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(分享) 女儿来加两年的一点经验

原文链接:https://forum.iask.ca/threads/121725/

微微笑 : 2007-08-06#1
看到那么多的朋友“不辞劳苦”将自己的经历和经验写下来告诉大家,同时又看到还有许许多多的后来者迫切地希望看到更多的信息,终于决定克服懒惰,将自己这两年的一些心得也记录下来,和大家分享,但愿能给有需要的朋友一点小小的帮助,同时也为自己做一个小小的总结。

粗略想了几个题目,可能最后成文时会有些出入。另外还想声明的一点是,写此文的目的最主要还是想给有需要的朋友提供一点点参考,写一些我们的过往经历,无所谓好坏对错。既不想出名也不为别的,所以对于善意的建议表示欢迎,与写作初衷无关的提问恕不回答。

暑假生活,为开学积极作准备
开学篇及第一学年
第一学年之二
小插曲――中西合璧的生日
第二学年――四年级很关键
体育篇――体育成绩,田径,运动会,游泳及其他(1)(2)
音乐篇――很想听听大家的意见
在家进行的中文和数学教育
成人的英语学习
朋友及他乡的生活
分享之结束篇

感谢大家的关心兼答我们的近况
推荐小学教辅书店
杂七杂八的信息整理
题外分享:看紧主妇的小荷包
有些话,不知道该不该说
成人高中学习心得――关于战争的思考
转贴:一个美国高中生这样“走”进哈佛
来加一年时的一点随想
关于summer school 补充信息
毛豆童稚妙语集锦
分享毛豆的一点小进步
St. George的Spring Fair


老外看中国:让我来说一说中国学生的可笑英文名(转贴)
转贴:孩子在加拿大的学校学什么
几个有趣的小游戏

中文啊中文,你还是孩子的母语吗
阅读,写作及其他

目录(二)接25页484楼

(一)准备长登
打算长登的决心下定后,为了让孩子提前适应环境,我们决定不等到国内的小学放假,就于2005年的6月中旬(孩子当时差几个月满8岁)来到了加拿大,因此女儿在国内的学历应为2年级“肄业”(未参加期末考试)。
先说说女儿毛豆在国内的情况。

她是属于语言能力比较强的那种类型,说话很早,也很清晰。举个例子,幼儿园小班刚入园老师就发现她虽然平时话不多,但却挺会说,没事时爱逗她说话。一日无事,一老师问她,“老师漂不漂亮?”,答曰“漂亮”,这当然说明不了问题了,关键在于后面又补充了一句“象白雪公主一样漂亮”,老师闻言大喜。另一老师心有不甘,也问同样问题,回答同样也是“漂亮”,这次补充的是“象孙悟空一样漂亮”,此老师的表情需要我们自己去想象。

当时她在园期间因盛行反对“幼教小学化”,所以幼儿园寓教于乐,没什么课业负担。我们在家正好又有时间便教她认了好多字,所以在上小学前,她已经可以独立阅读。出国前已经达到可以阅读全文字大部头的格林,安徒生的全译本以及冰心什么的。出国后这2年的中文教育以后再叙。

她在国内上学期间成绩也还行(小学嘛,成绩说明不了什么问题),临行前参加了全市的数学邀请赛拿了个一等奖,还玩着参加了一个普通话大赛,也是两名一等奖之一。这么小的年纪,这些奖说白了没有什么含金量,只是带孩子练练胆量,长长见识,增加点自信心而已。

在国内时曾在一个热心的大学教授办的“国学”班里背诵着学了半部《论语》(不知将来治天下能否用得上),当时还挺有兴趣的,不过现在基本忘了;学了一年的短式网球(儿童拍,硬海绵球,小场地),正拍的基本功比较扎实;小时候学了几年儿童舞,兴趣不大,停了;钢琴因为重视不够,学了几年,眼见周围几个关系近的同学都比自己弹得好(有后来去了上音附小的,有2个妈妈本身就是教钢琴的等等),把个信心弄没了,加之练琴枯燥不情愿,出国后,说啥也不学钢琴了,说要改小提琴,后来又是小提钢琴一起学这也留到后面再说;决定出国后临行前我们娘?分别找教练学游泳,我以三十几岁的高龄,基本学会了蛙泳但不敢进深水,孩子怕水,也只学会了蛙泳的基本姿势,后来发现这边的游泳都是从自由泳开始,于是06年暑假回国狂补了一阵子,也随后专题介绍吧。

至於最关键的英语,在国内时并没有补习过(怕出力不讨好),只是随学校里学习,后来据她回忆,说国内学的在这儿基本用不上。我看过她的英文课本,比我们上学时已经是进步了不知多少倍了,可算是灵活多变且感觉上还算与国际接轨,真正走出来才发现还是差距很大。

决定常住前,老公于4月一人再次短登,想做些铺垫。在一次闲逛时发现路边好多人排队,他好奇心起,问过后知道是在买房子。嗅觉敏感的他立码决定应该马上买房,我们只是通过电话沟通就买了房,这在后来看是作出了一个非常伟大的决定,一是房价飞涨,二是避免了因为租房搬家而带来的种种麻烦,算是比较幸运的。我们6月长登先住了2天宾馆就搬到了自己的新家,当时卖30几万的townhouse,2年后时至今日仅政府估价就涨了10多万。

(待续)

小俞子 : 2007-08-06#2
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继续! 
又一颗家园新星冉冉升起。

今非昔比 : 2007-08-06#3
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好文,继续听下文!

西部羊仔 : 2007-08-06#4
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可爱的毛豆

kaitong : 2007-08-06#5
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有兴趣听故事,抢一沙发!

提交后发现沙发没了!看来很吸引眼球.

微微笑 : 2007-08-06#6
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(二)暑假生活,为开学积极做准备

即来之,则安之。温哥华的夏季可以说是一年当中最黄金的季节,天气不热(实际上是晚间有时会觉得冷,车上必备一件长袖衣服),天儿又长,往往到晚上10点多天才完全黑。当时恰巧老公的两个好朋友都待业,轮流陪我们安家置业,所以在我们登陆后买车前的20多天里,多亏了他们,我们甚至竟然没有过一次走路买菜的经历,也没坐过公交车。

这边的学校一般6月底之前放暑假,到9月的第一个星期二(Labour Day后)开学。我们备好了文件,先去辖区的小学报到后,通知我们去教育局做ESL的测试,测试结果当然是1级。我个人觉得这边的测试和国内的考试不同,应该照自己平时的水平去答题,让考试结果真实地反应考试人的水平,千万别为了面上好看提前准备硬给自己拔高,因为这个评定结果将会直接影响下一步的学习,高于自己的水平或低于自己的水平都没什么好处,有时反而有害呢。

之所以提前来,还有一个想法是去学校要一份“暑假作业”在家温习温习,到了之后才发现哪儿有什么暑假作业,这想法也太有中国特色了。作业要不成,我们也不能闲着,先是分开给她报了2周的社区夏令营,全天的9:00--3:00,05年的价格好像是每周84刀。我的感觉,那些“小老师”(每班3-5个)可能是在作义工的中学生,每班学生有二三十个,每天的活动有室内也有室外,还有远足,游泳一类的。参加这样的活动主要目的是让她感受一下氛围,了解一些风土人情,以及当地小朋友间如何沟通交流。反正全是玩,不存在功课的压力,即便什么也听不懂,也无所谓。事实上刚开始几天几乎就是什么也听不懂。记得头一天我去接她,老师在通知明天去远足,应该带什么东西,我事先已在门口的小黑板上看到了写给家长的通知,所以心中早已有数。再看看女儿,正坐在小凳子上美滋滋地享受着老师刚发给她的冰棍呢,很明显老师的话进不了她的耳朵,不是她不在乎,而是听不懂,不过看样子还算放松,没有太多的焦虑紧张,我悬着的心总算放下了一半。在我看来,这,就是成功的一半了!

后来还有一次,我去接她时,她正在playground上玩,老师大声喊她的英文名字,叫了好几遍,她一点反应没有。人,应该对自己的名字极其敏感才对,可是叫了八九年的名字一下子换了,是需要适应好长一阵子的。看着这一幕,我有一点点心酸,没跟她说。

但是孩子的进步也的确是超出我们的想象,2次夏令营下来,到最后,她不光能基本明白老师的指令,老师布置第二天该带什么,她也能听个八九不离十了。

不过这之后一次和朋友聊天谈起她的前后进步,先举例“叫名”这件事情时,她不让我说,并难过地哭了。过后我忙向她解释妈妈是为了对比着表扬她的进步,绝没有一丁点在外人面前笑话她的意思。由此可见,当时孩子虽然口上不说,心里其实也是蛮着急的。

我们还找了一个私人小补习社,上了四堂课就停了,效果不好。为了听不懂老师布置作业的事情也哭过一次。
后来还报了一个教育局办的补习班,考虑到她的承受能力,我们选择了个最低级的班,叫“ABC”,实际上是为当地孩子上小学一年级做准备的。我们抱着让孩子熟悉课堂,听明白老师指令的目的。内容虽浅,但孩子挺开心的,把26个字母画出来,做了整整一个大本子,并积累一些以26个字母开头的单词。同学都比她小很多,所以她总是最先完成。我们最关心的不是她学到了什么,而是上课能不能听明白老师的要求。

还有一个很重要的就是泡图书馆。第一,去图书馆听讲故事或参加各种活动(无论主馆分馆,只要时间排得开都去,关键信息要畅通),无论给多大小孩讲的我们都参加。唱歌跳舞做游戏,她实在不好意思跟那么小的小孩一起做我也不强求,只要她肯去认真地听,就可以。第二,从ESL的一级开始借书,通常10几20几本,天天大声朗读3--5本(根据心情情绪),她读我也读。1级的刚开始时她几乎本本都有生词呢。可是一旦坚持了,提高飞速,2级到3级,之后就开始阅读picture book,再后来就是easy chapter book(当然这是很久以后的事了)。第三,音像图书,最好是既有书又有碟的那种,看听结合着搞,效果非常好。可以借故事的,歌的,我们曾去温哥华图书馆的儿童图书馆借过一套很好的儿童ESL教程,既有学生用书还有教师用书及配套练习,一套好几个级别,我们好像坚持学到4级。里面有对话有唱歌,有几首她爱唱的歌现在还记忆犹新呢。那套教材的名字记不清了,好像叫“Let's Talk”。第四,非常幸运的是,开学后,我们报名参加了一个Reading Buddy的活动,每周一次45分钟,由中学志愿者给1--3年级的小同学读书听。

夏季各社区的免费活动特别多,或大或小几乎每周都有,带孩子多参加,家长也要以积极勇敢的态度去迎接新生活,面对新挑战,既增加学说英语的机会,又能多了解一些当地的文化,还能让自己的生活丰富多彩,更让孩子感受到家长的心态,一举数得。

还有个小建议,如果孩子来适应了一段时间后,千万不要以孩子语言还没过关为借口拒绝给孩子报名参加那些特长学习班。其实那些班大多是社区办的,收费不贵,学起来很轻松,老师大多很有耐心,听不懂也可以做示范,真正是语言技能双提高。

看电视更是必修课之一,无论什么节目,只要爱看就行,哪怕是低幼节目。前几个月她每天坚持看一档幼儿园级的节目Dora,等到自己的“水平”高了,马上就喜新厌旧了。这里还有个好处,大多电视上的动画,在图书馆有一个“喜爱的朋友”专柜,都能借到配套的图画书。

这期间去美国10余年的小叔子来这里看望了我们,我们一起去Whistler小住了几日。他在的日子,天天都是学习了解的过程,包括逛街购物都有很多问题要问。
准备工作差不多了,万事俱备,就等开学了。

cocoly : 2007-08-06#7
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又有好文章可以看了!

sawayaka : 2007-08-06#8
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好帖留脚印

tongleetj : 2007-08-06#9
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真是好文。就是妈妈有点谦虚。

Luciewang : 2007-08-06#10
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支持一下,继续哟!

wap3810 : 2007-08-06#11
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写的真好,加油。

ZYQ : 2007-08-06#12
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真是好文章,要连续啊!!!

fireyan : 2007-08-06#13
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感谢分享经验啊!

debbie tsai : 2007-08-06#14
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好文!爱看!

wei : 2007-08-06#15
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好文,楼主继续。

到处乱走的鱼 : 2007-08-06#16
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等待连载

taoyuanjieyi : 2007-08-06#17
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做个记号,好贴!

森林之家 : 2007-08-06#18
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等待后续~~ :wdb6:

lalababy2 : 2007-08-06#19
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强帖留名,楼主继续

笨抖抖 : 2007-08-06#20
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好文,继续坚持写下去,我预感肯定会置顶的,呵呵~

龙井茶 : 2007-08-06#21
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期待中

xue_yc_65 : 2007-08-06#22
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想看

晚秋枫叶 : 2007-08-06#23
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期待

沿路美景 : 2007-08-06#24
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我也作个记号!

谢谢毛豆妈妈分享

silver699 : 2007-08-06#25
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期待下文....

samuel&姒姓 : 2007-08-06#26
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听故事

微微笑 : 2007-08-06#27
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大家的期待很让我感动,谢谢鼓励。你们的支持同时也督促我不要虎头蛇尾,我试着继续写下去吧。先说下,毛豆妈妈可不是个勤奋刻苦的人呢,只是心肠还好,愿意和大家分享。关于有人说我谦虚,实在谈不上,因为我这是抛砖引玉,其实真没做什么大事,孩子目前只是还说得过去。比起很多的爸爸妈妈孩子来,我们一家三口还差得远呢。

xiongjiong730 : 2007-08-06#28
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明年考虑带孩子去多伦多常住,对她能否适应心里没底,很想知道其他妈妈如何帮助小朋友适应新环境的经验,谢谢毛豆妈妈分享。
期待下文....

甘甘猪 : 2007-08-06#29
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等待连载

Aim : 2007-08-06#30
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可爱的毛豆和令人起敬的耐心妈妈!

jasmine-qlq : 2007-08-06#31
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看来又是一篇精彩的美文,期待。。。。

小丞小梓 : 2007-08-06#32
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期待, 很快要带儿子长登, 谢谢你

lvwen : 2007-08-06#33
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先收藏了!希望有一天我也能来上这么一篇,谢谢楼主!

小洁子 : 2007-08-06#34
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好看,好看!谢谢分享!+SW

清风细雨 : 2007-08-06#35
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好贴,谢谢LZ让大家分享.我也有和你女儿年龄相仿的女儿,所以想一直关注你的好文章~~

juewutaichi : 2007-08-06#36
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看的出毛豆妈妈是个非常用心的妈妈,
文章所侧重的内容正是我们想了解的,
谢谢分享,期待下文

shine : 2007-08-06#37
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写得真好!对我们太有帮助了!毛豆太可爱了!

wellssong : 2007-08-06#38
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8错

微微笑 : 2007-08-06#39
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(三)开学篇及第一学年之一
待要开写时才发现这个题目有点大,还是以英语学习为主试着挂一漏万吧。
终于等到开学的那一天了(开学没多久教师工会就闹罢工可真把我们急坏了,这里就不多说了)!

第一天,新转来的同学不分年级单独在一个教室由家长陪同,开了个小会,大致给介绍了学校的情况。我们的学校是个在内街的250人左右的小学校(跟国内一个年级的学生人数差不多),很安静。后来发现小学校的好处是,如果校长负责任,学校就会象一个大家庭,师生之间,家长之间,家长和学校之间会有良好的互动;更有条件多组织一些field trip,孩子展示自己的机会也较多等。

第二天把这些新同学分别编到适龄的班级,加拿大是按自然年来分级的,凡是1997年出生的2005年就是3年级。他们每年都会根据学生老师的人数重新分班,所以这只是暂时的,到周五会通知学生到底在那个班。好多学校为了节省资源,通常采用混班制,即不同年级的学生编在一个班。有兴趣的家长可以参考教育局的相关网站,查阅这种分班的好处。

虽然不同年级的学生被分在一个班,但他们很多课是打乱班级来上的,象法语,数学等都是相同年级不同班级的学生一起上课。这里老师是按教室来分配的,即一个教室1--2个老师,教室也是他们的办公室,该上哪个老师的课,就去哪个教室,老师不动,学生动,有一点点象国内读大学的时候。按统一规定低年级每班不能超过21人(3年级以下),高年级(4--7年级)每班不超过29人。毛豆的学校加学前班共11个班(division)。

加拿大地大啊,多数学校是一层楼,但占地面积很大,每个教室都是两个门,一个冲走廊,一个对操场(一旦发生危险十几秒钟就能逃生,更不可能发生踩踏)。通常小学的操场是块很大的绿地(后来发现人口是加10倍的美国学校操场的确没这么大)。每个学校还有个室内的体育馆,体育课,开会,演出,展览都在这里举行。开学第一天,毛豆下课活动时差点迷了路,真够她紧张的。

这里,我们还遇到了几件幸运的事。
一是毛豆被分到了一个50岁左右的西人老师的班级,这个老师是建校元老,十分有经验,尤其在处理孩子间的小纠纷以及道德方面的培养上很见功力。老师童心未泯,万圣节还把自己化装成米老鼠。

二是这个学校的新移民尤其是讲普通话的新移民在我们刚来的那段时间较少,华人中讲粤语的居多,无形中给孩子断了在学校讲母语的后路,从进校那天起到现在,她几乎没在学校讲过中文,这为她口语的快速提高提供了非常有利的外在条件。

三是因我们住的是新小区,自然会有很多新邻居,巧的是隔几个门的家里也搬来一个小女孩正好和毛豆分在了一个班。

这个女孩,在毛豆加国学习的第一年还是起了非常关键的作用的,这里边也有不少欢笑和眼泪。首先,让她们两个人在开学的第一天,都交到了新朋友,彼此都不孤单。这个女孩子家是广东人,会讲普通话,6岁来加,已经不需要读ESL了(通常4级以后就不需要单独拉出来pull out上ESL课了),也应是语言能力强的那种类型,她妈妈说她的发音很标准。

女孩每天要练至少3小时的钢琴,爸爸妈妈也在家给她补习一些中文数学(后来知道是为了回流,但据说补习的效果很不好毕竟没环境也没基础),所以孩子们回到家时反倒很少有时间在一起玩。在学校刚开学那一段时间,毛豆对她相当依赖,实在听不懂了,就问问她,包括上课老师布置任务。后来我听说老师给她们调换了座位,经我观察思考,想是她的家长找老师所致,这些没所谓,我们不能要求别人什么。别人的孩子是没有义务帮助我们的,我也从未对她的家长和女孩开过这个口,但只要有机会见面便一再对她的帮助表示感谢。
毛豆属于特善良的那种类型,任何时候也不爱伤害别人,也没什么心计和嫉妒心。几个月后的一天,她跟我说起这个女孩时,很伤心地哭了(加上前面暑假那两次,因为不适应毛豆哭的就这几次,应该不算多)。原来是这个女孩不止一次地向他人说毛豆的“坏话”(具体内容不清楚,可能是什么也不懂之类的吧),令她非常不舒服。开始我以为毛豆多心,但问过后发现并非如此。其一,一次她和一个黄头发的女孩再说类似的话时,那个黄发女孩(转过年刚开学时尽管不在一个班了,毛豆还是作为为数不多的几个人之一获邀去黄发女孩家参加了生日party)很有正义感地当场大声告诉她“我不认为毛豆是那样子的”,可见不是好话;其二,有一次女孩因故没来上课,另外一个同学和毛豆说,“我挺喜欢她不来的,你呢?”了解清楚后,我们决定不能视而不见,于是马上约了女孩的父母来家里,很坦诚地谈了我们的看法,而且一再告诉他们回去后千万不要过于严厉地批评孩子。在我们大人谈话时,两个孩子在楼上玩,仍是好朋友。虽说他们父母当时并没为此事道歉,还说他们的孩子其实很单纯,但之后类似的事情没有再发生。

女孩仗着语言优势处处都想占毛豆上风,脾气还挺大,课间活动时必须按她的意思来。毛豆好脾气,仅仅回来说几句,倒也不怎么在乎,毕竟她也不愿意失去朋友。我这做家长的心里感觉不是太舒服的,在没想出什么好的解决办法时也不便说什么。事有凑巧,2006年1月份,在诞下小弟弟后(这期间我经常帮助他们接送女孩上下学),她们举家在3月份回流了。毛豆颇难过了一阵子(我心里倒是暗暗松了口气),不过马上就找到了新朋友,那时她的语言在玩的时候已经没太多障碍了。

现在回想起来,刚开始时,毛豆从没拒绝过去学校,也没感觉到她有很多的压力,每天都高高兴兴地背着只装个饭盒的大书包去上学,真有点象朋友说的,“你愁什么,孩子来了光等着enjoy就行了”(这可能是大多数年龄小的孩子刚来时的心态,打算来常住的家长们大可不必满面愁云)。我们也真的从心里感激那个女孩,让毛豆很快适应了学校的新生活。

经验分享:
经验一,家长在这一阶段不能心急,更不能上火,要相信孩子解决问题和面对困难的能力。
经验二,在家或课外补习要有度,不能给孩子太大压力,要多鼓励,让他们尝到进步的喜悦。
经验三,家长一定一定要细心,留意孩子情绪的点滴变化,并对症下药,心理疏导比学业辅导要重要得多得多。
经验四,如果有条件,在开始阶段尽量选择一个家长工作,另一家长全职。这样的好处多得实在写不过来,如果家长这时只顾着
生计或自己的提高而忽略了孩子,那可是得不偿失,跟我们大多数有孩子的家庭来加拿大的根本目的背道而驰了就。
经验五,课外兴趣班不要一上来就全面开花,应该循序渐进,根据孩子的适应情况慢慢展开。

Lovepei : 2007-08-06#40
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Thanks for sharing!

xyweike : 2007-08-06#41
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感谢楼主的热心分享!

liulinlin : 2007-08-06#42
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真是好文章,赞一个

thunderace : 2007-08-06#43
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记个号,回头给LP看看

happy2004lili : 2007-08-07#44
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好文章啊,看了心里就有底了。我们的孩子过去也应该是大同小异的吧。

xiaobaiyu06 : 2007-08-07#45
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非常感谢!我的孩子应该也会在2年级左右过去,希望能像毛豆一样顺利过渡!

今非昔比 : 2007-08-07#46
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好,明天接着来看!加分了!:)

到处乱走的鱼 : 2007-08-07#47
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我又来看,不错啊

shirley3268 : 2007-08-07#48
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真是个好妈妈!

enid1008 : 2007-08-07#49
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谢谢分享,其实我最担心孩子去了因为听不懂又没有朋友的困难处境,会对孩子心理的健康成长有影响,因为短登时感觉孩子因为听不懂情绪就非常的低落,唉,怎么办呢

微微笑 : 2007-08-07#50
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谢谢分享,其实我最担心孩子去了因为听不懂又没有朋友的困难处境,会对孩子心理的健康成长有影响,因为短登时感觉孩子因为听不懂情绪就非常的低落,唉,怎么办呢
做家长的在这非常时期多用用心,很快就会度过难关的,别人能行,你一定行。以过来人的经验看,学校有愿意跟他们讲国语的小朋友从长远看不见得是件好事。

星星的新家 : 2007-08-07#51
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我发觉我的朋友的孩子过去后,变得有点腼腆,不知道跟语言或新的环境又没有关系,看起来孩子在适应的过程中也是在努力着才行,我们家长也要多多留心啊,谢谢LZ的好文章。

snowice : 2007-08-07#52
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好文、赞!
请问刚登陆时你们工作吗?

微微笑 : 2007-08-07#53
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一直是一人工作。

雨中冷百合 : 2007-08-07#54
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好贴!加SW

Pighead's boss : 2007-08-07#55
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感谢分享! 我家女儿4岁了,准备明年长登, 你的经验好值得我们参考.

shine : 2007-08-07#56
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接着顶!

miss : 2007-08-07#57
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谢谢楼主详尽的分享,估计我们登陆时孩子也象毛豆一样大,您为我们少走弯路提供了许多有用的信息:wdb17:

家园是我办理移民以来最爱来的地方。移民路一关又一关,雅思关、登陆关、买房关、学车关、孩子入学关、夫妻分居关、找工关。。。
有诸多家园的朋友真诚的分享他们这克关的种种经历,为我们这些后来者打预防针、提供有用的信息,:wdb6::wdb17:
愿每位前辈在我们重新选择的这片土地上都能开心的生活。

微微笑 : 2007-08-07#58
分享:女儿来加两年的一点经验(4)

(四)第一学年之二

孩子年龄小来的好处显而易见,没有顾虑敢于开口,管它什么时态人称对不对,一律说之。很快,从几个单词地往外蹦,以别人基本明白自己的意思就行的阶段就过度到整个句子的阶段了。记得06年春假我们去美国Disneyland,当时为了避开高峰,我们选择先开车去西雅图,再乘飞机。结果在西雅图机场附近存车时,人家问了我们好几遍取车还是存车,我们两个大人都没弄明白他们那又快又短又听不清楚的句子啥意思,还是毛豆在旁帮我们解了围。真是不服不行。

虽然一个年级就那么几个人,但英文数学等科目还是根据程度分了好几个等级来授课。毛豆的数学因为国内的底子肯定在最高级,而且优势很快显现出来并被老师同学注意到。有一次测验,班里只有一个满分,老师说出她的名字后,马上一个同学接话道“我早就知道是她”,类似的事情让毛豆在异国他乡的第一年就慢慢开始恢复了自信。

这边除了发达的社区图书馆,各学校都有学校图书馆,每个班还有班图书馆。每年都有个叫scholastic的组织在学校搞book fair,每月也有些订书活动,均按一定的购书比例给学校或班级图书馆赠书。在国内大都习惯买书看,国外的书则比较贵,图书馆又这么发达自然就以借书为主了。但借书往往有期限,06年暑假回国时,毛豆的班主任就借给了她10几本书,连借条都没打。按这边的规矩,这些书都是老师用她们的自主经费补充的,有点“半私有”的性质(个人理解)。

毛豆低年级的ESL课老师也是个颇具经验的当地老教师,人非常nice,她和班主任在毛豆第一年的英语学习上给予了无数无私的帮助,包括当毛豆的听说读提高后,我提出自己的水平难以在家给她辅导写作时,老师义不容辞地答应帮她批改,这可是额外的工作啊。在此提醒家长,和老师的沟通非常非常重要。

经过一段时间后,毛豆的英文课被老师从初级班转到了中级班,这个跨越可是真够大的,初级班以单词生字造句为主,中级班已经在读小说了。上了一两节课,毛豆就喊难,有点吃不消了,想打退堂鼓。这可不行,我决定找老师谈谈。开始老师误会了我的意思(可能我表达得不够清晰),以为我想让毛豆退回初级,一再告诉我回到初级对她就是耽误。我告诉老师,我希望老师在班上能多给她一些关注,并希望老师能告诉我在家里如何能帮助她。老师告诉她别急,慢慢来,有生字不要紧,理解每章的大意就可以了,这个要求显然比较容易达到。

记得转班的当天放学,毛豆告诉我要去书店买本书,原来学校的书不让往家拿(看样子这边不怎么鼓励学生有太多的课业负担),她觉得自己学起来有困难,想买一本放家里学。她已经记下了书名和作者名,小家伙还蛮有心的嘛。这个想法马上得到了我的支持。但书店没有,经店员联网查看后发现downtown的书店有卖。我们马上又去了图书馆,书也被借走了。不过第二天我还是在温哥华的一家图书分馆如愿借到了书。

厚厚的一本字书(chapter book),在此之前我们虽然一直坚持阅读,但大都以picture book为主啊。于是我便提前查好生字,然后和她一起读。后来叔叔得知此事,也在美国借来此书,忙里偷闲通过MSN帮助她。我发现,别看他去美国10多年了,因为没孩子,尽管他的经济,技术类词汇量比老美还大,但小孩词汇他可并不十分拿手。有时候,毛豆问,这个什么意思时,他也要查一下呢。

就这样,“初升中”的问题圆满地解决了。我们也通过此事教育毛豆,以后遇到困难不要轻易往后退,而要想尽办法去努力争取。
孩子的进步再次让我们感到欣慰,她因为有了预习,居然开始大胆地在班上举手发言了。更因为有时她提前知道了结局,令实习老师故意不叫她,这种有默契的不叫也让毛豆有了些小小的自豪。
就这样我们的另一个顾虑也开始慢慢消除了,孩子上课能够认真听讲,已经开始发言,而且慢慢恢复了自信。我们在家里所做的一切其实就是帮助她能快一点跟上,让孩子少一些挫败感。

这本书之后,我们的参与也慢慢淡出,几乎都是她自己的事情了。家长在开始阶段的帮助和鼓励很重要,不要让孩子感到孤立无援,请和孩子一起共度难关,你会因此发现,你收获的不仅是浓浓的亲情,更有不知不觉中英语的提高呢。英语上实在帮不了多少忙的家长也不要气馁,可以多带孩子和别的小朋友玩玩,尽可能多和当地的小朋友接触,帮助孩子多交新朋友。

3年级开始有了一些可选择的家庭作业,以英语和数学为主。老师专门写了家长信,说这些作业可做可不做,可多做可少做,可难可易,每天做或每周做几张都行。毛豆数学专挑难的,英语专挑简单的(开始时也需要我稍微辅导一下)。老师有个大盒子,里面盛满了过塑的题卡,写着不同的编号,通常题的背面有答案。每做完一张都在本子前面都做上记号,做完10张批一次,做完50张有个小奖励,100张有大奖励。毛豆贪心啊,于是成了那学期结束时班上3个做完百张的学生之一,从老师的百宝箱里挑了自己心仪的玩具。

这里每年3个学期,9月开学到圣诞节是第一学期,放假2周,之后到3月放春假一周是第二学期,再到6月底是第三学期。小学期间没什么期中期末考试一类的,基本看平时的表现及测验以及上课回答问题参与讨论的表现给出评语。令我感慨不已的是每当6月份临近学年结束时,当国内的孩子们正为准备期末考试而没白没黑地整天在题海里泡着的时候,这边的孩子们却在蓝天白云绿草地上无忧无虑地享受着大自然的恩赐,天天不是看电影就是音乐会,郊游游泳一类的。老师说了,整整一学年下来,孩子们很努力也很辛苦,他们值得这样去享受一下。可跟国内的孩子比起来,我怎么觉得他们每天都在玩呢?!

加拿大因是移民国家,有相关政策会根据新移民的英语程度给予一定时间的免费帮助,大人小孩都有。通常孩子给5年时间免费上到5级。按我周围过来人的经验,只要家里能帮上的,通常用2年左右就基本可以过语言关。家里帮不了的孩子如果自己还算爱学的,每年升1级也基本够用。可是周围也见过不少孩子,5年后仍达不到要求的,也只好听之任之了。

第一学年结束后,ESL老师通知她,开学后由1级直接升入3级,班里只有她1个人是这样。老师对她的评价是amazing一类的,老外们总是这么爱夸张的。记得有一次我看花样滑冰比赛,中国的运动员摔倒后仍强忍剧痛完成动作,外电用amazing一类的词评价原本是非常普通的惯用词,可国内一翻译感觉就完全变了味道,成了非常了不起的事情了。

另外想告诉大家的是我的英语水平也就是指着在国内上大学本科非英语专业的那点底子,工作后除了考职称基本没接触过,本人也没参加过雅思培训。但我曾经在若干年前,跟着电视很认真系统地学习了《走遍美国》,所以现在听力是听说读写中相对最好的一项,相信很多的爸爸妈妈英语水平都比我高。我个人认为,孩子小学阶段来,象我这样水平的家长只要用点心是能给孩子帮上忙的。安顿好孩子之余,我也去参加了英语学习,现在已读完成人高中的English 11,后文专叙。

lalababy2 : 2007-08-07#59
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沙发仔细看
毛豆妈真是有心的好妈妈

蜜儿爸 : 2007-08-07#60
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前辈!前辈!绝对前辈!
以后少不了想你咨询培养女儿的事情!

严重推荐“置顶”!!

深圳渔民 : 2007-08-07#61
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期待下文!

davidqian : 2007-08-07#62
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向你学习

Deborah : 2007-08-07#63
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期待:)

化茧成蝶 : 2007-08-07#64
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好妈妈的好文章

cocoly : 2007-08-07#65
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好好学习

慵懒的大花猫 : 2007-08-08#66
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期待

小火车 : 2007-08-08#67
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好文共享,谢谢。

enjoy : 2007-08-08#68
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谢谢lz分享生活经验,正是我们这些新人需要的。

wap3810 : 2007-08-08#69
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好文章呀,受益匪浅!

meimeibao : 2007-08-08#70
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好文,继续

fyp : 2007-08-08#71
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妈妈和女儿都很勤奋,值得学习!

rann : 2007-08-08#72
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敬佩!

楼主太了不得了,每件事情都做得这么好。

乐陶陶 : 2007-08-08#73
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经验分享:
经验一,家长在这一阶段不能心急,更不能上火,要相信孩子解决问题和面对困难的能力。
经验二,在家或课外补习要有度,不能给孩子太大压力,要多鼓励,让他们尝到进步的喜悦。
经验三,家长一定一定要细心,留意孩子情绪的点滴变化,并对症下药,心理疏导比学业辅导要重要得多得多。
经验四,如果有条件,在开始阶段尽量选择一个家长工作,另一家长全职。这样的好处多得实在写不过来,如果家长这时只顾着
生计或自己的提高而忽略了孩子,那可是得不偿失,跟我们大多数有孩子的家庭来加拿大的根本目的背道而驰了就。

经验五,课外兴趣班不要一上来就全面开花,应该循序渐进,根据孩子的适应情况慢慢展开。虽然我的孩子15岁了,但我想你的经验也一样使我受益匪浅,感谢!

乐陶陶 : 2007-08-08#74
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经验分享:
经验一,家长在这一阶段不能心急,更不能上火,要相信孩子解决问题和面对困难的能力。
经验二,在家或课外补习要有度,不能给孩子太大压力,要多鼓励,让他们尝到进步的喜悦。
经验三,家长一定一定要细心,留意孩子情绪的点滴变化,并对症下药,心理疏导比学业辅导要重要得多得多。
经验四,如果有条件,在开始阶段尽量选择一个家长工作,另一家长全职。这样的好处多得实在写不过来,如果家长这时只顾着
生计或自己的提高而忽略了孩子,那可是得不偿失,跟我们大多数有孩子的家庭来加拿大的根本目的背道而驰了就。

经验五,课外兴趣班不要一上来就全面开花,应该循序渐进,根据孩子的适应情况慢慢展开。虽然我的孩子15岁了,但我想你的经验也一样使我受益匪浅,感谢!

taoyuanjieyi : 2007-08-08#75
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毛豆15岁了?读几年级?

sandysun : 2007-08-08#76
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真是用心的好媽媽好桶子呀.文筆也好,崇拜~

陕西人 : 2007-08-08#77
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好的动机加行动.:wdb10::wdb10::wdb10::wdb10::wdb10::wdb10:

桃花灿烂 : 2007-08-08#78
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谢谢LZ非常有用的信息分享,对我等拖儿带女的后来者特别适用,LZ一定要坚持哦,鼓励并期待着!

wangyaqun : 2007-08-08#79
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学习学习!

muolihua : 2007-08-08#80
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写的真好,期待下文。

juewutaichi : 2007-08-08#81
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经验分享:
经验一,家长在这一阶段不能心急,更不能上火,要相信孩子解决问题和面对困难的能力。
经验二,在家或课外补习要有度,不能给孩子太大压力,要多鼓励,让他们尝到进步的喜悦。
经验三,家长一定一定要细心,留意孩子情绪的点滴变化,并对症下药,心理疏导比学业辅导要重要得多得多。
经验四,如果有条件,在开始阶段尽量选择一个家长工作,另一家长全职。这样的好处多得实在写不过来,如果家长这时只顾着
生计或自己的提高而忽略了孩子,那可是得不偿失,跟我们大多数有孩子的家庭来加拿大的根本目的背道而驰了就。

经验五,课外兴趣班不要一上来就全面开花,应该循序渐进,根据孩子的适应情况慢慢展开

非常同意你的意见,特别是心理疏导和鼓励,越是用心的孩子越是需要家长和孩子面对刚开始暂时的困难“放轻松”。
刚开始一个家长全职陪伴孩子的确很必要,一切以孩子为重,而且经济上也要放轻松,至少孩子的消费和快乐不能降低,毕竟小小的人儿一下子脱离了熟悉的亲人朋友和环境,需要家长格外的关注。

shine : 2007-08-08#82
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毛豆有个好妈妈啊.
这篇好文对后来者帮助太大了,分析得非常到位.谢谢无私分享.

BEATA : 2007-08-08#83
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真是一位细心的,耐心的好妈妈.多谢分享.

sayx : 2007-08-08#84
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好文

Lucille : 2007-08-08#85
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感谢分享

红豆儿 : 2007-08-08#86
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Thanks for sharing.

sawayaka : 2007-08-08#87
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楼主是一个好妈妈,赞同哦

微微笑 : 2007-08-08#88
感谢大家,请彼此共同分享!

本想悄没声地和有需要的朋友分享一下就可以了,结果竟然给置了顶,陡然觉得肩上的担子重了,写不好不成了浪费大家的时间了吗?
可是没有退路啊,我不是口口声声总教育人家毛豆要去克服困难不要打退堂鼓吗。再次感谢大家,我只有继续努力才行啊。
请不要再赞了,如果大家高兴,还是彼此分享一下吧。毛豆妈也是把自己做得好的那些写给大家看,做得不好的多了去了,人都是这样子的。

sawayaka : 2007-08-09#89
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关注微微笑关于成人英语的学习的内容

到处乱走的鱼 : 2007-08-09#90
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恩,我虽然还没有小孩,但是觉得这个妈妈是个好妈妈 :wdb10::wdb17:

nicole_lee : 2007-08-09#91
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点点滴滴都是心血,真有意思!

微微笑 : 2007-08-09#92
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点点滴滴都是心血,真有意思!
多谢理解!“妈妈”的确不是个容易做好的职业,更何况“移民妈妈”。

微微笑 : 2007-08-09#93
分享:女儿来加两年的一点经验之小插曲

小插曲:毛豆的中西合璧式生日party

来加2年期间,毛豆参加过不少回同学朋友的生日party,从开始的不了解,新鲜,兴奋,到最后自己也想办一个。
为此她也磨过我几次,我都没答应,一是她出生在8月,每年我们都要回国探亲,国内也没这个氛围和条件呀;二是我一直要求毛豆生活上要向低标准看齐,凡是没有十分必要的要求,通常不会痛快答应。一直以来,我坚持不带毛豆逛商场(超市买食品除外,那是毛豆爸拉拢女儿的拿手?),尤其是买衣服,宁可不合适我再跑一趟调换。原因是我不想女儿过小就开始思考穿衣打扮一类的事情而分心。这一点上毛豆至今都很“配合”,从不挑衣服,买什么穿什么,除了感觉不舒服的再好看也坚决不穿,其他是给啥穿啥。更有甚者,我让她试穿时,她都不去镜子前臭美一下。所以没有顾虑的毛豆妈为了满足自己的虚荣心,可愿意给女儿买漂亮衣服了。
今年6月回国前的一次购物,无意中逛到生日party用品处时,她再次提出此事,并说这是个比较特别的生日,因为她已经进入两位数(10岁)了。我略一思考,觉得理由还算充分,便马上答应了她的请求,把个孩子乐得呀。于是我们买了一堆party用品,很多东西国内没得买。真是party尚遥遥,心情却早已乐陶陶。
回国后为了选址,我转了不少地方,怎么也没找到可心的适合10岁左右孩子玩的室内场所。生日一天天临近了,外地的好朋友也为此赶来了,无奈中我只好很有中国特色地把地点定在了饭店(也是经过考察,房间比较大,带独立卫生间,吃过饭后可以玩得开)。
接下来按加拿大的程序就进入发请柬的环节,这个在国外的生日party是再普遍不过的,国内的小朋友和家长可都没见过。小孩子们立码觉得备受重视,以前见过的都是大人才能这样被隆重地对待啊,而且大都是参加婚宴。共邀请了8位小朋友,全部如约前来,他们都觉得新鲜,包括家长们。
我和毛豆还有她表哥提前用几个气球简单装点了一下气氛,然后我帮他们点好菜,简单宣布了一下纪律和注意事项,就到楼下和我的同学(其中几个受邀孩子的妈妈)用餐了,把时间空间完全交给了孩子们(当然有服务员在旁关照)。
孩子们最小的8岁,最大的12岁,3男6女,有毛豆过去的同学,还有我的和毛豆爸老同学的孩子等,除了毛豆认识所有的人,他们相互之间并不完全熟悉。但是,事情进行得很顺利,孩子们边吃边聊,很快就熟络了。偶尔妈妈代表也会进去抻一头,了解一下情况,但很快就被冠以“不受欢迎”给婉拒出来。
饭吃得很快。爱吃的基本底朝天,不爱吃的基本未动过,怕饿着这帮兴奋的蠢蠢欲动要下饭桌的的孩子,让每人又吃了一个水煎包。饭后,我和另一个妈妈加入服务行列。
这之后,他们就开始玩了,有三两个一起下棋的,顶气球的,传着打气球的,后来撒了气又改为玩水球的,击鼓传花吃薯片等等。还参照加拿大这边的风俗,玩碎了一个spongebob的pinata(打碎一个装着小礼物和糖果的空盒子,抢到东西归自己)。玩的过程中,规则大都是临时制定,即兴修改,显然不是什么传统项目,全是现场发挥。有时全体参加,有时多人参与,有时三三两两,偶有争执,但没有冲突,很快就达成一致了,根本不需要裁判。可怜啊,这帮独生子女们,有了伴玩得这个开心啊!
我控制着时间,中间让他们一起分享了哈根达斯的冰激凌蛋糕,孩子们吃前用双语唱了生日歌。
时间过得很快,家长们按约定的时间纷纷来接孩子,毛豆将准备好的goody bag(内装小糖果和小礼物)分给每一个小伙伴,这也是个国内没有的习惯,于是大家happy!孩子们眼尖得很,早就对盛着小礼物的那个大袋子惦记上了,活动还没结束时毛豆也急着想马上分给大家。我提醒她,没看婚礼都是宾客离开时才发喜糖吗,她才作罢,哈哈!
第二天,我电话回访了家长们,孩子们的反应异口同声“玩得太高兴了!”毛豆亦然,10岁喽!

从这次开始,我有了个新主意(看孔庆东博客来的灵感),既然题目是分享,就该人人有份参与,不能总是听我一家之言,而应百花齐放。
本次分享话题:
1,你为孩子开过party吗,有什么特别之处可以分享?
2,你如何看待为孩子开party?同意或不同意请阐述理由。
随便聊,各抒己见,仁者智者请随便,1个2个题目也随意,不过坚决反对彼此不同意见者互相攻击,谢谢分享!

cynthialee : 2007-08-09#94
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真羡慕呀!好妈妈!

vivianady : 2007-08-09#95
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不学习不行啊!佩服!

做个标签,继续看。

小俞子 : 2007-08-09#96
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毛豆妈妈很有领导才能, 组织大家一起讨论。 好!
不过我没有这方面的经历, 只能听大家讲故事啦。下次有感想一定参与。

shine : 2007-08-09#97
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先回答问题,现在还在国内,还没有给孩子开过PARTY,个人觉得挺好的.下次准备试一次.文笔不行,请见谅.

美乐假期 : 2007-08-09#98
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这个题目真好,感兴趣,我家女儿也老想开个生日party,取经了。

lucy_yu : 2007-08-10#99
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写得不错,加油!

rann : 2007-08-10#100
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原来微微笑也是8月妈妈。我的孩子是小妹妹,才一周岁。

我们是8月妈妈群里200个孩子中的70个一起开的生日会(担心人太多不好组织,但大家都强烈要求参加,原定的50人也扩大到70人),很热闹。但因为孩子小,实际主角都是大人,呵呵。

宝儿妈 : 2007-08-10#101
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毛豆妈妈真不错,讨论的话题也很有意思,期待你继续努力写出更好的东东与我们分享。

微微笑 : 2007-08-10#102
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(五)第二学年----四年级很关键

四年级在这边是个分水岭,学习的内容和要求都与低年级有较大的不同。report card也开始有了ABC的评定等级,不象低年级只是达标与否。

先说毛豆直升到ESL的3级后,刚开始也是嚷嚷难,不过这次很快就适应了,没有再说退出的话。而且很快每次测验成绩都是数一数二的(另一个和她不相上下的孩子是个香港人,从小在南非上的英语学校)。高年级的ESL课时比低年级的多,每周四次pull out,他们上此课的时候,其他同学在班上上英语课,只不过大家读的书难易程度不同。

这边的作业少,孩子们的课外阅读量相对比国内大。这时毛豆的英语水平已经提高的很快。当有时ESL老师不在时,她在自己班听那些同学英文课读的那些书时,感觉有兴趣的也借来自己在家读了,不过她在家就只能做到泛读,很多生字囫囵吞枣过去了,我发现大人阅读遇到生词时的感觉也和小孩不太一样,大人更容易被卡住,搞不明白就读不下去似的。

这时去图书馆更多是她自己挑选喜欢的书,我挑的有很多她不怎么爱读了。我抽空也翻翻她爱读的那些书,了解她到底读了些什么,做到心中有数,以便加以引导。有时候,我自己学习累了,读读她的书也是很好的放松休息呢。

我喜欢选一些获奖的作品让她读,不知为什么多数时候她不太感冒。记得有一本叫《爱德华的奇妙之旅》,我在当当网上看到中文译本的评价很好,便借来原版,我和她都看了,我觉得挺好,她看完后却说还行。 不过偶尔也有些获奖书是她喜欢的,我还是想不太明白,但也没怎么逼她,好像并不是因为难易程度不同。她就那么自己天天读着,我则苦于一直还没想出一个让她在家阅读时,能再多积累一些词汇的有效办法,得是她能接受的,显然和我们大人的方法是不同的(不知各位有什么高见可以分享一下)。

曾经看到过一个关于阅读难度的“巴掌理论”,觉得蛮有道理的。说拿一本书让孩子读,每遇到一个生字就伸出一个手指,如果读完一页,生字没超过一个巴掌(5个手指)便算合适,否则就是太难了。

最后一学期,业余时间曾给她报了个教育局办的4-5年级的写作辅导班,无非是阅读写文章增加点词汇量,后来看效果也比较一般,她在里面算是好的,所以感觉提高不大。写作很重要,以后还要另想办法加强。

四年级的科学课比较难,学天气,学人体结构,那些词看得我都直眼晕。毛豆也遇到了挺大的困难,第一学期成绩很不理想。我们后来做了分析总结,调整了学习方法,笨鸟先飞,终于在第三学期拿到了A。A虽然并不能代表什么,在当地很多同学看来也颇不费力气,可是我知道孩子拿这个A是挺不容易的,自己是付出了不少努力的,她自己也非常开心。希望这个A能让她继续努力,不轻言放弃。

在这里插一句,Science World关于人体结构今年设了专项展,有要上四年级的家长可多带孩子去看看。我大致了解了一些人,这边虽没什么课本,但还是有教学大纲的,各学校学习的内容大差不差,基本相同。这些科学场馆只要孩子喜欢还是办年卡划算,基本3张门票钱就等于1张年卡。

新知识的学习中我还发现了另一个问题,当一个新词汇出现时,如果这个词是第一次接触,她从一开始起就只记住了英文说法,并不知道中文如何表述。记得有一次问她当天学了什么,她说了一个词儿octagon,我不知道什么意思,问她,她说“我也不知道什么意思,要不然给你画一画吧。”这还是3年级刚来不久的事呢,当时我就有点晕,难道我们?以后说话经常要通过画画不成?为了与孩子始终保持良好的沟通,做家长的也要坚持不懈地学习学习再学习啊!

作为一个ESL生,她的成绩单上,英文科是没有成绩的,只用个*号代替。第三学期结束的时候,其他的科目已经基本是A偶尔个别是B(体育)了,小毛豆自己也很想早日成为全A生呢。我们并没有给孩子施加这方面的压力,只是在旁关注着她的成绩和不足,孩子挺不容易的,这毕竟不是自己的地儿啊。其实第一学期之所以没拿很多A,通过评语看,她最主要还是因为语言能力尚待提高,另一方面是上课发言不够积极,参与得太少(说白了还是语言存在障碍,毛豆以前在国内可是很愿意回答问题的)。

有了第一年的铺垫,第二年过得比较轻松。学期结束后,老师通知她,她的听说读写基本不是Level-4就是Level-5,下学期可以不用单独出来上ESL课了,可以和同班同学一起在班上上英文课了,不过对他们这样的学生在上课时仍会有ESL老师在班上给予一些特别的关注和帮助。这次还是就她一个人升级,好像是根据学期末教育局统一组织的测试成绩定的,她也没弄得很明白。这边虽没什么大考,但小测验也蛮多,基本是学完一样考一考,考好考坏也没什么大不了的,通常要拿给家长签字。2年,毛豆基本跨越了语言关。这一年,有些新转来的同学,以为她是当地出生的小孩;还有些人因从没听她讲过中文,竟然以为她是韩国或日本人。她自己,也渐渐地感觉到自己和土生土长的同学间的差距越来越小了,也更有信心了。我们,也终于可以轻轻地舒一口气了。

我还喜忧参半地发现,她除了和我继续讲中文外(一半是我的要求,一半是她听我的发音感到不舒服),和小朋友则更喜欢用英文交流。记得有一次她还说,放学回到家可真累,脑子里一会中文一会儿英文。原来是因为我总是问她学校里的情况,她需要把当时的英文情境转换成中文讲给我听,翻来覆去的的确挺累。

BC省每年5月份要对小学4年级和7年级的学生(低级别的ESL学生不参加)进行考测,叫FSA,主要考阅读写作和数学几样,成绩第二年才出来,菲沙机构就根据这个整个排名出来供大家参考。毛豆的学校一不小心放了颗卫星,06年的排名一鸣惊人。很多家长来之前对排名很迷信,我们刚来时也一样。慢慢才发现,这个排名没有太多的参考价值,多少能反应一些问题,但偶然性极大,除了私立学校排名稳定,公立学校的变化很大。

如果家长想更多更好地了解孩子的在校情况,积极参加学校的义工也是个好办法。义工的种类很多,图书馆,Food Day,各种活动的司机及活动助理,运动会等等。既能和老师建立联系,也可以和其他家长多沟通交流。有些家长担心自己的语言不够好,不敢去做义工,其实这是不对的,开始时不妨尝试和语言稍好一点的家长结伴,明白套路后就会发现,并不象你想象得那么难。做不做义工是个态度问题,与能力无关,顺便也可改变一下大陆华人不怎么爱做义工的形象。


本次分享话题:1,你经常做义工吗,除了学校,还有哪些地方?

2,你有帮助孩子提高写作水平的方法可以分享吗?

3,你的孩子经常阅读哪些书,可以分享一下他们的最爱吗?

pansybaby : 2007-08-10#103
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女儿幼儿园中班的时候,给她开过一个小型PARTY,在卖当劳,邀请了全班的同学,25个人小朋友左右.但不是很满意.我女儿的幼儿园同学很多都开PARTY的,有些是在家,有些是在宾馆里包了个地方,比较喜欢的是有个同学妈妈请了些魔术表演和小丑,虽然吃的很简单,叫的外卖匹萨之类的,可孩子们很快乐.比较有压力的是有个同学邀请全班同学去他们家的别墅开PARTY,他居然有个私人儿童乐园,害的宝贝回来直说家里太小了。至于礼物,都是生日主角给每个参加者事先准备的,基本都是些小文具或者小玩具.
今年过年宝贝按虚岁算的话就10岁了。她也说要搞个PARTY,我已经开始看了些地方,搞的象人家结婚一样,提前半年就开始看了.前两天找了个专门帮孩子PARTY的公司,狂喜!有需要的可以看看.http://www.kidsparty.org.cn/service/

pansybaby : 2007-08-10#104
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看到毛豆妈妈说的四年级的学习生活,又有点紧张了。为宝贝将来的学习生活紧张了。我已经告诉她说会很轻松的,完全没有压力的,如果一些顺利的话,我们明年过来正好上4年级.:(
不晓得ESL3级的程度到底怎样水平.毛豆在国内学过剑桥少儿英语或参加过星级考试么?

ximeng : 2007-08-10#105
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毛豆妈妈真正的好人,帮助大家适应加拿大的教育.谢谢.
加声望!

feifei828 : 2007-08-10#106
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我有2kids,大的快12yrs,1-4grade 在大?的int'l school,全英文,?中文?.5-6grade我?送他到中??校??,他??only can write 几?中文字,3?月後他成?己跟同?接近,半年後成?已在top of the class,2年中文??他作文是范文,各科都很好,成?一直保持年段1-3名,而且??很蒺?.?在我??到canada,他己不要ESL,办音很?.而且中英文都很好,老?真主要是他?小到大很喜reading,所以成?提高很快.?在小儿子快8yrs,next semester will be 3 grade,he needs ESL,不知他?不?像他brother一?突出,中英文及各科都很excellent.我也很worry about小儿孑的成樘.

feifei828 : 2007-08-10#107
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:wdb10::wdb10:
关注微微笑关于成人英语的学习的内容

宝儿妈 : 2007-08-10#108
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毛豆妈辛苦了,不过孩子的健康、快乐成长,离不看父母的关心,但相信,一分耕耘,一分收获。

kitty111 : 2007-08-11#109
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毛豆妈妈,我女儿1998年11月出生,在国内今年秋天上三年级。按您的说法今年年底我们登陆时她在加需上四年级,是吗?真有点担心了!

微微笑 : 2007-08-11#110
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我有2kids,大的快12yrs,1-4grade 在大?的int'l school,全英文,?中文?.5-6grade我?送他到中??校??,他??only can write 几?中文字,3?月後他成?己跟同?接近,半年後成?已在top of the class,2年中文??他作文是范文,各科都很好,成?一直保持年段1-3名,而且??很蒺?.?在我??到canada,他己不要ESL,办音很?.而且中英文都很好,老?真主要是他?小到大很喜reading,所以成?提高很快.?在小儿子快8yrs,next semester will be 3 grade,he needs ESL,不知他?不?像他brother一?突出,中英文及各科都很excellent.我也很worry about小儿孑的成樘.
一直有一种理论,认为孩子将来成为什么样的人,尤其是很优秀的那类人,早在他(她)出生前就命中注定了,即他们所有的内在外在条件共同作用决定未来。可见你们家的老大就是如此啊!这种类型是可遇不可求的,这边称天才少年为gifted,想想看是不是这个道理。
可是大多数人可能没那么优秀,都比较普通,我想,这时候作家长的能多少帮一点,是不是就能在现有的基础上好一点呢?

微微笑 : 2007-08-11#111
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毛豆妈妈,我女儿1998年11月出生,在国内今年秋天上三年级。按您的说法今年年底我们登陆时她在加需上四年级,是吗?真有点担心了!
几年级来不是主要问题,我的仅仅是“一家之言”。不同的年级侧重点不同,孩子的理解力和自我学习能力也相应不同,所以,要看每个孩子的适应情况来定。从不同角度理解,晚来早来各有各的优势劣势,没有绝对。

微微笑 : 2007-08-11#112
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看到毛豆妈妈说的四年级的学习生活,又有点紧张了。为宝贝将来的学习生活紧张了。我已经告诉她说会很轻松的,完全没有压力的,如果一些顺利的话,我们明年过来正好上4年级.:(
不晓得ESL3级的程度到底怎样水平.毛豆在国内学过剑桥少儿英语或参加过星级考试么?
毛豆在国内没有读过英语的课外加强班,我理解的小学阶段的ESL-3,就是可以阅读儿童的chapter book(不是很难很厚的),可以用英语写作文,可以和老师同学比较自如地交流,上各门课听讲基本没有问题。关于ESL的分级标准,教育局做测试时发的文件里有比较详细的说明。
我说的四年级比较紧张是相对于三年级以下的说的,只要在国内读过书的,来了都会觉得轻松没有压力。

微微笑 : 2007-08-12#113
(分享) 女儿来加两年的一点经验(6)

(六)小学教育之体育篇----体育成绩,田径,运动会,游泳及其他(1)

毛豆的个子不高,可能属于晚长的一类(但愿如此,爸妈都是北方人,中等个),在国内就一直坐“第一排”。我们为了让她快点长个儿,从小就特注意体育锻炼。什么滑板车,跳绳,踢球,溜旱冰,拍球什么的,能玩的了的很多从幼儿园开始就让她尽量早去接触。以至于她小时候,我们小区的一些人竟然认为我是个小学体育老师呢。还有冬练三九夏练三伏坚持打了一年的网球,目的也无非如此。

虽然她现在个子还是不高,但因为一直重视锻炼,身体素质还是不错的。从小到大,毛豆生病只是吃吃药养几天就好了(当然干过妇幼保健的姥姥功不可没),从没打过针(预防针除外),更没挂过吊瓶。

三年级那年,因为成绩单没有ABC等级评定,我们只是知道她大冬天的也被要求穿着短裤去GYM里上体育课,放学后外面批上羽绒服光着两条腿放学(真跟电影上演的老外似的),并不知道她到底都学了些什么。问时,只是说玩了这个那个的,挺好的。而在KM club的长跑活动中她也是跑进了100km的。

四年级第一学期成绩单一发下来,体育是C,我们有点傻眼了。赶紧找问题,先是从评语中找,发现是“参与性”不够,再问毛豆,都学了些什么,她是怎么表现的,基本就心中有数了。问题是这样的,他们现阶段的体育课内容就是初步介绍各种群体运动的入门知识,并做一些初步的练习,不求精但面较广,涉及冰球(陆上曲棍球),篮球,排球,足球,棒球等运动。据毛豆讲,很多运动难免会有身体的碰撞接触,这时她往往就选择避开躲在一边。

为此事,我也特意去咨询了体育老师,其实是校长兼的。他说的和毛豆讲的基本一致。找到问题了,下一步就是如何解决了。首先就是要作通她的思想工作,让她意识到问题,并自己制定目标,家长经常提醒督促。由于那些运动不是我们华人的强项,又是集体项目,她兴趣也不高,平时也没多少机会练,暂时只能如此了。

3年级时,我就发现4--7年级每年春季有多校(一般是五六个学校一起)联合的田径运动会(track and field),当时看那些孩子训练时,感觉比国内的学生差很多。乱糟糟的什么姿势都有,一点也不规范。哪个学生没跳进沙坑,老师不是批评你“你怎么跳的!”而是说“噢,宝贝(甜心),你真可爱!”听了这话,我真挺晕的。

果然,开春后,天暖了,他们就开始训练了。跑的,跳的,投的,分别由不同的老师专人负责,男女生分开,按年级逐项练习,在运动会之前按计划展开,哪天该哪个班练哪项,都制定出详细的时间表,贴在校门口的墙上。

记得有一天放学回家,毛豆告诉我,“妈妈,我今天长跑(4年级的长跑指400米)跑了个第一”(谁都爱报喜不报忧啊,我不也尽写些我们做的比较好的一些事情给大家看吗)。乍一听,多唬人哪,谁眼前不浮现出个飞人小女侠的形象啊!就凭她?自个儿家的孩子咱能不了解吗,这不一问就明白了,整个四年级女生一共11人,跑了两回,她一次第1,一次第3,总成绩第2。后来我把这事儿当笑话讲给国内的朋友听,也按这个叙事顺序,开始都把他们镇住了,哈哈,想想就想乐。最关键是你们如果来看看就明白了,这里的孩子大多数都不把这个当回事,完全是吊儿郎当地当玩,一点没有国内那种拼抢争先的精神。毛豆干事比较认真,稍一用力就捡着了。

不知这个会不会和体育成绩挂钩(咱也不好意思向老师问得太直白,显得怪较劲的与这儿的懒散文化不符),管他有用没用,权当个突破口吧。这之后捷报频传,毛豆多项成绩进入前4,可以代表学校去参加联合运动会。成绩出来后运动会之前,全校张榜公布。

毛豆是班上项目多的人(无论成绩好坏,每个人至少能参加一项比赛)之一,有4项,她当然开心了,以前在国内参加学校运动会,选拔比这可严多了,“第一排”的毛豆永远是做一整天的观众,老老实实坐在看台上,还不能随便乱动(也怪不得她上学后的理想是当一名老师,原因之一就是老师可以走来走去)。来到加拿大,她居然成种子选手了,而且当学生,她也可以走来走去了,无论是上课(得有前提)还是开运动会。

我们虽然清楚她的实力,知道她不会有太大的作为,但也还是抽时间陪她去minoru练习练习,重在参与,也要有良好的精神面貌嘛。校长因知道我关心毛豆的体育成绩,运动会前夕在参加Richmond Heritage Fair(毛豆因作品入选代表学校参加该活动,我是义工司机)时碰到我,还特意向我说了她的表现。嗯,估计成绩不能给C了至少,我心中窃喜,感觉自己真的挺功利的。

毛豆在联合运动会的表现确实和我们估计的一样,乏善可陈,但我们平时的训练让她在赛场上表现得比较顽强也算没白忙活,凡事不能要求太高嘛。(待续)


请参与分享:您家上小学的学童在体育锻炼上有可以分享的经验吗?
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小鼠波波 : 2007-08-12#114
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:wdb17:毛豆妈辛苦了,谢谢分享,暂时无法参与讨论_女儿这月底才带来读书,9岁了~

kitty111 : 2007-08-13#115
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多谢毛豆妈妈,看来因为不了解,我们多虑了。希望女儿过去后能顺利过渡,到是遇到问题免不了还要向您请教的。多谢分享信息,非常详细!:wdb17:

maylee55 : 2007-08-13#116
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:wdb17:毛豆妈辛苦了,谢谢分享,暂时无法参与讨论_女儿这月底才带来读书,9岁了~
我女儿也是月底来读书,9岁.
作为妈妈,真要向毛豆妈妈学习呢!

小火车 : 2007-08-13#117
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写得很好,再接再厉。谢谢。

Bobo羊 : 2007-08-14#118
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多谢毛豆妈妈的分享,估计我们也会在8岁左右长登,所以需要好好学习毛豆妈妈的经验!
送SW!

微微笑 : 2007-08-14#119
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因为有朋自远方来,毛豆妈忙得不亦乐乎,所以更新得迟了,请见谅。

微微笑 : 2007-08-14#120
(分享) 女儿来加两年的一点经验(7)

(七)小学教育之体育篇----游泳,运动会,田径,体育成绩及其他(2)

学校里每年也都会举办一次sport's day,有点象趣味运动会,都是些托球跑,扔球,跨障碍什么的。全校的学生打乱班级年级分为红黄蓝绿四个队,各队都是从小到大每个年级的学生都有。各队按颜色着装,画脸,喷头发都可以,开始前在GYM里誓师,当场决出精神面貌分。之后拉到操场上展开较量,10几分钟一个项目,每次两队对决,按胜负分别记成绩。中间也有加餐,还有午饭。下午是最激动人心也是得分最高的最终决定胜负的拔河比赛。

这个活动,不常见到国内那种你拼我抢,你争我夺,更多见到的是大手拉小手,因为每个组都是有大有小从学前班到7年级都有,而很多项目,那些小孩子都必须在大孩子的帮助下才能完成。从没见到过哪个同学为了求快而责备那些慢吞吞的小弟弟小妹妹的现象发生。

每年3,4月份,他们学校1--4年级还有一次为期两周的游泳课。3年级刚来时,因为经验不足,毛豆只能无奈地混迹于1级班。这里我先简单介绍一下游泳方面的情况。这里游泳的大众教育是和红十字会绑在一起的,原先是12级现在改为10级(如果3级和5级不是1次过还包括3A和5A两个中间级),循序渐进地介绍5种泳姿(有一种象躺着的蛙泳一样的叫elementary back stroke,在国内没见过),潜水,跳水,以及救生常识等,当然都是些普及知识。关于10级后上什么学加什么分之类的说法我不清楚也没去研究过(有哪位知道并愿意分享的吗)。

大家也许知道国外是从自由泳入门,国内则是蛙泳。毛豆出国前只基本学会了蛙泳,自由泳一点不会,英雄无用武之地,所以3年级那次课只能从1级班开始,从零开始学习自由泳,仰泳的分解动作。

我始终认为,孩子只有成绩好才能有助于培养他们的自信心,无论什么科目都一样。我们的语言出于劣势,但总得帮孩子找些强项出来吧,总不能语言差,什么都差吧。好在到4年级上游泳课还有的是时间,我们的目标是争取让她在最后一次的学校游泳课上,能进入高一点的级别。

06年暑假回国期间,我们为她请了一对一的游泳教练(相对便宜啊),还是从她比较熟悉的蛙泳开始,真正把这种泳姿完全固定住了。由于夏季教练较忙,训练时间有限,她的自由泳刚开始我们的假期就结束了。

温哥华的冬季漫长多雨,为了给毛豆创造锻炼机会,我们特意办了张半年的游泳卡,有空就去练(每周3-5次)。初步打算是,先这么练着,合适的时候再报个班,争取在游泳课开课前进行测试。后来事情的发展是,通过这种密集练习,毛豆在彻底掌握了蛙泳,完全熟悉了水性之后,参加了个2级班(她在加只有1级毕业证,所以只能报2级)继续巩固自由泳和仰泳的基本动作,然后自己摸索着学会了自由泳和仰泳。为了保险我们还为她找了个老师单独辅导了几节课,然后在开课前去做了个测试(免费),如愿以偿,升入5级。

定级后第二天,毛豆的游泳课开课了。因人数有限,5--8级被编在一个组,是最高级别的组(9岁10岁的孩子,有意无意中是会有一些的peer pressure存在的,我相信这会在无形中提高孩子的自信的)。但因为是级别组中最低的,毛豆又嘟囔了好几天觉得难,中间还因不舒服缺了2堂课。但到泳课快结束时,她已经感觉自己十有八九能过。果然,一次过!其实虽然不同级别编在一个组,但要求不同,她有个8级的好朋友这次就没通过。

高兴之余,我心中还偷偷地想,不知道这个能不能和体育挂点钩啊?

不管怎样,学期结束时这学期的体育成绩最终总算变成了B,真是功夫不负有心人哪。那些天生体育就是A的人,知道我们拿个B要费多少力吗?

这个暑假的游泳任务是巩固自由泳和仰泳(自学的毕竟太三脚猫)并学习蝶泳,目标已基本完成。不知再次测试结果怎样,希望她能用少的时间精力早日通过10级。

毛豆也插空一级级学了溜冰,还没完成。因为叔叔喜欢滑雪,也算高手,在06年的2月春节和12月圣诞节两次来看望我们,大家一起去Whistler。通过学习和后来的练习,现在,毛豆可以滑部分蓝道,毛豆爸爸滑部分黑道,毛豆妈也被迫被赶鸭子上架,在不摔一跤的基础上勉强学会滑简单绿道,不思进取啊。毛豆妈不爱吃苦,学游泳也几乎没呛过一口水,所以到现在只会一种泳姿。比比孩子也蛮惭愧的,以前总得硬撑着给她做榜样,好在她已经懂事了,告诉她不要象妈妈这样的不刻苦我就可以偷偷懒了。

一点温馨小提示:来之前,体育方面能多学就多学,技不压人哪。国内的教练费便宜,训练手段强硬,只要是练过两下子的出来很快就能大显身手。来了看看人家老外的体魄体型,就知道我们的人种还是有差距的。无论男孩女孩都一样,这里虽没有“德智体”的提法,但全面发展还是挺重要的。个人感觉,至少应学学游泳,篮球,网球(这里场地多,而且免费)。除了为健身,对日后的社交也有帮助,不然将来和朋友交往起来,啥也不会挺没面子的吧我想。如果有点单排轮滑的基础,来之后学溜冰滑雪都能容易一点。


看来是毛豆妈对形势估计不足,想是家园里的新移友居多,我的分享话题选的不太合适,还是听我一人侃的居多,真遗憾听不到更多人的经验。

lalababy2 : 2007-08-14#121
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又学习了,谢谢楼主分享

juewutaichi : 2007-08-14#122
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真是个认真细致的好妈妈,
谢谢你的详细经验,是关于孩子教育的经典好贴。
BTW,和学校老师沟通,是接孩子时直接找老师聊还是专门预约谈话的?

微微笑 : 2007-08-14#123
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谢谢表扬。通常我的做法是,发现有需要解决的问题时,提前打招呼单独约见;平时见到老师勤打招呼客套几句;参加活动时插空简单问几句日常表现,总之让老师觉得家长关心孩子的在校表现,愿意与学校配合。这里老师说话都很注意,基本以表扬鼓励为主,家长必须学会听话外之音,学会看评语中的潜台词,才能对孩子有个比较清醒比较客观的认识。

Bobo羊 : 2007-08-15#124
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“家长必须学会听话外之音,学会看评语中的潜台词,才能对孩子有个比较清醒比较客观的认识。”
吼吼,看来家长要学习的东西也很多呀!

zhongxiu : 2007-08-15#125
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:wdb17:

我很喜欢看啊...

很真实...LZ对女儿的教育即有心也有法...

可惜我孩子还小...无法分享经验...

只有先学习

:wdb10:

zhongxiu : 2007-08-15#126
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另外...你的女儿在学中文吗?去中文学校上课吗?

smilewindflower : 2007-08-16#127
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好想到加从小学读起啊。。。可惜没机会了,555

pansybaby : 2007-08-16#128
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看来得找时间让女儿学点网球基础知道去,免费的场地不用可有点浪费了.:)

女儿中班开始跟教练学习自由泳,上海的游泳训练好象都是从自由泳开始的,然后仰泳,再是蛙泳.我是为了孩子的身体健康和女孩子体型漂亮让她坚持游了下来,没上学之前每天放学去小区的游泳池游一个小时,每周跟教练练习一次,如此两年下来还算比较亲水了。今年才开始学蛙泳,我个人感觉蛙泳简单过自由泳,所以之前一直不让她学蛙泳.蝶泳对力量的要求比较高,她的教练说最好三四年级才开始学,看来要到加拿大才学了。游泳游的好也可以有什么加分么?对这个非常感兴趣的问?!
毛豆妈妈办的游泳卡是在社区中心的游泳池还是小区里的啊?费用如何?可以分享么?

微微笑 : 2007-08-16#129
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http://www.richmond.ca/parksrec/pools/schedules.htm
这是Richmond各游泳场馆的价格表,按年龄段划分,可以买1张,10张,月,季,半年,年卡等。如果买价格最贵的watermania,则所有的场馆都可以通用(不过室外的只有夏季开放)。
以你女儿现在的水平,过来至少得是7级或更高。每个级别都有长度的要求,测试之前应该着重练一下。

微微笑 : 2007-08-16#130
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另外...你的女儿在学中文吗?去中文学校上课吗?
毛豆暂时没上中文学校,但仍继续中文学习,我在家里教她,另文再叙。

微微笑 : 2007-08-16#131
(分享) 女儿来加两年的一点经验(8)

(八)小学教育之音乐篇——很想听听大家的意见

毛豆在国内学过好长一段时间的钢琴,但没考过级。兴趣从开始的比较浓,发展到后来的不怎么爱练,练琴经常哭。当时我们周围曾流行这样一种说法,说谁要把你得罪了,你就劝他去装修房子(这活准让他扒层皮);谁要彻底把你得罪了,你就劝他孩子去学钢琴。因为我当时工作经常需要出差,这事就没盯得很紧,结果有一搭没一搭干出来的事效果就可想而知了。看到身边学琴的孩子大多弹得比自己好,孩子的自信也没了,来到加拿大后,坚决提出不学钢琴了,要学就学小提琴。

毛豆爸爸开始不同意,后来在毛豆妈的帮腔下,终于同意了。05年9月份,很偶然地也比较幸运地找到了离家很近且水平比较高要求比较严的老师。在老师的要求和帮助下,我们买了前面学生倒下来的二手手工琴,拉了一段时间耳朵有些长进后,再对比听其他的,音质音色的确不一样。我这门外汉觉得,老师的建议是非常有道理的,从开始就要用好琴,这种影响是潜移默化的。

严师出高徒,毛豆虽然在艺术上没什么天赋,但她仗着钢琴的基础和比较认真的态度,在老师的调教下,07年1月的2级考试中,居然得了91分的高分(first honour with distinction),评语也写得夸张得离谱,这个成绩在全国排名的4%以内。

曾经在琴行和一个来自北京的小伙子聊天,他16岁来加,问他两边的琴童有什么不同,他说因为教育不同,国内的孩子太注重技巧,这边则比较注重综合素质的培养。这个不同好像和其他所有的教育都有相似之处,都是国内的基本功比较扎实,但知识结构不全面。

从刚开始的每天半小时到现在的每天一小时,毛豆练琴已经很自觉,从不用妈妈督促。老师要求很严,每首曲子都要拉得满意才能过。因怕她的动作变形,也怕温度湿度不同影响琴音,在低阶时暑假这两次回国都没让她带琴练琴。如此一来,我们的进度与其他孩子比起来,就更显得比较慢了。她现在仍在3,4级的曲子上游走着。

这边的音乐考级还要考听力,所以弦乐离不开键盘乐器的支持。因为来加后看到会弹钢琴的孩子实在是太多了,而且还发现普通老师会弹琴的也不少,犹豫着,毛豆提出想重拾钢琴作第二乐器(当然也是在毛豆妈的旁敲侧击之下,因为既然练耳要用到钢琴,买回来闲着不如用一用)。

要求一经提出,我们很长一段时间内只是论证其可行性,种种困难都事先和她进行了沟通。最后的讨论结果是,“我要学”。说实话,我也替她捏把汗呢。于是,今年的4月开始,钢琴也开始了,现在每天至少40分钟,可真够她忙的。好在我们没什么其他的业余兴趣班,这里的功课又不太紧,暂时时间还能排得开。

在这儿有个问题我非常非常想听听大家的意见,关于学琴的进度,这个问题毛豆妈和毛豆爸是有些分歧的。

很多华人的孩子,小小年纪就考出7级,8级,甚至10级来,这种现象,在我们身边不能不说比较普遍。可是,按毛豆老师的说法,孩子太小,对音乐的理解是达不到那么高的,不应该提前那么多。更有的学生,只拉考级的曲子,然后一级级过,考完后说终于可以结束了,再也不用练琴了,这和我们让孩子学琴的初衷背道而驰吧。还有的孩子,由于基础不牢,做成了夹生饭,考到一定的级别就怎么也上不去了。可是如果从另一个角度分析,孩子小,才有更多的时间练琴,大了,功课紧了,哪有那么多时间练琴呢?

从老师的教学进度看,毛豆到10年级(相当于国内的高一)时也不一定考完10级啊,毛豆爸爸有点抻不住了,很想换个老师试一下。毛豆妈妈希望毛豆能把音乐作为终生的爱好,希望她把基本功练扎实了,而且跟现在的老师学习,每次考级都绝对有把握,一点不紧张也不痛苦,分数肯定也低不了,更重要的是老师严谨的作风已经给了孩子潜移默化的影响。虽说这边也有很多老师是打着几年考出几级的牌子来招生的,可是毛豆妈一直在观望,希望找到两全其美的办法。我们到底该作什么样的选择才好呢?家有琴童的家长们,分享一下您家孩子课余时间的分配好吗,毛豆妈妈很想多听听大家的经验和建议。

lucy_yu : 2007-08-17#132
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谢谢分享,孩子还小,不到一岁,无法与你交流经验,只好学习学习了,感谢你写了这么多,真不简单!

cbcbj : 2007-08-17#133
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毛豆妈妈,很感谢你的文章,我也是有两个小男孩的妈妈,你的经验给我很多启发.同时,我也是一个钢琴老师,所以,就你的问题,说说我的一点粗浅意见.

首先,我觉得你做的很正确,孩子现在从厌倦学钢琴到enjoy小提琴然后又恢复学钢琴,这中间有老师的严格要求,也有你们父母的正确选择.我想,我们作父母的,要孩子接触音乐,无非是为了陶冶性情,增加修养,所以,培养孩子热爱音乐本身比考级不知道要重要多少倍.毛豆现在老师的意见是十分中肯正确的.我教琴的时候,会遇到很多家长,希望通过考级来检验孩子的水平,这无可厚非,但当考级成为学习目的,或者加快进度的目的时,就会背离我们要孩子学琴的初衷.我们都知道,考级就是那些曲目,当孩子用所有的时间,就练习这些曲目时,进度当然会快些,但是,这牺牲掉了孩子享受音乐,享受成功,享受成长的机会.

孩子学琴,程度快慢都是不同的,每个人需要不一样的时间,只要在一个正常的进度范围内,我强烈反对为了考级轻易换老师.每个老师的个性/方法/教学理念/对孩子的了解都是不同的,如果毛豆已经从现在的老师这里学会了自主练琴,并喜欢音乐,这是很难得的.艺术教育对老师的要求很高,一个好的老师会给孩子带来终身的受益.以我自身为例,我的钢琴启蒙老师是我到目前为止经历过的众多钢琴老师中最优秀的一位(她是已经退休的中央院附中校长),她给我的影响是终生的。举个小例子,我的老师上课的时候,严谨认真,虽然是在她家里,也决不允许任何事情打断,我现在给学生上课的时候,也会很自然地效仿她,任何急事都不能打断教学。可以说,如果童年时代我接触音乐的时候,没有遇到她,我以后也不一定走上专业道路。现在想起来,在我的启蒙老师以后的几位老师,虽然也是各有特点,但如果当时不换老师,应该在童年时代对音乐的全面修养和潜力的挖掘会有很大的不同。这体会在换了老师后的第一节课就有了。孩子对某种课程的喜爱,往往是在对老师的认同之后才产生的,回想我们的童年,我想我们大家都有体会。

总之,一个称职的懂得学生心理的敬业的老师,会在这一学科的学习中甚至遥远的未来给孩子深远的影响。

cbcbj : 2007-08-17#134
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补充一点,关于考级的目的,我不太了解你的初衷是什么。为什么到高一的时候,一定要考完10级?其实,孩子学习的进度,是无法预测的,当孩子各方面的技术/心理等准备都很到位时,进度会很快,因为她掌握了学琴练琴的方法。就好象有的孩子在小学三年级就可以自主阅读大部头名著,而有的还在啃拼音学生字。我认为,考级仅仅是在孩子的学习之余,提供的一个评价标准,对于钢琴学习和教学本身,仅仅具有参考价值。

情系加拿大 : 2007-08-17#135
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好文,期待中

微微笑 : 2007-08-17#136
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补充一点,关于考级的目的,我不太了解你的初衷是什么。为什么到高一的时候,一定要考完10级?其实,孩子学习的进度,是无法预测的,当孩子各方面的技术/心理等准备都很到位时,进度会很快,因为她掌握了学琴练琴的方法。就好象有的孩子在小学三年级就可以自主阅读大部头名著,而有的还在啃拼音学生字。我认为,考级仅仅是在孩子的学习之余,提供的一个评价标准,对于钢琴学习和教学本身,仅仅具有参考价值。
我是觉得,学一样东西,最好能善始善终,既然定出个业余10级,是不是对于普通不走专业的人,达到10级也算是学习告一段落,以后可以自娱自乐了。10年级之后,学习功课的任务可能更重一些(据我了解这边越到高年级,好学生学习的时间和压力一点不比国内少,只不过表现形式不同)。不知道我想的对不对。

微微笑 : 2007-08-17#137
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毛豆妈妈,很感谢你的文章,我也是有两个小男孩的妈妈,你的经验给我很多启发.同时,我也是一个钢琴老师,所以,就你的问题,说说我的一点粗浅意见.

首先,我觉得你做的很正确,孩子现在从厌倦学钢琴到enjoy小提琴然后又恢复学钢琴,这中间有老师的严格要求,也有你们父母的正确选择.我想,我们作父母的,要孩子接触音乐,无非是为了陶冶性情,增加修养,所以,培养孩子热爱音乐本身比考级不知道要重要多少倍.毛豆现在老师的意见是十分中肯正确的.我教琴的时候,会遇到很多家长,希望通过考级来检验孩子的水平,这无可厚非,但当考级成为学习目的,或者加快进度的目的时,就会背离我们要孩子学琴的初衷.我们都知道,考级就是那些曲目,当孩子用所有的时间,就练习这些曲目时,进度当然会快些,但是,这牺牲掉了孩子享受音乐,享受成功,享受成长的机会.

孩子学琴,程度快慢都是不同的,每个人需要不一样的时间,只要在一个正常的进度范围内,我强烈反对为了考级轻易换老师.每个老师的个性/方法/教学理念/对孩子的了解都是不同的,如果毛豆已经从现在的老师这里学会了自主练琴,并喜欢音乐,这是很难得的.艺术教育对老师的要求很高,一个好的老师会给孩子带来终身的受益.以我自身为例,我的钢琴启蒙老师是我到目前为止经历过的众多钢琴老师中最优秀的一位(她是已经退休的中央院附中校长),她给我的影响是终生的。举个小例子,我的老师上课的时候,严谨认真,虽然是在她家里,也决不允许任何事情打断,我现在给学生上课的时候,也会很自然地效仿她,任何急事都不能打断教学。可以说,如果童年时代我接触音乐的时候,没有遇到她,我以后也不一定走上专业道路。现在想起来,在我的启蒙老师以后的几位老师,虽然也是各有特点,但如果当时不换老师,应该在童年时代对音乐的全面修养和潜力的挖掘会有很大的不同。这体会在换了老师后的第一节课就有了。孩子对某种课程的喜爱,往往是在对老师的认同之后才产生的,回想我们的童年,我想我们大家都有体会。

总之,一个称职的懂得学生心理的敬业的老师,会在这一学科的学习中甚至遥远的未来给孩子深远的影响。
谢谢您的指点,我会认真考虑的。虽然可以做到不去和周围的人比,但放着个10级在那儿,如果将来因为功课紧了或其他原因,没能达到,对于学琴的孩子是不是也是个很大的遗憾呢,我倒不一定是希望她非得在多大年龄考出来。还是如果跟着好老师学,即便考不出10级来,也终生够用,我指非专业学生。

pansybaby : 2007-08-17#138
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我是觉得,学一样东西,最好能善始善终,既然定出个业余10级,是不是对于普通不走专业的人,达到10级也算是学习告一段落,以后可以自娱自乐了。10年级之后,学习功课的任务可能更重一些(据我了解这边越到高年级,好学生学习的时间和压力一点不比国内少,只不过表现形式不同)。不知道我想的对不对。

非常赞同毛豆妈妈的想法,我也是这么认为的,倒不是认为孩子一定要考到这个级别,只是希望孩子在学习的过程中能善始善终!学任何东西都不要轻易的放弃,坚持几年,必要好处,当然要求不能太高,以专业的水准去要求那也给孩子太大的压力了。我觉得"坚持"这个品质很重要,将来不只是在学习上受益.

我看到谁有写到女儿在国内差不多三级的水平,在加拿大算七级,不知道加拿大的钢琴考试体系是怎样的?有清楚的人给介绍下吧.

关于中文学习,我自己也有点想法,我是打算把国内的语文书全部买去,然后跟国内相同的进度让孩子每天学一篇文章,反正她那里没什么学习压力的,就做这个也行吧.然后阅读部分就是买好多的中文书,随她看,我女儿现在就很爱看书,家里两个书橱都不够她放了,写字部分我打算让孩子写毛笔字,每天也少点,几个字而已.我的想法是写毛笔字慢,要看结构和起落笔.这样慢慢写又能让孩子记得中文字,同时也能写漂亮字,一举两得,:wdb6:

女儿绘画也在老师的鼓励下考了个速写四级,这个是唯一她不要我逼着学的一项,从儿童画到速写到国画,每周的绘画课都是她最快乐的时间.加拿大小学里的ART课程对女儿来说肯定太简单了。不知道有家长在课外让孩子学画的么?

pansybaby : 2007-08-17#139
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昨天跟一个多伦多回来的朋友一起吃饭,他的孩子跟女儿一样大,开学三年级,确实很轻松,什么作业也没有.可能是朋友忙工作的关系,这个孩子也不学什么东西,说也没什么朋友一起玩(这孩子是在加生的,没有语言问题),所以时间多出来就是看电视打游戏.
我就很担心孩子玩伴的问题,我想象中既然都是就近入学的,那邻居就是同学,放学了一起玩玩多好呀,怎么这个孩子没人玩呢?会不会邻居离的太远?现在国内是孩子放学忙着做作业学东西,场地也少,没法一起玩,去加后还是没人玩,童年开真的是太孤独了。

cbcbj : 2007-08-17#140
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谢谢您的指点,我会认真考虑的。虽然可以做到不去和周围的人比,但放着个10级在那儿,如果将来因为功课紧了或其他原因,没能达到,对于学琴的孩子是不是也是个很大的遗憾呢,我倒不一定是希望她非得在多大年龄考出来。还是如果跟着好老师学,即便考不出10级来,也终生够用,我指非专业学生。
谈不上指点,一点个人看法而已.是的,跟着好老师学,什么级都不考,也会终生受用.因为好老师带给学生的是对音乐的理解和热爱.事实上,器乐学习也是有进度/程度指标的,教材的难易和演奏曲目的广泛程度都可以作为衡量指标.考级也是在这些教材中选取了比较有代表性的的曲目.

不过补充一点,RCM考级中涉猎到的视唱练耳/视谱/乐理综合考评,在准备考级曲目的同时,也有针对性地进行综合音乐素质训练,是很有意义的,双手支持!!!

朱朱LOVE梅梅 : 2007-08-17#141
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微微笑 : 2007-08-18#142
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非常赞同毛豆妈妈的想法,我也是这么认为的,倒不是认为孩子一定要考到这个级别,只是希望孩子在学习的过程中能善始善终!学任何东西都不要轻易的放弃,坚持几年,必要好处,当然要求不能太高,以专业的水准去要求那也给孩子太大的压力了。我觉得"坚持"这个品质很重要,将来不只是在学习上受益.

我看到谁有写到女儿在国内差不多三级的水平,在加拿大算七级,不知道加拿大的钢琴考试体系是怎样的?有清楚的人给介绍下吧.

关于中文学习,我自己也有点想法,我是打算把国内的语文书全部买去,然后跟国内相同的进度让孩子每天学一篇文章,反正她那里没什么学习压力的,就做这个也行吧.然后阅读部分就是买好多的中文书,随她看,我女儿现在就很爱看书,家里两个书橱都不够她放了,写字部分我打算让孩子写毛笔字,每天也少点,几个字而已.我的想法是写毛笔字慢,要看结构和起落笔.这样慢慢写又能让孩子记得中文字,同时也能写漂亮字,一举两得,:wdb6:

女儿绘画也在老师的鼓励下考了个速写四级,这个是唯一她不要我逼着学的一项,从儿童画到速写到国画,每周的绘画课都是她最快乐的时间.加拿大小学里的ART课程对女儿来说肯定太简单了。不知道有家长在课外让孩子学画的么?
在国外出生绝不等于语言没问题,这是国内人的一个误解。上过西人办的全天的daycare的好一点,上学前的测试大致是ESL-3,没上过的基本也就是个1,2级。
这里的ART可不止是画画(倒是其他所有的学科时不时都要画些画),记得毛豆3年级学猫科动物时,每人就用纸浆做了个猫的雕塑出来;还有经常会利用各种材料做点建筑一类的作品;还要临摹毕加索等大师的作品。不过有了绘画的功底,学起来应该没问题。
孩子交朋友确实很重要,我会在以后的帖子里和大家分享我们的一些做法。
关于中文学习的想法很好,但不要报太大的希望,否则很容易受打击。刚来的头两年还是抓紧时间赶上英语是重中之重。有了成绩的时候可别忘了与大家分享啊!

微微笑 : 2007-08-18#143
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很高兴看到有这么多的朋友参与分享。谢谢!

微微笑 : 2007-08-18#144
(分享) 女儿来加两年的一点经验(9)

(九)在家进行的中文和数学教育

毛豆妈妈现在暂时不工作,因为发现在加拿大,孩子的教育更需要家长的参与。单看他们的上学时间吧,就得有个人靠上,早9晚3,每月还有一天教师进修日(Pro D Day)学生全天不上课。于是毛豆妈在家便有了一份新职业,充当毛豆的中文和数学老师(刚开始还当英语老师来着,后来因学生水平提高我便待业做part time了)。我们买来国内的教材,基本按国内的进度在家开始了中文和数学的课外学习。

先说进行得比较顺利的数学教育吧。我一直告诉毛豆数学和艺术一样是无国界的,一定要学好,毛豆爸更有个理论,认为数学好的人才叫聪明人。可能是小学期间的数学不太难,目前看,进展还算令人满意的。毛豆仗着国内的底子,加上我们自己开的小灶,数学仍然在班上有绝对优势(这里学的真是太肤浅了)。

这边的数学教育内容比较浅,涉及的面其实比较广,不过很多问题只是浅尝辄止,并不做很多练习加以巩固,所以不少概念学生们理解得并不深刻就过去了。计算能力,尤其是口算心算更是一点要求都没有。1年级的加减法都是靠数数来解决的。以前看过个帖子,提醒华人家长一定要教孩子用中文背“小九九”,因为做题省时间。比如“二三得六”,中文干脆利落张几下嘴便完事;“two times three equals six”,英文拖泥带水舌头得绕好几圈才行。不知有没道理,仅供参考。

有段时间看新闻,说不少家长也在为这里的数学教育发愁呢。还有一则报道说,很多学生进入大学后,也感觉数学比较吃力,很多大学对多数新生的数学水平也不满意,可见不光小学如此,中学的数学教育也很一般。提醒各位应该对此引起足够的重视。相反很多较高年级才从国内来的孩子,本来并不是什么好学生,来了后发现数学竟成了自己的强项。
就这样“摸爬滚打”着,每年暑假回国,还继续给她报名参加奥数班的学习(主要是锻炼思维和解决问题的方法)。可是我们做梦也没想到的是,06年回去的第一堂课,毛豆竟然最大的障碍是用中文上课感到不适应,看来孩子的英文进步和中文退步速度之快都超乎我们的想象。今年虽然遇到抄题也比较慢,但因为上次的教训有了思想准备,已经没上次那么明显了。只是说第一节课发现周围的同学回答问题竟然都说汉语,一时间感觉怪怪的。

说起中文教育来,问题就大多了。首先毛豆越来越不愿意写汉字,认字读课文还说得过去,中文课外阅读也非常喜欢,可就是不爱写字,更加不爱动笔写文章。现在回头看看她1年级写的日记,现在竟然也就那个水平,有的还不如那时呢。毛豆妈想尽一切办法刺激她的积极性,威逼利诱,糖衣炮弹,使了不少招术,本上不爱写,就写白板,写黑板,写大字报,再不就我们?一起比赛组词,可是目前收效不大,时好时坏。毛豆妈心有不甘,但也不能太强求,进退两难。虽说女孩子将来不一定让她再回国寻求更大的发展空间,但多一条后路总是稳妥点。学习任何语言也离不开听说读写啊,可千万别象毛豆爸说的,我们这代人30好几了跑出来成了“文盲”,等孩子长大以后回国也变成了“文盲”。最近在想,要不,让她只是学会打字就行了?诚恳地问一句,大家有什么经验可以分享吗?我目前的想法是,中文至少要争取教她到小学毕业,力争只做个“半文盲”。

我还问过不少在这边上中文学校的孩子,无一例外,都不能进行中文阅读,就认识那么几个字,看来靠人不如靠己,环境的作用真大啊!

曾在学校的一次义工活动时和一个台湾妈妈交流过,她说开始时也是自己在家教中文,后来发现把两个人的关系搞得好差,索性放弃了还是送出去学。我们也的确会经常为此产生矛盾。

回国毫无疑问是个挺好的学习中文的机会,发现她回来后读课文明显流利了许多,在加时很多课文读起来磕磕绊绊的,自然越读越没心情。

这次回来还买了不少中文书,把毛豆喜欢的向有兴趣的家长推荐,大都可以在当当网上找到评价。

《窗边的小豆豆》:强烈推荐给家有令人头疼的顽童的家长,亲子共读,换个角度看孩子。
《昆虫记》(韩译本,10册):法布尔原著,以讲故事的方式讲述科普知识,字少画多。
《哈佛家训》:有点类似心灵鸡汤,已经出了2本了,温馨感人励志。
《小淘气尼古拉的绝版故事》:一个调皮的小男孩的故事。
还有杨红缨的马小跳,笑猫,哭猫日记,郑渊洁的皮皮鲁,鲁西西等,以前买了很多,这次把新出的补齐。
另外有一套韩国的《我的第一本科学漫画书》(4本)她也十分喜欢,可以看很多遍,男孩女孩都适合。

毛豆的中文学习目前给我的最大安慰就是她十分喜欢阅读,先这么坚持着吧。不识汉字,将来她就会丧失和先贤“对话”的机会,少一些人生乐趣。当时我在陪她背《论语》时就强烈地感觉到,中国古代的文化真是灿烂的奇葩,不能去亲近真是人生一大憾事。

庆幸自己的题目是分享,不是经验介绍,越写到后面越发现自己的经验越来越少,困惑越来越多,还是希望能多听听大家的经验,呼吁有更多的爸爸妈妈把你们的经验写下来与家园的朋友们一起分享,快点行动吧,哪怕是一点一滴也好啊!

lilyzhn : 2007-08-19#145
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值得学习的毛豆和毛豆妈妈,:wdb17:

清风细雨 : 2007-08-19#146
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毛豆妈,看到你对女儿付出的,我好惭愧!我这个妈妈比你就.....向你学习:wdb17

ChristinaGuo : 2007-08-19#147
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一直觉得你们的话题离自己很远,毕竟女儿还小(不到三岁).可是仔细读了LZ的文章,突然觉得已经时不我待了.现在就要抓紧她的中文学习了.现在生活中,她在DAYCARE中学会了好久英文词汇取代了汉语,我已经有了强烈的危机感.感谢您的分享,我会制定一个可行的计划,教宝宝学汉字.希望收获可以和大家分享.

有一个建议,不知是否可行.可不可以试着让毛豆认识在国内的小朋友,成为笔友.大家写信交流.中英文对照也好.大家可以互助.

微微笑 : 2007-08-19#148
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一直觉得你们的话题离自己很远,毕竟女儿还小(不到三岁).可是仔细读了LZ的文章,突然觉得已经时不我待了.现在就要抓紧她的中文学习了.现在生活中,她在DAYCARE中学会了好久英文词汇取代了汉语,我已经有了强烈的危机感.感谢您的分享,我会制定一个可行的计划,教宝宝学汉字.希望收获可以和大家分享.

有一个建议,不知是否可行.可不可以试着让毛豆认识在国内的小朋友,成为笔友.大家写信交流.中英文对照也好.大家可以互助.
好主意,不过也试过的,写着写着,就变成英文的了。最后双方也都不积极了。唉!
国外的中文环境不够,孩子学中文的确困难重重。个人感觉从认字入手容易些,中文的阅读对识字量的要求不是很大的。象我前面列出的几本书,在国内几乎所有二年级的孩子都能自主阅读。但万事开头难,贵在坚持。不过不管是困难和收获,和大家分享一下,对自己也是个督促,你说呢?

小俞子 : 2007-08-19#149
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每次看到大家的育儿经验, 总让我汗颜。 原来大家都是抓得那么严啊。自愧不如啊。

微微笑 : 2007-08-19#150
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毛豆妈,看到你对女儿付出的,我好惭愧!我这个妈妈比你就.....向你学习:wdb17
个人情况不同,我现在比较闲嘛,每个做父母的都是很不容易的,只不过付出的方式不同罢了。还有啊,好多孩子不用父母操心一样长得很好的,我们的水平能力也就如此,能做多少算多少了。

coco_xie : 2007-08-20#151
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太好了,这些经验对我们这些有孩子的人来说非常宝贵,谢谢!

coco_xie : 2007-08-20#152
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我也是犹豫孩子中文教育问题,所以想等他小学毕业了再出去。可有人又说越早出去越好,孩子越小越容易融入外边的社会,可毕竟中国的发展也非常迅速,将来回来发展也不是不可能,就像毛豆爸说的:可别将来回来作文盲。我的担心是不是太多余?

向往加国 : 2007-08-20#153
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我想问的是,在中国我们要求孩子学英语,语言环境也不好,又怎么能保持好心态呢?如果孩子还小,就保持大量的中文阅读输入,在中国也有双语教育做得成功的。

微微笑 : 2007-08-20#154
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我也是犹豫孩子中文教育问题,所以想等他小学毕业了再出去。可有人又说越早出去越好,孩子越小越容易融入外边的社会,可毕竟中国的发展也非常迅速,将来回来发展也不是不可能,就像毛豆爸说的:可别将来回来作文盲。我的担心是不是太多余?
早来好还是晚来佳,是不可能有定论的,任何事情都不是绝对的正确与错误,更何况每个孩子的成熟度和接受能力都千差万别。还是应该根据每个家庭的规划,完全不必要太瞻前顾后。任何事情决定后,就在现有的条件和情况下尽力做就是了。即来之则安之,但有一点我坚信不移,出来看看是对的!

微微笑 : 2007-08-20#155
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我想问的是,在中国我们要求孩子学英语,语言环境也不好,又怎么能保持好心态呢?如果孩子还小,就保持大量的中文阅读输入,在中国也有双语教育做得成功的。
完全正确!在哪里都有双语教育得很成功的例子。学海无涯苦作舟,因为中国孩子学习实在是刻苦。孩子小的时候出来,那刻苦精神想保持可没那么容易。

微微笑 : 2007-08-20#156
(分享) 女儿来加两年的一点经验(10)

(十)成人的英语学习

毛豆妈妈的英语学习路是这样过来的:ELSA――ESL―(这中间省略了ALP)―成人高中。不知是否准确,我是这样来比喻的,ELSA是幼儿园,ESL是小学,ALP是初中,然后English10以上是高中。

毛豆妈妈自打大学毕业后,除了考职称,就没怎么碰过英语。可是就这水平,据过来人讲,如果不伪装一下,也很难享受政府的免费ELSA课程。这个也因人而异,身边也有个别西部院校毕业过来的男生,不用装就是1级的。

果不其然,去中心测试时,咱也怕太给中国的本科生丢脸,人家说什么我就跟人家聊什么,半程时觉得表现得有点过,在后来的听力时就保留了起来,但还是给定了个听说4级,当时只有3级以下才能上免费课,于是之后的读写我就干脆就没太敢答卷,好容易混进了革命队伍。

当时因为是刚来,不了解诚实的品质在这边是多么的重要,身上难免还带了些为了一己私利而弄虚作假的作风,在此表示一下内心的忏悔。后来知道有的同学为了能上这个课,很坦诚地告诉测试人员实情,说自己英语虽然有些基础,但工作后不曾用过,希望能得到一个机会学习学习。此后,我再遇到类似的事情都是采取了诚实的态度,能得到想要的机会最好,得不到也不去强求,再不愿意去作假。

混进3级班后,我选择了全天上课。那段时间还真挺赶,早上起来床褥都来不及整理。比较幸运的是碰到了个好老师,地地道道的加拿大人,她年届50,个子近1米7,大大的眼睛,蛮漂亮的,人很善良,常会为一些小事感动得热泪盈眶。她天天换衣服配饰,虽然并不贵,但颜色款式总是搭配得当。据说她为了环保的原因,基本买二手衣服。最关键的是,这样的老师不会误人子弟,任何我们想要问的主题,她都可以讲得头头是道。后来才知道,这样的老师,基本靠运气才能在ELSA里碰到。

在那三个月里,我最大的收获,就是初来乍到就完全掌握了加拿大的行政区划,我们在课堂上以各种方式学习背记,很快就搞清楚了各个省和区以及各自的首府,地名熟识之后听18台的天气预报很有用。后来发现,人家毛豆的social study也学这个,而且学起来比我们要快也不费力气,我不得不感叹自己和孩子已经开始有了差距。

因为要照顾多数人,课程进行得比较慢,但我们的内容倒是五脏俱全的,经常会有presentation,field trip,potluck,其他的更是逢节必过,着实了解了不少加拿大的风土人情以及少许的地理历史知识。虽然没一点压力,但因为学的东西不够多,也算是浪费了一些时间。

说到field trip,让我想起了一个笑话。有一次老师带我们乘公车(我的第一次公车体验)去downtown,在Canada Place里面参观的时候,路过一间叫“ball room”的大房间,同学们想当然地从字面上理解认为是个打球的地方。那一时期毛豆课堂上正在学经典童话,我受过熏陶,知道“ball”还可以当舞会讲。你说这么简单一个词儿,人家土生土长的小孩子没一个不知道,我们这帮三四十岁的人还有多少这样的词不明白啊。所以来之后才发现,我们成年人,任你怎么学,你永远都是“老外”,这是无法改变的现实。这一点也是国内的人永远不会理解的,单从这一点来说,如果想完全融入,孩子还是小一点来比较好。

别小看这ELSA-3,除了从ELSA-2升上来的水平稍差一些,只要是直接进来的,大多都有几下子。本科生不少,当然都是30好几以上的,年轻的不会来这儿混日子,个别20几岁的估计都是在国内不好好学习的。还有的居然是考雅思出来的,但听力口语实在太差,也给打发到这儿了,后来一接触就发现,他们的词汇量的确大。

ELSA毕业的人想继续学习的,有的去读VCC,有的去了昆特兰,有的去了BCIT,还有的象我,去读成人高中。上昆特兰(语言班除预备级外有3级,要求很严,老师负责,进步蛮快)据说作业多,花钱也相对多,我暂时没计划给自己太大的压力。

结业考试,我的成绩都在6分以上(3分结业,人人做得到),可能代表ELSA-6,不太清楚,反正这个结业证书是一丁点用处都没有的。后来听说拨款增加,ELSA可以免费读到5级,据了解,因为这个,结业考的成绩反而有点用了,太低的和太高的都不允许继续。不过,也是听说,4级5级不是正规上课,而是辅导你如何找工作。

结业之后我去Richmond的教育局做了测试,准备下一阶段的学习。列市和温市都有成人高中课程,但两边的形式还是有些不一样的。据说,温市测试后基本就可以选课开始上了,好像还有English 9,每门20刀,不及格的可以重学,所以总是人满为患。周围不少人在southhill上过课,感兴趣的不妨自己查一查,http://southhill.vsb.bc.ca/。

而列市的情况是,多数象我这样水平比较低的,测试后往往要先去读一个收费的ESL(注意和政府免费的ELSA是不同的),水平高一点的可以直接读ALP,更高的也可直接读English 10。

ESL也由低到高分很多的等级,advanced为最高级。这个课程是收费的,通常每周2次课,每期要200刀左右,日程安排和价格教育局网站上能查到http://www.sd38.bc.ca/。
ESL毕业的学生要再进行测试,方可进入下一阶段ALP课程的学习。如果水平不够,不读ESL是没有资格读ALP的。

ALP分四级(少数水平不够的也有个预备级),天天上课,每天2个半小时,政府补贴学费,自己掏书本费,每期百多元左右。这个课程主要以阅读写作为主,口语较少。大多数ESL毕业的学生再次测试后能进入ALP-1(象我ELSA一起毕业的同学在读过ESL高级班之后基本进入ALP-1),少数进入ALP-3(包括曾在新西兰留学的人士)。可也有象我这样的人,没什么水平却一不留神直接混进了English 10。进去之后才发现,虽然省了时间,但学起来还是比较吃力的,和其他同学的差距不小。毛豆妈调整了心态,不去和人家比,只和自己比。想着只要自己慢慢地积跬步,纵然行不了千里,毕竟也人在旅途。

English10以上的课程也是政府补贴学费,没有书本费,但开始要交百多元的deposit,学期结束后有大部分的退费,自己也就掏二三十刀。虽说和温市的高中费用相差不大,但因为门槛比较高,比较繁琐,加上知道的人不多,名气不如温市的成高响亮,经常会招不齐人。好处是据两边都学过的人比较,老师更负责任。

English10开始就可以选一些课程读diploma了,象不少朋友感兴趣的中文教师资格证书就必须是English10以上才能读。也可以选择再自修一些其他学分,直接拿一个高中文凭。

很多超龄(国内高中毕业)的移民子女(19岁以上的居民没有当地的高中文凭者),也在上这个课程,如果12年级的省考分数过关,据说申请大学可以免托福。

毛豆妈现在已经读完English 11,上学期间,我们要学诗歌,写日记,编报纸,读小说,莎士比亚更是必不可少。上学期我们还排演了莎士比亚的名剧《马克白》,那份投入和认真可真是一种全新的经历和感受。

不少人对这个题目感兴趣,但毛豆妈觉得自己的英语学习经历没有什么代表性,也不是什么最佳选择,只是在做全职妈妈的同时给自己找点事情做,所以仅供参考。哪位朋友如果有更好的经历,不妨在此和大家一同分享。

lillian_lin : 2007-08-20#157
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毛豆妈是个很用心的人,在孩子上学的同时自己也在不断进步,学习了

微微笑 : 2007-08-20#158
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毛豆妈是个很用心的人,在孩子上学的同时自己也在不断进步,学习了
我是这样想的,除了打发时间,首先,我们虽然暂时不工作,但也不能就这样被淘汰了,以后无论继续留下还是回流,工作与否,多学点英语都不吃亏;二来,也应当给孩子树立个榜样,身教胜于言传,妈妈可以不优秀,但不能不进步;三呢,在这里英语不好,是很难和孩子保持良好沟通的;最后一点,我认为搞好“自身建设”(英语是其中一项)的女人,才能立于不败。

微微笑 : 2007-08-20#159
(分享) 女儿来加两年的一点经验(10.2)

关于“成人英语学习”的一点补充

知道毛豆妈为什么觉得成人高中读起来不轻松吗,首先是因为毛豆妈在测试时选了一个简单(三选一)的作文题(写作成绩直接影响定级),导致测试结果严重高于我的实际水平(尤其让人难以容忍的是写作恰恰是我最薄弱的一项),要不然以我的水平绝不可能连蹦这么多级。

再看看都是些什么人在读吧。我了解的人中,一些是来了10多年的;一些是考过雅思的;一些是香港人,以前工作处处用到英语的;有的是在英国待过几年的;还有的竟然是台湾某私立中学的英语老师;当然更多的是ALP读了4级一路升上来的。有土耳其人,俄罗斯人,韩国人,马来西亚华裔,伊朗人,等等,他们的优势是很难找到说母语的人,所以口语比我们进步快。

唉,你说我这水平跟他们比,一时半会儿哪赶得上嘛!以前习惯了作“鸡头”,感情这“凤尾”的滋味不是很好受呢。不过,学期结束时,挣扎着好歹咱也能拿个B,更让我很阿Q地聊以自慰的是,我的进步幅度比他们大,嘿嘿!

今年上半年,《Vancouver Sun》搞促销,我试着订了仨月,唉,可真把我给累坏了!压力太大了,都有点喘不过气的感觉(毛豆妈也是财迷,不忍心花钱买废纸)。天天捧着本字典,边查边读边抄录,经常是熬到半夜刚把当天厚厚的一沓解决掉,第二天清晨,新的一沓已经在门口静悄悄地等着我了。

至于好处,我就不多说了,大家自己发挥想象力好了,实在想不出,订份试一试就知道了(非指高手)。

读成人高中还有个好处忘了说,可以知道我们的孩子将来高中英语学什么,提前多一些了解。

另外一个很深的感触是,莎士比亚在西方的地位远高出我们的想象,其影响可以说已经渗透到每一个受过教育者的血液里。我发现《Friends》(此剧集对听力的提高很有帮助,相信大家早就有耳闻)里有一集,Ross被朋友调侃指导着追求Rachel,用到“woo”her,这个简单得只有3个字母的词儿现代英语不常见到吧,《Romeo and Juliet》里面就有,我不知是否是出处。在此小小地卖弄一下,不知对错,让大家见笑了。不过,我坚信不疑,这样的例子在生活中比比皆是。学一个算一个,不学永远不知道。

还有毛豆妈要在这里做个自我批评,怎么一回到国内就光知道吃喝玩乐了呢?刚回来那几天还坚持上《Vancouver Sun》或CBC News的网站浏览浏览,后来就......唉,还是不刻苦啊!真是惭愧呀!

tomyan : 2007-08-20#160
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留个记号,慢慢看!加SW

coco_xie : 2007-08-21#161
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早来好还是晚来佳,是不可能有定论的,任何事情都不是绝对的正确与错误,更何况每个孩子的成熟度和接受能力都千差万别。还是应该根据每个家庭的规划,完全不必要太瞻前顾后。任何事情决定后,就在现有的条件和情况下尽力做就是了。即来之则安之,但有一点我坚信不移,出来看看是对的!
===============
谢谢!感觉得出你是一个精力充沛的妈妈,有计划、有恒心!:wdb17:希望我也能像你一样加油!

lucy_yu : 2007-08-21#162
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真幸福可以做一个全职妈妈!看来生活的压力并不大,很幸运啊

深圳地主婆婆^_^ : 2007-08-21#163
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毛豆妈,我在深圳,在凌晨发现了你的文章,很喜欢!就一口气认真地读完了你的每一篇文章,和朋友们给你的每一个回复.一直到现在已经是早上7点多了,居然一点倦意都没有.我被毛豆这个小移民的故事深深的吸引和打动了.她聪明善良,也很勇敢啊~
我的女儿快12岁了,去年和今年的暑假她分别参加了澳大利亚和英国的夏令营.
回到中国后,坚决要求去国外读书.她今年9月就要上六年级了,我打算明年等她小学毕业后就去温哥华读书.我们初步定在UBC居住.想请教你关于孩子上学的学位问题怎样解决?听说要排很久.还有,我们目前应该在国内着手为孩子重点做哪些方面的准备? 希望能得到你和大家的指点!拜托啦~

lucy_yu : 2007-08-21#164
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再来看一眼,可惜还不能加SW

PPPP : 2007-08-21#165
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用心的妈妈,佩服佩服!!加分。

木易 : 2007-08-21#166
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这两天抽时间看完了你的所有文章,写的很好.很佩服你,做事如此的有计划,有毅力,而且目的性很强,在你身上看到了中国女性的多数优点,为你女儿有这样一个妈妈而高兴,只是可能大多数人做不到你这样.看过以后的另外一个感觉是累,真的很累,感觉还是有太多的中国的传统的思想去支配所有的一切.我们明年也要去加了,可能先是短登.我们去加,很大的成份也是为了孩子,不过我是希望孩子摆脱中国人的思维,能全面西化也没什么不好,可能我有点偏激,我一直觉得中国人如果没有五千年的传统的话,可能发展会更快.我们在国内活的很累,累就累在我们的思维方式和周围的环境,我们这一代人接受了太多的传统思想,总是在为别人活着,包括去加移民,也更多地考虑了孩子的因素.既然到了自由的国度,就给自己和孩子更多的自由,让他自由发展好了,至于祖国的文化,也不一定需要我们来传承.将来是否回流,似乎也不用考虑那么多,既然出去了,就先想着在国外的事好了.再次谢谢你和大家分享你的经历和经验,很有用.

阳光99 : 2007-08-22#167
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我的一个朋友今年春天长登了,为了省时间没有预热,直接上的成人高中10年级,现在感到压力巨大,形容生词就像下雨一样多。
能介绍您的每个级别用了多长时间吗?谢谢!

cocogao : 2007-08-22#168
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不容易啊,向你学习,加sw!

jn凡凡 : 2007-08-22#169
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一口气读完LZ的文章,感憾彼多呀。

微微笑 : 2007-08-23#170
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我的一个朋友今年春天长登了,为了省时间没有预热,直接上的成人高中10年级,现在感到压力巨大,形容生词就像下雨一样多。
能介绍您的每个级别用了多长时间吗?谢谢!
ELSA每一级如果读全天是3个月;ESL每周2次课(好像2个半小时/次)的话,应该也是3个月左右;ALP如果连续读完1——4,可能也要1年半吧。

微微笑 : 2007-08-23#171
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毛豆妈,我在深圳,在凌晨发现了你的文章,很喜欢!就一口气认真地读完了你的每一篇文章,和朋友们给你的每一个回复.一直到现在已经是早上7点多了,居然一点倦意都没有.我被毛豆这个小移民的故事深深的吸引和打动了.她聪明善良,也很勇敢啊~
我的女儿快12岁了,去年和今年的暑假她分别参加了澳大利亚和英国的夏令营.
回到中国后,坚决要求去国外读书.她今年9月就要上六年级了,我打算明年等她小学毕业后就去温哥华读书.我们初步定在UBC居住.想请教你关于孩子上学的学位问题怎样解决?听说要排很久.还有,我们目前应该在国内着手为孩子重点做哪些方面的准备? 希望能得到你和大家的指点!拜托啦~
不好意思,“技术”问题我不擅长啊。这边的公立学校都是按居住区域划分的,每年的第三学期,学校会有家长信,大致统计学生下一学年是否继续在读,是否有转学打算,或者是否知道有新同学想转过来等。辖区内的学校满员后,可放在waiting list上,安排就近的学校先上着。象你这种情况,如果提前拿着住房证明不知是否可以先排上队?这边的小学通常是7年级。
这么大过来,数学肯定没问题喽,语文当然也可暂时放一放。但在国内如何补英语,我的确是外行啊。另一个建议是把体育抓一抓,篮球,排球,足球,网球,游泳,溜冰等,任何一样,多学必有益!
我们的年龄还小,再多问问过来人吧。

微微笑 : 2007-08-23#172
(分享) 女儿来加两年的一点经验(11)

(十一)朋友及他乡的生活

毛豆来到加拿大后的一些学习上的经历已经和大家分享得差不多了。最后趁这机会来说说我们的一些生活点滴吧。

来到陌生的国度,生活展开了全新的一页。两年下来,我们的生活由新鲜到慢慢稳定,逐渐适应。没经历什么风雨,日子过得简单宁静。这样的生活对于我这种不喜热闹应酬的人还是很容易适应的。喜欢热闹的XDJM们想来长登可要做好充足的思想准备啊,这里可不象国内那么热火朝天,也没有什么灯红酒绿的。

我有个作家朋友把现在的中国比作一个沸腾的工地,感觉还是相当贴切的。不过加拿大尤其是温哥华也过于安逸了,以至于毛豆的评价是“加拿大已经睡着了,我感觉她老在睡觉”,对比着她同时还说“中国现在要挣钱,所以到处盖高楼。”这是她来加半年时的感受,品味起来还真有那么点意思。

还有一点,我的做法不知大家是否认同。移民加拿大是我们成年人自主作出的选择,没有人强迫。来了,觉得能住下的就安安稳稳地住下,觉得适应不了的就打道回府,天大地大何处都可以是我家。何必象某些帖子那样整天价为了讨论到底是加国好还是中国好而大打口水仗呢?所以每次只要一坐上飞机,无论回中国还是加拿大,我都要象倒时差那样调整自己的心态,我称之为“心态差”。我希望无论时间长短,在哪边就过好哪边的生活。回中国,我就假想自己从没出去过,不去批评什么脏乱差,不去评价是非曲直,乐得自己高兴,他人愉快。回加拿大,我就让自己放慢脚步调低嗓门(外交部最近也提醒国人出国旅游要小声说话呢),开开心心地去适应那份宁静和自给自足。凡是遇到讨论加国好还是中国好的同胞,我一律是只听不答不接茬,因为没得说,他们说得都对也都不完全对。您同意我的观点吗?

不知是不是我存在什么偏见,来了以后发现,我们和港台的同胞确实存在着文化方面差异,总觉得不能达到心灵的沟通,所以来了以后,关系比较近的朋友都是大陆背景的。我们比较幸运的是,有好几个在国内就是毛豆爸爸的极要好的朋友也在这里,这些就不多说了。

我们的townhouse是新建的小区,几十户人家以华人为主,可能讲粤语的比例多一点,洋人也就一两户。在国内住惯了老死不相往来的单元房,几年下来不知对面邻居为何人的,想必是我们多数人的写照。没想到的是,来到加拿大,我居然找回了小时候住姥姥家时的那种邻里之间的感觉,互相照应,共同分享。现在我们和隔壁,已经亲如一家(很多感人的故事为保护个人隐私恕略)。

有些老移民为了提高自己孩子的国语水平会希望他们的孩子和新来的小朋友多讲国语,但他们的子女往往不愿意,所以刚来时交一些背景相似的朋友,孩子感觉能舒服一些。时间久了,英语好了,他们能够见人讲人话,见鬼讲鬼话的时候,交友面就广了。这时,我主要留意孩子的朋友是否有上进心,有没有不良习惯。如果有共同爱好,相同的行为习惯,他们自然关系就近了。

除了那些天生交友能力强的孩子,大多数孩子在小的时候交朋友是需要大人的帮助和引导的,尤其是在人生地不熟语言又不通的异国他乡,在此提醒新移民家长,要象关心孩子的学习一样去关心孩子的交友。为了帮毛豆多交一些互相能谈得来的同龄朋友,尤其是比她稍微大一点的女孩子(毛豆现在的玩伴以比她小的居多,我和毛豆爸都觉得她有点太晚熟,特别小儿科),我也在不停地留意。所以只要碰到合适的,我就主动一点,多付出一点,接接送送的能做的尽量抢着做,多给别人制造些方便。有一次我就是一个人带了三个孩子(当然都是年龄大一点的,小的不敢一人带)去了Science World,他们都是独生子女,几个人凑一起玩得特别开心。要是这其中能碰到关心孩子教育的家长,不光孩子开心,大人之间能沟通的话题也就多了,更有利于孩子的日后往来。

朋友在我们的生活中真是太重要了,大人孩子都是如此。意识到这一点,为避免等毛豆完全熟悉了加拿大,就不爱回国的后顾之忧,我还注意每次回国期间都让她多和同龄的朋友交往,希望以后回国不光有亲戚(这在孩子的成长中不可避免的吸引力会越来越小),还有她熟悉的朋友,以增加她回国的热情。

我始终认为,如果有条件,让孩子多回国转转,是件挺好的事。我也会经常提醒她中国目前还是个发展中国家,不让她带有色眼镜偏激地看待一些现象,但愿她随着成长能比较客观地建立自己的人生观和价值观。

我们的容貌是无法改变的,香蕉人的芯儿再白,在老外眼中皮儿都是黄的,永远是“中国人”。不管别人怎么样,我不希望孩子忘记自己的根。话又说回来,加拿大的多元文化是有目共睹的,只温哥华就有母语70余种,毛豆一个200来人的学校,在和平纪念日那天,就有16个孩子手捧蜡烛,用他们的母语说出了“和平”。个人认为,“融入”和“根”并不是水火不容的。

lalababy2 : 2007-08-23#173
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坐沙发仔细品味毛豆妈的好文章

enjoy : 2007-08-23#174
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看了这么多天毛豆妈的好经验,真是受益匪浅,每一帖都值得好好学习。

我女儿和毛豆同龄,希望有机会认识你们全家。

左中右 : 2007-08-23#175
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写得好!

wap3810 : 2007-08-23#176
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是一个很用心的妈妈,仔细拜读了,向你学习。

lucy_yu : 2007-08-24#177
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好文章,顶!

lucy_yu : 2007-08-24#178
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顺便问楼主,一个townhouse大概多少加元可以买?有多少信用才可以贷款?能贷到多少款呢?

chrisfamilies : 2007-08-24#179
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超赞!学习!

minlu : 2007-08-24#180
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楼主值得学习.
用心对待自己的人生,也用心对待孩子的成长
一个成熟的妈妈,会使孩子受益无穷

pansybaby : 2007-08-24#181
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楼主值得学习.
用心对待自己的人生,也用心对待孩子的成长
一个成熟的妈妈,会使孩子受益无穷
同意!但还加一句,和孩子一起成长的过程也让妈妈受益无穷!(我自己的感觉)

minlu : 2007-08-24#182
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非常同意楼上:)
的确是这样,和孩子的共同成长仿佛开启了人生的另一道门

低调做人 : 2007-08-25#183
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典型的东方慈母,更兼有思想,有方法。佩服佩服!
谢谢分享!

微微笑 : 2007-08-25#184
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看到大家对毛豆妈妈的评价,感到非常惭愧。其实我只不过是想记录一些两年来的点滴,给后来人一点提示。无论毛豆还是妈妈都是再普通不过的,撒到人堆里很难看得到的。我相信每一个用心点的父母和用功点的孩子都是这样的,当然还有很多是做得更好的。请大家再仔细看一下帖子,我们真的没做什么大事情,毛豆无论学习还是体育音乐,也都是平平常常的一个小孩。难道我还是不可避免地在写的时候加入了太多的粉饰?

微微笑 : 2007-08-25#185
(分享) 女儿来加两年的一点经验(12)

(十二)分享之结束篇

这边的很多活动,都是以亲近大自然为主题的,象我们刚来时办了钓鱼证(大人的每年20几刀,小孩的免费但不能单独办)经常去白石镇钓螃蟹,一笼下去总有个10几20只左右(个头通常不符合标准,随后就放生了);去看三文鱼回流,几百万条红鲑不吃不喝出生入死地回到它们的出生地产卵,然后在河床静静地死去,完成它们的生命轮回,也怪不得小镇称此项参观活动为“向三文鱼致敬”;也放生过三文鱼苗,5月份,在小溪边,志愿者们用车载来鱼苗,大人孩子们用小桶将它们放入水中,它们便会奋力经河流游向遥远的太平洋,在那里长大成鱼。类似的活动,每年在各网站上都会有相关的信息,这里不再赘述。

来加之后还发现,这边的很多业余活动大都是以家庭为单位的,包括请客吃饭,社区活动,尤其是周末假期,更是到处能见到拖儿带女尽享天伦之乐的情形,体验之后我们的家庭观念也前所未有地得到加强。感谢加拿大,让我们学会了知足,学会了感恩,知道了生命中什么才是我们最应该珍惜的,这一点也是现阶段浮躁的国内被大家已经忽视了很久的。

另一个感触是,以前国内多数人认为老外们不管孩子,不象中国的父母这样对孩子如此上心,来了发现这也是另一个误会。首先,这边的小孩业余生活非常丰富,各种特长也比国内的孩子普及,家长不付出怎么可能;还有,我们说国外孩子学习没压力,没负担,其实是表现形式不同,真正抓教育的西人家庭(虽然这样的家庭不是多数,但至少他们才是代表了西方的主流),其付出绝不亚于我们,甚至是有过之而无不及。记得美国曾经有份调查显示,白人女性受过高等教育者的平均收入低于其他族裔,乍看的确匪夷所思。而深入调查后的结论是,白人男性受过高等教育者的平均收入明显高于其他族裔,为了教育好下一代,很多女性放弃工作回归家庭所致。

而在《世界是平的》一书中,比尔盖茨在被该书的作者问到美国的教育优势――强调创造力而不是死记硬背的学习方法时,表现出的态度是全然的蔑视。他认为“创造力是通过接受测验激发出来的,我从来没有遇到过不会使用乘法的软件开发者”,“你必须首先要记住原有的知识,才能在其基础上拓展到更广阔的领域”。“学海无涯苦作舟”的祖训一点没错,不吃苦就能学得好根本就是天方夜谭。刚在一个网站看到讨论这边中学IB班的帖子,看到了中学阶段学习的紧张和压力。如果学习可以没有压力,为什么那么多美国的顶级名校会有“裸奔节”呢?

诚然,中国式的教育存在着方方面面的大小问题,但真的就一无是处,应该完全放弃吗?我不知道,也不想在此和大家讨论这个问题。我只是知道我们中国家长在孩子学习上的付出和投入已经越来越得到西方主流社会的认可,而越来越多的西方教育界人士也开始反思他们在教育上的欠缺。

尽管我们的知识水平能力都很有限,孩子也普普通通,但我们不想放弃努力,努力学习和快乐生活不是互相矛盾的吧,我想。


有时候,望着不知何时悄悄爬上眼角的皱纹,看着不再苗条已经接近中年人的体态,对逝去的青春难免会有丝丝怅惘,但每当看到毛豆那吹弹得破掐得出水凝脂般的肌肤,开始有点婷婷玉立雏形的小体型,也会有更多的欣慰涌上心头,我家有女初长成!都说女儿是爸爸的前世情人,我也心甘情愿地任这个小女生肆无忌惮地和我一起分享着毛豆爸爸的爱。

曾经给我的作家朋友(正是在她的鼓励下,不会写东西的我开始尝试去记录一些自己的感受,这才会有现在与大家的“分享”)写了封邮件,最后以此和大家共勉。


蓦然发现,我现在好像是生活在很久很久以前。

天很蓝很蓝,飘着的白云是一朵一朵的;天不蓝的时候一定是阴天,同样能看得很远,灰色的天空颜色有深有浅,只因云层的厚度不同,不小心在某个地方也会露出一点点的蓝。有人说中国现在的富人可以极尽奢侈,但他们唯一做不到的就是看不到蓝天,必须和穷人一样呼吸污浊的空气。

我也像以前的妇女一样,做专职的家庭主妇,买菜做饭洗衣打扫卫生接送孩子上下学,活得极其简单。不像现今光鲜靓丽的OL们时常泡吧、shopping、小酌,那么小资。说到这儿,让我想起,去台湾时,那里的女人脸上的表情给我留下极深极深的印象,那是一种在大陆女人脸上找不到的表情,那么安宁、平和,无论美丑,因此显得格外干净,让人感觉特别舒服。你试着找找你身边的人,有这样表情的女人多不多。

我还重新拿起了课本,上学、写作业,努力做一个好学生。

我还找到了从前的邻里关系,有事招呼,互相照应,做了好吃的大家送点分享。

我还学会了精打细算,买东西前会留意一下价格标签,买衣服的热情也不像从前。

更令人意想不到的是,在结婚十年的时候,发现自己的婚姻居然还挺美好的,挺让人留恋的,不再仅仅是在外人的眼中。

你说,我是不是挺像回到从前?



在大家的关注下,我的“分享”坚持到今天并打算告一段落,感谢这么多人一路的参与,鼓励和支持,毛豆妈妈代表全家在此祝各位移友们在加拿大的新生活顺利,开心!希望我的分享能给您带来一些小小的帮助,也希望在家园能看到更多的分享。朋友们,下次“分享”再会吧!

Kathywang : 2007-08-25#186
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好帖,给众多带孩子移民的家庭一个很有用的指导,继续跟着看

冰红茶 : 2007-08-25#187
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期待下文!

pansybaby : 2007-08-25#188
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在看美剧的过程中,发现"家人"是非常重要的一个词,可在身边,许多爸爸妈妈可以为了工作放弃和孩子在一起的时间.真的是本末倒置!

去年暑假看了本还是在香港买到的中文版的《世界是平的》,当时感觉一下子就发现移民绝对是明智的(原本移民的动机只是弥补下自己当年留学拒签的遗憾和赶赶时髦,看朋友们都移民了我也试着办办看),对于中西方教育方式各自的利弊,我从幼儿园中班就开始矛盾了,就象个墙边草,倒来倒去的.选择的幼儿园是号称愉快教学的,好多兴趣课,溜冰武术表演什么的,当时我选择的都是孩子最爱的,可到大班就发现气氛不对了,人家孩子都在公文,电脑数学,逻辑思维什么的,本想坦然置之,继续让宝贝愉快学习下去,可有些好朋友妈妈就开始教育我了。考小学的时候人家可不管你溜冰钢琴的!意志比较薄弱的我只好迎头赶上,让宝贝强化训练,那个场子赶的是每天放学都往老师家里跑!好不容易挤进了一个号称愉快教学的名牌小学,我又有点松懈了。比较学校作业,确实相对比其他学校少点.但很快就发现你光做那点学校作业的话,孩子的成绩在班级绝对无法拔尖,没办法,一课一练上场了,有时候我也想不要让孩子学的那么累,可有时也想这些时间不用学习来填满,也荒废掉了.就这样晃来晃去的,相信晃到温哥华我还会这么犹豫的!

"诚然,中国式的教育存在着方方面面的大小问题,但真的就一无是处,应该完全放弃吗?我不知道,也不想在此和大家讨论这个问题。我只是知道我们中国家长在孩子学习上的付出和投入已经越来越得到西方主流社会的认可,而越来越多的西方教育界人士也开始反思他们在教育上的欠缺。

尽管我们的知识水平能力都很有限,孩子也普普通通,但我们不想放弃努力,努力学习和快乐生活不是互相矛盾的吧,我想。


有时候,望着不知何时悄悄爬上眼角的皱纹,看着不再苗条已经接近中年人的体态,对逝去的青春难免会有丝丝怅惘,但每当看到毛豆那吹弹得破掐得出水凝脂般的肌肤,开始有点婷婷玉立雏形的小体型,也会有更多的欣慰涌上心头,我家有女初长成!都说女儿是爸爸的前世情人,我也心甘情愿地任这个小女生肆无忌惮地和我一起分享着毛豆爸爸的爱。"

毛豆妈妈这几段简直是写出了我的心声!!文笔好好哦!非常佩服的说.我只能絮絮叨叨的说些家常里短的事情,也不知道有没有表达清楚自己的想法和意思,可毛豆妈妈简单清楚的叙述,看的我几乎眼泪都出来了!

从三个月开始她就独立睡她自己的房间去了,我也只是每天下班回来和周末带她出去玩玩,那时好象接触的相对少,对宝贝也没什么太多的牵挂,从她三岁开始我就做全职妈妈了,这一做就不可收拾了,越来越恋着宝贝了.接下来偶然的机会跟一群台湾的全职妈妈开始练YOGA,就象毛豆妈妈说的,她们很多并不衣着光鲜,可表情很淡定,说话都很温柔,上海的全职妈妈里真的很难找到这样的.也许是YOGA的关系,也许是每天大部分时间只是面对一个小天使,我的心也变的越来越柔软,生活越来越简单,上午联系YOGA,下午学学英语,宝贝回来了就跟她一起直到睡觉.

我也拿起了课本,上学、写作业,努力做一个好学生。

我也学会了精打细算,买东西前会留意一下价格标签,买衣服的热情也不像从前。

更令人意想不到的是,在结婚十年的时候,发现自己的婚姻居然还挺美好的,挺让人留恋的,不再仅仅是在外人的眼中。

:wdb6:

微微笑 : 2007-08-25#189
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TO:Pansybaby
看到你对孩子小时候的种种描述,简直好像让我们回到了昨天,可以想见,这也是很多孩子的翻版而且正在热火朝天地进行着!
想善意地提醒你一句,温哥华的华人超级多,“学习气氛”也浓厚得很哪!不过唯一与国内不同的就是学校教育宽松一点,累还是不累,如何选择完全在于自己了。
你的状态很好啊,100%相信你,会适应温哥华的新生活!
不是我的文笔好,是所有能打动你的文字都是我心里想说的话。而且这一点是每个人都能做得到的。

微微笑 : 2007-08-25#190
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顺便问楼主,一个townhouse大概多少加元可以买?有多少信用才可以贷款?能贷到多少款呢?
不好意思啊,这个问题不是三言两语能说明白的,而且您问错人了,毛豆妈连自己家的房子到底多少钱买的都不十分清楚呢。去看看其他与买房相关的帖子会对你有帮助的。

小俞子 : 2007-08-25#191
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写得真好。 怎么就此收笔了呢。 以后有什么感慨, 随时和大家分享啊!

水岸-彼岸 : 2007-08-26#192
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一直追着看,意犹未尽呢!
我也是个全职妈妈,女儿一岁半,楼主值得我学习。

shine : 2007-08-26#193
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看得好感动.

fjday : 2007-08-27#194
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谢谢楼主的分享!看了以后感觉对我们有小孩的家庭将会有很大帮助,对我们要去加生活的信心也增添了不少.

candyho : 2007-08-27#195
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写得非常好,谢谢分享

龙井茶 : 2007-08-27#196
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谢谢你,楼主辛苦了。不过还希望继续分享一下你的感受。

rann : 2007-08-27#197
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小感慨。我家宝贝今天一周岁啦,很想做个全职妈妈,在3岁以前都陪着她,但由于环境的不容,挣扎3个月了,也没有实现。原因只是我接受了多年的专业学习,又在政府部门上班。现在回家带孩子,的确需要很大的勇气。

好羡慕各位妈妈的好状态啊

lalababy2 : 2007-08-27#198
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毛豆妈,再来一个宝宝,这样一来我们就会有从小开始的教育经验,很多年轻的新移民收益多多了

感谢分享,祝全家继续享受幸福

小鼠波波 : 2007-08-27#199
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感谢毛豆妈妈分享,那是精力和汗水的结晶~同时也希望在家园能看到更多的分享~:wdb17:,让我们明天会更好~

lucy_yu : 2007-08-28#200
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感谢分享!每一篇篇辐都很长,实在是很辛苦!而且说得很感人!好好休息,希望一段时间后仍然看得到楼主的身影!

lucy_yu : 2007-08-28#201
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可惜我还不能加SW

lucy_yu : 2007-08-28#202
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不好意思啊,这个问题不是三言两语能说明白的,而且您问错人了,毛豆妈连自己家的房子到底多少钱买的都不十分清楚呢。去看看其他与买房相关的帖子会对你有帮助的。
嗯,有空去看看,也还是谢谢你!听说普通的房子都有一百万,那也是很贵很贵的哦。

meilimama : 2007-08-28#203
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好文章,好经验,值得借鉴,谢谢毛豆妈妈的无私分享.

微微笑 : 2007-08-28#204
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写得真好。 怎么就此收笔了呢。 以后有什么感慨, 随时和大家分享啊!
好啊,看到你已经在和大家分享了,祝贺你啊!

微微笑 : 2007-08-28#205
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毛豆妈,再来一个宝宝,这样一来我们就会有从小开始的教育经验,很多年轻的新移民收益多多了

感谢分享,祝全家继续享受幸福
真是过奖了,我们的一些过往经历而已。大家互相分享,每个人都有可以供他人借鉴之处。

微微笑 : 2007-08-28#206
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感谢分享!每一篇篇辐都很长,实在是很辛苦!而且说得很感人!好好休息,希望一段时间后仍然看得到楼主的身影!
多谢理解。写得零零碎碎,不过都是一些心里的话,希望对大家有点帮助。

lillian_lin : 2007-08-28#207
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谢谢楼主把亲身感受与大家分享,我最喜欢这段:“我也像以前的妇女一样,做专职的家庭主妇,买菜做饭洗衣打扫卫生接送孩子上下学,活得极其简单。不像现今光鲜靓丽的OL们时常泡吧、shopping、小酌,那么小资。说到这儿,让我想起,去台湾时,那里的女人脸上的表情给我留下极深极深的印象,那是一种在大陆女人脸上找不到的表情,那么安宁、平和,无论美丑,因此显得格外干净,让人感觉特别舒服。你试着找找你身边的人,有这样表情的女人多不多。

我还重新拿起了课本,上学、写作业,努力做一个好学生。

我还找到了从前的邻里关系,有事招呼,互相照应,做了好吃的大家送点分享。

我还学会了精打细算,买东西前会留意一下价格标签,买衣服的热情也不像从前。

更令人意想不到的是,在结婚十年的时候,发现自己的婚姻居然还挺美好的,挺让人留恋的,不再仅仅是在外人的眼中。

双鱼和巨蟹 : 2007-08-30#208
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期待续集!

微微笑 : 2007-09-01#209
再会吧

希望能有机会和大家再次分享。这回的话题已经说得差不多了,想帮到的朋友们也都来过了,请版主是否可以考虑将帖子移走啊,否则总有白占位置的嫌疑,挺不好意思的,还是腾出地儿来给那些对大家更有帮助的帖子吧。

dodoto : 2007-09-01#210
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早来好还是晚来佳,是不可能有定论的,任何事情都不是绝对的正确与错误,更何况每个孩子的成熟度和接受能力都千差万别。还是应该根据每个家庭的规划,完全不必要太瞻前顾后。任何事情决定后,就在现有的条件和情况下尽力做就是了。即来之则安之,但有一点我坚信不移,出来看看是对的!
首先特感谢这位好妈妈传授的宝贵经验,我想让女儿7岁登陆,取得身份后回来大陆,这样一来英语有一定基础,回来补习中文,然后每年暑假返加拿大,不知这样一来会有好帮助吗?大家给点意见.:wdb24:

微微笑 : 2007-09-01#211
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首先特感谢这位好妈妈传授的宝贵经验,我想让女儿7岁登陆,取得身份后回来大陆,这样一来英语有一定基础,回来补习中文,然后每年暑假返加拿大,不知这样一来会有好帮助吗?大家给点意见.:wdb24:
可以说来之前所有的打算有可能都是空想,说说我个人的看法,再听听大家的意见,你自己拿主意。
其实孩子如果随父母入籍,是没有居住要求的,所以登陆后完全可以选择不住或随意住无论多短的时间,因此如果不适应不必非要住到入籍。
关键是适应了,也很开心地住到入籍了,将近4年的时间,等她11岁有了自己的观点了,功课也与国内的同学相差甚远了(在这里无论如何努力都是很难做到与国内同步的),再回到国内去上小学6年级,面对完全不同的教学方法和思维方式,你敢肯定地说她一定愿意吗?只要是在这儿待得住的孩子,我还没听说过有谁愿意回去上学的。
我们成年人面对移民都是巨大的考验,孩子也是一样啊,难以想象这样折腾来折腾去孩子能承受得了吗?听说国内的孩子越到高年级假期越是抓得紧,补习班作业一样少不了,放弃假期到加拿大来,本来就需要大补特补,这样子回去时岂不是比别人落得更多?
如果家庭必须做这样的决定,也就另当别论了,不过千万别自以为是地认为这是对孩子作出的最好的选择。
一家之言,仅供参考。

小俞子 : 2007-09-01#212
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可以说来之前所有的打算有可能都是空想,说说我个人的看法,再听听大家的意见,你自己拿主意。
其实孩子如果随父母入籍,是没有居住要求的,所以登陆后完全可以选择不住或随意住无论多短的时间,因此如果不适应不必非要住到入籍。
关键是适应了,也很开心地住到入籍了,将近4年的时间,等她11岁有了自己的观点了,功课也与国内的同学相差甚远了(在这里无论如何努力都是很难做到与国内同步的),再回到国内去上小学6年级,面对完全不同的教学方法和思维方式,你敢肯定地说她一定愿意吗?只要是在这儿待得住的孩子,我还没听说过有谁愿意回去上学的。
我们成年人面对移民都是巨大的考验,孩子也是一样啊,难以想象这样折腾来折腾去孩子能承受得了吗?听说国内的孩子越到高年级假期越是抓得紧,补习班作业一样少不了,放弃假期到加拿大来,本来就需要大补特补,这样子回去时岂不是比别人落得更多?
如果家庭必须做这样的决定,也就另当别论了,不过千万别自以为是地认为这是对孩子作出的最好的选择。
一家之言,仅供参考。

:wdb10:

小鼠波波 : 2007-09-02#213
回复: 再会吧

希望能有机会和大家再次分享。这回的话题已经说得差不多了,想帮到的朋友们也都来过了,请版主是否可以考虑将帖子移走啊,否则总有白占位置的嫌疑,挺不好意思的,还是腾出地儿来给那些对大家更有帮助的帖子吧。

这么谦虚呀:wdb17:,放到实用资料处大家共享吧~辛苦了~~~~:wdb6:

lalababy2 : 2007-09-02#214
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首先特感谢这位好妈妈传授的宝贵经验,我想让女儿7岁登陆,取得身份后回来大陆,这样一来英语有一定基础,回来补习中文,然后每年暑假返加拿大,不知这样一来会有好帮助吗?大家给点意见.:wdb24:

过去留洋学习是一种镀金,近些年孩子出去读书,镀金的因素已经没有了,公司每次应聘,都有几位小海龟,说实话已经没有什么竞争力了

如果不是为了希望孩子今后融入西方社会,我觉得从小留学的意义不大,今后回来已经很难适应中国独特的竞争氛围了

如果是块搞学术的料,大学以后到国外镀个博士还是有用的

gztroy : 2007-09-20#215
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好贴

隐形的翅膀 : 2007-09-20#216
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好羡慕你!!!有一个温暖的家!

zhy040709 : 2007-09-20#217
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只有自己的亲身经历,只有自己的所思所想,才能带给我们这篇令人感动的纪事.

你分享的不仅仅是生活的过程,还包括生活中爱的体验.让我们每一个在国内压力之下工作的人感受到了我们所忽略的生命中的重要的元素.

谢谢你的辛苦,谢谢你的无私,愿你们全家生活在平静,祥和的气氛中,一起体验生命的意义. 

从心开始 : 2007-09-20#218
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GOOD

微微笑 : 2007-09-20#219
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只有自己的亲身经历,只有自己的所思所想,才能带给我们这篇令人感动的纪事.

你分享的不仅仅是生活的过程,还包括生活中爱的体验.让我们每一个在国内压力之下工作的人感受到了我们所忽略的生命中的重要的元素.

谢谢你的辛苦,谢谢你的无私,愿你们全家生活在平静,祥和的气氛中,一起体验生命的意义. 
谢谢你的祝福,也同样地祝福你们。我也是走出来之后,才重新发现并学会了珍惜我所拥有的这一切。
你的理解让我非常感动!谢谢!

clove7602 : 2007-10-05#220
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毛豆妈妈:你好!看完你的文章,真是受益匪浅,我已经收藏了!
想问一下,国内侄女也学小提琴,拉的也不错,他父母想知道这边考级的情况,我就把你的这个文章发给他们了。还有我准备买RCM考级的教材送给我的小侄女,所以可否告知具体英文名字,哪里能买到。还有那个2级就要考听力吗?国内好像没有,请问也有具体教材吗?也请告诉我英文名字,不胜感谢!

gzcqw : 2007-10-26#221
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:wdb17::wdb17::wdb17::wdb17::wdb17:

kelly&ken : 2007-11-02#222
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一句话:向毛豆妈学习。

hussar : 2007-11-02#223
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老豆妈妈是个好妈妈,毛豆妈妈万岁!!!!!!!

anmi1 : 2007-11-24#224
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真正的好贴——赞!!!

玻璃心 : 2007-11-25#225
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孩子的教育是我们生活中的第一大事,豆妈也为我们这些妈妈起了很好的榜样作用:wdb17:好不容易办成了移民,关于孩子的教育听到的又是另外种声音了。好像大部分人都认为虽然国内的应试教育不是很好,但不能否认,教育要求因该比加国严,我是快成钟摆了,下不了决心了,现在女儿上五年级,还是等到明年暑假再走好……

xiaoshu : 2007-11-26#226
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真是个好妈妈!用自己的智慧和灵魂尽职地工作着。:wdb17:

学习,致敬!

微微笑 : 2007-11-26#227
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很久没来了,看到又有不少新的朋友跟帖,谢谢大家的夸奖,毛豆妈实在承受不起。看看周边的朋友,那些下决心暂时不工作专门照顾孩子的妈妈,个个都令人敬佩(当然那些工作的妈妈更加不易,不是所有的人都有那份能力的),而且每个人都有值得大家互相学习借鉴之处。和她们相比,我真的没做出什么成绩,只不过是把自己的经历总结了一下和大家分享罢了。
既然来到了加拿大,定居在温哥华,就让我们一起努力,一起加油吧!

endeavor : 2007-11-27#228
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非常感谢这么有用的贴子,明年3,4月份准备带5年级的女儿长登,这些信息对我来讲简直就是及时雨呀,Thanks again.

rain2006 : 2007-12-05#229
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LZ的帖子对我的帮助太大了,我反复看了几遍,非常认同你的观点,我目前也是专职带两个孩子,明年去温哥华.

xue_yc_65 : 2007-12-05#230
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收藏!慢慢看!谢谢楼主!

九溪烟树 : 2008-01-06#231
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:wdb10::wdb10:

冬天来了 : 2008-01-06#232
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xie xie feng xiang

happy2004lili : 2008-01-07#233
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我们下了决心不生产罐头宝宝而移民去了加拿大,结果还在怀念国内的罐头生产线,为什么?
罐头宝宝(批量教育,规模生产,全世界最优秀的产业工人就是这样教育出来的,一样有效率也一样没有思路)
这个地球需要产业工人,是真理.
但是,总也需要培养一些有独立思想的人的,虽然这样的人数量不多,不过我想只要有,为什么不是我们家的宝宝呢?
呵呵,所以我们放弃的国内的教育方式,选择了加拿大.确实加拿大的教育方式有风险,但是风险和回报一般成正比.
退一步说,孩子一出生,他/她就已经属于全世界,我们身为父母,仅仅是在他/她生命中的若干年里陪伴他们走一段,留下或多或少的记忆.
那么,让这些记忆都是美丽的吧!

newniuniu : 2008-01-07#234
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同意楼主的观点,孩子学英文从读书开始,也许开始是一句话的图书,漫漫的是小故事。。。很快就是故事书了,学校的ESL老师也是让孩子们读书的,提高很快

游客 : 2008-02-02#235
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留着以后看。

游客 : 2008-02-02#236
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留着以后看

pleasures : 2008-03-11#237
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楼主的这个帖子对我很有用,继续顶起来,希望帮到更多人

Cakka : 2008-03-11#238
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好妈妈,谢谢分享.

simon 翟 : 2008-03-11#239
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一定要顶,好贴!

我也想移民20061122 : 2008-03-11#240
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不错不错,先收藏,慢慢读

shine : 2008-03-11#241
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又学习了一遍,还是收获很大!谢谢了!

海之韵 : 2008-03-12#242
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谢谢,分享中......

微微笑 : 2008-03-12#243
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真是不好意思,老帖子怎么又给翻出来了呢?

eunicezhu : 2008-03-12#244
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很感兴趣,也很想知道LZ和女儿最近的情况,可以继续吗?

tangtang : 2008-03-12#245
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谢谢分享. 可以继续吗?

沿路美景 : 2008-03-12#246
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好文!

喜气洋洋 : 2008-03-12#247
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好贴~~做个记号先~~60楼,3页

微微笑 : 2008-03-13#248
感谢大家的关心兼答我们的近况

大约半年前,在大家的支持鼓励下,毛豆妈妈坚持着把长登后两年的一点经验教训与大家做了分享。

帖子被重新翻出来,我自己也浏览了一遍,对以前发生的点滴再次重温。虽然很多事仍历历在目,但时光在不知不觉中溜走,许多当时觉得很大的事现在看来已经是风轻云淡:wdb20:。同时也建议大家不妨将自己的生活经历定期做一些梳理记录,回头看时还是很新鲜有趣的。再次感谢大家对我的鼓励,能让我坚持着记录下当时的心情和情境。

谢谢大家的关心:wdb11:,毛豆健康成长中,每天都很开心快乐。她的英语程度在不上ESL之后,目前看上课用是没什么大问题,象science和social这样的课她觉得学起来挺轻松的(开始那两年还是蛮吃力的),language art的成绩也不错,时不时的小测验基本是前几名:wdb9:

有一次新课题需要每个人轮流做presentation,她被老师安排在第一个,当时我看到名单的时候还愣了一下:wdb16:,难道是重新分班后她的姓名按字母顺序排在最前了:wdb18:?不太可能。后来问她,才说老师故意这样安排,认为她是个好学生,做事认真,让她先做是为了给大家做示范的。我听了自然开心,问她是不是很高兴?她说,“挺高兴的,不过,没你那么高兴。:wdb25:”我坚信自己在她面前的表现肯定是镇定自若的,难道她也象我了解她一样的对我这么了解了吗,可不是什么好兆头啊,看来以后还要更加收敛,不能让她轻易看穿我的心思。不过她说得一点不错,她真没把这当回事儿,我的表现还就是比她高兴(这不,一点点小事,又有拿出来“显摆”的嫌疑了。人家多少人拿了无数奖杯奖状的都还没吱声呢:wdb4:)。

毛豆目前各科学习成绩基本上好于本土的普通学生(听老师话里的意思,觉得至少在他们班上能算是个好学生),目前的感觉是很多方面比他们好一些,没有什么地方比他们差太多。当然离我们心目中真正的优秀生(曾接触过几个,确实差距不小)还有一定的距离,成绩有A也有B,目前正朝着straight A的方向努力。对她这个半路杀进来的人,挺不容易的,我们并没做太多的要求,只是鼓励她不要停下前进的脚步。其他游泳,滑冰,滑雪,音乐等,基本也只能算是个中等级别或上或下的水平,我们也不太多地去和其他人攀比,只要她有兴趣能坚持爱玩就好:wdb10:。在校内校外,她也交到了很要好的朋友,有讲中文的,更多是讲英文的(开始养成的习惯,校内不爱讲中文)。还有,她真的是身心都晚熟,整天“傻乐”,没什么心计,个子也没开始蹿,身体发育也较晚。

不过她真的也是长大了,当妈妈心烦的时候,她会懂事地逗我开心;当爸爸妈妈拌嘴的时候,她也会掺和着做调停员。:wdb6:

眼见着女儿已经步入了preteen,马上要进入生命中第一个多事之秋,我感觉做妈妈的身上的担子真是不轻哪。哪位热心的妈妈如果愿意在这里或者另开主题分享这个年龄段的育儿经验,毛豆妈感激不尽。

至于LZ自己嘛,还在读成人高中,学习让我快乐,可是那些作业和考试,唉,不多说了。

我们真的和你我他一样,只是千万个新移民家庭中的一员,在异国他乡摸索着前行,其中有苦也有乐,但从没有后悔过自己的选择。平稳度过了刚来的适应期,学习和生活逐渐有了自己固定的节奏,平凡的日子静静地流逝,再加上个性的原因(当时的初衷真的只是想用自己的经历帮助那些需要帮助的人),的确已经没有什么值得占用大家的时间和大家分享的话题了。毛豆妈妈也不象大家说的那样有文采,如果我的文章曾经感动或帮助过大家,是因为那都是我的亲身经历,所思所感,只有真实的才是能打动人的。

家园里的曾经给过我支持鼓励的pansybaby,kitty111,feifei828,cbcbj等等,也许当时我的帖子曾给过你们一些帮助或提醒,现在你们长登后不仅各自生活得多姿多彩,更以不同的形式在与大家分享你们的经验,你们是家园里名副其实的“明星妈妈”:wdb17:,都是毛豆妈妈学习的好榜样啊。

最后,衷心祝家园的朋友们身心健康,幸福快乐!

星星的新家 : 2008-03-13#249
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

毛豆妈妈低调淡定,在孩子教育上用心悉心,真的让我很钦佩呢!谢谢毛豆妈妈给我的一些建议,真的受益匪浅,期待继续好帖不断哈!加sw!

喜气洋洋 : 2008-03-13#250
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大约半年前,在大家的支持鼓励下,毛豆妈妈坚持着把长登后两年的一点经验教训与大家做了分享。

帖子被重新翻出来,我自己也浏览了一遍,对以前发生的点滴再次重温。虽然很多事仍历历在目,但时光在不知不觉中溜走,许多当时觉得很大的事现在看来已经是风轻云淡。:wdb20:

谢谢大家的关心:wdb11:,毛豆健康成长中,每天都很开心快乐。她的英语程度在不上ESL之后,目前看上课用是没什么大问题,象science和social这样的课她觉得学起来挺轻松的(开始那两年还是蛮吃力的),language art的成绩也不错,时不时的小测验基本是前几名:wdb9:

有一次新课题需要每个人轮流做presentation,她被老师安排在第一个,当时我看到名单的时候还愣了一下:wdb16:,难道是重新分班后她的姓名按字母顺序排在最前了:wdb18:?不太可能。后来问她,才说老师故意这样安排,认为她是个好学生,做事认真,让她先做是为了给大家做示范的。我听了自然开心,问她是不是很高兴?她说,“挺高兴的,不过,没你那么高兴。:wdb25:”我坚信自己在她面前的表现肯定是镇定自若的,难道她也象我了解她一样的对我这么了解了吗,可不是什么好兆头啊,看来以后还要更加收敛,不能让她轻易看穿我的心思。不过她说得一点不错,她真没把这当回事儿,我的表现还就是比她高兴(这不,一点点小事,又有拿出来“显摆”的嫌疑了。人家多少人拿了无数奖杯奖状的都还没吱声呢:wdb4:)。

毛豆目前各科学习成绩基本上好于班上本土的普通学生,至少目前的感觉是很多方面比他们好一些,没有什么地方比他们差太多。当然离我们心目中真正的优秀生还有一定的距离,成绩有A也有B,目前正朝着straight A的方向努力。对她这个半路杀进来的人,挺不容易的,我们并没做太多的要求,只是鼓励她不要停下前进的脚步。其他游泳,滑冰,滑雪,音乐等,基本也只能算是个中等级别或上或下的水平,我们也不太多地去和其他人攀比,只要她有兴趣能坚持爱玩就好:wdb10:。在校内校外,她也交到了很要好的朋友,有讲中文的,更多是讲英文的(开始养成的习惯,校内不爱讲中文)。还有,她真的是身心都晚熟,整天“傻乐”,没什么心计,个子也没开始蹿,身体发育也较晚。

不过她真的也是长大了,当妈妈心烦的时候,她会懂事地逗我开心;当爸爸妈妈拌嘴的时候,她也会掺和着做调停员。:wdb6:

眼见着女儿已经步入了preteen,马上要进入生命中第一个多事之秋,我感觉做妈妈的身上的担子真是不轻哪。哪位热心的妈妈如果愿意在这里或者另开主题分享这个年龄段的育儿经验,毛豆妈感激不尽。

至于LZ自己嘛,还在读成人高中,学习让我快乐,可是那些作业和考试,唉,不多说了。

我们真的和你我他一样,只是千万个新移民家庭中的一员,在异国他乡摸索着前行,其中有苦也有乐,但从没有后悔过自己的选择。平稳度过了刚来的适应期,学习和生活逐渐有了自己固定的节奏,平凡的日子静静地流逝,再加上个性的原因(当时的初衷真的只是想用自己的经历帮助那些需要帮助的人),的确已经没有什么值得占用大家的时间和大家分享的话题了。毛豆妈妈也不象大家说的那样有文采,如果我的文章曾经感动或帮助过大家,是因为那都是我的亲身经历,所思所感,只有真实的才是能打动人的。

家园里的曾经给过我支持鼓励的pansybaby,kitty111,feifei828,cbcbj等等,也许当时我的帖子曾给过你们一些帮助或提醒,现在你们长登后不仅各自生活得多姿多彩,更以不同的形式在与大家分享你们的经验,你们是家园里名副其实的“明星妈妈”:wdb17:,都是毛豆妈妈学习的好榜样啊。

最后,衷心祝家园的朋友们身心健康,幸福快乐!

加油啊,毛豆妈妈~~
你也在上学吗,你有没有上班哦?有个问题.想问问你,那时间上怎么安排得过来啊.可以悄悄话告诉我不,多谢啦~~:wdb19:

绿茶人生 : 2008-03-14#251
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请问LZ成人高中快毕业了吗?是不是拿国内的学历证明就可以获得一些学分?

微微笑 : 2008-03-14#252
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没有啦,我都是一门课一门课选的,每门都要3,4个月,毕业除了English 12,还要另加4门。
转学分的事情我听说有人办过,不光是高中,大学生的也有转学分直接过来读大学的。关键是我是想通过高中提高一下英语,不是为了拿那个证书,所以就没考虑过转的事情。还有学了这些,对这边更多一些了解,将来对孩子的功课也多少明白一点,便于沟通。
请问楼上的要毕业了吗,选过哪些有意思的课可以推荐一下吗?

微微笑 : 2008-03-14#253
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加油啊,毛豆妈妈~~
你也在上学吗,你有没有上班哦?有个问题.想问问你,那时间上怎么安排得过来啊.可以悄悄话告诉我不,多谢啦~~:wdb19:
毛豆妈妈能力不够啦,同时上班,上学外加带小孩?:wdb1:
我现在暂时没工作,读书一次也选一门课,天天上的作业太多也觉得力不从心,:wdb4:一周两次比较适合我。
再就是在这边带小孩,比较花费精力和时间,如果工作通常只能选part time的,或者全职工作请人代接送+照看。

微微笑 : 2008-03-14#254
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毛豆妈妈低调淡定,在孩子教育上用心悉心,真的让我很钦佩呢!谢谢毛豆妈妈给我的一些建议,真的受益匪浅,期待继续好帖不断哈!加sw!
太过奖了,你也很棒啊。我觉得大多数人过来后都做得很好,过得也不错,只是没上来“吆喝”罢了。

绿茶人生 : 2008-03-14#255
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没有啦,我都是一门课一门课选的,每门都要3,4个月,毕业除了English 12,还要另加4门。
转学分的事情我听说有人办过,不光是高中,大学生的也有转学分直接过来读大学的。关键是我是想通过高中提高一下英语,不是为了拿那个证书,所以就没考虑过转的事情。还有学了这些,对这边更多一些了解,将来对孩子的功课也多少明白一点,便于沟通。
请问楼上的要毕业了吗,选过哪些有意思的课可以推荐一下吗?
谢谢回复,同你一样的想法,不想给自己搞得太紧张,所以我也是每学期只选一门,到目前为止才上个四个学期。上完ENGLISH 10和11后,按照学校要求又上了MATH11,觉得学习了很多有图示的计算器的很多功能,这可能是我最大的收获吧;现在在学SOCIAL11,学习了很多原来不知道的有关政府、法律、历史、地理等,也有收获。你觉得哪门课程有意思,也介绍给我,我也不知道后面除了ENGLISH12 后还想选什么课呢?

pansybaby : 2008-03-16#256
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毛豆妈妈低调淡定,在孩子教育上用心悉心,真的让我很钦佩呢!谢谢毛豆妈妈给我的一些建议,真的受益匪浅,期待继续好帖不断哈!加sw!

同感!:wdb17:

pleasures : 2008-03-16#257
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楼主的这个帖子对我很有用,继续顶起来,希望帮到更多人

真是不好意思,老帖子怎么又给翻出来了呢?
楼主这么好的帖子怎能不顶,连版主都觉得不置顶TZM是不答应的

wyw109 : 2008-03-17#258
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又置顶了真好!前段时间看过,后来找不到了,现在又看到,开心。

shine : 2008-03-17#259
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hao!

dreams2c : 2008-03-18#260
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看了压力很大。儿子刚过3岁,小的那个在肚子里孕育。将来的教育还从来没想过呢!看来不是件容易的事。
看了你的帖子明白一件事,教育孩子要先从律己开始,因为自己没有的品质,孩子也不会有。今晚睡不着了,要好好反省自己各方面的缺点和弱点。

feifei828 : 2008-03-18#261
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家园里的曾经给过我支持鼓励的pansybaby,kitty111,feifei828,cbcbj等等,也许当时我的帖子曾给过你们一些帮助或提醒,现在你们长登后不仅各自生活得多姿多彩,更以不同的形式在与大家分享你们的经验,你们是家园里名副其实的“明星妈妈”,都是毛豆妈妈学习的好榜样啊。
谢谢“微微笑”。真没想到您还记得我。我不是个好妈妈,但正朝着你们努力中。。。

森林的树 : 2008-03-19#262
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佩服楼主呀

ljs_1997 : 2008-03-19#263
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好伟大的妈妈~~!我要老婆向你学习~!

微微笑 : 2008-03-19#264
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好伟大的妈妈~~!我要老婆向你学习~!
:wdb18::wdb4::wdb26::wdb5::wdb13::wdb24::wdb14::wdb1:
这说的是我吗,我不过是和家园里的姐妹们随便聊聊(以前也有姐妹表扬得过分的,我大都一笑了之,没放在心上)。可这么一顶大帽子扣过来,从此不敢来家园了(人家那么多做得好的大都没上来吆喝啊)。
反思自己,说是分享,还是尽捡了好的来说,是不是还是show off的成分多呢?
请扭头仔细看看你身边的人,用欣赏的眼光,你一定会发现她是那么优秀,丝毫不比别人逊色。
祝每一个家庭都幸福,每一对夫妻都和美,每一个孩子都健康成长!:wdb6::wdb9:

welltest : 2008-03-19#265
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看了半天,把这个帖子看完了,佩服。
儿子八岁,未登陆的准移民,不知道将来怎么样...

zzq : 2008-03-21#266
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学习了好几遍,很喜欢!
也很喜欢你的名字:微微笑

qifeng-0824 : 2008-03-23#267
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微微笑你好,花了四个小时一口气看到尾,很感动!我女儿是99年出生的现在三年级,有一些关于课外阅读书目的经验想供你以及大家参考。我女儿从小阅读量很大,目前已有500本以上合近4000万字的阅读量,她把她读过评价较高的书跟我交了个底。
可怕的科学全系列,讲科学(还包括诸如密码.魔术.杀人疾病等等)讲得是超级有趣!

qifeng-0824 : 2008-03-23#268
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西顿动物故事一套五册:感人且有深度. 狼图腾. 手斧男孩五册. 韩国绘画版昆虫记十册. 向着明亮那方: 这本是日本童谣诗人金子美铃诗集,我向大家五星级推荐. 吸血侠传奇一套四册. 国内作家殷健灵的风中之樱一套四册. 曹文轩作品. 浪漫鼠佩德罗:此书作者也写过爱德华的奇妙旅程及傻狗温迪克. 沈石溪文集: 江苏少儿出版社共十册,可惜我们只收藏到了七册. 鬼怪森林. 灵犬莱西. I SPY:这套有趣,练眼力. 大师名作绘本50册. 罗尔德达尔作品.

qifeng-0824 : 2008-03-23#269
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我还想请教微微笑及各位知情的朋友一个问题,我们可能要在两年后去温歌华(其他城市如有利于女儿的教育也可以),我想给女儿上私校以后大学瞄着美国常青藤,可否提供一些关于私校排名及考试录取的相关信息,最好是男女合校且必须通过考试而不是有钱就能进的那种,在此先谢过大家了!

newway : 2008-03-23#270
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很有启发,毛豆妈真了不起!

北京天空 : 2008-03-23#271
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不错

微微笑 : 2008-03-24#272
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我还想请教微微笑及各位知情的朋友一个问题,我们可能要在两年后去温歌华(其他城市如有利于女儿的教育也可以),我想给女儿上私校以后大学瞄着美国常青藤,可否提供一些关于私校排名及考试录取的相关信息,最好是男女合校且必须通过考试而不是有钱就能进的那种,在此先谢过大家了!

请查收悄悄话。

微微笑 : 2008-03-24#273
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微微笑你好,花了四个小时一口气看到尾,很感动!我女儿是99年出生的现在三年级,有一些关于课外阅读书目的经验想供你以及大家参考。我女儿从小阅读量很大,目前已有500本以上合近4000万字的阅读量,她把她读过评价较高的书跟我交了个底。
可怕的科学全系列,讲科学(还包括诸如密码.魔术.杀人疾病等等)讲得是超级有趣!
可怕的科学我买过几本(是经典数学的),是很有趣,但感觉也有些难度啊,怕因为难而失去阅读兴趣,还一直没给她推荐呢。你女儿好棒!不知毛豆能不能读得懂呢:wdb4:!或者你让她先推荐几本简单的有趣点的我们先试试?谢谢分享。

qifeng-0824 : 2008-03-24#274
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谢谢微微笑的信息,对我真的很有用,多谢! 刚才我让女儿在60本可怕科学中限挑5本她最喜欢的,她的选择如下: 丑陋的虫子 巧克力秘闻 杀人疾病全记录 破案术大全 肚子里的恶心事儿 (排名不分先后),希望今后将分享进行到底!

微微笑 : 2008-03-24#275
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谢谢,我100%相信孩子的推荐,也将你的跟贴给毛豆看了。虽说这几本目前还没有,还是将已有的几本拿给她了,结果你猜,看得饶有兴致,还让我陪她玩书里的数学游戏。趁春假还没结束,可以多看几眼。为了让她把英语再上一个台阶,现在weekdays的阅读暂时不让她读中文书(我心里还是有点担心此消彼长,希望她多读点英语书),希望在英语为母语的国度里她的英语足够strong。
还有你说的傻狗温迪克据我们分析应该就是“Because of Winn-Dixie”,毛豆四年级的英语课的novel study学过,还有电影呢。她非常非常喜欢。
让我感到奇怪的是“爱德华的奇妙之旅”她的感觉就好一般,虽说在我的建议(我是在当当上看到中文版的很受欢迎才推荐给她的)下勉强还是看了。我看了真觉得蛮好的,有时候对她的阅读口味还真吃不准。

将分享进行到底,我方唱罢你登场,你是否应该考虑和大家分享一下你的“育女真经”呢,我们且搬个板凳洗耳恭听。

微微笑 : 2008-03-24#276
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http://amazon.co.uk/Essential-Arithmetricks-Murderous-Maths/sim/0439011574/2?ie=UTF8&pf=3
分享:这是我查到的“可怕的科学”英文版,经典数学系列。
另外,qifeng如果有时间能否将另外几个系列的英文关键字(书上应该有的)给提供一下呢?每个系列一两本即可。谢谢!
再次感谢你,这个暑假不用误打误撞,我只需照着你的书单订购就好了:wdb6:

微微笑 : 2008-03-24#277
小学教辅书店

另外前几天发过此专题帖,搬过来方便查阅。是这里老师们去买资料的地方,也对外人开放。

Collins Educational
8358 St. George Street Vancouver
604-325-5005

mangran : 2008-03-24#278
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今儿一上午的时间都在学习毛豆妈的经验!先感谢!:wdb17:


如果顺利的话明年初我和儿子就可以登陆温哥华了.看来现在我的首要任务就是要提高英语水平,这样才能和孩子的老师沟通,知道更多的信息帮助孩子和自己尽快融入当地生活和学习.只有孩子快乐轻松的进入学习状态,大人才有好心情在异国他乡从零开拓生存之路.

微微笑 : 2008-03-25#279
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只有孩子快乐轻松的进入学习状态,大人才有好心情在异国他乡从零开拓生存之路.
试试把这句话反过来说,也很通顺呢:wdb6:!对不对,互为因果。状态和心情是最重要的:wdb10:,有了这个就不愁了!:wdb9:

pansybaby : 2008-03-25#280
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谢谢微微笑的信息,对我真的很有用,多谢! 刚才我让女儿在60本可怕科学中限挑5本她最喜欢的,她的选择如下: 丑陋的虫子 巧克力秘闻 杀人疾病全记录 破案术大全 肚子里的恶心事儿 (排名不分先后),希望今后将分享进行到底!

弱弱的问下,这些书是中文的还是英文的?

pansybaby : 2008-03-25#281
回复: 小学教辅书店

另外前几天发过此专题帖,搬过来方便查阅。是这里老师们去买资料的地方,也对外人开放。

Collins Educational
8358 St. George Street Vancouver
604-325-5005

记下了。谢谢!

微微笑 : 2008-03-25#282
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这些书是英文原著,在大陆出版的中文译本。我正在试着查找英文版。
另外那个练眼力的I SPY,这边的图书馆里有好多,是那种大开本的硬纸的,就是在一大堆的东西里面慧眼找出一些指定的东西,蛮好玩的。你女儿应该会喜欢,同时可以学到不少物品的名称。

mangran : 2008-03-25#283
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试试把这句话反过来说,也很通顺呢:wdb6:!对不对,互为因果。状态和心情是最重要的:wdb10:,有了这个就不愁了!:wdb9:


是的!相辅相成.只要有一颗坚强快乐的心去面对新生活,一切都会水到渠成.:wdb9:

qifeng-0824 : 2008-03-25#284
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可怕的科学中译本共分六个系列:经典科学 如《Disgusting Digestion》《Deadly Diseases》等. 另类新知 如《Triffic Chocolate》《Awesome Archaeology》等. 自然探秘 如《Desperate Deserts》《Violent Volcanoes》等. 体验课堂 如《Mr Fossil's Dinosaur Lessons》《Miss Galaxy's Space Lessons》等. 神秘系列 如《Mystical Magic》《Cracking Codes》等. 另外就是经典数学系列了.原版可能不是这样分系列的,所以系列名没有对应的英文,我在amazon用horrible science当关健词能找到不少。傻狗温迪克就是你说的那本,浪漫鼠的原文标题是《The Tale of Despereaux》。

qifeng-0824 : 2008-03-25#285
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鬼怪森林《Ghost Forest》by Zlatko Enev,灵犬莱西《Lassie Come-home》by Eric Knight,吸血侠传奇《THE SAGA OF DARREN SHAN》by Darren Shan,手斧男孩《Hatchet》by Gary Paulsen,作家罗尔德达尔的英文是Roald Dahl,代表作《Matilda》《The Witches》《Charlie and the Chocolate Factoig》《James and Giant Peach》《The BFG》《Charlie and the Great Glass Elevator》。

cyzhangch : 2008-03-25#286
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这里的妈妈真强!

cyzhangch : 2008-03-25#287
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鬼怪森林《Ghost Forest》by Zlatko Enev,灵犬莱西《Lassie Come-home》by Eric Knight,吸血侠传奇《THE SAGA OF DARREN SHAN》by Darren Shan,手斧男孩《Hatchet》by Gary Paulsen,作家罗尔德达尔的英文是Roald Dahl,代表作《Matilda》《The Witches》《Charlie and the Chocolate Factoig》《James and Giant Peach》《The BFG》《Charlie and the Great Glass Elevator》。
加SW了

qifeng-0824 : 2008-03-25#288
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呵呵,我是爸爸。谢谢你的旺旺!

cyzhangch : 2008-03-25#289
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呵呵,我是爸爸。谢谢你的旺旺!

:wdb17::wdb17:更强!

yangzhong : 2008-03-25#290
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真是个好妈妈!用自己的智慧和灵魂尽职地工作着。

学习,致敬!

ljs_1997 : 2008-03-25#291
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:wdb18::wdb4::wdb26::wdb5::wdb13::wdb24::wdb14::wdb1:
这说的是我吗,我不过是和家园里的姐妹们随便聊聊(以前也有姐妹表扬得过分的,我大都一笑了之,没放在心上)。可这么一顶大帽子扣过来,从此不敢来家园了(人家那么多做得好的大都没上来吆喝啊)。
反思自己,说是分享,还是尽捡了好的来说,是不是还是show off的成分多呢?
请扭头仔细看看你身边的人,用欣赏的眼光,你一定会发现她是那么优秀,丝毫不比别人逊色。
祝每一个家庭都幸福,每一对夫妻都和美,每一个孩子都健康成长!:wdb6::wdb9:


我的小孩好凶,动不动就激动打人,脾气,力气又大,好在还小(2岁半).我们好象都拿他没办法!:wdb13:

微微笑 : 2008-03-26#292
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谢谢你,qifeng!
有一种教育理论说,爸爸教育出来的孩子更聪慧,果不其然啊!希望爸爸能经常来给大家分享,让我们这些妈妈们取取经啊。

微微笑 : 2008-03-26#293
杂七杂八的信息整理

看到又有不少新朋友已经或即将来到这里:wdb6:,帖子重又被置顶,心里有点虚:wdb24:,总觉得不写点什么怪对不起大家的。下面试着将一些我能想到的对孩子比较有用的一点信息整理和大家分享,牛奶金,教育基金等尽人皆知,我知道的也不多,就不多说了。有说的不对的,请其他家长们随时纠正啊,千万别误导了大家。:wdb13:

1:牙齿保健
12岁以下的儿童,如果家长的工作单位没有额外的保险计划或低收入家庭,care card每年有一定的cover,视家庭收入而定,洗牙等常规检查完全够用没问题。有的诊所直接向政府申请,有的诊所要先行收费,需要你自己去申请减免:wdb5:,看牙前最好问清楚。还有就是提醒家有6龄童的家长们注意,请记得去给他们做窝沟封闭,国内也可以做的。
不知大家有没有留意,西人的牙齿好漂亮啊:wdb17:,我们的牙也就这样了:wdb14:,千万让孩子有口好牙啊!

2:视力保健
17岁以下(不清楚到底几岁:wdb4:,反正小学生是肯定的,希望不要误导)每年可以去眼科医生(一般都和眼镜店在一起)那里全面检查眼睛,如有需要,也可由政府资助配一副眼镜。

3:Gr-5 Pass
加拿大滑雪协会每年都会为当年5年级的学生办理一本免费滑雪票:wdb6:,申请表可以去各大体育用品商店拿,分东部西部,我们西部的包括3个省52个雪场,每个雪场3张票。
另外今年Richmond为5年级的学生办理了一张卡,现在仍可办理,整个学年免费溜冰,游泳等,不知下个学年是否依然,大家可留意。

4:关于名字(一家之言)
建议大家还是给孩子起个英文名在学校用,中文拼音让老外们叫起来还是怪怪的:wdb14:。等以后入籍了,孩子仍然想在北美生活,个人认为正式地将first name改成英文的较好(原来的中文名可做middle name),他们将来在学习和生活上能更方便一些,尤其是在正规正式场合。

5:午餐
带中餐时尽量少带味道比较重的,比如韭菜饺子一类的:wdb25:,会让孩子有压力,尤其是刚来的。这里每天上学是要带些加点零食的,尽量避免带花生类的,有些当地的孩子对此过敏,会死人的。:wdb13:

6:衣服鞋子
平时以运动休闲装和旅游鞋为主,女孩子穿裙子活动时要小心,这边卖的裙子大都是带同色系底裤的。大一点的孩子很少有机会穿毛衣,平时穿皮鞋的机会也不多,但正式场合或演出就穿着讲究,女孩穿晚装的也有,男孩西服领带的:wdb20:。衣服要天天换洗的(这里家家户户用水不单独交钱的,别心疼啊)。很多人都不爱打伞:wdb16:,所以防水外套很实用。另外这里的衣服款式和穿着打扮和国内的略有不同,并不是好坏贵贱。我的意思是尽量让孩子感觉native一点比较好。

7:书籍
一定要鼓励孩子多多读书:wdb10::wdb9:,图书馆的网站可以预订你想要的书:wdb19:,非常方便,接到通知后在规定的时间去取(逾期不取会罚款)。学校经常会有book order,里面会有些不错的书搞特价。另外大温地区的图书馆是互通的,在任何地方借的书只要在离自己最近的图书馆还就行了:wdb20:。如果图书馆关门了,在靠近马路的那侧通常有可以还书的大箱子:wdb6:,真方便:wdb32:

8:礼物
圣诞节大部分人会给老师送礼物(多数送巧克力),学年结束时表一下心意,一般10元以内,无需太贵重。当然是习俗,不做也没关系,不会有冷面的。个人认为是人之常情,还是入乡随俗好。

9:学分
各类音乐,体育考级从10年级开始就可计入学分,因为离我们还遥远,所以还没去搞得很清楚:wdb4:。只知道音乐的6级,7级,8级分别对应10,11,12年级。

先写到这里:wdb34:,请大家随时补充。

wyw109 : 2008-03-26#294
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又看到微微笑发贴,真好。我的儿子也5年级。还在国内。看明年能不能过去。
你很会教小孩子的,我很自惭形秽的。
如果也去温,好希望认识你

小草花 : 2008-03-26#295
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写得太好了!谢谢楼主!:wdb17:

星星的新家 : 2008-03-26#296
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呵呵,又有新作了,欣赏一下。。。。谢谢了!

tangtang : 2008-03-26#297
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谢谢毛头妈妈. 加分分 ,

cbcbj : 2008-03-27#298
回复: 感谢大家的关心兼答我们的近况

家园里的曾经给过我支持鼓励的pansybaby,kitty111,feifei828,cbcbj等等,也许当时我的帖子曾给过你们一些帮助或提醒,现在你们长登后不仅各自生活得多姿多彩,更以不同的形式在与大家分享你们的经验,你们是家园里名副其实的“明星妈妈”:wdb17:,都是毛豆妈妈学习的好榜样啊。/quote]

被谦虚的毛豆妈妈在这点名,真是不敢当,比起你教育孩子有章有法,我太惭愧了!

妈妈俱乐部需要你!妈妈们需要你!

july96 : 2008-03-28#299
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读了毛豆妈妈的帖子,受益匪浅。
想问一下,读成人高中对英语程度有什么要求,需要经过什么测试?学费多少?有政府补贴吗?哪个学校比较好?
不好意思,这么多问题。:wdb24:

微微笑 : 2008-03-28#300
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需要测试,根据程度决定能不能直接读,读几年级或者先读其他的预备课程,当然每个学校局也不同,Richmond这边是这样,Vancouver的最低可以从9年级直接开读。学费是政府补贴的,自己掏20,30左右。成人学习好像靠自觉性,哪个学校好,我还真说不上来,也要碰,关键是老师。
http://forum.iask.ca/show...=121725&page=8

kitty111 : 2008-03-29#301
回复: 感谢大家的关心兼答我们的近况

家园里的曾经给过我支持鼓励的pansybaby,kitty111,feifei828,cbcbj等等,也许当时我的帖子曾给过你们一些帮助或提醒,现在你们长登后不仅各自生活得多姿多彩,更以不同的形式在与大家分享你们的经验,你们是家园里名副其实的“明星妈妈”:wdb17:,都是毛豆妈妈学习的好榜样啊。/quote]

被谦虚的毛豆妈妈在这点名,真是不敢当,比起你教育孩子有章有法,我太惭愧了!

妈妈俱乐部需要你!妈妈们需要你!

同感啊!是不是“明星妈妈”不重要,重要的是像毛豆妈妈那样做一位尽心尽力,尽职尽责地好妈妈,我想我们每一位妈妈都从您的贴子里学到了很多很多,希往您继续分享您可贵的教育经验!:wdb17:

Daisy-L : 2008-03-29#302
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看完微微笑的文章后,感触良多啊!我也是儿子三岁的时候就做了全职妈妈,转眼也十一年了,kitty111是白石镇的吗?我也喜欢看你的文章,你们的经验让我们真的受益良多,五月我们也长登了,希望到时候也像你们一样顺利,期待着你们的好文章哦!

微微笑 : 2008-03-30#303
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首要的是心态,有了这个,相信人人都会顺利过度的。我们这些“老人”只不过是比你先到几天而已。相信幸福的家庭各有各的精彩,你这十一年的全职妈妈路一定是可圈可点的。记录下来的感觉是不一样的,与人分享后的感觉更不一样。我们更期待看你的分享呢:wdb10:

kitty111 : 2008-03-30#304
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看完微微笑的文章后,感触良多啊!我也是儿子三岁的时候就做了全职妈妈,转眼也十一年了,kitty111是白石镇的吗?我也喜欢看你的文章,你们的经验让我们真的受益良多,五月我们也长登了,希望到时候也像你们一样顺利,期待着你们的好文章哦!

毛豆妈说得很对,每一家都会有各自的精彩。:wdb10: 你选了一个好季节登陆,一定会很快适应的。祝一切顺利!:wdb9:

july96 : 2008-03-31#305
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感谢lz。准备抽空去做个测试,不知Richmand是在什么地方?

july96 : 2008-03-31#306
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需要测试,根据程度决定能不能直接读,读几年级或者先读其他的预备课程,当然每个学校局也不同,Richmond这边是这样,Vancouver的最低可以从9年级直接开读。学费是政府补贴的,自己掏20,30左右。成人学习好像靠自觉性,哪个学校好,我还真说不上来,也要碰,关键是老师。
http://forum.iask.ca/show...=121725&page=8

多谢了!可否告知Richmand的测试地点?

nancyhy284 : 2008-03-31#307
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看了好久,终于看完了。写的真好!

森林的树 : 2008-03-31#308
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好贴!

微微笑 : 2008-03-31#309
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多谢了!可否告知Richmand的测试地点?
7811 Granville Ave, Richmond, BC先去教育局报名,测试地点和时间在报名的时候选择。

微微笑 : 2008-03-31#310
题外分享:看紧主妇的小荷包

不仅仅是有点五谷不分,甚至连肉蛋奶的价格几何通通不知:wdb4:,恐怕是不少像我一样的人来加之前的真实写照。可是来到这边,原本就不多的资产又一夜之间缩水7倍,虽说来久了不会每买一样东西必乘以7了:wdb14:,但主妇的小算盘也不得不精打细算起来。目前虽说咱不挣钱,能省也好啊。
该花的得花,该省的咱可不能含糊。这里是个讲诚信的社会,很多reasonable的事情,只要你能意识到,并愿意去试一试,还是能很有效地看护好主妇的小荷包的。举几个小例子与大家分享。

大家也许留意到,或者没来的听我侃一侃。这边的商家为了吸引顾客也是经常搞促销,我比较喜欢的几家是Canadian Tire,Save On Food,London Drugs,Shopper's Drug Mart,Zellers等。他们在搞促销时,有时便宜的幅度特别大,很多1/2以下,碰巧的有1/10。东西的质量完全没得说,有意思的是,同一样货品,促销日过后马上就恢复了原价,令你感觉划算的同时,也会觉得荷包小小地鼓了一下:wdb6:。如果你恰好在促俏前买了东西,也无需:wdb14:,该物品降价的一定期限内,如果你愿意麻烦一趟,很多大的商家是可以将差价找给你的,有不少朋友亲试过的。还有很多品牌连锁的衣服店如Gap,Esprit等也是如此,甚至还可以跨区域甚至跨地市退、换,非常方便。

说到诚信,有一次,在Canadian Tire买了一个炉灶的底座保护盘,回来发现大小不合适,找出发票想退才发现给我算了2个的钱:wdb2:。这种事情当时肯定不会注意,所以去退的时候我只是试着说明了情况,也没抱什么希望,结果人家当场就信了我并全额退了款,:wdb18:感觉这钱真象是白捡的一样,马上揣进荷包里。

当然有时候商家打折促销,价格标牌改了,但结帐的电脑系统还没改过来:wdb8:,如果自己不注意就享受不到折扣了,这也是经常发生的:wdb25:。这时候需要自己稍微留意一下,否则便宜就捡不到了。当然事后发现去找肯定没问题,就是麻烦点。前几天我也是在Zellers买东西,回到家发现发票上写着那天用他们的credit card消费除了有加倍的积分,还应有10%的折扣,这才发现我并没有享受到啊:wdb16:。揣好发票,下次去的时候顺便问问。客服处的一个类似负点责的人说好像没有搞过这样的活动:wdb2:,可能是同属HBC集团其他商家搞的。但后来他们还是在电脑里鼓捣着不知查了些什么,把该省的钱给我退回了帐户。瞧,荷包又开心了,她也是喜进不喜出:wdb19:

这些还都是小钱,找回来最多的一次是去Whistler滑雪。当时计划孩子一天报班上课,一天自己滑。后来看她好像正好处在一个新技术动作的临界点,便决定第二天再报班继续学扎实一点。这么一来无意中发现那段日子这种周末连续两天的孩子课程班学费6折,不是小数目哦。于是便去问我们这种情况是否可以享受此待遇,接待人员说需要问负责人,打电话问之前就半自己嘀咕半说给我听地说应该没问题:wdb9:。结果当然是没问题,将近100元如数退还:wdb23:。还有那次因我没滑,便现场“叫卖”了一张多余的edge card(原价69,买的时候说明不可以退),也是很好玩的一个经历:wdb20:,但不在这里献丑分享了。呵呵,去滑趟雪,他们花钱,我挣钱:wdb6:

人生地不熟,语言又有障碍,我们很多事情搞不明白吃点亏是在所难免的。我们用母语看,听,说,很多时候是无需聚精会神就能搞明白意思的,一张发票扫一眼就能抓住关键字,搞促销捡便宜三言两语就清楚是怎么回事:wdb21:。但第二语言使用起来自然就要慢半拍:wdb5:。可是在一个诚信的社会,只要醒悟及时,我们的马后炮还是能经常奏效的,很多合理的要求通过事后的补救也能争取回来,花钱是这样,其他很多事情也如此(但不绝对),首要的是自己要做到诚实守信,对得起他人对你的尊重。

最后想说的是,最重要的还是要学好英语,少一些“二进宫”是最好的:wdb10:

cyzhangch : 2008-03-31#311
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很喜欢你的帖子,也非常感谢你的辛勤劳动.加SW了.
我的女儿上初二,准备9月登路.请问那里的中学生上学都要求穿校服吗?准备在国内买点衣服,给点建议好吗?这么大的女孩穿什么样的晚装呢?谢谢!

nancyhy284 : 2008-04-01#312
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哈哈,小妇人的算盘写得好,实用啊

微微笑 : 2008-04-01#313
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很喜欢你的帖子,也非常感谢你的辛勤劳动.加SW了.
我的女儿上初二,准备9月登路.请问那里的中学生上学都要求穿校服吗?准备在国内买点衣服,给点建议好吗?这么大的女孩穿什么样的晚装呢?谢谢!
这边都是私校才有统一的校服,公校没有。初中生已经是大孩子了,尽量让他们穿得和这边的同龄人比较接近好一些,特别是刚来心理上会舒服一点。国内的衣服很多是挺不错的,质地也蛮好,可是总觉得两边在某些地方上有差异,具体的我也说不好。记得以前看过一个蛮经典的描述,说有个人穿着在上海买的衣服来加,被温哥华的朋友说她土;而穿着在温哥华买的衣服回国又被在上海的朋友说土。
如果是打算登陆,我建议孩子的衣服不要准备太多,尤其是毛衣千万别带,根本穿不着(小孩子好像还用得上),年轻人也没有穿线衣线裤(春秋裤)的。牛仔裤可以多带几条,我没留意有什么区别,厚点的绒外套或羽绒服也可以带(这里的冬装感觉还是挺贵的),长短皆可。其他的还是来这里买吧,很多适合她的品牌,如root,Jacob Jr.,Garage等,价格不算太贵,大约加币几十块,还经常打折。
我认为住上一段时间后,了解了这边的行情,这时候再回国就可以酌情买了,你说呢?
晚装我只是看过一些大孩子party的照片,就是我们电影上看的老外穿的那样的,应该是毕业时或者有重要的演出(比如参加乐器比赛,这里通常都穿得很正式)时穿的,并不常用,我想也是来了先看看再说吧。
大孩子的我了解得不多,一家之言,仅供参考,希望对你有帮助。

微微笑 : 2008-04-01#314
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哈哈,小妇人的算盘写得好,实用啊
谢谢夸奖啊,共勉共勉!:wdb6:

星星的新家 : 2008-04-01#315
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毛豆妈妈的帖子吸引了众多的妈妈,加sw赞一下!:wdb17:
请教一个比较初级的问题:孩子到加拿大入学,是随时可以插班,还是必须要到一个新学期开学时啊?
另外听说加拿大的教材不是统一的,是每个学校都不同吗?还是每个地区不一样呢?

微微笑 : 2008-04-01#316
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毛豆妈妈的帖子吸引了众多的妈妈,加sw赞一下!:wdb17:
请教一个比较初级的问题:孩子到加拿大入学,是随时可以插班,还是必须要到一个新学期开学时啊?
另外听说加拿大的教材不是统一的,是每个学校都不同吗?还是每个地区不一样呢?
又见老朋友,:wdb6:。看你们这些妈妈多称职啊,还没来呢就了解这么多信息了,当年我来之前可是什么都不知道啊:wdb4:
入学可以随时插班的,这里孩子的事就是天大的事,即便你辖区的学校满员,也会暂时安排你就近先去其他学校,等有空位马上会通知你回来的。
感觉小学生好像没有什么统一的教材,各校老师根据大纲要求自主选择。中学生的教材就比较一致了,可能也会有不同的出版社的几个版本之分吧,不太清楚。我曾帮助朋友去教育局问过,那里的人也说不出个一二三来。

星星的新家 : 2008-04-01#317
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又见老朋友,:wdb6:。看你们这些妈妈多称职啊,还没来呢就了解这么多信息了,当年我来之前可是什么都不知道啊:wdb4:
入学可以随时插班的,这里孩子的事就是天大的事,即便你辖区的学校满员,也会暂时安排你就近先去其他学校,等有空位马上会通知你回来的。
感觉小学生好像没有什么统一的教材,各校老师根据大纲要求自主选择。中学生的教材就比较一致了,可能也会有不同的出版社的几个版本之分吧,不太清楚。我曾帮助朋友去教育局问过,那里的人也说不出个一二三来。

谢谢毛豆妈妈啊!你们的帖子帮助我们这些后来者了解很多,在转换环境时心中有点底,也能对孩子多点帮助呢。:wdb17:

我女儿的英文老师正在请他的朋友帮忙找些加拿大的教材,让她先了解一下当地孩子的学习状况,不知有无帮助呢!

微微笑 : 2008-04-02#318
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“星星的新家”登陆后可别忘了把你这段时间的准备工作给后来者总结分享一下啊。看我注册的日子就知道,和大家比,我是多么的汗颜,登陆以后才来到家园学习的。

微微笑 : 2008-04-02#319
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趁今天是愚人节,说几句一直想说,但又不知道该不该说的话,如果不该说,就权当没说过,让风把它们吹跑吧。

微微笑 : 2008-04-02#320
有些话,不知道该不该说

看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。

eunicezhu : 2008-04-02#321
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再次给LZ加声望

cyzhangch : 2008-04-02#322
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这边都是私校才有统一的校服,公校没有。初中生已经是大孩子了,尽量让他们穿得和这边的同龄人比较接近好一些,特别是刚来心理上会舒服一点。国内的衣服很多是挺不错的,质地也蛮好,可是总觉得两边在某些地方上有差异,具体的我也说不好。记得以前看过一个蛮经典的描述,说有个人穿着在上海买的衣服来加,被温哥华的朋友说她土;而穿着在温哥华买的衣服回国又被在上海的朋友说土。
如果是打算登陆,我建议孩子的衣服不要准备太多,尤其是毛衣千万别带,根本穿不着(小孩子好像还用得上),年轻人也没有穿线衣线裤(春秋裤)的。牛仔裤可以多带几条,我没留意有什么区别,厚点的绒外套或羽绒服也可以带(这里的冬装感觉还是挺贵的),长短皆可。其他的还是来这里买吧,很多适合她的品牌,如root,Jacob Jr.,Garage等,价格不算太贵,大约加币几十块,还经常打折。
我认为住上一段时间后,了解了这边的行情,这时候再回国就可以酌情买了,你说呢?
非常感谢!对我们太有帮助了.看了你的全部帖子,感觉到你是一个细腻、善良、有责任感、有爱国心的人。:wdb17:
晚装我只是看过一些大孩子party的照片,就是我们电影上看的老外穿的那样的,应该是毕业时或者有重要的演出(比如参加乐器比赛,这里通常都穿得很正式)时穿的,并不常用,我想也是来了先看看再说吧。
大孩子的我了解得不多,一家之言,仅供参考,希望对你有帮助。
谢谢你给我们提供了这样有用的信息!看得出你是一个细腻、善良、有责任感的人。:wdb17:

cyzhangch : 2008-04-02#323
回复: 有些话,不知道该不该说

看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。
赞同LZ!加SW!应该说能够移民到国外去的人都是有一定能力和素质的人,最起码智力都没有问题,所以我觉得LZ所说的这些鸡毛蒜皮的小事都是应该能明白而且是很容易能够做到的,只要自己常常想着在国外你代表的不仅仅是你自己,希望加国华人为中华民族树立好的形象!

绿茶人生 : 2008-04-02#324
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看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。

赞同!

zzq : 2008-04-03#325
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LZ诚恳的态度让人深受感动

Cakka : 2008-04-03#326
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看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。
非常支持!

微微笑 : 2008-04-03#327
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

谢谢大家的宽容和支持,发上一个帖子的时候我还是心怀忐忑的。毛豆爸爸也经常批评我说话不注意分寸,总觉得自己懂得挺多的似的:wdb4:
见有人将分享结束后的发帖喻为“挤牙膏”,觉得分外贴切,尤其符合我当下的情况。我只是想将自己刚来那一段时间同孩子一起走过的路和有需要的朋友分享一下的,无论好坏对错,可以给后来的人提供一些参考,或者借鉴或者避免。
可是承蒙大家的厚爱,帖子重又被置顶,毛豆妈妈也得来招呼一下朋友们哪,于是只好再挤点东西出来。实在挤不出来的时候:wdb4:,大家还是去换管新牙膏用吧,那该有多舒服呀:wdb6:

pansybaby : 2008-04-03#328
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谢谢大家的宽容和支持,发上一个帖子的时候我还是心怀忐忑的。毛豆爸爸也经常批评我说话不注意分寸,总觉得自己懂得挺多的似的:wdb4:
见有人将分享结束后的发帖喻为“挤牙膏”,觉得分外贴切,尤其符合我当下的情况。我只是想将自己刚来那一段时间同孩子一起走过的路和有需要的朋友分享一下的,无论好坏对错,可以给后来的人提供一些参考,或者借鉴或者避免。
可是承蒙大家的厚爱,帖子重又被置顶,毛豆妈妈也得来招呼一下朋友们哪,于是只好再挤点东西出来。实在挤不出来的时候:wdb4:,大家还是去换管新牙膏用吧,那该有多舒服呀:wdb6:

很喜欢毛豆妈妈的直话直说!我的感觉是有话想说就说,没什么想说的就不说.登陆后家园对我的意义是有个地方说说话的感觉很好.因为生活中实在是没什么朋友可以聊.毛豆妈妈不必勉强自己硬要表达些东西跟大家分享.你可不是家园的"义工"哦.不要为难自己!

微微笑 : 2008-04-03#329
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

很喜欢毛豆妈妈的直话直说!我的感觉是有话想说就说,没什么想说的就不说.登陆后家园对我的意义是有个地方说说话的感觉很好.因为生活中实在是没什么朋友可以聊.毛豆妈妈不必勉强自己硬要表达些东西跟大家分享.你可不是家园的"义工"哦.不要为难自己!
谢谢你啊,说话比我还爽直呢,喜欢:wdb6:。如果你不介意,我再说句实在话——你不太象上海人,不知道你把这当批评还是当表扬:wdb4:。也不知道会不会得罪家园里人数众多的其他上海人:wdb13:,毛豆好朋友的爸爸妈妈也是不太象上海人的上海人,:wdb10:他们自己也这么说,:wdb6:
还有,听说你要去读成人高中了,那里可能有机会遇到“志同道合”的朋友,相信现实和虚拟的网络还是有所不同的。为你加油!

微微笑 : 2008-04-04#330
怎么搞的,整理时不小心贴错了,删掉了。:wdb4:

今非昔比 : 2008-04-04#331
回复: 杂七杂八的信息整理

看到又有不少新朋友已经或即将来到这里:wdb6:,帖子重又被置顶,心里有点虚:wdb24:,总觉得不写点什么怪对不起大家的。下面试着将一些我能想到的对孩子比较有用的一点信息整理和大家分享,牛奶金,教育基金等尽人皆知,我知道的也不多,就不多说了。有说的不对的,请其他家长们随时纠正啊,千万别误导了大家。:wdb13:

1:牙齿保健
12岁以下的儿童,如果家长的工作单位没有额外的保险计划或低收入家庭,care card每年有一定的cover,视家庭收入而定,洗牙等常规检查完全够用没问题。有的诊所直接向政府申请,有的诊所要先行收费,需要你自己去申请减免:wdb5:,看牙前最好问清楚。还有就是提醒家有6龄童的家长们注意,请记得去给他们做窝沟封闭,国内也可以做的。
不知大家有没有留意,西人的牙齿好漂亮啊:wdb17:,我们的牙也就这样了:wdb14:,千万让孩子有口好牙啊!

2:视力保健
17岁以下(不清楚到底几岁:wdb4:,反正小学生是肯定的,希望不要误导)每年可以去眼科医生(一般都和眼镜店在一起)那里全面检查眼睛,如有需要,也可由政府资助配一副眼镜。

3:Gr-5 Pass
加拿大滑雪协会每年都会为当年5年级的学生办理一本免费滑雪票:wdb6:,申请表可以去各大体育用品商店拿,分东部西部,我们西部的包括3个省52个雪场,每个雪场3张票。
另外今年Richmond为5年级的学生办理了一张卡,现在仍可办理,整个学年免费溜冰,游泳等,不知下个学年是否依然,大家可留意。

4:关于名字(一家之言)
建议大家还是给孩子起个英文名在学校用,中文拼音让老外们叫起来还是怪怪的:wdb14:。等以后入籍了,孩子仍然想在北美生活,个人认为正式地将first name改成英文的较好(原来的中文名可做middle name),他们将来在学习和生活上能更方便一些,尤其是在正规正式场合。

5:午餐
带中餐时尽量少带味道比较重的,比如韭菜饺子一类的:wdb25:,会让孩子有压力,尤其是刚来的。这里每天上学是要带些加点零食的,尽量避免带花生类的,有些当地的孩子对此过敏,会死人的。:wdb13:

6:衣服鞋子
平时以运动休闲装和旅游鞋为主,女孩子穿裙子活动时要小心,这边卖的裙子大都是带同色系底裤的。大一点的孩子很少有机会穿毛衣,平时穿皮鞋的机会也不多,但正式场合或演出就穿着讲究,女孩穿晚装的也有,男孩西服领带的:wdb20:。衣服要天天换洗的(这里家家户户用水不单独交钱的,别心疼啊)。很多人都不爱打伞:wdb16:,所以防水外套很实用。另外这里的衣服款式和穿着打扮和国内的略有不同,并不是好坏贵贱。我的意思是尽量让孩子感觉native一点比较好。

7:书籍
一定要鼓励孩子多多读书:wdb10::wdb9:,图书馆的网站可以预订你想要的书:wdb19:,非常方便,接到通知后在规定的时间去取(逾期不取会罚款)。学校经常会有book order,里面会有些不错的书搞特价。另外大温地区的图书馆是互通的,在任何地方借的书只要在离自己最近的图书馆还就行了:wdb20:。如果图书馆关门了,在靠近马路的那侧通常有可以还书的大箱子:wdb6:,真方便:wdb32:

8:礼物
圣诞节大部分人会给老师送礼物(多数送巧克力),学年结束时表一下心意,一般10元以内,无需太贵重。当然是习俗,不做也没关系,不会有冷面的。个人认为是人之常情,还是入乡随俗好。

9:学分
各类音乐,体育考级从10年级开始就可计入学分,因为离我们还遥远,所以还没去搞得很清楚:wdb4:。只知道音乐的6级,7级,8级分别对应10,11,12年级。

先写到这里:wdb34:,请大家随时补充。


分享一首优美的小夜曲 [URL="http://qzone.qq.com/blog/106460743-1204558770"]http://qzone.qq.com/blog/106460743-1204558770[/URL][/quote][/quote]

:wdb17::wdb10:真诚感谢!

微微笑 : 2008-04-04#332
成人高中学习心得――关于战争的思考

想说什么说什么,发现自己学习总是注意力不集中,经常走神,很苦恼。

忘记当年高考前自己是怎么学习的了,也象现在这样过目就忘吗,还是真的年龄不饶人?但是不管怎样,现在的学习还是带给我很多的快乐,带给我很多的思考,尽管那些作业和考试经常折磨得我头疼:wdb7:

学文科的我,记得以前学历史,为了应付考试,很多时候都在背,大事纪年表,时间地点人物事件。最不喜欢的是战争,也从不爱看战争影片。那些炮火,那些英雄,哪方赢了,哪方败了,领导人指挥官是谁,死伤多少,有什么重大影响。这些都是书上的字,背过记在脑子里,从来没想过跟我有什么直接的关系(可见我当时就不是个好学生,估计那些考上名牌大学的当时就能以史为鉴而去考虑国家兴衰了吧)。“我们的幸福生活是由烈士的鲜血换来的”,更多的是我们被教着喊出来的口号。

可是,30好几了,没有人强迫我喊口号了,也没有人强迫我去学习了,分数对我也不是那么重要了的时候,我又重新拿起了课本,完全从另一个角度,再次重温一战,二战的历史。我的心,却被深深地震撼了。我从来没有意识到,战争,原来可以离我这么近。

加拿大在一战时因为外交仍掌握在英国手中,所以随英国的宣战而自动宣战。因为要报效母国,也因为很多人失业没有钱付账单,还有很多人想去探险,当英雄他日凯旋而归,种种原因促成了成千上万的加拿大人群情激愤地自发地报名上了前线。――学到这儿的时候,我不禁想,这志愿军也挺七情六欲的嘛,和我眼中的“战争英雄”不太一样哦,我印象中英雄是和“舍身报国”,“祖国的利益高于一切”联系在一起的。走神了。

可是战争是残酷的,很多人害怕了,后悔了。英雄怎么能这样呢?他们是英雄啊,怎么会害怕呢,于是又走神了。海军,经常被德军的秘密新式武器――潜水艇U-boats)击中;飞行员,虽说不执行任务时日子挺好过,但在作战高峰期,一个飞行员的平均生命只有三周。最让我难以忘怀的是“战壕里的生活”,看题目,应该是文学作品啊,内容,也无异,是极尽详细的刻划和描述,但却真真切切地是出现在历史教科书中。

陆军的主要战场是壕沟,寒冷潮湿,经常下雨,壕沟里不但泥泞,而且老鼠泛滥成灾,最终变得和粪坑无异。战士的衣服上都是虱子,很多人得了“壕沟足”――脚肿大然后变黑。伤员很难及时得到救治,即便得救,受伤的肢体通常也要截去,因为医疗条件所限根本没有可能得到有效的治疗护理:wdb14:

这一课的作业不是让你去讴歌英雄的丰功伟绩,而是假定你是海陆空某方面军的战士,给你的亲朋们写封信,描述你眼中的战争场面。我的心被揪成了团,就这样不知不觉地被“卷”进了战争。再次想起我们以前嘴上常喊的口号“要和平,不要战争”,相信任何写完信的人不用喊口号,也会从心里珍惜和平的可贵了:wdb9:

二战爆发时加拿大已经是完全独立的国家,晚于英国后一周自主对德宣战。经历过一战的苦痛,人们此时对战争已明显不像上次那么狂热了。这时的加拿大海陆空的作战能力也比一战强大了许多,在战争中的地位和作用也明显增强。可是军队的壮大带给他们胜利的同时,他们也在反思,那些一次次对德国城市的轰炸,伤害了多少无辜的百姓和建筑。这些内容,也清清楚楚地写进了书里。

每每看到这样的描述,我总是不得不走神:wdb5:。本来现在学习就很难集中精力,一会油盐酱醋来捣乱,一会需要接送孩子了(嘿嘿,这些都是给自己找的台阶,别让孩子看见),更多的时候生字就像拦路虎,不得不停下来查字典:wdb25:

战争,可以这样来讲啊;英雄,原来是有这么多的侧面啊;即便胜利了,也需要从整个人类的角度想想是否犯了某些错误;等等等等。:wdb17:

以前我怎么就不会这么想呢:wdb2:,是因为那时我真的太小吗?好像不完全是,朋友的孩子在学习人权的时候,通过研究得出的结论是,尽管北韩的人民没有人权,在西方社会看来很悲惨很可怜,可实际上他们因为太封闭而意识不到,反而精神上感觉是很幸福的。她打印出许多图片资料来证明自己的观点,并去和老师辩论。天哪,这孩子才6年级啊,我那么大的时候大概只会喊口号吧,好像只知道“社会主义好,资本主义糟”。

还有习惯了做背抄默功课的我,在做这样作业的时候(一个美国朋友读私校的女儿学埃及的历史作业竟然是为自己设计一个坟墓:wdb1:),经常是一筹莫展,不知如何下手:wdb4:,在欣赏这种作业形式的同时,只能感叹自己无能。但有一点确定无疑,以后每提到“和平纪念日”,涌上心头的将不仅仅是那火红的罂粟花了。

在一次又一次的走神之后,很想和大家分享我的学习心得,老师那里是不指望拿什么高分了,唯有希望没有耽误大家宝贵的时间就好。

cyzhangch : 2008-04-04#333
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从教育方法的差异上看,移民是对的!

微微笑 : 2008-04-05#334
转贴:一个美国高中生这样“走”进哈佛

从教育方法的差异上看,移民是对的!
我也这么想,转个贴子与大家分享。

一个美国高中生这样“走”进哈佛


周末读书,随意翻到最近一期《读者》,一篇文章吸引了我:美国新生上哈佛。

文中的主人公雷蒙,高中毕业如愿考上了哈佛大学。这是值得庆贺的喜事一桩,以我们的习惯,孩子考上了名牌大学,必得在酒店摆上酒宴,请亲朋好友们山吃海喝以示庆贺。可是,美国这位高中生雷蒙却没有中国孩子的“福气”―――考上了名牌,却要自己下厨,就在爸爸办公室后面的小厨房,他用了整整一个上午,准备了一顿丰盛的午餐:混合蔬菜沙拉、牛肉浓汤、意大利面包、腌制的牛排……

更让人惊讶的是,离开学还有一个多月,雷蒙就自作主张决定提前出发去学校,临行前找爹妈借了500美元。他所以要提前出发,是要步行着去学校,既节约车费,又沿途打工,而且想借机做一个社会调查。

他在路上走了32天,完成了一个调查报告,得到老师和同学的高度评价。向爹妈借的500美元一分没花,自己沿途打工挣的钱,除去路上的花费,还余下100多美元。

后来,因有极为出色的社会服务记录,雷蒙拿到了哈佛大学的全额奖学金。一个高中生,就这样靠了自己的脚,“走”进了哈佛!其背后,则是美国的家庭和学校评价学生值得借鉴的地方:在培养学习能力之外,更看重学生社会服务意识和独立思考能力。

当然,美国的教育绝非完美无缺,比如学校的管理和教学过于松散,校园不断发生枪击事件,许多小学生拼写和阅读不过关,就颇不敢让人恭维。但应当承认,高中生雷蒙这样“走”进哈佛,凸显了美国学校教育和家庭教育成功的一面。

我们常说,21世纪的竞争,是人才的竞争。有众多雷蒙般的学生“走”进一流大学,不正是美国成为世界科技原创最多、科学技术最发达国家的一大原因?美国从1901年首次获得诺贝尔奖以来,哪一年的获奖者中少了美国人的身影,去年更是再次包揽诺贝尔科学奖―――物理学奖、化学奖、生理学或医学奖的全部奖项。原因之一,不就是有众多雷蒙这样具有极强社会服务意识和独立思考能力的学生“走”进一流大学!

雷蒙“走”进哈佛,给了中国众多学生、家庭和学校以启示:孩子的独立思考习惯和独立生活能力,需要从小养成,这不但影响自己读书期间的学习和品德,而且关乎一生的健康成长;对孩子过多的保护,未必是真正的爱,给孩子更多自由,让孩子独立面对生活,自己决定自己的路,远胜过大把花钱、满足孩子无止尽的要求。

这也启示我们,教育要真正承担起为社会、为国家培养创新型人才的重任,就必须变革以分数作为教育质量惟一评价标准的做法,在教育中,少一些书本教育,多一些创造性教育,少一些服从教育,多一些独立意识教育,少一些灌输教育,多一些社会活动能力的教育。

星星的新家 : 2008-04-05#335
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的确,这样的教育下的孩子才是真正能面对社会,担当起栋梁重任的。。。。

pansybaby : 2008-04-05#336
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我也这么想,转个贴子与大家分享。

一个美国高中生这样“走”进哈佛
本文由 蓝蓝的天 在 2008-2-8 21:38 发表于: 倍可亲.美国 ( backchina.com )

周末读书,随意翻到最近一期《读者》,一篇文章吸引了我:美国新生上哈佛。
  文中的主人公雷蒙,高中毕业如愿考上了哈佛大学。这是值得庆贺的喜事一桩,以我们的习惯,孩子考上了名牌大学,必得在酒店摆上酒宴,请亲朋好友们山吃海喝以示庆贺。可是,美国这位高中生雷蒙却没有中国孩子的“福气”―――考上了名牌,却要自己下厨,就在爸爸办公室后面的小厨房,他用了整整一个上午,准备了一顿丰盛的午餐:混合蔬菜沙拉、牛肉浓汤、意大利面包、腌制的牛排……

  更让人惊讶的是,离开学还有一个多月,雷蒙就自作主张决定提前出发去学校,临行前找爹妈借了500美元。他所以要提前出发,是要步行着去学校,既节约车费,又沿途打工,而且想借机做一个社会调查。

  他在路上走了32天,完成了一个调查报告,得到老师和同学的高度评价。向爹妈借的500美元一分没花,自己沿途打工挣的钱,除去路上的花费,还余下100多美元。

  后来,因有极为出色的社会服务记录,雷蒙拿到了哈佛大学的全额奖学金。一个高中生,就这样靠了自己的脚,“走”进了哈佛!其背后,则是美国的家庭和学校评价学生值得借鉴的地方:在培养学习能力之外,更看重学生社会服务意识和独立思考能力。

  当然,美国的教育绝非完美无缺,比如学校的管理和教学过于松散,校园不断发生枪击事件,许多小学生拼写和阅读不过关,就颇不敢让人恭维。但应当承认,高中生雷蒙这样“走”进哈佛,凸显了美国学校教育和家庭教育成功的一面。

  我们常说,21世纪的竞争,是人才的竞争。有众多雷蒙般的学生“走”进一流大学,不正是美国成为世界科技原创最多、科学技术最发达国家的一大原因?美国从1901年首次获得诺贝尔奖以来,哪一年的获奖者中少了美国人的身影,去年更是再次包揽诺贝尔科学奖―――物理学奖、化学奖、生理学或医学奖的全部奖项。原因之一,不就是有众多雷蒙这样具有极强社会服务意识和独立思考能力的学生“走”进一流大学!

  雷蒙“走”进哈佛,给了中国众多学生、家庭和学校以启示:孩子的独立思考习惯和独立生活能力,需要从小养成,这不但影响自己读书期间的学习和品德,而且关乎一生的健康成长;对孩子过多的保护,未必是真正的爱,给孩子更多自由,让孩子独立面对生活,自己决定自己的路,远胜过大把花钱、满足孩子无止尽的要求。

  这也启示我们,教育要真正承担起为社会、为国家培养创新型人才的重任,就必须变革以分数作为教育质量惟一评价标准的做法,在教育中,少一些书本教育,多一些创造性教育,少一些服从教育,多一些独立意识教育,少一些灌输教育,多一些社会活动能力的教育。

其实中西方的教育方式及理念从女儿接受教育开始就一直对我的思想有很大的冲击,摇摇摆摆中走了几年,墙头草搬的一会倒东,一会倒西.原来以为移民后没有了升学的压力会往西方多倒一点,可实际过来几个月,感受发现压力不比在国内小.英语的强化变成重点,中文的阅读也不想放弃,数学也想保持国内的教育水准,钢琴自然是每天要弹的,她还要溜冰,游泳,跟我一起上班,做小yoga老师.真的有够忙的.这些事情如果顺其自然的话,估计我女儿会放弃很多.我切身的感受是创造性.独立性教育,对中国家长是一个考验.太难做到了。而利用家长的权威,命令式的教育可简单多了。
我好喜欢有个独立有个性和创造性的孩子,可我真的不敢放手!:wdb4:

july96 : 2008-04-08#337
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又见老朋友,:wdb6:。看你们这些妈妈多称职啊,还没来呢就了解这么多信息了,当年我来之前可是什么都不知道啊:wdb4:
入学可以随时插班的,这里孩子的事就是天大的事,即便你辖区的学校满员,也会暂时安排你就近先去其他学校,等有空位马上会通知你回来的。
感觉小学生好像没有什么统一的教材,各校老师根据大纲要求自主选择。中学生的教材就比较一致了,可能也会有不同的出版社的几个版本之分吧,不太清楚。我曾帮助朋友去教育局问过,那里的人也说不出个一二三来。
请教一下,我女儿几年前在加拿大读了三年小学,回国又读了三年,准备最近回温哥华,还要再办理免疫证明吗?

微微笑 : 2008-04-10#338
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其实中西方的教育方式及理念从女儿接受教育开始就一直对我的思想有很大的冲击,摇摇摆摆中走了几年,墙头草搬的一会倒东,一会倒西.原来以为移民后没有了升学的压力会往西方多倒一点,可实际过来几个月,感受发现压力不比在国内小.英语的强化变成重点,中文的阅读也不想放弃,数学也想保持国内的教育水准,钢琴自然是每天要弹的,她还要溜冰,游泳,跟我一起上班,做小yoga老师.真的有够忙的.这些事情如果顺其自然的话,估计我女儿会放弃很多.我切身的感受是创造性.独立性教育,对中国家长是一个考验.太难做到了。而利用家长的权威,命令式的教育可简单多了。
我好喜欢有个独立有个性和创造性的孩子,可我真的不敢放手!:wdb4:
深有同感,宁可放弃创造性,也绝不放任自流,真的是很多家长的真实写照。

微微笑 : 2008-04-10#339
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请教一下,我女儿几年前在加拿大读了三年小学,回国又读了三年,准备最近回温哥华,还要再办理免疫证明吗?
:wdb4:不太清楚啊,发个专题帖问一下吧,应该有人明白的。

微微笑 : 2008-04-10#340
推荐杂志――介绍加拿大的大学

推荐给有需要的家长:每年加拿大No.1的杂志“Maclean's”都会推出一本特刊,专门介绍加拿大的大学,08年的已经出版了。

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pascal sun : 2008-04-10#341
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钦佩毛豆妈对女儿教育的理念、方法及全身心的付出。:wdb17:
再过两周全家也要来温哥华登录,现在最开心的是儿子,一直企盼着在加的新生活。由于从小一直被散养,他在这里的学校感到限制太多。昨天还因为晚交了作业被老师叫去。
曾经为儿子的教育和孩子他妈讨论过数次,结果总是我大败而归。因为他妈就是教育专业工作者,因此儿子的教育就由他妈妈负责了。如果你们两个能一起讨论教育,一定能说到一起去。
期待在温哥华的相遇。

人生无悔 : 2008-04-15#342
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看了微微笑的贴子,学习了很多,至少顶个贴表示感谢.

数字电视 : 2008-04-16#343
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看完了前6页,毛豆妈妈对毛豆要求的很高啊.

hengli8341 : 2008-04-16#344
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:wdb10:好帖,欢迎继续

微微笑 : 2008-04-17#345
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:wdb10:好帖,欢迎继续
谢谢你把“处女帖”给了我。感觉两年的经验都奉献出来了,没什么好写的了。

微微笑 : 2008-04-17#346
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看完了前6页,毛豆妈妈对毛豆要求的很高啊.
心里肯定是要求高的,感觉嘴上没表现出来啊,只是尽力去做吧,结果怎样不能太强求的。

微微笑 : 2008-04-17#347
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看了微微笑的贴子,学习了很多,至少顶个贴表示感谢.
谢谢“盟主”的支持,徐的诗句是您自己翻译的吗:wdb17:?!

微微笑 : 2008-04-17#348
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钦佩毛豆妈对女儿教育的理念、方法及全身心的付出。:wdb17:
再过两周全家也要来温哥华登录,现在最开心的是儿子,一直企盼着在加的新生活。由于从小一直被散养,他在这里的学校感到限制太多。昨天还因为晚交了作业被老师叫去。
曾经为儿子的教育和孩子他妈讨论过数次,结果总是我大败而归。因为他妈就是教育专业工作者,因此儿子的教育就由他妈妈负责了。如果你们两个能一起讨论教育,一定能说到一起去。
期待在温哥华的相遇。
过奖了,期待着教育工作者和我们大家来分享育儿经验啊。[/SIZE]

数字电视 : 2008-04-17#349
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记号,看完了前十页。
感觉特舒服,呵呵。谢谢毛豆妈妈的美文。您在国内的时候一定也是特优秀的人。也对你为家庭做出的贡献致敬。

aks76 : 2008-04-17#350
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起点不是一般的高啊,只有仰望了。

qigege : 2008-04-17#351
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真是个细心又有想法的好妈妈,很值得我学习。一口气读完了十八页,意犹未尽。生活还在继续,请继续挤牙膏,我们都在期待。

微微笑 : 2008-04-18#352
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从各位新朋友的发帖量上看到,又有这么多的新朋友来到家园,或者即将来到加拿大,希望毛豆曾经走过的路能给你们一定的帮助,我写帖子的初衷也就达到了:wdb6:
能让自己坚持着将这两年的点滴记录下来,还有一个原因就是抛砖引玉。不是自谦,我们就是你,我,他中的一员,一样有着优缺点,一样有着酸甜苦辣的生活百味,可是在他乡的土地上,我们努力着,做一个开心的人。感动大家的,是我们的平凡,而不是优秀。所以,提醒各位家长也一样地用心对待孩子的成长,对待我们的移民新生活,如果你肯记录下来,你将会发现,自己――真的也很优秀(如同大家眼中的“我”);生活――真的很美好(如同我们期盼的那般)。
大家一起努力共勉吧,期待着更多爸爸妈妈的分享。

法语零起点 : 2008-04-18#353
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感谢! 在家园逛了一些时候,今天第一次这个好贴, 一口气看完了.
文字反应人的品性, 您淡泊,积极, 宽容,友善...毛豆有你这样的妈妈, 很是幸福..希望还能看到您新的主题和文字..
我也是孩子四岁时回归家庭的, 跟孩子一起成长, 受益非浅......女儿现在北京上小学一年级, 打算今年看完奥运后长登蒙特利尔, 今后能在孩子教育成长上听取您的经验, 分享各自的快乐..

微微笑 : 2008-04-18#354
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感谢! 在家园逛了一些时候,今天第一次这个好贴, 一口气看完了.
文字反应人的品性, 您淡泊,积极, 宽容,友善...毛豆有你这样的妈妈, 很是幸福..希望还能看到您新的主题和文字..
我也是孩子四岁时回归家庭的, 跟孩子一起成长, 受益非浅......女儿现在北京上小学一年级, 打算今年看完奥运后长登蒙特利尔, 今后能在孩子教育成长上听取您的经验, 分享各自的快乐..
谢谢您的评价,无论做到与否,“淡泊,积极,宽容,友善”都是我喜欢并为之努力的字眼。
是的,自此约定,希望今后有机会“分享各自的快乐”。BTW,你的“法语零起点”本身就是一个很好的题目啊。

微微笑 : 2008-04-18#355
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起点不是一般的高啊,只有仰望了。
起点高吗?――请看:毛豆初评ESL-1,其他技艺类也只是刚刚达到中间级,学业至今还拿不了straight-A;妈妈,国内大学英语4级,来了从ELSA起读,目前仍在读高中。还有和论坛里那些好学的妈妈比,我更差的是来之前什么准备工作都没做,对这边的情况几乎是一无所知呢(瞧我的注册日期,也是在6月登陆以后)。
实在是普通得不能再普通,相信多数人来了之后都有这么一段从不适应到逐渐适应的过程,只要放平心态,一切都会慢慢好起来的。

微微笑 : 2008-04-18#356
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记号,看完了前十页。
感觉特舒服,呵呵。谢谢毛豆妈妈的美文。您在国内的时候一定也是特优秀的人。也对你为家庭做出的贡献致敬。
“数字电视”――有点专业味道也很有意思的名字。
呵呵,“优秀”可是不敢当啊,见过很多优秀的人,自己真的算不上。只能说比较用心,比较认真,也还算努力吧。
“为家庭做贡献”,倒是一点不假:wdb10:。我也常教育毛豆(同时也是说给毛豆爸爸听),妈妈现在虽然暂时不工作,没有社会收入,但这是为了配合家庭的决定而做出的选择,同样也是在为家庭做贡献。――于是和旧社会的家庭妇女不同的是,偶在家里还算是有点地位的,不需要看人脸色行事,不算太惨。

微微笑 : 2008-04-18#357
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真是个细心又有想法的好妈妈,很值得我学习。一口气读完了十八页,意犹未尽。生活还在继续,请继续挤牙膏,我们都在期待。
是啊,生活每天都在继续,大家一起来挤,共同分享吧:wdb6:

微微笑 : 2008-04-18#358
来加一年时的一点随想

各位新朋友,请拿起你的笔(或者准确地说是敲击你的键盘),用心记录下你移民生活的点滴。当年华老去,再回首看你的青春年少,定会有别样的幸福滋味,生活,真的是挺美好的。

这是来加一年时,我给一个在国内的作家朋友回复的邮件,抒发了我的一些感想。回头看,很多小事现在已经习以为常,不象当时那样敏感和感到震撼了。人的心,随着时间的推移,和环境的稳定,是会变得麻木的。

我来这里已经快一年了,时间真是过得快啊。

虽然我没有你那么敏感那么细腻,但毕竟来到了相差迥异的国度,感觉还是那么的不同。我常想,如果你是现在的我,可能会不由自主地迎来你的创作高峰,因为生活中一点一滴的小小不同,有时候都会带给人震撼。而以往的生活我们因为太熟悉,也就变得麻木了许多。又因为整天的“忙忙碌碌”,而根本无暇去想。难为你还能保持一颗敏感的心去感应。

为什么我们身边那么多的人都想成就大事业都想创造辉煌?是因为我们国家太穷了,而且我们的未来是那么的没有保障,人们不得不为了自己的生存而和命运去抗争,别怪大家不会生活,生存问题解决了才能谈生活;最重要的一点,这一切都来自我们的“精英”教育,我们从小就被灌输要做英雄,我们每个人都有英雄情结。

你知道加拿大与我们是多么的不同,这个国家太富裕,资源太丰富,人民太安居乐业,感觉就像是我们理想中的“共产主义”一样。富人要交很高的税,穷人却享受补贴。去一个比伊浪水世界面积大项目多的一个地方玩,票价大人6块多,小孩3块多,低收入家庭可以更便宜,我们的伊浪可不是人人玩得起的。他们可以尽情地享受生活,他们同情中国的狗从不刷牙,他们不知道中国还有几亿人不刷牙呢。

这里的天真蓝啊,云是一朵一朵地在天上飘着的,高兴时它们也聚在一起,来到这儿我才知道为什么要叫“朵朵”白云,为什么祖先会发明“风起云涌”这个词,因为我看到了,就这样坐看云起。

所以有一天我开车等红灯时,和孩子说,你看,我们能看到那么远处的雪山,在中国可看不了这么远。你知道我那8岁的女儿说什么?她说,“中国现在要挣钱,所以到处盖高楼;加拿大已经睡着了,我感觉她老在睡觉。”还补充说美国没睡(大约是这两个国家很象,睡没睡是最大的区别吧)。开着车我都忍不住哈哈大笑起来,她的比喻简直太形象了!学给她爸爸听,他也认为评价得很准确。

她真睡了吗?没有啊,他们正“生活在此刻”(友人邮件的题目)呢。

刚来时我最佩服那些过马路走在人行横道线里的人,他们一个个目不斜视,不紧不慢地走在任何一个交通要道上,好像走在他自己家的院子里一样感觉那么安全,难道他就那么信任那些汽车吗?从中国来的人都不敢这样“大摇大摆”地过马路。

可是他们的信任是没错的,那些平时绿灯时享有路权的汽车平时开起来可真是当仁不让,主路的车在经过辅路的岔口时永远不减速不踩刹车(你不开车可能对此体会不深),可是在遇到行人享有优先路权时,所有的车就都乖乖地趴在那里,一动不动,是完全停死的那种连滑都不肯滑一下,因为它稍微一动就有可能给行人造成心理压力。所有有红绿灯的地方都有行人控制按钮,这还好理解。有一些不太繁忙的路口没有红绿灯,只有斑马线,可只要行人往那一站,来往的车辆就都自觉地停下了,直到行人踏上人行道方才起步。

刚来开车时没经验,偶尔会注意不到过往的行人(在中国都是人躲车的呀),每次这样不小心我都充满歉疚,我不愿因为自己的鲁莽而让那些人失去过马路时的安详。

去女儿学校参加活动,集合起来的孩子在一起免不了叽叽喳喳,这点哪儿都一样。可是要讲正事儿了,同学们必须安静,安静的取得就不一样了。

还记得我们以前,教导主任会通过喇叭筒子,大声嚷“同学们,请安静!”重复数遍,持续几分钟,搞不好还要教训一通,一个人用更大的呱噪去镇压一片声音。

在这里,我是觉得嘈杂声忽然没有了,马上抬头看,校长在台上举起了一只手,无言,台下的同学有早有晚也纷纷举起了手,同时闭上了嘴,几秒钟内全场鸦雀无声。每个人举起的那只手,是示范,是遵守,也是尊重。

MableZhang : 2008-04-18#359
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

我是昨晚上一口气看完的,很晚了,没有发贴上来。我非常钦佩毛豆妈的细心和毅力(我觉得教育孩子真的是需要父母的恒心和毅力),对我启发很大!
另外,有个买房问题想请问毛豆妈:我看到你的帖子里说你一来就买好了房,那是否要交税?能退吗?谢谢!

微微笑 : 2008-04-18#360
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

我是昨晚上一口气看完的,很晚了,没有发贴上来。我非常钦佩毛豆妈的细心和毅力(我觉得教育孩子真的是需要父母的恒心和毅力),对我启发很大!
另外,有个买房问题想请问毛豆妈:我看到你的帖子里说你一来就买好了房,那是否要交税?能退吗?谢谢!
:wdb13:毛豆妈妈最不擅长回答专业问题了。税肯定是要交的,但只要不是买豪宅,是当时就能享受部分减免的。大致如此,还是问了问当时帮我们的朋友才要到的答案,据说经纪们应该都清楚的。
刚来时没做足功课,所以很多事情现在也不记得了:wdb4:(因此也再次提醒大家,能够记录下自己所经历过的事,于人于己都有好处)。关键那部分不属于我管辖,压根就没去过问过,奇怪的是它们也进不了我的脑子,一律“高高挂起”。再问问其他的人吧。

pascal sun : 2008-04-19#361
回复: 来加一年时的一点随想

去女儿学校参加活动,集合在一起的孩子免不了在一起叽叽喳喳,这点哪儿都一样。可是要讲正事儿了,同学们必须安静,安静的取得就不一样了。
还记得我们以前,教导主任会通过喇叭筒子,大声嚷“同学们,请安静!”重复数遍,持续几分钟,搞不好还要教训一通,一个人用更大的呱噪去镇压一片声音。
在这里,我是觉得嘈杂声忽然没有了,马上抬头看,校长在台上举起了一只手,无言,台下的同学有早有晚也纷纷举起了手,同时闭上了嘴,几秒钟内全场鸦雀无声。每个人举起的那只手,是示范,是遵守,也是尊重。
看了这篇文章真的很感慨.尤其是最后的一段让我想起中学时的往事:
高中阶段,由于有些同学不喜欢英语老师的讲课,经常在上课前向老师行礼时把课桌椅弄得很响.英语老师在几次提醒后并没有像其他老师一样发火或告诉班主任,而是语重心长地对我们说:"要尊重别人,首先学会尊重自己."当时很多同学并不以为然,还在心中窃嘻老师也不能把我们怎么样.这位英语老师的话随着年龄及阅历的增长,也越来越懂得其深刻的含义.人只有学会自重才会尊重他人.

welltest : 2008-04-22#362
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(二)暑假生活,为开学积极做准备

即来之,则安之。温哥华的夏季可以说是一年当中最黄金的季节,天气不热(实际上是晚间有时会觉得冷,车上必备一件长袖衣服),天儿又长,往往到晚上10点多天才完全黑。当时恰巧老公的两个好朋友都待业,轮流陪我们安家置业,所以在我们登陆后买车前的20多天里,多亏了他们,我们甚至竟然没有过一次走路买菜的经历,也没坐过公交车。

这边的学校一般6月底之前放暑假,到9月的第一个星期二(Labour Day后)开学。我们备好了文件,先去辖区的小学报到后,通知我们去教育局做ESL的测试,测试结果当然是1级。我个人觉得这边的测试和国内的考试不同,应该照自己平时的水平去答题,让考试结果真实地反应考试人的水平,千万别为了面上好看提前准备硬给自己拔高,因为这个评定结果将会直接影响下一步的学习,高于自己的水平或低于自己的水平都没什么好处,有时反而有害呢。

之所以提前来,还有一个想法是去学校要一份“暑假作业”在家温习温习,到了之后才发现哪儿有什么暑假作业,这想法也太有中国特色了。作业要不成,我们也不能闲着,先是分开给她报了2周的社区夏令营,全天的9:00--3:00,05年的价格好像是每周84刀。我的感觉,那些“小老师”(每班3-5个)可能是在作义工的中学生,每班学生有二三十个,每天的活动有室内也有室外,还有远足,游泳一类的。参加这样的活动主要目的是让她感受一下氛围,了解一些风土人情,以及当地小朋友间如何沟通交流。反正全是玩,不存在功课的压力,即便什么也听不懂,也无所谓。事实上刚开始几天几乎就是什么也听不懂。记得头一天我去接她,老师在通知明天去远足,应该带什么东西,我事先已在门口的小黑板上看到了写给家长的通知,所以心中早已有数。再看看女儿,正坐在小凳子上美滋滋地享受着老师刚发给她的冰棍呢,很明显老师的话进不了她的耳朵,不是她不在乎,而是听不懂,不过看样子还算放松,没有太多的焦虑紧张,我悬着的心总算放下了一半。在我看来,这,就是成功的一半了!

后来还有一次,我去接她时,她正在playground上玩,老师大声喊她的英文名字,叫了好几遍,她一点反应没有。人,应该对自己的名字极其敏感才对,可是叫了八九年的名字一下子换了,是需要适应好长一阵子的。看着这一幕,我有一点点心酸,没跟她说。

但是孩子的进步也的确是超出我们的想象,2次夏令营下来,到最后,她不光能基本明白老师的指令,老师布置第二天该带什么,她也能听个八九不离十了。
不过这之后一次和朋友聊天谈起她的前后进步,先举例“叫名”这件事情时,她不让我说,并难过地哭了。过后我忙向她解释妈妈是为了对比着表扬她的进步,绝没有一丁点在外人面前笑话她的意思。由此可见,当时孩子虽然口上不说,心里其实也是蛮着急的。

我们还找了一个私人小补习社,上了四堂课就停了,效果不好。为了听不懂老师布置作业的事情也哭过一次。
后来还报了一个教育局办的补习班,考虑到她的承受能力,我们选择了个最低级的班,叫“ABC”,实际上是为当地孩子上小学一年级做准备的。我们抱着让孩子熟悉课堂,听明白老师指令的目的。内容虽浅,但孩子挺开心的,把26个字母画出来,做了整整一个大本子,并积累一些以26个字母开头的单词。同学都比她小很多,所以她总是最先完成。我们最关心的不是她学到了什么,而是上课能不能听明白老师的要求。

还有一个很重要的就是泡图书馆。第一,去图书馆听讲故事或参加各种活动(无论主馆分馆,只要时间排得开都去,关键信息要畅通),无论给多大小孩讲的我们都参加。唱歌跳舞做游戏,她实在不好意思跟那么小的小孩一起做我也不强求,只要她肯去认真地听,就可以。第二,从ESL的一级开始借书,通常10几20几本,天天大声朗读3--5本(根据心情情绪),她读我也读。1级的刚开始时她几乎本本都有生词呢。可是一旦坚持了,提高飞速,2级到3级,之后就开始阅读picture book,再后来就是easy chapter book(当然这是很久以后的事了)。第三,音像图书,最好是既有书又有碟的那种,看听结合着搞,效果非常好。可以借故事的,歌的,我们曾去温哥华图书馆的儿童图书馆借过一套很好的儿童ESL教程,既有学生用书还有教师用书及配套练习,一套好几个级别,我们好像坚持学到4级。里面有对话有唱歌,有几首她爱唱的歌现在还记忆犹新呢。那套教材的名字记不清了,好像叫“Let's Talk”。第四,非常幸运的是,开学后,我们报名参加了一个Reading Buddy的活动,每周一次45分钟,由中学志愿者给1--3年级的小同学读书听。

夏季各社区的免费活动特别多,或大或小几乎每周都有,带孩子多参加,家长也要以积极勇敢的态度去迎接新生活,面对新挑战,既增加学说英语的机会,又能多了解一些当地的文化,还能让自己的生活丰富多彩,更让孩子感受到家长的心态,一举数得。

还有个小建议,如果孩子来适应了一段时间后,千万不要以孩子语言还没过关为借口拒绝给孩子报名参加那些特长学习班。其实那些班大多是社区办的,收费不贵,学起来很轻松,老师大多很有耐心,听不懂也可以做示范,真正是语言技能双提高。

看电视更是必修课之一,无论什么节目,只要爱看就行,哪怕是低幼节目。前几个月她每天坚持看一档幼儿园级的节目Dora,等到自己的“水平”高了,马上就喜新厌旧了。这里还有个好处,大多电视上的动画,在图书馆有一个“喜爱的朋友”专柜,都能借到配套的图画书。

这期间去美国10余年的小叔子来这里看望了我们,我们一起去Whistler小住了几日。他在的日子,天天都是学习了解的过程,包括逛街购物都有很多问题要问。
准备工作差不多了,万事俱备,就等开学了。
拜读,sw啦

JACKYZHOU : 2008-04-22#363
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谢谢分享,很有用!

微微笑 : 2008-04-24#364
很奇怪,修改以前的帖子,总会把这篇“杂七杂八”拎出来,已经是第二次了。:wdb2:

tangtang : 2008-04-24#365
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再次感谢微微笑! 听说有些加拿大的小学, 对孩子的作业方面要求不高, 做了好象也没做检查, 改正, 不知道您的孩子有碰到这样的情况吗?
教育在加拿大是"放羊", ( 当然他们的人文教育是不可否认的) , 您的感觉是怎样的? 我的孩子是在新加坡生长, 今年11岁, 五年级. 我感觉在新加坡的教育, 是普通小学, 教的方面不比中国来的细致, 老师也没空管你是不是真的弄懂明白问题的所在, 但是, 考试的水准很高, 在我们的那个时代的"思考题""加分题"挺多, 普遍, 所以演变成, 补习成风, 人人皆补, 家长做题. 现在愈来愈感觉到, 教孩子是家长的事, - 陪读不能少! 另, 小学的科学, 已经考到基因的演变, 有点离谱.:wdb4:

微微笑 : 2008-04-24#366
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再次感谢微微笑! 听说有些加拿大的小学, 对孩子的作业方面要求不高, 做了好象也没做检查, 改正, 不知道您的孩子有碰到这样的情况吗?
教育在加拿大是"放羊", ( 当然他们的人文教育是不可否认的) , 您的感觉是怎样的? 我的孩子是在新加坡生长, 今年11岁, 五年级. 我感觉在新加坡的教育, 是普通小学, 教的方面不比中国来的细致, 老师也没空管你是不是真的弄懂明白问题的所在, 但是, 考试的水准很高, 在我们的那个时代的"思考题""加分题"挺多, 普遍, 所以演变成, 补习成风, 人人皆补, 家长做题. 现在愈来愈感觉到, 教孩子是家长的事, - 陪读不能少! 另, 小学的科学, 已经考到基因的演变, 有点离谱.:wdb4:
以我浅显的了解,大部分加拿大的公校都是你说的这种放羊式教育,几乎没什么作业,低年级的时候作业好像背面就有答案,不需要老师批改:wdb4:。但几乎任何科目都有画画的任务,占用那么多的时间却和那个科目的知识毫无关联。虽说不了解新加坡的教育,但感觉上亚洲国家普遍要求比这边严格。
上次回国和毛豆以前的班主任见面,说她们班上从新转来一个学生,家长也是因为担心那里要求不严的缘故。也就是说,中国要求得最严?抓得最紧?似乎是这样的。

来了以后,渐渐也发现,关于北美的教育我们以前想得过于天真,孩子要想好,家长的付出绝对少不了。因为学校管理松散,家长的付出比国内是有过之而无不及。当然因人因情况而异,付出的方式也不同,有的自己在家补,有的出去补,有的孩子自己课外自觉多学等。还没听说哪个成绩优秀的孩子完全是靠学校教育出来的。即便是私校(要求更严格一些)的学生,很多也在上校外的辅导班。温哥华也称得上补习班盛行了。

这边没什么大考,学期最终的成绩也只是用ABC来评定,老师更不鼓励你横向比较,所以如果家长不用心,是很难发现孩子的问题的。86分就是A了,全A也肯定会存在很多问题的。奇怪的是他们从小不在乎分数,可是真正想要上大学的时候,也必须分分必争呢。我有个台湾同学的孩子,参加中文省考94分,还嫌低,说不足以帮她往上拉分。

虽说这里的教育有很多的长处,但小学初中的衔接,初中高中的衔接,甚至中学和大学的衔接跨越都很大,很多准备不充分的孩子会在衔接阶段被打得措手不及。

英语怎么教的咱不懂,反正毛豆3年级来后就没见到她正规地学语法,那些人称时态几乎全靠自己摸索。后来发现确实存在很多gap,老师便提醒我们要注意,并帮她找了很多练习自己做。

感觉最有趣的是这边的数学,教个东西往往不给你讲透了,只是一带而过,让你明白个大概齐,也许下年再翻出来往深处讲讲。又没有多少作业,不通过练习巩固所学的知识怎么可能,怨不得当地孩子数学都那么差呢,不是笨,是教育有问题。可是长此下去,聪明也就变笨了呀。

一直对这边科学和social的教育感觉很神,尤其是科学,在前阵子世界范围内的一个什么教育评比中,是加拿大唯一排名进入前三的学科。和数学不同,这几个学科教的时候不求广度,但求深入。基本是老师引导,孩子自主查资料学习,并根据情况配以field trip,书本知识和实际结合很密切。一个课题结束后,感觉孩子在某一个领域,还真是学到了不少知识。

我的认识可能并不全面,希望不要误导你。有一点可以肯定,如果你们从新加坡来,孩子的数学保证在班上是最好的。

tangtang : 2008-04-25#367
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谢谢微微笑, 您的分析具体, 细致. :wdb17:
对于数学题我们督促多做, 多练习, 科学方面的学习好象还不错, 语文的学习是永远的事. 感觉现在孩子的学习除了中国以外, 做家长的跟踪不能放松.
在新加坡上本地大学是35% ( Sch Fee Avg 6K ~ 10K ) , 另有15%是去OVERSEA. 当然费用就翻几倍了,听说在加拿大80%能上大学. 但许多都毕不了业, 就如版主所说, 小学与中学, 中学与大学的衔接多有问题.

微微笑 : 2008-04-29#368
关于summer school

看到论坛里有不少家长对summer school感兴趣,把我知道的一些情况和大家分享一下。

我们05年登陆时就是选择在暑假,去选了一期summer school的课程,虽然当时选的课程比毛豆的实际水平低,感觉没有特别明显的学业进步,但至少让孩子提前适应了一下,知道这边是怎么上课的,对老师课堂上的常用语也能熟悉一些,所以说整体效果还是不错的。

1,费用

每科基本100-200刀左右吧,记不太清了,但学校局的课程收费都是很平的。从去年开始,学费由政府买单。不过要先注册交费,结束后再退费。如此一来,报名者踊跃,据说今年有政策低年级只能选1门,高年级则不限。该政策对居民适用,不知道暑假登陆从没在学校局注册的学生是否可以享受此优惠,感兴趣的家长报名时不妨多问一句,能省则省,何乐不为。当然这些课程对不是居民的国际学生也是欢迎的,只是学费收得就比较高了,大约3倍吧。

2,课程内容

6年级以下基本以ESL为主,也有听说读写的加强课程,也有的课程是专门为下一年做准备的。高年级的有多种科目供选择,基本涵盖平时课堂的主要科目。

3,时间

多数是天天上课,每次2-3小时不等。一般分两个阶段,7月初开课至8月初,7月底至8月底,中间有1个星期的交叉。

4,师资

全部由学校局注册教师执教,但因多数老师还是休假的,所以可能很多课程报名是额满为止。

5,适合人群

各年级的ESL学生和高年级的有需要的学生。高年级的情况比较复杂,除了ESL,还有提前修学分的(暑假读过的课程下学期就可以不用选该门课,而腾出时间来选其他课),也有上学期不及格重修的。

6,如何选课

选课的学问很大,尤其是对高年级的学生,应该根据自己的学期计划以及未来申请大学的情况,有目标有目的地选课,最好找学生顾问咨询一下,并多听听过来人的经验。也是,北美一流大学往往圣诞节前后就有初次录取了,其他的基本春天也有眉目了,要是按部就班地学完12年级,只能拿张高中文凭了。所以说这边要想上大学,上好一点的大学,一点不比国内轻松,至少学业进度上要自觉地提前将近1年啊。关于这部分,毛豆妈妈还是“门外汉”,给不了什么建议。如果有对此比较清楚的家长或同学,欢迎分享,让我们好好学习一下。
低年级的则相对简单,主要以ESL为主,但也分一些小项,建议根据实际情况向孩子自己学校的ESL老师咨询一下,有针对性效果会更好。

7,报名时间

各学校局略有不同,通常是放假前一个多月,可以登录各学校局的网站查询信息,到时间会有详细资料印出来,学校也会通知给学生。昨天新闻上有说,5月12号开始报名,没具体指明是哪一个学校局,据说温哥华的已经开始报名了。

能想到的就这些了,有不准确不全面的欢迎补充。

温哥华的夏天很美,天也很长,户外活动的场所和种类也不少,还有各种各样名目繁多的夏令营(动手的,动脚的,动脑的,动嘴的;长的,短的等等),无论做什么选择,祝孩子们过一个快乐的暑假。

星星的新家 : 2008-04-29#369
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毛豆妈妈将字放大了,看着好舒服,真是个细心的妈妈呢!赞一个!:wdb19:

可是,是不是偶有点老花了?。。。。。:wdb7::wdb7:

微微笑 : 2008-04-30#370
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毛豆妈妈将字放大了,看着好舒服,真是个细心的妈妈呢!赞一个!:wdb19:

可是,是不是偶有点老花了?。。。。。:wdb7::wdb7:
不会的,都是觉得看大字舒服的,我自己也一样,予人方便,自己方便。:wdb6:

微微笑 : 2008-04-30#371
毛豆童稚妙语集锦

孩子在不知不觉中一天天长大了,一如我们的移民生活,转眼就是一年。所以我就像个搞传销的一样,再次动员大家,记录下来自己生活的点滴吧,就像你们现在看我?嗦的一些家常,将来看看真的是挺有意思,如果恰巧又帮到了别人,还挺有意义的呢。
我并是个勤力的人,所以孩子的成长也是有选择地记录了一部分,本本不在身边,但毛豆的很多趣事因为曾经记录,印象还是足够深刻的,回忆几个与大家同乐。


1岁左右,得知爸爸出差去广州,她说“我要喝广粥(州)”:wdb5:

刚学会说话时,经常要被问到鼻子、眼睛、嘴巴是干什么用的。于是,有一次自己坐在便盆上就开始温习“功课”了:“屁股是干什么用的?可以尿尿、拉臭臭、放屁,还可以坐着。”:wdb20:(怪不得孩子学语言快呢,人家活学活用啊)

小雨天,我告诉她“这叫毛毛雨”,“那什么时候下妈妈雨啊?”:wdb19:(所有与“毛”和“豆”有关的字眼都被她视为专属)

冬天,我让她观察树叶落尽时树的样子,她说树在向她出怪样:wdb20:

忽如一夜春风来,我说这叫“春风拂面”,她说“像小狗的尾巴在摸我的脸。”:wdb19:

问我“疯子是不是就是不梳头发?”。:wdb2:我知道她之所以这么问,是因为有时候她睡醒午觉不想梳头我们说她这样不好,像个小疯子。

刚进幼儿园小班,3岁时,老师发现她语言能力较强,经常逗她说话。
一个老师问:“我长得漂不漂亮?”答曰:“漂亮,像白雪公主一样漂亮。”老师大喜。
另一老师闻言心有不甘:“那我漂亮吗?”不假思索地说“漂亮,像孙悟空一样漂亮。”老师的表情需要想象。:wdb5:(这个前边曾经写过了)

一日,她躺在沙发上,我坐在旁边逗她玩。忽然发现新大陆似地大叫道:“妈妈,你的鼻孔眼像海南。”赶紧跑去仰着头照镜子,和地图上海南岛的形状还真有相似的地方,奇怪我怎么没发现:wdb18:

上学前就认了不少字,便很无畏,经常像个秀才似的念半边或者联想记忆,见商品袋上“促销装”仨字,脱口而出“足球包”(“促”对“足”,“包”对“装”,“销”不认识正好忽略不计)。:wdb6:

国外的墓地好多修得像公园一样,第一次去加拿大短登时,开车闲逛途经一片墓地,我们差点想进去兜一圈。发现之后她也念念有词“住这附近也挺好的,家里死了人比较方便”:wdb25:(源于住在学校或者单位附近比较方便一类的联想)


大一点了,有思想了,说的话就不一样了。朋友的女儿特别盼望早点长大,因为那时就可以穿妈妈的衣服了。我也心痒地问她“你想不想长大穿妈妈的衣服啊?”稍一思考后边摇头边坚决地说“不要!不要!”我纳闷兼失落地问为什么,皱着眉头:wdb13:地告诉我“你的衣服太多了!”:wdb4:

毛豆的表妹说话更早,断奶很晚,她妈妈经常告诫她不能在大庭广众之下要奶吃。逛商场时,她的“瘾”上来了,实在忍不住了:wdb14:,便一脸严肃地双手扳着妈妈的脸说“妈妈,咱们找个没人的地方吃口奶吧。”:wdb24:

表哥也是1岁前后,发现人们往往在门口的时候经常要说同一句话,于是活学活用,在离开姥姥家时,回头对姥姥说“再见再见,慢走,再来!”:wdb2:

类似的话,类似的事,应该是每个小朋友身上都发生过的,当时也都曾经被家长们津津乐道在众亲友中口口相传了一阵子的,可是如果不记录下来,随着孩子的成长,也就会慢慢被遗忘了,挺可惜的。

tangtang : 2008-04-30#372
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好温馨, 加分! 学习了

tangtang : 2008-04-30#373
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希望有机会到温哥华能和你认识, 交流, 期待中.

pansybaby : 2008-04-30#374
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哈哈!童言无忌,那个"住在旁边死个人也方便"看的我笑死了,女儿去年要跟她爷爷奶奶分开的时候,有次吃晚饭的时候在家很认真的关照道"爷爷奶奶,我不在家你们要自己好好照顾自己"这前半句听的很听舒服的,后半句估计她爷爷饭也吃不下了"你们已经很老了,所以不能生病,否则很快会死的".那个"足球包",类似的经历在女儿刚有点认字的时候,也经常发生,常让我爆笑.可惜没什么记录.不过现在看看毛豆的记录也挺高兴的.

微微笑 : 2008-04-30#375
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看我说得没错吧,你女儿对爷爷奶奶的批评教育也逗得我开怀大笑,不再是微微笑。每个孩子都天生具有这种我们所谓的“幽默感”,其实在人家——那叫天真无邪。

毛豆小时候也有个与之异曲同工的著名三段论:“奶奶年纪大了,想多活几年,所以去锻炼身体”。当时奶奶晨练刚进门,她在吃早饭,顺口就来了这么一句,我在旁边真是哭笑不得,:wdb5:

以前没记下来,现在也不晚啊,还等着看你的分享呢。

sunnyququ : 2008-05-01#376
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想毛豆妈妈学习!!! 先做一个好心态的人, 才能做个好妈妈。

feifei828 : 2008-05-01#377
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今天我想在这里跟大家分享我的喜悦:去年(2007)6月中我们一家登陆温哥华,但就我和2孩子在这生活。当时小儿子在中国时读2年级,ESL测试level 1,2007/9入读这里3年级。但上个月当我下班回到家时,小儿子告诉我说老师通知他9月份ESL将是3级,即直接读level 3. 听到这消息,我好开心,也许你们觉得这很正常,没什么大不了的事,但对我来说孩子的进步是个很大的欣慰,毕竟在这里又工作又带2孩子太累压力太大了。。。值得一提的是老大也很出色,他们俩从没让我操心过他们的学业,完全是靠他们自觉,孩子的成绩对我的确是很大的安慰啊!真不好意思小小一件事我会如此开心。

微微笑 : 2008-05-01#378
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今天我想在这里跟大家分享我的喜悦:去年(2007)6月中我们一家登陆温哥华,但就我和2孩子在这生活。当时小儿子在中国时读2年级,ESL测试level 1,2007/9入读这里3年级。但上个月当我下班回到家时,小儿子告诉我说老师通知他9月份ESL将是3级,即直接读level 3. 听到这消息,我好开心,也许你们觉得这很正常,没什么大不了的事,但对我来说孩子的进步是个很大的欣慰,毕竟在这里又工作又带2孩子太累压力太大了。。。值得一提的是老大也很出色,他们俩从没让我操心过他们的学业,完全是靠他们自觉,孩子的成绩对我的确是很大的安慰啊!真不好意思小小一件事我会如此开心。
真的很为你开心,也为你的儿子们感到高兴。谁说小事不值得开心,我们生活中处处都是小事,哪会整天有惊天动地的大事发生啊,我们做妈妈的不就是希望家里的小事处处顺心如意吗,量变才会有质变啊(其实我们也心存高远的嘛)。
你们登陆的时间,小儿子的年级和ESL等级测试以及现在的升级结果,全部和当年毛豆一样哎,真的是好巧啊。
所以说,每个孩子,每个家庭,来了之后只要肯努力,不放弃,基本都是差不多的,早早晚晚不会差太多。
我前面写的那些经验看似罗嗦了那么多,好像跟做出了多大成绩似的,其实只是真实地记录了当时发生的一些琐事,真的不象大家说的有多么好,多么伟大,也没有什么不容易的。
但是还是很佩服你,自己工作的同时带两个孩子,表面上看是孩子知道上进,你并没操心,但从根本上看,这个本身就是家长教育出来的结果啊。还清楚地记得你说大儿子自小就特别优秀,这点上也许是gifted,不是教出来的吧。

可能我们孩子的一点小成绩在别人看来确实没什么,但作为家长,我们真的是由衷地为他们高兴。不积跬步,无以至千里,希望孩子们再接再厉吧。

祝全家开心幸福!

微微笑 : 2008-05-02#379
分享毛豆的一点小进步

也想借着feifei828的话题和大家分享一下毛豆最近的一点小进步。

虽说毛豆5年级(4年级还有pull out的ESL)开始所有的课都已经和正常班一起上了,表面上好像看不出有太大区别,但毕竟才来了2年半,不可能一日千里,差距肯定还是存在的,至少Language Art目前还拿不了A。

话说从上学期开始,毛豆的novel study的测验结果就比较令人满意。由于数次考试都是以单词为主,所以她基本是满分居多的。这样的考试对中国人来说是最容易的,不就记记背背嘛。

而这学期,考试以summary和自己的experience为主了,似乎就不那么简单了。既要会总结,还要会写;既得有思想,还不能有语法错误。

卷子都是25分满分,第一次好像考了21.5,而且自己也感觉不太容易,说做的时候经常要用橡皮擦。

而此时为了提高她的写作水平(个人认为在孩子的英语具备一定水平后还是要注意加强写作训练的),我们正巧给她在课外安排了一些加强课程,也许是巧合,也许是肯定有帮助,总之效果立竿见影。

先说在课堂上的练习,接连有2次全对,老师没做一处修改,这在以前可是没有过的,她总是小错不断的,基本功有缺欠啊。这里上课做练习都是谁做好了,排队拿到老师跟前当场批改。第一次全对时,老师高兴地向她祝贺,说自己批的时候,随着眼睛一点点往下看,心里屏住气不断地默念,不要出错不要出错,啊,终于坚持到最后,没出一点错,可以长舒一口气了!

看来“老外”们是善于表扬人啊,这样的话哪个孩子听了心里不美滋滋的呢,咱们中国人可是不会这么赤裸裸地表扬人吧。

后来的几次测验基本都是23或23.5的样子,每次后边都跟着百分数,终于见“9”了。老师的评语也不错,她自己也认为现在做起来感觉不难了,说可能和她课外的课程有关吧。我们呢,说实话挺高兴的,但心里也嘀咕,能不能不错呢?!

今天接她放学,手里拎着卷子就从教室里出来了,高兴地show给我看,嗬,25/25,100%!定睛仔细看,不对呀,这不是还有小错吗,还没等我发问呢,她就解释开了,说老师认为她答题的质量很高,小错就给她忽略不计了。感情,这“老外”也兴瑕不掩玉啊。这次班里2人满分。

她还绘声绘色地告诉我,今天老师轻轻地把卷子放到她桌子上的时候,她看到老师写了不少评语,心想,完了,可能考砸了。结果翻过来,看到分数,禁不住夸张地张大了嘴巴,差点“四脚朝天”(她平时在班里可是文静有余,活泼不足的),老师看到后也为她开心,说“This is the expression I like to see.”

高兴归高兴,立码抓住时机,教育她要再接再厉,告诉她努力会有回报,鼓励她看到自己和当地小孩的差距正在缩小,提醒她要保持上进心。(说句心里话,小学阶段,她来的时间又不长,并不是要求她门门必须拿A,主要是担心她长时间尝不到甜头,因此真的把自己当B等生而心安理得了,那才是我们真正担心的呢,咱中国人可都是有优等生情结的呀)

于是一通鼓励教育后,小丫头好像是有什么发现似的若有所思地说,“妈妈,我发现英语好像主要是我靠自己学的,你没怎么帮我。”“对对对,”我随声附和道,还怕漏痕迹地补充说“除了刚来你1级的时候,那些简单的帮过一点忙”。嘿嘿,我们在你背后那些默默的“技术支持”,哪是你这小脑袋能想得到的。不过我是不会和你争功滴,等你大了自会理解父母的这番苦心,我只有兴趣和你老爸争来争去。

可是亲爱的女儿啊,你这句话,妈妈听了可是比那个满分还高兴啊!哪一个做父母的,也不可能跟孩子一辈子啊,总有一天,等你们羽翼丰满的时候,都要离开父母的怀抱,到广阔的天地里翱翔的。还记得你小时候奶声奶气地唱过的那首歌谣吗――“小鸟自己飞,小鸭自己跑,我是一个好宝宝,不要妈妈抱”。爸爸妈妈现在能做的,就是帮你们把生存的基本功打得扎实一点啊。

在我的心中,一个真正的好孩子,是自己发自内心想要好的孩子,而不是靠父母督促出来的。我静静地等着你开窍的那一天。

正如feifei828所言,在别人看来可能没什么,可是我们真的挺高兴的。

feifei828 : 2008-05-03#380
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谢谢毛豆妈妈!你说的话我好感动,谢谢您!我会向你们学习的,努力提高自己,做个好妈妈。很羡慕毛豆拥有如此幸福的家!祝你们全家快乐幸福--Forever!

bens101 : 2008-05-04#381
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真是一个积极上进的妈妈,真该好好和你学习一下,难怪你觉得自己英语水平不咋地可是评级却差点没有免费了,呵呵,俺宝贝才一岁,他的路恐怕长得多,不知道我这个妈妈能走的如何了

feifei828 : 2008-05-05#382
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大儿子今夏就小学毕业了,希望他能以优异成绩毕业,到时才可再上来和妈妈们分享。期待着有那一天。。。

微微笑 : 2008-05-06#383
关于summer school的一点补充

以下信息是Richmond学区的,可以跨学区报。
网上报名时间从5月21号11点开始,6月13日下午4点结束。鼓励网上报名,需要提供9位数的PEN(personal education number)。当面报名时间为6月4号11号的下午4:30--5:30。
也有部分法语的课程,高年级的是为下学年做准备的预备课程,有专门针对6年级(late immersion)入读法语学校的课程,还有一般5--7年级的普通法语课。
今年的上课时间只有一个时段,7月7号到8月1号。
BC学龄的公民和居民,及有工作签证家长的子女,只需40元手续费,学费全免。

详情可查阅:http://conted.sd38.bc.ca/

微微笑 : 2008-05-07#384
St. George的Spring Fair

每到春暖花开的时节,开车路过温西,总能看到很多家庭的院子前立着块牌子,是关于这个spring fair的。虽说知道这个活动的大致(我所理解的Fair的主要动机,一是学校籍此做自我宣传,而是通过活动筹得一定的经费),但始终还是对这个温哥华最好的男私校充满了好奇,终于今次有空得以一览究竟。

活动从10点开始,结果一早起来下很大的雨,马上看18台的天气预报,显示上午雨会停,一直持续有云,大约晚8点clear(没想到这个预报还真准,使得我们当天的另一项计划因此而变得完美)。我们便把出行计划推迟了一会,雨停后出发。

这个fair据学校的网站说是BC省最大的一个,需要凭票入场。我们作为“外来人员”,自然是要购票入内,个人门票2元,家庭票5元。因为有过历年的组织经验,所以他们是风雨无阻的,很多活动是在帐篷或室内的。

趁毛豆爸爸去停车的时候,我们一头扎进入口处的toy区,东西大多是学生捐献的,大大小小简单分了类别,都是几块钱一个。我们转了转,挑了一个跳球和一大盒串珠。毛豆爸爸有“洁癖”,他在我们就买不成了。不少人都是装满几个大垃圾袋出门的。

这跳球就是两个连体球,一上一下,中间有块隔板,脚分踩在板的左右,有根绳连着可以提住,靠身体的平衡在板上不停地跳而保持不倒。乍一接触,的确不容易,需要大人在身后扶助一下。可是,毕竟没什么太大难度,毛豆第二天就能自己跳了,最多二三十个,第三天可以跳200多个了。不过代价是,腿上被中间那个隔板撞了无数个小瘀青。

那一大盒珠子就更好玩了,共三层抽屉,多数不是那种简单的塑料珠珠,是很有点艺术造型的那种,还有带字母的方形珠等,她简直是如获至宝,物超所值啊,孩子真是好哄。我也在给她用消毒巾擦拭的时候偷偷地欣赏了一番。

顾名思义,fair还是以卖东西为主,有卖衣服的,卖书的,卖珠宝首饰的,卖茶具的,还有卖学校旧制服的,等等,我们只是走马观花看了看,感觉没什么要买的。只是对教学楼内那种木质走廊扶手的历史感,充满了遐想。

还有静拍区,很多新的大礼包(估计是家长或赞助商提供),有酒,床品等,分别标明不同的竞拍价格档,任何人对自己感兴趣的东西,只需将名字写在竞拍的价格前,然后等到约定的开标时间,出价高者胜出。
另外就是food区和game区,和通常的社区活动相仿。关于game,有一点想说的,下次单独分享。

感觉上,从入口处的检票员,到各个区域的工作人员大都是家长义工,也有不少学生义工。有的人还夸张地把自己化妆成马戏团的小丑,看他们的神情,的确是对学校充满了自豪感。

由于对这些活动也见得比较多了,毛豆也有点长大了,了解之后我们便撤了。觉得这个活动对小一点的孩子和新移民还是值得去看一看的。很多老外拖家带口地去参加,感觉很多并不是学校的家属,象我们一样。

毛豆妈妈从小就不喜欢写这类形式的作文,再加上来久了已没有太多的新鲜感,未免有点太平铺直叙了,大家凑合着看吧。

PS:当天的另一活动计划是Grouse Mountain,也顺便说说吧,实在是写不好。上面有两只grizzly bear,有两个纪录片可以看(据说是全加第一个高清剧场),snowshoe等。夏季(5月17号开始)有伐木工人的表演,还有一个鸟的表演等(冬季活动可参阅网站)。如果提前在Observatory(前菜16刀,主盘39刀,甜点13刀)订餐的话,索道票可以免费(成人要35刀呢)。饭菜做得很讲究,有点像艺术品。天气预报的傍晚时分的clear,使我们得以在晚餐的时候饱览温哥华的日景和夜景,这里可真是俯瞰温哥华的绝佳地点,值得一去,推荐指数:五星。详情:http://www.grousemountain.com/Summer/summer-activities/

cyzhangch : 2008-05-07#385
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wyw109 : 2008-05-07#386
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真的很为你开心,也为你的儿子们感到高兴。谁说小事不值得开心,我们生活中处处都是小事,哪会整天有惊天动地的大事发生啊,我们做妈妈的不就是希望家里的小事处处顺心如意吗,量变才会有质变啊(其实我们也心存高远的嘛)。
你们登陆的时间,小儿子的年级和ESL等级测试以及现在的升级结果,全部和当年毛豆一样哎,真的是好巧啊。
所以说,每个孩子,每个家庭,来了之后只要肯努力,不放弃,基本都是差不多的,早早晚晚不会差太多。
我前面写的那些经验看似罗嗦了那么多,好像跟做出了多大成绩似的,其实只是真实地记录了当时发生的一些琐事,真的不象大家说的有多么好,多么伟大,也没有什么不容易的。
但是还是很佩服你,自己工作的同时带两个孩子,表面上看是孩子知道上进,你并没操心,但从根本上看,这个本身就是家长教育出来的结果啊。还清楚地记得你说大儿子自小就特别优秀,这点上也许是gifted,不是教出来的吧。

可能我们孩子的一点小成绩在别人看来确实没什么,但作为家长,我们真的是由衷地为他们高兴。不积跬步,无以至千里,希望孩子们再接再厉吧。

祝全家开心幸福!

是,我也是呢。前几天我就为孩子通过了华赛的初赛进入决赛而高兴了好久呢(我们还在国内,儿子现在上五年级。)。这次孩子班上有4个孩子进入决赛。我听到的第一反映是不可能,没学奥数怎么能进入决赛呢?
因为考虑来加,而且奥数在我看来都有点太难了,就没让孩子学(班上80-90%的孩子都在学奥数的)。昨天看了孩子的初试卷(10道题每题10分)孩子考60分,我不敢确定自己是否会考80分

binger : 2008-05-07#387
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感谢毛豆妈妈分享了这么多有益有趣的信息给我们,加SW了:wdb10:

微微笑 : 2008-05-08#388
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是,我也是呢。前几天我就为孩子通过了华赛的初赛进入决赛而高兴了好久呢(我们还在国内,儿子现在上五年级。)。这次孩子班上有4个孩子进入决赛。我听到的第一反映是不可能,没学奥数怎么能进入决赛呢?
因为考虑来加,而且奥数在我看来都有点太难了,就没让孩子学(班上80-90%的孩子都在学奥数的)。昨天看了孩子的初试卷(10道题每题10分)孩子考60分,我不敢确定自己是否会考80分
哈哈,看来为了孩子的小进步就高兴的不止我一个人呢:wdb6:
不过在我看来,你这个还真值得高兴,学过奥数进入决赛按理说不稀奇,没学就进去了靠的是什么,孩子脑子里有东西啊!太值得高兴了!
随便拿一道小学生的奥数题,能难倒一片成人,至少能把他们憋半天,不信你试试。:wdb20:
:wdb31:“华赛”是什么?

微微笑 : 2008-05-08#389
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真是一个积极上进的妈妈,真该好好和你学习一下,难怪你觉得自己英语水平不咋地可是评级却差点没有免费了,呵呵,俺宝贝才一岁,他的路恐怕长得多,不知道我这个妈妈能走的如何了
大家都是这样一步一步走过来的,别人能做到的,你也一定行。

游客大转移 : 2008-05-08#390
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我的小孩好凶,动不动就激动打人,脾气,力气又大,好在还小(2岁半).我们好象都拿他没办法!:wdb13:
我儿子不打人,但是很会发脾气。这是半年前。撒泼打滚,用头撞地,撞墙。每天都会发生几次。
现在2岁半。偶尔高兴的时候不知道该如何表达,他就扔手边的东西。
几乎不发脾气了。撒泼打滚,用头撞地,撞墙,这些情况再也没发生了。
我的方法是(仅供参考),晚上睡觉的时候轻轻的和他说话:“豆豆(我儿子小名)是大孩子了, 越来越懂事了。豆豆是个好孩子。”
白天也尽可能的表杨他,比如他把垃圾放到垃圾筐里了,我就夸他“真是个董事的好孩子。妈妈最爱你了。”
我也学会控制自己的情绪,即使豆豆无理取闹的时候也不冲他嚷。(我认为这很重要,以前我老是很大声嚷他)
而是反复和他讲道理,最后还要说“豆豆大孩子了,懂事了, 可不能这样,我们明天出去玩好不好?”
他一般都会说“好。”
总之就是更耐心一些。
我越是夸他懂事了, 就越是发现这半年他真的成长了很多。:wdb19:

微微笑 : 2008-05-08#391
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我儿子不打人,但是很会发脾气。这是半年前。撒泼打滚,用头撞地,撞墙。每天都会发生几次。
现在2岁半。偶尔高兴的时候不知道该如何表达,他就扔手边的东西。
几乎不发脾气了。撒泼打滚,用头撞地,撞墙,这些情况再也没发生了。
我的方法是(仅供参考),晚上睡觉的时候轻轻的和他说话:“豆豆(我儿子小名)是大孩子了, 越来越懂事了。豆豆是个好孩子。”
白天也尽可能的表杨他,比如他把垃圾放到垃圾筐里了,我就夸他“真是个董事的好孩子。妈妈最爱你了。”
我也学会控制自己的情绪,即使豆豆无理取闹的时候也不冲他嚷。(我认为这很重要,以前我老是很大声嚷他)
而是反复和他讲道理,最后还要说“豆豆大孩子了,懂事了, 可不能这样,我们明天出去玩好不好?”
他一般都会说“好。”
总之就是更耐心一些。
我越是夸他懂事了, 就越是发现这半年他真的成长了很多。:wdb19:

同感!小孩子就像一个放大镜,我们成年人的缺点和坏脾气在他们身上会成倍地放大。所以我们必须自律啊,当孩子有了“毛病”,先检讨一下自己,再去对症下药才对。不是有句老话吗,说孩子的错究其原因都在大人身上。
尽管我们都有做个好家长的美好愿望,但反省自己不是件容易的事,持之以恒更是难上加难啊,大家互相支持鼓励吧。

真高兴看到大家的分享,其实每个人都有各自的精彩,不是吗?

feifei828 : 2008-05-08#392
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“华赛”是什么?---攘吝庚杯??竟?

微微笑 : 2008-05-08#393
老外看中国:让我来说一说中国学生的可笑英文名(转贴)

相信很多家长来加后都想给孩子取个英文名字,转贴一篇文章,虽说有点偏激,但可以从老外的视角,看看我们该取个什么样的名字。

老外看中国:让我来说一说中国学生的可笑英文名

作者 [美]John

  最近,我在我所任教的杭州一所学校变成了“姓名纳粹”。请允许我解释。

  如果你在中国的学校教过书,那肯定了解通常中国学生会取一个英文名。而且,你肯定也知道,他们所取的名字经常是稀奇古怪的那种,比如:白日梦(Fantasy,男孩名)、不不(No-no女孩名)、爱管闲事(Snoopy,女孩名)、冰冷猫(Icy Cat,男孩名)、闪光的(Shiny,女孩名)等等。

  这样的英文名既好笑又令人难以忍受,在听了两年之后我终于决定进行一次大清除。当我教的学生取了怪名时,我就要他们改名。他们经常会抗议,说用那个名字已经好几年了。我会告诉他们:“你可以保留,但在我的课堂上,你必须取个真正的英文名。”于是我给他们开列了一长串的英文名字。同时我还晓之以理。

  如果你到国外去,用这样的英文名会被人耻笑。你起初也许觉得自己的名字很有趣,但最终会意识到你的英文名字其实很愚蠢,必须加以改变。迟改不如早改,免得落下笑柄。

  怎么取名字是属于文化的一部分。离开文化的背景取名,就意味着你完全忽视了那种文化。这不仅显示自己的无知,而且也是对说母语者的一种公然冒犯。为什么不抓住机会去了解你所学语言的那种文化呢?

  姓名必须取之有道。我们取的名字来自书上、亲戚、电影明星等渠道。我们不像中国人一样喜欢从字典中取名字,或者像我的学生一样直接把某个可爱的卡通人物名字拿来用。就像中国人从不会给他们孩子取“孙悟空”或“烤面包”之类的名字,在英文中也有这样的规矩。自己创造一个好的英文名也不是不可能,但绝不是一件容易的事情,如果英语不是你的母语,你可能就无法区分什么名字好什么名字不好。

  另外,名字也是属于一种词汇。当你听到“玛丽”(Mary)时,你就知道这是一个女性名字,因为你以前学到这个单词时就知道这一点。你知道那不是动词或形容词或其他的词类。你英文名听得越多,你的姓名词汇量就越大,这是你学习英语的一部分。你的同学的英文名字理应扩大你的“姓名词汇”,而不是制造些不伦不类的东西。

  就这样,我成了学校里的“姓名纳粹”。大家都说我对这事很较真,但老实说,我是听烦了那些愚蠢的名字,毕竟课堂不是搞笑的场所。而且,我希望自己是一名负责任的老师,期望学生们能严肃学习英语,这当然也包括了英文名字。记住,傻傻的英文名或许听起来有趣,但其实暴露的是取名者的无知。

微微笑 : 2008-05-08#394
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“华赛”是什么?---攘吝庚杯??竟?
谢谢!

kitty111 : 2008-05-08#395
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同感!小孩子就像一个放大镜,我们成年人的缺点和坏脾气在他们身上会成倍地放大。所以我们必须自律啊,当孩子有了“毛病”,先检讨一下自己,再去对症下药才对。不是有句老话吗,说孩子的错究其原因都在大人身上。
尽管我们都有做个好家长的美好愿望,但反省自己不是件容易的事,持之以恒更是难上加难啊,大家互相支持鼓励吧。

真高兴看到大家的分享,其实每个人都有各自的精彩,不是吗?

说得太对了,孩子其实就是我们的镜子,对镜自照,就会发现我们大人其实缺点一点也不比孩子少!为了镜中人的美好,让我们经常反省吧!
谢谢毛豆妈的提醒。

wyw109 : 2008-05-09#396
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哈哈,看来为了孩子的小进步就高兴的不止我一个人呢:wdb6:
不过在我看来,你这个还真值得高兴,学过奥数进入决赛按理说不稀奇,没学就进去了靠的是什么,孩子脑子里有东西啊!太值得高兴了!
随便拿一道小学生的奥数题,能难倒一片成人,至少能把他们憋半天,不信你试试。:wdb20:
:wdb31:“华赛”是什么?
回答微微笑:小学奥数有2个比赛--奥林匹克竞赛和华罗庚杯竞赛;在成都,要想不凭关系能稳妥的上好的中学,两个比赛都要拿一等奖!!

另请问微微笑:现在毛豆他们的数学课教到什么程度?国内5年级下目前是分数、百分数计算;一元方程;长方体正方体面积体积计算。
听到过国内小学6年级孩子到美国无法跟上当地同龄孩子数学进度的例子,最近看了些教育论坛的帖子,好像小学改革全学了美国以前了,不给孩子什么压力,课本难度低...总之是很轻松啦,回来没有作业,到现在5年级还是。我也一直没管过孩子的学习,是真的没管,连他的课本都没怎么看过。也想着分数不重要,孩子多自由随意玩玩没什么不好,别把孩子学呆了,看人家美国,还不是教出了最优秀的精英...
可事实其实不是这么回事,我们是把人家证明错误的理念当宝拿了回来,美国50%是私立学校,是要学习的;公立学校的30%是好学校,是要学习的!这是我最近在网上做功课发现的
而美国现在是普遍很重视基础教育的....:wdb13:反过来审视孩子,庆幸的是孩子自己是要上进的。但没有大人的辅助,紧凭上课学学,他也就是中等偏上的程度在班上。很怕孩子出来后跟不上的。

wyw109 : 2008-05-09#397
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“华赛”是什么?---攘吝庚杯??竟?
谢谢替我回答。
feifei828,对你印象很深的,你和微微笑一样很会教育小孩,以后我要象你们学。

huyiming : 2008-05-09#398
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微微笑,我们大概是同龄人,我的女儿是97年11月生的,而且也知道你是北方人,嘿嘿,好像有点讨近乎啊!我想改网名叫哈哈笑吧,我笑起来总是很爆发的样子。

huyiming : 2008-05-09#399
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我女儿在国内6年级,不停忙着竞赛。数学方面除了华数杯还有希望杯,数学大王竞赛等。英语也有奥赛(奥林匹克竞赛简称)。我这当老妈的本来不怎么管孩子的,平时学习靠她自己,但竞赛时总要东奔西跑,赛场不在家附近。

huyiming : 2008-05-09#400
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最近有些忙,很想与你讨教,你是那么有耐心,有深度地培养孩子,(从人生观方法论的深度)。改天再大聊啊,明天偶上早班。

微微笑 : 2008-05-09#401
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微微笑,我们大概是同龄人,我的女儿是97年11月生的,而且也知道你是北方人,嘿嘿,好像有点讨近乎啊!我想改网名叫哈哈笑吧,我笑起来总是很爆发的样子。
哈哈笑VS微微笑,正好可以取长补短。以你女儿的年龄在国内应该上4年级才对啊,想她一定也是哈哈笑着就跳了级的吧。

微微笑 : 2008-05-09#402
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最近有些忙,很想与你讨教,你是那么有耐心,有深度地培养孩子,(从人生观方法论的深度)。改天再大聊啊,明天偶上早班。
家长和孩子的关系互为因果,我的耐心你的放松,在孩子身上折射出不同的结果;同样孩子的特质反过来也让我们用不同的方式方法去对待她们。所以说,不应是讨教,该是分享,不知你是否同意?我可是在等着你倒出空来侃侃你的育女真经呢,哪怕整天就是玩,哪怕整天都是笑,也说来听听让大家与你们同乐啊。

微微笑 : 2008-05-09#403
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说得太对了,孩子其实就是我们的镜子,对镜自照,就会发现我们大人其实缺点一点也不比孩子少!为了镜中人的美好,让我们经常反省吧!
谢谢毛豆妈的提醒。
需要互相提醒,说易做难啊:wdb4:

微微笑 : 2008-05-09#404
转贴:孩子在加拿大的学校学什么

估计这个题目是很多拖儿带女的家庭很感兴趣的,是我很早以前下载的一篇文章,不知是否来自本论坛,先谢过“前辈”,在此与大家共同分享,同时回答WYW109的问题。
个人感觉虽说不是特别详尽,但应该是涵盖了大纲的基本要求的。因为小学期间没有统一的教科书,所以各学校的进度还是有不少差别的。问题是知识点是不少的,但因为很少做练习,很多内容都是一带而过,孩子是否真正掌握理解了就不得而知了。


加拿大的教育部门为学校制订了各项标准,来确保你的子女正在接受所需的教育,同时也让家长对孩子应受的教育有所了解。下面我们以BC省为例,来介绍加拿大各年级对学生的教育内容。

以下是孩子从幼稚园到十二年级,在阅读书写、数学等方面将学习的知识和技能。
  
一、幼稚园及一年级

学校很重视利用游戏和玩耍来帮助学生进行学习。在低年级学生的成绩表上,是不会出现等级,如A、B、C……的。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

1、阅读理解:字母发音如何组成单字;复述一篇文章或一个故事的大意;分辨字样相似的字;简单的阅读。
2、书写及沟通:用清楚的字母写出熟悉的字;正确地拼出某些字;知道大写字母、小写字母及标点符号的运用;说话时使用基本的文法。

3、数学:能数诸如1,2,3,4……,2,4,6,8……,5,10,15,20…,10,20,30,40……;利用计算机或电脑尝试处理在100以下的数字;明白何谓“一半”。

二、二年级及三年级

不少学校会在三年级开始给学生布置一些家庭作业,好让他们为将来的学习做好准备。家长可以适当给予孩子一些帮助,把做家庭作业变成一件轻松的事。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

1、阅读及理解:在旁人协助下,就所读内容提问;叙述读物的主题或中心思想;明白简单的画面意义。

2、书写及沟通:在常用字中找出拼错的字;使用基本的大写字母及标点符号;字体清楚端正;在会话及书写简单句子时使用正确的文法。

3、数学:利用计算机或电脑等不同方法尝试处理在1000以下的数字;懂得分辨双数和单数;能说出某个数目是2,5或10的倍数;明白何为二分之一,三分之一,四分之一,五分之一及十分之一。

三、四年级

孩子在四年级将开始得到字母等级分数评定,家庭作业也多了。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:阅读内容,慢慢了解并提出问题;使用字典;在地图及图表中找出主要资料;了解如情节、背景、人物等故事元素。

  2、书写及沟通:书写及会话时使用正确的文法;书写时懂得适当地使用大写字母;手写字体整齐清楚;常用字的拼写正确。

  3、数学:明白乘法、除法的计算模式;以不同方法表达10,000以下的数字;明白“百分一”的概念;懂得小数与分数之间的关系。

四、五年级

五年级的孩子与同龄人的交往更多了,这个阶段是学习第二语言、外国文化及传统的很好时机。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:凭上下文及其他提示,估计生字的含意;了解文章的主题思想,把握文章叙述的主要事件;理解背景、情节、高潮及矛盾冲突等文学元素;能长时间静心阅读。

  2、书写及沟通:书写时运用多种不同的句子结构并正确使用动词时态;正确使用大写字母及基本标点符号;书写时大部份的字都能拼写正确。

  3、数学:可估计高达100,000的数量;能表达倍数、因数、复数及质数;懂得比较、排列整数;明白分数的运用。

五、六年级

这个学年孩子开始面对更多的挑战。 不单要应付要求高、难度高的课程,还要面对如何融入同龄人圈子的问题。有些学生甚至开始考虑自己的事业前途。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:利用索引、目录及电脑互联网搜集资料;利用组字元素拼出新字读音;利用上下文推敲生字含意;熟悉如矛盾冲突等文学写作技巧;阅读各种可启发思考的读物,吸收知识和培养自己的兴趣。

  2、书写及沟通:写作时运用多种不同的起句方式及句子结构;使用文法正确的语言;学习何时使用正统语言;对演讲有基本认识。

  3、数学:用次方,基数及指数来表示将数字多次自乘(如2的3次方=2x2x2=8);明白何为负数;懂得何为假分数及代分数;了解何为比例及百分比。

六、七年级

这是小学的最后一年。修完七年级后,孩子便要入读初中学校或中学。在这个阶段,无论在生理、社交还是情绪方面,他们都要面对重大的改变。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:翻查字典及以了解读物内容;理解小说、故事、诗歌及其他读物的主题思想;从各类读物找出细节内容,可分析和搜集资料;能了解语调、气氛、主旨、节奏等文学元素。

  2、书写及沟通:开始利用不同文法来制造特别效果;在拼写、标点符号及大写字母的运用方面表现一致;懂得演讲及作非正式的陈述报告;简述对某专题的所知所闻,分析不同资料的差异并进行整理。

  3、数学:明白何为最大最小倍数、最大最小公因数及指数因子分解;明白何为有限小数及循环小数。


七、八年级

八年级是中学的第一年,学生将面临一些重大的改变。各科课程将由不同的老师任教,学生也有更多选修科目,并且要求他们开始考虑自己的工作志愿。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术(包括舞蹈、话剧、音乐或视觉艺术)、应用技能(工科、体育、科技、家政或商务)职业及个人计划。

八、九年级及十年级

学生开始专修某些科目,这些专修科目可能与他们的工作志愿有关。虽然第二语言已不再是必修科,但不少学生仍会继续修读,因为这对日后的工作和进一步的学习很有帮助。每名学生都需要制定“学生学习计划”,列出自己的学习目标、兴趣、成就、经验、技能及毕业后的进修计划。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术、应用技能、职业及个人计划。

十、十一年级及十二年级

这是中学的最后两年,也是最具挑战性的日子。毕业在即,学生要为自己的去向打算,并在升学和工作之间作出决定。他们既要准备考试,又要搜集各大专院校的资料;既要忙于参加社交活动,又要兼顾学校的功课。他们对课程的选择也更加灵活,这两年要求他们至少修读二十个必修学分(每个学分的修读时间约为三十小时),二十四个选修学分,?送猓?挂?〉萌??∈钡墓ぷ骶?椤?

基本的学习科目有:英文、传播、法文、英文、社会科学、数学、科学、美术、应用技能、职业及个人计划。

学生在毕业前,需要决定自己的去向:是直接投入工作?还是先接受训练?或者入读专科学院或大学继续学习?为自己的将来拟定一份个人计划,对所有的高中学生都是非常重要的。一旦目标清楚后,学生便要选定合适的科目学习,为自己的理想铺路。

feifei828 : 2008-05-09#405
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

很感谢"微微笑",您这些信息对我太有用了,辛苦了,再次感谢!

微微笑 : 2008-05-09#406
回复: (分??) 女儿来加两年的一点经验

很感谢"微微笑",您这些信息对我太有用了,辛苦了,再次感谢!
很多的的信息,不过是因为先到了几天;最近来得勤一点,主要是做作业需要上网查资料,常忍不住溜过来看看大家――不是个好学生:wdb8:;能帮到你们,是我的举手之劳,因此而收获了:wdb6:

cyzhangch : 2008-05-10#407
回复: (分??) 女儿来加两年的一点经验

很多的的信息,不过是因为先到了几天;最近来得勤一点,主要是做作业需要上网查资料,常忍不住溜过来看看大家――不是个好学生:wdb8:;能帮到你们,是我的举手之劳,因此而收获了:wdb6:
谢谢分享!加SW.另外请教一下,在温哥华读training也有助学金和贷款吗?孩子想学点法语(一点基础没有)都有什么样的班,大约费用怎样,有免费的吗?

微微笑 : 2008-05-10#408
回复: (分??) 女儿来加两年的一点经验

谢谢分享!加SW.另外请教一下,在温哥华读training也有助学金和贷款吗?孩子想学点法语(一点基础没有)都有什么样的班,大约费用怎样,有免费的吗?
读training我没经验,你可以试着发个专题帖咨询一下,一定会有知道的人来帮你的。
法语在学校学是免费的,通常5年级开始。师资不是很好,我感觉学不到什么东西,比中国的英语教学还要差很多。
公立的法语学校分两种,早期的从Gr-K开始,晚期的从Gr-6开始,在学校里所有的课程都是用法语教的,到高年级才逐渐过渡到用英语教学。这个也是免费的,但因为一位难求,经常要抽签才能上。
其他私人办的法语课外补习班自然就是收费的,效果应该比在学校的普通班要好一些。我曾咨询过一个,一个月四次课,180元(是group教学的)。

微微笑 : 2008-05-16#409
几个有趣的小游戏

长登的时候是夏天,正值各种社区活动最活跃的季节,大大小小的活动着实参加了不少,长了不少见识,记忆犹新的是每次活动都有face painting,每回活动归来,毛豆总是得意地在MSN里和国内的亲人们展示她的“小猫脸”。在此特别提醒准备登陆的朋友们留意,每年的7,8月份,Richmond市政府都有一个叫Family Fun的大型免费社区活动,非常适合一家老小去玩玩看看,里面几乎包括了这边能见到的所有活动类型。印象最深的是其中一个区,为你提供崭新的超大的白色硬纸板,让孩子们在家长的帮助下建纸房子,还提供颜料供装饰用,感情这社区活动还培养未来的建筑师呢。

在这里我最想说的是几个以前没见过的活动,不知大家听后有何感想。

一个是:一个人站在一块人形的板子后面,只露出脑袋。参加游戏的小朋友在几步外向这个人的头部投掷盛着水的气球(或者浸水的海绵),击中时水球裂开撒他一脸的水。当然水不可能只在脸上流,身上一定也会在劫难逃的。毛豆学校的spring fair也有这个活动,站在板子后面的人几个老师轮流,每人半小时,居然有校长,还有副校长(女的,戴着浴帽上场)。初来乍到时的确想不明白他们为什么要这么做。校长,以前在我眼里,可都是西装笔挺,整天板着脸开会做报告的人哪。可眼下,他们不光被学生们“打”得浑身是水,还开心地为学生们加油,生怕他们打不准。

还有一个:一个装满水的大约两米高的简易蓄水池,顶部有个人坐在板子上,很悠闲的样子,穿戴还蛮整齐的呢。旁边立着个靶子,靶心有个按钮。游戏者在几米开外用硬球击中靶心的话,板子瞬间就会松开,坐在上面的人立码就变“落水狗”了。要知道即便是大夏天,在温哥华掉进水里也是很冷的。为了博孩子一笑,大人们就心甘情愿这么付出吗?

另外也听说过这样一件事,朋友孩子的学校搞活动募捐,校长承诺,如果达到一定的数目,他就会和pig来个kiss。“重赏”之下,捐款额扶摇直上,终于,校长在全校师生和众多家长的注视和尖叫声中,和一只小猪kiss了一下(btw,西方对猪的观感和我们略有不同,在他们看来猪是很聪明的一种动物,而这边的猪好多也和西方的人一样,是瘦长脸型的,不象我们以前见过的猪,都是肥头大耳的)。

说到这儿,又忍不住要和大家分享一下毛豆学校的talent show。每年一届的学生才艺表演,无需选拔,谁想报名谁参加,所以水平良莠不齐,当然很难和国内的那些高水平的文艺汇演(那可是集中了老师同学们无数辛勤的汗水和时间才有的成果啊,不过没有被选上的孩子永远只有当观众的份儿)相提并论。

可是无论从内容和形式我都挺喜欢这边的业余水平演出,喜欢这自娱自乐的原生态,那份投入,那份真诚,和那份舍我其谁的劲头。当然也有的人是羞答答的,但无论怎样都非常真实,一点不做作,也不会受到批评和嘲笑。乐器演奏自然是亚洲孩子的天下,歌舞以印度人居多,还有吉他弹唱,现代舞,魔术,木偶戏等。有处女秀,也有老手(毛豆也年年报名参加,放学时她第一年的班主任热情地告诉我,毛豆“did a great job”),其实在台上,无论表现得怎样,他们都是明星,都会赢得满堂的喝彩和掌声。

最受欢迎的是压轴戏――老师们的化妆歌舞表演,这已经成了大家最期盼的保留节目。节目单上最后一个表演结束后,在主持人的呼唤下,音乐声起,老师们分别从两个门边跳边唱来到台上。装扮根据每年选定的曲目不同而变化,今年是加利福尼亚风情。老师们穿着凉拖,戴着墨镜,身着各式沙滩装,手持或头戴各种配合主题的道具,边扭边唱,校长则和另一个老师分别在前排站在板子上摇摇晃晃假装冲浪。台下的孩子们兴奋得高声尖叫。

每次看到老师们投入认真的表演,我都从心底里涌出一份感激,感谢这些为了孩子的欢笑而用心演出的老师们。为人师表,原来不仅仅是传道授业解惑,尽力去让孩子们开怀大笑,在他们眼中竟也是如此的重要。

皮皮包 : 2008-05-16#410
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真是好贴啊!顶!

harryding : 2008-06-02#411
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好帖!!谢谢毛豆妈!!

kelly&ken : 2008-06-02#412
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潜水N久,实在忍不住了,出来赞一声,写得太好了。我家小儿今年7岁,一年级,顺利的话明年登陆,到时候象毛豆姐姐讨教一二。

宝兴里 : 2008-06-02#413
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一直在看LZ的好帖, 太有帮助了, 真心地谢谢LZ, 为后来的朋友提供了宝贵的经验和教训.
我儿子今年上小学, 我们估计年底可以拿签证了, LZ帮我出出注意, 我们什么时候过去长登对小孩念书比较好, 谢谢.

微微笑 : 2008-06-03#414
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真是好贴啊!顶!

谢谢支持!

好帖!!谢谢毛豆妈!!

不客气!

潜水N久,实在忍不住了,出来赞一声,写得太好了。我家小儿今年7岁,一年级,顺利的话明年登陆,到时候象毛豆姐姐讨教一二。

大家互相取长补短。

一直在看LZ的好帖, 太有帮助了, 真心地谢谢LZ, 为后来的朋友提供了宝贵的经验和教训.
我儿子今年上小学, 我们估计年底可以拿签证了, LZ帮我出出注意, 我们什么时候过去长登对小孩念书比较好, 谢谢.

不客气,到时候也可以把你们的经验拿出来和后来者分享啊。

我个人觉得,如果希望孩子将来的重心在加,早一点过来比较好,因为语言不是仅仅说得流利就Ok那么简单,文化背景更重要。
如果想将来重心在中国,晚一些来也无妨,毕竟这边没有很好的中文环境,也很少有竞争意识。

所以说,什么时候来,没有绝对的正确答案。

而我真正想说的是,无论哪个年龄来的孩子都有好有差,从在这里出生到18,19才来的。真正的好孩子,无论在哪边,始终都会是好孩子。

微微笑 : 2008-06-03#415
中文啊中文,你还是孩子的母语吗

中文啊中文,你还是孩子的母语吗
——看“指鹿为驴”有感

孩子已经把“鹿”说成“驴”了,将来把任何一个东西说成是其他别的什么东西是完全可能的,或者干脆不说。面对孩子的这种情况,我们这些做家长的怎么办,望孩兴叹,顺其自然,还是高压威逼?

长登来加稳定一段时间后,毛豆在家进行的中文教育便开始了。但在顺序上,始终是英文第一,数学第二,中文总是排第三的,外加其他的文体活动,中文的进度早已经跟不上国内的进度,深度更无从谈起,只是还在勉强进行着。

开始时,她还能按要求做到一篇中文,一篇英文日记交错着写,后来每到写中文日记就开始唉声叹气。为了鼓励她,我承诺任何字不会写我都不会批评她,并随时可以问我。效果仍不理想,后来实在没得写就干脆抄诗歌或成语故事,最终全变成英文日记了。

前几天她整理书橱翻出自己以前写的中文日记,觉得好玩,于是自己尝试着又开始偶而写写中文日记了,之后居然得意洋洋地告诉了我一个令我简直是哭笑不得的小秘密。

说她如果遇到不会写的字,会通过电子辞典,先把英文输进去,比如她想写“骑”,就输“ride”,然后根据里面的中文解释,把自己需要的字抄上去。OH,MY GOD! 我真是低估了她的智商啊,居然会用第二语言做工具来写母语了。

为什么会有今天,自然是有多重原因的。

首先,我不喜欢用高压政策,强扭的瓜不甜啊。虽说在中文学习上和她也没少闹过矛盾,但磕磕绊绊地总算还在走着,至少她现在的中文阅读一直坚持并很有兴趣。能否用中文写作,再走走看吧,自己有需求了才会产生动力。

二来,她的英语虽说基本脱离了ESL,但Language Art目前还拿不了A。鉴于英语有可能关系到她以后的“饭碗”,目前正致力于提高她的英文写作,可喜的是,一段时间之后,英文写作的提高立竿见影,并马上在学校的学习上体现出效果。看了她最近的一篇习作,感叹自己学了三十年赶不上人家学了三年的水平(其实很多方面早就赶不上了,虽说目前的词汇量还比她大一点),为她高兴也为自己惭愧。

虽说做到中英文都优秀不是不可能,但占主导地位的应该只有一种语言。据她讲,每次看中文课本时,第一眼看上去都觉得很怪,需要调整一下才能找准感觉。主要是一上来觉得那个顺序都是错的——中英文的不同。说者无心,听者有意,在她的英语还没有足够strong之前,怕此消彼长(也不知理解得有没有道理),决定中文写作暂放一下。

其实,事情一定不是那么绝对的,每个孩子的情况和对语言的接受能力,学习能力都各不相同。有不少人完全放弃了中文学习,也有很多人业余去中文学校补习等等。各人有各人的情况,不能一刀切,他人的经验教训只能借鉴,照搬照抄不来的。

有个朋友的孩子,5岁来加,一样在妈妈的家庭教育下,现在6年级不仅听说读都不错,还在用中文写小说呢(唯一就是同音错别字较多)。毛豆和她在一起时,我们两个妈妈要求她们尽量用中文交流,因为随着时间的推移,小孩子们之间用中文沟通已经变得可遇而不可求了。她俩倒也配合,只是如果到了一个全英文环境时,比如去博物馆,或参加各种活动,当看到听到的都是英文的时候,她们就很自然地开始用英文交流了。

另一个也是5岁来加,语言能力极强的孩子,基本没学中文,才3年功夫,我问他吃不吃冰激凌时,他跟我来了句“不用谢!”我对孩子的语言有天生的敏感,感觉这里面有蹊跷,马上追问,他回答“我不想吃”,我知道他是把英文的“No,thanks”做了中文的字面直译,他不知道因为缺了一个小标点,这句话在中文里已经变成了另外一个意思。

不管前路多坎坷,和孩子也基本达成了一致,我们还是会坚持走下去,至少要把小学的课本学完,按解放时扫盲的标准,“高小”毕业就不算文盲了吧?这是当初定下的目标,现在进行到五年级上册。

话说回来,孩子学中文不易,但毕竟也坚持着,我们做家长的不与时俱进行吗?说实话,自己一直坚持学英文的一个最主要的动力,就是想和孩子保持比较长久的良好的沟通。随着孩子年龄的增长,知识的不断丰富,眼界的不断开拓,崩说她讲的一些关于这边的文化历史了,就连她随便说个词儿,我们都不知道,她用中文又讲不明白,长此下去,这还有法和她深入交谈吗?到时候咱不就真的只是“衣食”父母了吗?

一直以来,她爱读的书,我有空就拿来翻翻,大体知道是个什么样的故事。阅读速度赶不上她,不一定全看完,多少知道一点可以让她先把故事给我讲完(还可以同时锻炼她英译中的能力呢),然后和她一起讨论讨论。这种形式她蛮喜欢,也觉得有人分享挺有意思的,有时候碰到好书一个劲儿向我推荐,可她读的书越来越厚,我也挺头疼的呢,不过至少比我的那些功课容易些。

想到我读的成人高中在将来也有个好处,等孩子上中学后,那些文学的历史的东西,咱也不是一窍不通,尽管当时用英文写作不拿手,得不了高分,但不影响我用中文和女儿讨论啊,我会学习致用啊,呵呵。

感谢Cakka推荐《好妈妈,慢慢来》,看来我们的中文教育也不是心急就会有好效果的呀。哪位在加中文教育比较成功或有好经验分享的家长们,出来晒晒啊?

feifei828 : 2008-06-03#416
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微微笑可真是个好上进好细心的好妈妈啊!好羡慕毛豆,她好幸福啊!我每天都很忙,除上班,也都在家陪2孩子,但还是跟不上孩子的进步。我有时也凑凑热闹出来晒晒自己的孩子,但视乎他们的进步都是靠他们自己,羞愧啊!

feifei828 : 2008-06-03#417
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到时候咱不就真的只是“衣食”父母了吗?---我好像现在就是这样了,可悲啊!

feifei828 : 2008-06-03#418
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我时常想还好2孩子品种一样,所以致趣相同,他们兴趣都很广,2人每天都有很多的话题在讨论。这样也给我带来很大的欣慰。

feifei828 : 2008-06-03#419
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现在要他们抄书,主要是针对小儿子的,目前是强制性,相信坚持一段时间后他就会习惯了,每天抄半张A4纸大小的笔记本大半页。之前是希望他最快速度去提高英文,所以也就没要他学中文,现英文已没大问题了,就要安排中文了。因为做妈妈的没时间教,只好要他们在家抄书了。这也是我这当妈的笨+懒的教育方法。不好意思。

星星的新家 : 2008-06-03#420
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细心的妈妈!中英文都能达到娴熟的程度可能是很多家长的心愿吧,想想我们自己完全母语状态下长大的,现在老是使用电脑,写字少了,好像常有提笔忘字的感觉,可以想见对孩子也是挺难的一件事啊。。。

微微笑 : 2008-06-03#421
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feifei828,就像世界上没有两片完全相同的叶子一样,每个孩子,每个家庭都有这样那样的不同。你那一双宝贝,懂事,好学,成绩又好,几乎不用你操心,这也是上苍赐给你的礼物啊,我们羡慕还来不及呢。记得要定期来晒晒,让我们跟着分享分享啊。
我呢,是有的闲,怕把自己闲废了,才找点感兴趣的事做做,其他的干不了,就多管管孩子吧,可是能力有限,不知道自己有没有误导孩子,也不知过几年孩子还用得上咱不。
我以前也说过,自己总是捡些认为做得好的拿出来写,做得不好的,都藏起来了。

微微笑 : 2008-06-04#422
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细心的妈妈!中英文都能达到娴熟的程度可能是很多家长的心愿吧,想想我们自己完全母语状态下长大的,现在老是使用电脑,写字少了,好像常有提笔忘字的感觉,可以想见对孩子也是挺难的一件事啊。。。
虽说孩子来到这边后生活得都很快乐,但象成人一样,这些小移民刚来时也面临着不小的压力,这还不只是表现在中文英文的学习上。包括小小孩,虽然他们不会表达,一样也有压力的。曾经有个朋友的孩子,上daycare的时候居然去踢老师,而他本性是非常害羞的,以前家里来客人都要躲到妈妈身后的。

phi phi don : 2008-06-04#423
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一口气看完,受教育!
非常感谢!!!
我是个六岁女儿的父亲,正在做去加的努力和各种准备。感谢你无私的分享。
也让孩子她妈妈认真拜读。

toann : 2008-06-04#424
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微微笑真的是个好妈妈,理智,热情,赞一个!

微微笑 : 2008-06-04#425
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微微笑真的是个好妈妈,理智,热情,赞一个!
去你的博客兜了一圈,写得真棒:wdb17:,鲜活真实,两个宝贝都非常伶俐可爱。是个很细心的好妈妈。

特别是关于灾难的那一篇,感同身受,真的是有了孩子之后(实际是孩子还没降生就开始了)就再也见不得孩子受委屈,任何孩子。

微微笑 : 2008-06-04#426
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一口气看完,受教育!
非常感谢!!!
我是个六岁女儿的父亲,正在做去加的努力和各种准备。感谢你无私的分享。
也让孩子她妈妈认真拜读。
大家觉得有用,能帮到大家,我很开心!

Cakka : 2008-06-04#427
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家长和孩子的关系互为因果,我的耐心你的放松,在孩子身上折射出不同的结果;同样孩子的特质反过来也让我们用不同的方式方法去对待她们。所以说,不应是讨教,该是分享,不知你是否同意?我可是在等着你倒出空来侃侃你的育女真经呢,哪怕整天就是玩,哪怕整天都是笑,也说来听听让大家与你们同乐啊。

我的耐心你的放松,呵呵,精辟!

Cakka : 2008-06-04#428
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谢谢替我回答。
feifei828,对你印象很深的,你和微微笑一样很会教育小孩,以后我要象你们学。

同感,如果有机会请这两位妈妈面对面给大家交流一下就好了,或者开一个疑难解答会?

wyw109 : 2008-06-04#429
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同感,如果有机会请这两位妈妈面对面给大家交流一下就好了,或者开一个疑难解答会?
CAKKA好主意啊。我已拿到VISA。初步打算明年儿子国内小学毕业过去。正有一肚子问题想问大家呢,你们面对面的话给我整一视频加声频哈。
今天准备去看看成都书店有没有上你推荐的《好妈妈慢慢来》
另外一本韩国的《孩子成功99%靠妈妈》也很好,这个妈妈很伟大无私,又很会教育孩子,在美国把3个中国继子女送到勒耶鲁哈佛

微微笑 : 2008-06-04#430
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同感,如果有机会请这两位妈妈面对面给大家交流一下就好了,或者开一个疑难解答会?
Cakka是好妈妈:wdb17:,更有个好女儿,琴弹得很棒,我通过以前的帖子了解到的这些该没说错吧?
哪一个用心点的妈妈,无论是否身体力行(有的也许象feifei828那样只需点拨一下即可),无论是成功的还是曾经走过的弯路,说起来都应该有可以和他人分享的经验或教训。相信我,自认为做的比较好的都兜给你们看了。真要见面会让大家失望的,哪好意思把那些鸡毛蒜皮瞎抖露啊?还是网络好,可以躲起来说话。
倒是你们这些妈妈该到前台来给大家讲一讲才对呀,Cakka理所当然该排第一,来吧!大家给点掌声鼓励一下!!

Cakka : 2008-06-05#431
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Cakka是好妈妈:wdb17:,更有个好女儿,琴弹得很棒,我通过以前的帖子了解到的这些该没说错吧?
哪一个用心点的妈妈,无论是否身体力行(有的也许象feifei828那样只需点拨一下即可),无论是成功的还是曾经走过的弯路,说起来都应该有可以和他人分享的经验或教训。相信我,自认为做的比较好的都兜给你们看了。真要见面会让大家失望的,哪好意思把那些鸡毛蒜皮瞎抖露啊?还是网络好,可以躲起来说话。
倒是你们这些妈妈该到前台来给大家讲一讲才对呀,Cakka理所当然该排第一,来吧!大家给点掌声鼓励一下!!

晕啊,其实你们误会了,偶家女儿的琴艺真的只是一般般,不过确实她自己喜欢,妈妈又要贯彻鼓励政策,所以才给你们一个不怎么正确的印象.不过偶发誓没有欺骗大家的意思,呵呵,偶一惯宣扬每个妈妈的孩子都是妈妈的天才.

你再谦虚,网友就会以为我们在互相吹捧了:).我本人确实从你的贴里得到很多启发,包括你怎么带孩子学英文怎么安排孩子课外活动读什么书......看了你写的,对照自己,确实觉得你是很有智慧的妈妈,谢谢你的分享,相信很多妈妈都是这么认为的.

kitty111 : 2008-06-05#432
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Cakka是好妈妈:wdb17:,更有个好女儿,琴弹得很棒,我通过以前的帖子了解到的这些该没说错吧?
哪一个用心点的妈妈,无论是否身体力行(有的也许象feifei828那样只需点拨一下即可),无论是成功的还是曾经走过的弯路,说起来都应该有可以和他人分享的经验或教训。相信我,自认为做的比较好的都兜给你们看了。真要见面会让大家失望的,哪好意思把那些鸡毛蒜皮瞎抖露啊?还是网络好,可以躲起来说话。
倒是你们这些妈妈该到前台来给大家讲一讲才对呀,Cakka理所当然该排第一,来吧!大家给点掌声鼓励一下!!
掌声鼓励,我坐第一排聆听!:wdb10:

你们俩呀,各有各的育儿正经,真得让人佩服!我经常反思应该怎么学习呢!多多传授,千万不要太虚心!:wdb17:

微微笑 : 2008-06-05#433
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Kitty111不要跟着起哄了,打住打住!再继续下去,就成了吹捧帖了。

写本帖不久,我就很想和众位妈妈一起讨论,互相取长补短的,可惜最后没有进行下去。
各位妈妈们(部分爸爸愿意参加当然非常欢迎),不要吝啬,随便聊聊,和大家分享一下吧,任何和孩子相关的话题,没准哪一件事碰巧就帮到别人了呢。
比如,孩子放学后的时间安排,课外兴趣班,课外书推荐,成长的烦恼和快乐,最近的成绩或困惑等等。
相信大家的讨论一定会让更多的人受益,总是我一个人说太没意思了。

微微笑 : 2008-06-05#434
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CAKKA好主意啊。我已拿到VISA。初步打算明年儿子国内小学毕业过去。正有一肚子问题想问大家呢,你们面对面的话给我整一视频加声频哈。
今天准备去看看成都书店有没有上你推荐的《好妈妈慢慢来》
另外一本韩国的《孩子成功99%靠妈妈》也很好,这个妈妈很伟大无私,又很会教育孩子,在美国把3个中国继子女送到勒耶鲁哈佛
记得以前看过一篇文章,不知是否讲的这个人,这位伟大的继母的父亲曾经是韩国总统吗?

harryding : 2008-06-05#435
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微微笑从开帖就在呼吁各位妈妈们分享讨论各自的育儿经,我最近才加入论坛,虽然文笔差点儿,还是很乐意响应。我儿子比毛豆小3岁,这个月底过去,和毛豆登陆的年级差不多,也是差几个月8岁。
我的打算是在加拿大住满三年,换护照,然后打道回府。现在小猴子读小学一年级,回国后应该读五年级,我最重要的一个任务是让他学好英语的同时,跟上国内语文的进度,务必让他回来跟得上原来的班级。
和很多朋友聊过,所有人都认为这是Mission Impossible。认为孩子不可能愿意学,回来中文一定不行了,要读国际学校。我不服气,偏要试试。
你的帖里有很多教育孩子很有心得的妈妈,想在这里问问微微笑和其他妈妈们,这是不是异想天开。。。

yuxia727 : 2008-06-05#436
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看到这个建议真是:wdb6:。我女儿就是体育健将,你提的那些运动她都在行!:wdb20::wdb9:

不知道加拿大孩子学乒乓不?

加声望了!

wyw109 : 2008-06-05#437
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记得以前看过一篇文章,不知是否讲的这个人,这位伟大的继母的父亲曾经是韩国总统吗?
是滴,是韩国前总理的女儿。是我目前为止看过得最好的一本教子书(看的也不是很多哈:wdb19:),没有什么大道理,从日常生活点点滴滴开始,唉,要是早看到就好勒,就不会犯很多严重的错误勒。
今天中午去书城没看到CAKKA说的书,又看到这个伟大妈妈的第二本《好孩子的成功来自妈妈1%的改变》,拿下先,非常开心:wdb6::wdb6:
我上班经常看新浪读书,还有从书城浏览图书,我有个感觉拿来跟大家讨论下,我觉得很多教子的书充满了片面甚至是错误的观念及方法,还有一些理念只是看起来很美,听起来动听(切身实践证明错误,走了不少弯路)。教子书看多了没有益处我觉得,还不如来看看微微笑的贴子。昨天我把帖子又从头看了一遍。
最近我还有个眼前的困惑,孩子前天跟我说,语文让他觉得很有压力,5月闹地震,几乎没怎么好好上课,他们还有2周要期末考,还有好几个单元没进行,而且还有很多单元测试都要完成,他用尽了全身的力气也很难把单元测试考到90分以上,总是要有错...这两天我在网上到处逛,我也在思考,我该怎么帮他?
1 从眼前来说,怎么帮他过眼前期末考试关?(我暗自分析他对自己的预期大概是-最佳是上期期末水平,98分只作文扣2分;退而求次要不低于95分)
2 孩子数学和英语非常轻松,语文是弱项,怎么让他语文也强起来?(目前找到的一个是加强阅读,那么怎么做怎么安排更有效?曾经4年级试过一年每天共同读篇黑马阅读(国内较好的阅读理解材料)完成课后练习并讨论但效果不佳)
3 英语和语文同属语言学习,为什么孩子英语在班上属最好的之一,而语文只是中上?(从花的时间上看英语应比大多数孩子投入时间更少,我想到的2个原因有:首先目前5年级英语要求是很低滴还没怎么记单词也就看图说话或更低水平,再一个我家看碟基本都是中文字幕,爸爸经常给他蹦一两英语。可能就是这个无形中给他营造了比其他同学略好的英语环境?)

我还没想好,大家也帮我想想哈

yuxia727 : 2008-06-05#438
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回答微微笑:小学奥数有2个比赛--奥林匹克竞赛和华罗庚杯竞赛;在成都,要想不凭关系能稳妥的上好的中学,两个比赛都要拿一等奖!!

另请问微微笑:现在毛豆他们的数学课教到什么程度?国内5年级下目前是分数、百分数计算;一元方程;长方体正方体面积体积计算。
听到过国内小学6年级孩子到美国无法跟上当地同龄孩子数学进度的例子,最近看了些教育论坛的帖子,好像小学改革全学了美国以前了,不给孩子什么压力,课本难度低...总之是很轻松啦,回来没有作业,到现在5年级还是。我也一直没管过孩子的学习,是真的没管,连他的课本都没怎么看过。也想着分数不重要,孩子多自由随意玩玩没什么不好,别把孩子学呆了,看人家美国,还不是教出了最优秀的精英...
可事实其实不是这么回事,我们是把人家证明错误的理念当宝拿了回来,美国50%是私立学校,是要学习的;公立学校的30%是好学校,是要学习的!这是我最近在网上做功课发现的
而美国现在是普遍很重视基础教育的....:wdb13:反过来审视孩子,庆幸的是孩子自己是要上进的。但没有大人的辅助,紧凭上课学学,他也就是中等偏上的程度在班上。很怕孩子出来后跟不上的。
成都的?我女儿6年级,从没觉得她作业少。

Cakka : 2008-06-05#439
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是滴,是韩国前总理的女儿。是我目前为止看过得最好的一本教子书(看的也不是很多哈:wdb19:),没有什么大道理,从日常生活点点滴滴开始,唉,要是早看到就好勒,就不会犯很多严重的错误勒。
今天中午去书城没看到CAKKA说的书,又看到这个伟大妈妈的第二本《好孩子的成功来自妈妈1%的改变》,拿下先,非常开心:wdb6::wdb6:
我上班经常看新浪读书,还有从书城浏览图书,我有个感觉拿来跟大家讨论下,我觉得很多教子的书充满了片面甚至是错误的观念及方法,还有一些理念只是看起来很美,听起来动听(切身实践证明错误,走了不少弯路)。教子书看多了没有益处我觉得,还不如来看看微微笑的贴子。昨天我把帖子又从头看了一遍。
最近我还有个眼前的困惑,孩子前天跟我说,语文让他觉得很有压力,5月闹地震,几乎没怎么好好上课,他们还有2周要期末考,还有好几个单元没进行,而且还有很多单元测试都要完成,他用尽了全身的力气也很难把单元测试考到90分以上,总是要有错...这两天我在网上到处逛,我也在思考,我该怎么帮他?
1 从眼前来说,怎么帮他过眼前期末考试关?(我暗自分析他对自己的预期大概是-最佳是上期期末水平,98分只作文扣2分;退而求次要不低于95分)
2 孩子数学和英语非常轻松,语文是弱项,怎么让他语文也强起来?(目前找到的一个是加强阅读,那么怎么做怎么安排更有效?曾经4年级试过一年每天共同读篇黑马阅读(国内较好的阅读理解材料)完成课后练习并讨论但效果不佳)
3 英语和语文同属语言学习,为什么孩子英语在班上属最好的之一,而语文只是中上?(从花的时间上看英语应比大多数孩子投入时间更少,我想到的2个原因有:首先目前5年级英语要求是很低滴还没怎么记单词也就看图说话或更低水平,再一个我家看碟基本都是中文字幕,爸爸经常给他蹦一两英语。可能就是这个无形中给他营造了比其他同学略好的英语环境?)

我还没想好,大家也帮我想想哈

是本不错的好书,从另外一个角度阐述了孩子幸福成长的重要,记得比较深的几点:1.妈妈要保持每天的喜悦,最好每天面对微笑,幸福的感觉才能带给孩子;2.要多陪同孩子更多地经历生活获取各种经验3.抛弃大人那把尺,跟从孩子的水平,幸福就不遥远....很多有用的经验,网上有电子版:http://www.woread.com/files/article/html/27/27918/index.html

微微笑 : 2008-06-05#440
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迫不及待地想先吼一声再细细品味大家的跟贴,我的辛勤劳动终于有收获了,能分享到这么多家长的讨论,真是一大幸事!

微微笑 : 2008-06-05#441
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微微笑从开帖就在呼吁各位妈妈们分享讨论各自的育儿经,我最近才加入论坛,虽然文笔差点儿,还是很乐意响应。我儿子比毛豆小3岁,这个月底过去,和毛豆登陆的年级差不多,也是差几个月8岁。
我的打算是在加拿大住满三年,换护照,然后打道回府。现在小猴子读小学一年级,回国后应该读五年级,我最重要的一个任务是让他学好英语的同时,跟上国内语文的进度,务必让他回来跟得上原来的班级。
和很多朋友聊过,所有人都认为这是Mission Impossible。认为孩子不可能愿意学,回来中文一定不行了,要读国际学校。我不服气,偏要试试。
你的帖里有很多教育孩子很有心得的妈妈,想在这里问问微微笑和其他妈妈们,这是不是异想天开。。。
呵呵,说句真心话,你别嫌压力大啊。只要你能做得好,儿子一定做得到!
前提是先要作通全家人的思想工作,目标明确,步调一致。如果心里一直存着你朋友们的心态认为这是异想天开,到最后的结果可想而知。
退后想,面临的困难也一定是巨大的,过程可能是螺旋的,孩子和大人都需要付出很大的努力。但无论如何决定了还是应该坚持,即便到最后仍然需要去国际学校,毕竟试过了。
支持你!不管有成绩还是有困惑,常和大家沟通,我们会为你们加油的!

微微笑 : 2008-06-05#442
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看到这个建议真是:wdb6:。我女儿就是体育健将,你提的那些运动她都在行!:wdb20::wdb9:

不知道加拿大孩子学乒乓不?

加声望了!
体育健将来了可以大展身手哦,其实体育也是想通的,力量,身体的协调性是关键,一样强,会样样容易的。乒乓,羽毛球在华人社区还是蛮有市场的,老外玩得较少。

微微笑 : 2008-06-05#443
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是本不错的好书,从另外一个角度阐述了孩子幸福成长的重要,记得比较深的几点:1.妈妈要保持每天的喜悦,最好每天面对微笑,幸福的感觉才能带给孩子;2.要多陪同孩子更多地经历生活获取各种经验3.抛弃大人那把尺,跟从孩子的水平,幸福就不遥远....很多有用的经验,网上有电子版:http://www.woread.com/files/article/html/27/27918/index.html
总结得好,谢谢推荐电子版。

微微笑 : 2008-06-05#444
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是滴,是韩国前总理的女儿。是我目前为止看过得最好的一本教子书(看的也不是很多哈:wdb19:),没有什么大道理,从日常生活点点滴滴开始,唉,要是早看到就好勒,就不会犯很多严重的错误勒。
今天中午去书城没看到CAKKA说的书,又看到这个伟大妈妈的第二本《好孩子的成功来自妈妈1%的改变》,拿下先,非常开心:wdb6::wdb6:
我上班经常看新浪读书,还有从书城浏览图书,我有个感觉拿来跟大家讨论下,我觉得很多教子的书充满了片面甚至是错误的观念及方法,还有一些理念只是看起来很美,听起来动听(切身实践证明错误,走了不少弯路)。教子书看多了没有益处我觉得,还不如来看看微微笑的贴子。昨天我把帖子又从头看了一遍。
最近我还有个眼前的困惑,孩子前天跟我说,语文让他觉得很有压力,5月闹地震,几乎没怎么好好上课,他们还有2周要期末考,还有好几个单元没进行,而且还有很多单元测试都要完成,他用尽了全身的力气也很难把单元测试考到90分以上,总是要有错...这两天我在网上到处逛,我也在思考,我该怎么帮他?
1 从眼前来说,怎么帮他过眼前期末考试关?(我暗自分析他对自己的预期大概是-最佳是上期期末水平,98分只作文扣2分;退而求次要不低于95分)
2 孩子数学和英语非常轻松,语文是弱项,怎么让他语文也强起来?(目前找到的一个是加强阅读,那么怎么做怎么安排更有效?曾经4年级试过一年每天共同读篇黑马阅读(国内较好的阅读理解材料)完成课后练习并讨论但效果不佳)
3 英语和语文同属语言学习,为什么孩子英语在班上属最好的之一,而语文只是中上?(从花的时间上看英语应比大多数孩子投入时间更少,我想到的2个原因有:首先目前5年级英语要求是很低滴还没怎么记单词也就看图说话或更低水平,再一个我家看碟基本都是中文字幕,爸爸经常给他蹦一两英语。可能就是这个无形中给他营造了比其他同学略好的英语环境?)

我还没想好,大家也帮我想想哈

我来说两句,再听听其他人怎么说。
我主要想谈的是对分数的理解。我们考试的目的是为了检验自己的学习效果,找差距去修正,还是为了追求一个好成绩?

以前看过一篇文章,说一个在美国读书的中国移民第二代,父亲无意中知道他第二天有考试,督促他临阵把枪再磨一磨。你猜孩子怎么说?
他说,考试就是为了检验你平时学得怎么样,你这样临阵磨枪跟作弊有什么两样?
且不去评论父子俩谁对谁错,文化的差异啊!

再来看看你儿子现在面临的情况。
先问问你自己,因为天灾没有按时完成教学计划而考不好,责任在孩子吗?孩子的压力从何而来?这是最应该让我们思考的问题。

如果说,这次因为种种原因,比如老师出的题比较简单,孩子的成绩很好,是不是就万事大吉了,那些他没掌握牢的知识因为成绩好就会自动被学好了吗?

如果考试难度和以前一样,儿子真的没有考好,除了从考试内容上分析原因外,是否可以看看其他人考得如何。如果有的人仍然考得很好,不妨问问原因。如果原因是人家确是使出了浑身的力气拼命学只是为了在天灾面前仍然有个好成绩,我看这么小的孩子,学学精神可以不必强求模仿吧。如果不是,能够学学人家的经验,是不是比单纯拿个好分数收获更大些呢?

你的孩子自身已经感觉有了那么大的压力,你做家长的是继续加压还是应该给他减减压呢?

你对教子书的评价我也赞同,但弃书不看看帖子就有误导的嫌疑了。不过有时候书里写的是个案,真正拿来用的时候不适合自己,不一定就是理论错误,就好比中药,同样的药物不一定对所有同类疾病患者有效。
这个问题我也在思考,尽管我们很努力想做个好家长,但有时候我们自己认为是正确的决定,是不是有可能根本就是个错误的选择呢?面对孩子无邪的眼神,我们要怎样做才能不伤害他们呢?
所以我在此也恳请大家,尽管我都是挑些自认为做的比较好比较对的事情来说,但如果大家觉得有不同的意见,请务必知无不言。无论是直截了当或悄悄话都欢迎,谢谢!

feifei828 : 2008-06-05#445
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我一直都好care孩子的成绩,我总是要求他们要得到满分,每次他们给我签名时,我总会问:为什么又错了?其他同学呢?为什么不能像他们一样?习惯性了。我想我孩子一定有感觉到来自妈妈的压力,我在他6年级的作文中看到他写到:我已经很优秀了,别再将我和其他的孩子比。我当时看完心里很自责,不过总改不了。因为我总觉的他们花太少的时间在功课上了,他们的成绩几乎都是依靠课堂上的当场吸收。

微微笑 : 2008-06-05#446
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我一直都好care孩子的成绩,我总是要求他们要得到满分,每次他们给我签名时,我总会问:为什么又错了?其他同学呢?为什么不能像他们一样?习惯性了。我想我孩子一定有感觉到来自妈妈的压力,我在他6年级的作文中看到他写到:我已经很优秀了,别再将我和其他的孩子比。我当时看完心里很自责,不过总改不了。因为我总觉的他们花太少的时间在功课上了,他们的成绩几乎都是依靠课堂上的当场吸收。
其实我们大多数中国家长都是很在乎分数的,我也一样。因为我们自己就是这么过来的,我们的教育体系也让我们不得不去重视分数。
小学阶段靠课堂上的吸收基本足够了,在这边就更够用了。等他们大一点,真的靠课堂时间不够用的时候,恐怕自己就知道用功了。
其实不能小瞧课堂的吸收,这可是很聪明有效的学习方法呢,上课不认真听讲,靠课外补可费大劲了。课外补习班(非深度扩展的提高班)里的孩子怎么也学不过课堂里的好学生的。
我总觉得小学期间的成绩如果是靠勤奋取得的,长大了会没有后劲的。

wyw109 : 2008-06-05#447
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你对教子书的评价我也赞同,但弃书不看看帖子就有误导的嫌疑了。不过有时候书里写的是个案,真正拿来用的时候不适合自己,不一定就是理论错误,就好比中药,同样的药物不一定对所有同类疾病患者有效。
这个问题我也在思考,尽管我们很努力想做个好家长,但有时候我们自己认为是正确的决定,是不是有可能根本就是个错误的选择呢?面对孩子无邪的眼神,我们要怎样做才能不伤害他们呢?
是啊,我也非常非常为此徨然为此焦虑。我们大人自以为对的决定真的都对吗,或对自己的孩子是对的吗
比如说我们现在的移民,是觉得这样对孩子成长最好,是想来陪他读书成长。可是是真的是个对孩子正确的选择吗?或者说该怎样做让这条路沿着我们美好的希望进行下去?

wyw109 : 2008-06-06#448
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我来说两句,再听听其他人怎么说。
我主要想谈的是对分数的理解。我们考试的目的是为了检验自己的学习效果,找差距去修正,还是为了追求一个好成绩?

以前看过一篇文章,说一个在美国读书的中国移民第二代,父亲无意中知道他第二天有考试,督促他临阵把枪再磨一磨。你猜孩子怎么说?
他说,考试就是为了检验你平时学得怎么样,你这样临阵磨枪跟作弊有什么两样?
且不去评论父子俩谁对谁错,文化的差异啊!

再来看看你儿子现在面临的情况。
先问问你自己,因为天灾没有按时完成教学计划而考不好,责任在孩子吗?孩子的压力从何而来?这是最应该让我们思考的问题。

如果说,这次因为种种原因,比如老师出的题比较简单,孩子的成绩很好,是不是就万事大吉了,那些他没掌握牢的知识因为成绩好就会自动被学好了吗?

如果考试难度和以前一样,儿子真的没有考好,除了从考试内容上分析原因外,是否可以看看其他人考得如何。如果有的人仍然考得很好,不妨问问原因。如果原因是人家确是使出了浑身的力气拼命学只是为了在天灾面前仍然有个好成绩,我看这么小的孩子,学学精神可以不必强求模仿吧。如果不是,能够学学人家的经验,是不是比单纯拿个好分数收获更大些呢?

你的孩子自身已经感觉有了那么大的压力,你做家长的是继续加压还是应该给他减减压呢?
孩子的压力有分数方面的但更多的与分数无关。他们的统考一般都很简单,绝大多数孩子的分数都是很好看的,比如上期期末,他们语文平均成绩好象是96还是97或是这左右的一个分数吧。
印象很深的一个小细节是低年级的一次期末孩子好像是语文数学99分左右吧,我跟他说你考的还不错嘛,结果孩子难过的哭了说:“我们看的不是期末成绩,而是平时..."
我理解的孩子的压力更多的可能是:比如上课人家能回答的问题他没想到,不如人家回答问题快,不如人家回答的精彩;他要写错的字人家没有错,他没有很好的理解一篇文章而人家理解的很好,人家写的作文很好而他写不出...
而数学和英语,尤其是数学,他也几乎考不到100分,但他似乎没有类似的压力,我猜测可能老师平时抛出的问题他大多数都很快反应,可能在大多数孩子反应之前,老师反复强调的难点他没有困难,不用费尽全身力气
点点滴滴汇聚的感觉让他觉得语文有压力,即孩子应该是觉得自己的语文功底上,在综合上与周围的孩子比有差距而感到压力的,我推测。
我试着给他减压,第二天晚上告诉他:我在网上查了很多有经验的老师和很多语文好的人的方法,他们有一个很一致的经验,要想语文好,要加大阅读,要读很多很多的书,越多越好。
孩子挺高兴的:这样啊,我还怕是很难的办法呢,我就很爱读书的可读书的时间总不够,晚上吹完长笛就没什么时间了。
我趁机说:咱们放假了安排好时间多去泡文轩,美美的读个够,再把好的买回来
现在我在思考的是:怎样安排阅读,用怎样的方式方法更有效?让孩子假期后能感受到自己的一点一点的进步?我该怎样帮到他?我还没有清晰的可行性方案
我隐隐想到的还有:孩子爱看科技方面的书,而文学类书籍,看得很浅很少,而我发现我接触的语文比他好得孩子,很早就看《藏獒》《狼图腾》(不是家长刻意安排,孩子在我家玩,自己拿起来看,借回去看完),易中天的品三国等。我儿子现在还是懵懵懂懂的,孩子气很重的,是晚熟型,可能在思想深度上暂时比不了早熟的孩子(我目前对这点倒不担心,我觉得晚熟的孩子心思更纯些对学业倒不是坏事,但也有身边朋友不这样看,不知微微笑以为如何)

我倒真一直没在意过孩子的分数(只要不是太低),但审视我的内心我发现我的期望其实更高,孩子应该是敏锐的感知了。我并且没有具体的帮助孩子一步一步朝着目标前进,完全靠他自己去摸索,这也给了孩子无比的压力我想,这是我最要借鉴微微笑的地方。
最近我在想,孩子哪方面做的好,应该是家长或周围人正好有意无意在他接触的小范围营造了此方面很好的一个氛围,再加上有意无意正确及时的引导。
我很想听听大家在读书方面,在作文方面(我想无论语文还是英语或其他语言应该是想通的)自家孩子的小示例小经验

feifei828 : 2008-06-06#449
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其實要想孩子加大閱讀量最好的方法是library.我們是很巧合,每次安家附近都有library. 加上大儿子天生喜愛閱讀,傱kindergarden到現在每周一定是在library借一袋books回來在家看,這麼多年never停過,而且都是他自己挑選的.這樣可想而知這麼多年他是看了多少books.當時中國老師都在家長會上贊他很好的學習方法,將他在短短2年中交提高如此快及作文優秀歸功於大量閱讀.我們剛來Vancouver不久,這裡的老外老師一見到我也是對我說這孩子看過好多books.老師說是因為討論問題時感覺到的.現在他還是每天reading而且越來越厚.幸好這孩子math及其他也很好,因我們很不喜歡他以後傱文.值得一提的是,這孩子還有個很好的優點是:小學3年級起至今每天一直有上internet search information的好習慣,這樣他的知識面更加廣闊了.(不好意思,當媽的都是覺得自己孩子優秀,見笑了)

feifei828 : 2008-06-06#450
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double了

微微笑 : 2008-06-06#451
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是啊,我也非常非常为此徨然为此焦虑。我们大人自以为对的决定真的都对吗,或对自己的孩子是对的吗
比如说我们现在的移民,是觉得这样对孩子成长最好,是想来陪他读书成长。可是是真的是个对孩子正确的选择吗?或者说该怎样做让这条路沿着我们美好的希望进行下去?
这个问题在我看来比较容易回答,你的下一篇专业性太强,太具体,很难答,但很多观点赞同,比如对晚熟的理解。同时欣赏你自我审视的态度,以后有机会希望经常讨论。

以我们移民近三年的经历看,移民,对我们这个家庭,是非常正确不会后悔的选择,尽管要付出很多。
我想对重视教育的家庭,应该都是正确的选择。
对于成绩特别好的孩子,适合移民。首先优秀是一种品质,而不单纯是结果,优秀的孩子在哪里都会优秀。二来可以避开没有必要的题海战术,把更多的时间用在发展各方面的能力,培养各方面的爱好上。
对于成绩不好的,在我看来,也适合。成绩不好的孩子在国内象三等公民,是阳光照不到的角落。在以分数和考大学为唯一目的的教育体制下,这样的孩子从小就被废掉了。而来加,可以活得有尊严,如果因此而激发出上进心,前途有可能很灿烂;即使平平淡淡,也不必天天泡在题海里,为达不到的目标而奋斗,可以选择适合自己的技能,过一个简单快乐的生活。
成绩不好不坏的,好像,在哪边都差不多吧,都存在变好变坏的可能。

但无论孩子成绩好坏,刚抵加的一段时间内,父母的关爱非常非常重要!!这边的教育体制更需要家长的参与,学校通常不给任何压力,这里的中学不是以培养大学生为目的,是为了培养自食其力的人。

我的一点个人感觉,希望没有误导大家。

feifei828 : 2008-06-06#452
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我們也說不出孩子喜歡看什麼book,每隔一段都不同.不過培養了孩子快速閱讀的ability.另一方面我更跟不上孩子的進步了.

微微笑 : 2008-06-06#453
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孩子爱看的书,兴趣,能力自然会不断变化的。我听从了一个朋友的建议,让孩子建立自己的reading log,这边有的老师也这样要求学生。
从简单易行的入手,书名,作者,页数,评分,有空的话顺便积累几个词汇。有的老师要求学生再用积累的词汇造句子。

微微笑 : 2008-06-06#454
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其?要想孩子加大?坐量最好的方法是library.我?是很巧合,每次安家附近都有library. 加上大儿子天生喜??坐,?kindergarden到?在每周一定是在library借一袋books回?在家看,呃?多年never停咿,而且都是他自己挑啉的.呃?可想而知呃?多年他是看了多少books.??中?老?都在家樘?上?他很好的??方法,?他在短短2年中交提高如此快及作文?秀?功於大量?坐.我???Vancouver不久,呃彦的老外老?一?到我也是?我真呃孩子看咿好多books.老?真是因????铨?感迂到的.?在他?是每天reading而且越?越厚.幸好呃孩子math及其他也很好,因我?很不喜?他以後?文.值得一提的是,呃孩子?有?很好的??是:小?3年?起至今每天一直有上internet search information的好??,呃?他的知滓面更加??了.(不好意思,??的都是迂得自己孩子?秀,?笑了)
不是说恭维话,你的儿子配得上“优秀”,大家有目共睹的。
客气话不再说了,定期把孩子的好的做法拿给大家分享就好了,哪怕你司空见惯,在我们看来都可以取经呢。
感谢!

wyw109 : 2008-06-06#455
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其?要想孩子加大?坐量最好的方法是library.我?是很巧合,每次安家附近都有library. 加上大儿子天生喜??坐,?kindergarden到?在每周一定是在library借一袋books回?在家看,呃?多年never停咿,而且都是他自己挑啉的.呃?可想而知呃?多年他是看了多少books.??中?老?都在家樘?上?他很好的??方法,?他在短短2年中交提高如此快及作文?秀?功於大量?坐.我???Vancouver不久,呃彦的老外老?一?到我也是?我真呃孩子看咿好多books.老?真是因????铨?感迂到的.?在他?是每天reading而且越?越厚.幸好呃孩子math及其他也很好,因我?很不喜?他以後?文.值得一提的是,呃孩子?有?很好的??是:小?3年?起至今每天一直有上internet search information的好??,呃?他的知滓面更加??了.(不好意思,??的都是迂得自己孩子?秀,?笑了)
谢谢feifei828的经验。我还想请问你一个:安排小儿子每天抄、读的文章选的是什么?

harryding : 2008-06-06#456
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呵呵,说句真心话,你别嫌压力大啊。只要你能做得好,儿子一定做得到!
前提是先要作通全家人的思想工作,目标明确,步调一致。如果心里一直存着你朋友们的心态认为这是异想天开,到最后的结果可想而知。
退后想,面临的困难也一定是巨大的,过程可能是螺旋的,孩子和大人都需要付出很大的努力。但无论如何决定了还是应该坚持,即便到最后仍然需要去国际学校,毕竟试过了。
支持你!不管有成绩还是有困惑,常和大家沟通,我们会为你们加油的!

我会努力,和儿子一起努力。:wdb9:
谢谢你的支持! 无论是有成绩还是有困惑,都会和大家分享的。也希望看到更多你们家毛豆的成长轨迹。:wdb19:

wyw109 : 2008-06-06#457
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成都的?我女儿6年级,从没觉得她作业少。
呵呵,是成都。儿子在实小×分校。到五年级了,回家基本没作业。
以前我们是很为此高兴,但现在我觉得不知该喜该悲。
考试看不出什么来,但孩子普遍基础比其他学校不牢,比如错别字,会写的字丢笔画,简单的计算错...

微微笑 : 2008-06-06#458
阅读,写作及其他

看了wyw109的帖子,我是这么想的,抛开先天的智力因素不谈,孩子的各项能力都需要慢慢地发展,不是一朝一夕能长成的,我们真的要“慢慢来”(都快成家园妈妈的流行语了,再次感谢Cakka),况且每个孩子各项技能的提高都不是同步整齐划一的。

从小说起,三翻六坐八爬,什么时候出牙,什么时候说话,什么时候走路,哪个孩子是完全一样的呢?

到大了,学习能力的提高,数学的,语文的,乐器的,又怎么可能在开始之初是完全同步发展呢?同一个孩子自身能力不可能齐头并进,不同孩子能力发展自然有早有晚,一定是要take time的。如果肯努力,在条件成熟的时候自然会开花结果的,只是这中间的个体差异可能很大,我们做家长的又总是容易拿别人的优点来和自己的孩子比,烦恼就来了,压力也如影随形。

别的孩子在语文上先开了窍,自然成绩会好,即便我们已经开始加强阅读,总不能立竿见影。还有就是阅读和写作及语文成绩的关系,我也一直有困惑。应该是写作好的都离不开多阅读,但阅读多的都写作好吗,似乎又不是那么绝对。如何能把阅读和写作有效地结合,是不是另外的话题?另外,我感觉单纯的加强阅读短时间内对应试教育下的考试,效果不会太明显。

再回到孩子的技能上,五个手指肯定不是一般长。你儿子在数学上的能力是不是也是别人费了很多劲也学不来的呢?

孩子终究还是小树苗,他们需要一天天去长大。有些在我们看来是一目了然的事,孩子仍然需要时间慢慢体会,理解和消化。请给他们足够的耐心和等待!

朋友7年级的女儿说起她爸爸给她讲数学,说,爸爸总是把我想得太聪明,认为他稍微一讲我应该马上就会了。
多么经典的父母写照啊!我们这些经历过题海战术的家长们,想当初,那些数学概念在没经过大量的训练前,老师顺口一说,你就像现在这么明白这么扎实再也不出一点错了吗?

还有个有着多年教学经验的数学老师告诉我,孩子们有一些(不是全部)错误是会随着成长而自动修正的,如果为了这些错误而做大量的练习是得不偿失的。在她看来,小学期间就把精力放在小心谨慎为了拿满分不出一点错上,反而会限制孩子思维的发展。当然我绝没有半点主张粗心的意思,细心严谨无疑是优点。这要求我们家长要以正确的态度对待孩子的错误,只有分析出错误的原因才能对症下药,千万不能只是头疼医头,脚痛医脚。

中文的学习我们不敢发言了,尤其是对还在国内读书的孩子。说说毛豆的英文阅读写作吧。
这边的英文课叫Language Art,不象我们那样有课本,通常是novel study。孩子课外读物也基本都是同类型的书,所以多阅读对学习的帮助显而易见。而国内的课外阅读和语文成绩的钩好像不是这么匹配的。

开始时,我们总想用成人学英语的模式去引导她,比如查单词,背单词什么的。可是那样的确很影响阅读的快乐,孩子不喜欢,我们自然没有强求。最可笑的是,单纯的背单词很枯燥,非常不适合小孩子,因为孤立,背完就忘,事倍功半。

后来也是看了一些文章后坚定了自己的信念,只要孩子喜欢,就是读书,读书,读书,单词量就自然而然地积累起来了。
我观察小孩子通过阅读的积累方法有两种,一是,这个词经常出现,联系上下文猜出意思来(好像他们教学大纲里提到过这是一种需要培养的能力)。二是,孩子的读物,如果出现不太常用的单词,有时候作者会在书中给你一些通俗的解释出来:wdb20:

至于写作,我感觉还是多数移民孩子的弱项,而这对日后的学习工作都是非常重要的基本功,马虎不得,决不能掉以轻心。靠孩子自己一点点摸索,跟着学校学,应该也没问题,但个体当然存在接收上的差异,况且我们还是半路杀出来的,等毛豆阅读过关后,便没敢“慢慢来”(说易行难啊)。

其实英文的写作也是有“八股”可循的,当然词汇量要靠自己积累,新颖的构思要是自己的,经过一段时间的训练,果然有了不少收获。

微微笑 : 2008-06-06#459
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呵呵,是成都。儿子在实小×分校。到五年级了,回家基本没作业。
以前我们是很为此高兴,但现在我觉得不知该喜该悲。
考试看不出什么来,但孩子普遍基础比其他学校不牢,比如错别字,会写的字丢笔画,简单的计算错...
回家基本没作业怎么会没有时间看课外书呢,这里会有一点作业,通常不超过20分钟,除了画画(很浪费时间,且每门课都要画,长大又不去当画家,真搞不明白),所以有大把的时间看课外书。

wyw109 : 2008-06-09#460
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回家基本没作业怎么会没有时间看课外书呢,这里会有一点作业,通常不超过20分钟,除了画画(很浪费时间,且每门课都要画,长大又不去当画家,真搞不明白),所以有大把的时间看课外书。
怎么没置顶了?幸亏我有收藏
刚开始是儿子不大爱看书,我们小区有个家长很喜欢领孩子玩,小区绿化很好,公共区域很多他们同学很多,孩子每天吃饭后都下面聚合做游戏啊藏猫猫啊逮蝌蚪啊...回来呢更喜欢拼装玩具,我们家光乐高的就不下20套。记得3年级暑假他用了一星期拼了乐高的法拉力车模,有一千多小两千零部件的。
从读书中获得乐趣大概是3年级下或4年级上吧。这一年在学长笛,晚上要占用些时间,所以看书总不过瘾

每门课都要画啊,画什么?我儿子没学画画啊,怎么办呢?

yuxia727 : 2008-06-10#461
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体育健将来了可以大展身手哦,其实体育也是想通的,力量,身体的协调性是关键,一样强,会样样容易的。乒乓,羽毛球在华人社区还是蛮有市场的,老外玩得较少。
难怪,我一个朋友的小孩在多伦多读6年级,打乒乓打成了全多伦多地区的冠军,训练都是不用付费的,还常不上课去各处参加比赛。

yuxia727 : 2008-06-10#462
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呵呵,是成都。儿子在实小×分校。到五年级了,回家基本没作业。
以前我们是很为此高兴,但现在我觉得不知该喜该悲。
考试看不出什么来,但孩子普遍基础比其他学校不牢,比如错别字,会写的字丢笔画,简单的计算错...
看来他们学校是严格按素质教育在办事呢!
我女儿在龙江路,今年毕业了。
你打算什么时候去加呢?

微微笑 : 2008-06-10#463
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怎么没置顶了?幸亏我有收藏
刚开始是儿子不大爱看书,我们小区有个家长很喜欢领孩子玩,小区绿化很好,公共区域很多他们同学很多,孩子每天吃饭后都下面聚合做游戏啊藏猫猫啊逮蝌蚪啊...回来呢更喜欢拼装玩具,我们家光乐高的就不下20套。记得3年级暑假他用了一星期拼了乐高的法拉力车模,有一千多小两千零部件的。
从读书中获得乐趣大概是3年级下或4年级上吧。这一年在学长笛,晚上要占用些时间,所以看书总不过瘾

每门课都要画啊,画什么?我儿子没学画画啊,怎么办呢?
家园版面调整,大家讨论刚开始踊跃一点,估计又没戏了。
在国内每天能有机会这样玩的孩子不多吧,你的儿子很幸福啊。
乐高在这边也挺流行的,我觉得爱拼这个的孩子以后学立体几何是不是很容易啊?另外Burnaby的一个社区中心(地点在Wal Mart对面)每年都有个拼装火车展,大概举办了15年了,有不少是用乐高拼的,也有其他材料的,估计你儿子一定会喜欢。
真的是每门课都要画,好像除了体育课。学什么内容就画什么,比如现在学机械,整个纸夹子装材料,封皮都是自己画。学法语,学音乐,学小说,学人体构造,有什么内容就画什么,美术课有时候也临摹大师的作品。
没学没关系,来了以后天天画自然就长进了。

微微笑 : 2008-06-10#464
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难怪,我一个朋友的小孩在多伦多读6年级,打乒乓打成了全多伦多地区的冠军,训练都是不用付费的,还常不上课去各处参加比赛。
嗯,这边参加比赛请假是常有的事。
这孩子的特长都是自己长的还是培养出来的,我们家的毛豆同学怎么现在还没发现(或者培养)个特长出来啊,大家谁给支支招儿啊?

wyw109 : 2008-06-10#465
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看来他们学校是严格按素质教育在办事呢!
我女儿在龙江路,今年毕业了。
你打算什么时候去加呢?
龙江路,名气好大滴,作业肯定多多勒不过基础啊各方面应该好很多当然孩子是牺牲勒些昏耍时间哈。儿子现在语文老师以前在东城根小学,说这两校孩子家长简直天壤之别所以孩子也不同,那边家长见面讨论的都是上什么辅导班,××方面要上××老师...作文、奥数基本要上2个或更多:wdb26:。我们家长基本是约到周末又开车去那里耍:wdb5:.
现在看来固然报一堆班过了些,不过我们也太放纵了些,其实好多也是为家长自己的懒惰找借口(我就有些)。

我们打算明年孩子小学毕业再去,你呢?孩子在成都上中学吗?我觉得如果打算以后孩子过去读书,小学毕业再去已经挺迟了。

假期准备让孩子学下网球的先找下感觉。看来乒乓...也不错哈,走偏门哈

wyw109 : 2008-06-10#466
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嗯,这边参加比赛请假是常有的事。
这孩子的特长都是自己长的还是培养出来的,我们家的毛豆同学怎么现在还没发现(或者培养)个特长出来啊,大家谁给支支招儿啊?
不是毛豆有小提琴和钢琴吗,不一定要体育呦,我想以我们的体质,体育要长过欧美人很不容易滴

wyw109 : 2008-06-10#467
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家园版面调整,大家讨论刚开始踊跃一点,估计又没戏了。
在国内每天能有机会这样玩的孩子不多吧,你的儿子很幸福啊。
乐高在这边也挺流行的,我觉得爱拼这个的孩子以后学立体几何是不是很容易啊?另外Burnaby的一个社区中心(地点在Wal Mart对面)每年都有个拼装火车展,大概举办了15年了,有不少是用乐高拼的,也有其他材料的,估计你儿子一定会喜欢。
真的是每门课都要画,好像除了体育课。学什么内容就画什么,比如现在学机械,整个纸夹子装材料,封皮都是自己画。学法语,学音乐,学小说,学人体构造,有什么内容就画什么,美术课有时候也临摹大师的作品。
没学没关系,来了以后天天画自然就长进了。
是啊,现在国内大多独生子女,挺孤单的,我们也这么想。趁他现在对读小说有了兴趣假期多带他去书店吧。

Burnaby的一个社区中心(地点在Wal Mart对面)每年都有个拼装火车展,大概举办了15年了--这个我记到,儿子肯定喜欢。谢谢微微笑。

yuxia727 : 2008-06-10#468
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龙江路,名气好大滴,作业肯定多多勒不过基础啊各方面应该好很多当然孩子是牺牲勒些昏耍时间哈。儿子现在语文老师以前在东城根小学,说这两校孩子家长简直天壤之别所以孩子也不同,那边家长见面讨论的都是上什么辅导班,××方面要上××老师...作文、奥数基本要上2个或更多:wdb26:。我们家长基本是约到周末又开车去那里耍:wdb5:.
现在看来固然报一堆班过了些,不过我们也太放纵了些,其实好多也是为家长自己的懒惰找借口(我就有些)。

我们打算明年孩子小学毕业再去,你呢?孩子在成都上中学吗?我觉得如果打算以后孩子过去读书,小学毕业再去已经挺迟了。

假期准备让孩子学下网球的先找下感觉。看来乒乓...也不错哈,走偏门哈
我也是个懒家长。
我必须在圣诞前登陆,目前打算带女儿长登。所以,就让女儿微机排位一所中学算了,也不去选校了。

yuxia727 : 2008-06-10#469
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嗯,这边参加比赛请假是常有的事。
这孩子的特长都是自己长的还是培养出来的,我们家的毛豆同学怎么现在还没发现(或者培养)个特长出来啊,大家谁给支支招儿啊?
呵呵,我想练的成分和天分各占一些吧。他爸爸很了解西方国情,让他在国内就学了几年的乒乓。

feifei828 : 2008-06-10#470
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这里的学校好像都没乒乓球的活动?我们到这后是偶尔自己带孩子去社区打乒乓球的。国内学校普遍都有这项运动,以前2孩子都是带球拍去上学,课间或放学就和同学打乒乓。到这后反而很热衷篮球和足球,特别是参加学校的篮球队,体育也因此有时才可拿到A,因大儿子不擅长跑步,体育都只达到B。对了,请问微微笑:若体育B,对以后进好的大学或奖学金就无缘了?

feifei828 : 2008-06-10#471
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画画视乎也很重要,我孩子来加拿大之前有学画画,但现在没学了。他前几天告诉我说有些同学人物画画的非常好,而他最不擅长人物画,所以这次social study得分没别人高,虽然他的information都比他们写的好。也不知他给我的这理由成立吗?

feifei828 : 2008-06-10#472
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家园版面调整,大家讨论刚开始踊跃一点,估计又没戏了。
在国内每天能有机会这样玩的孩子不多吧,你的儿子很幸福啊。
乐高在这边也挺流行的,我觉得爱拼这个的孩子以后学立体几何是不是很容易啊?另外Burnaby的一个社区中心(地点在Wal Mart对面)每年都有个拼装火车展,大概举办了15年了,有不少是用乐高拼的,也有其他材料的,估计你儿子一定会喜欢。
真的是每门课都要画,好像除了体育课。学什么内容就画什么,比如现在学机械,整个纸夹子装材料,封皮都是自己画。学法语,学音乐,学小说,学人体构造,有什么内容就画什么,美术课有时候也临摹大师的作品。
没学没关系,来了以后天天画自然就长进了。

这里有很多优秀的父母,所以我还是会继续在这里吸取营养的。希望孩子有点出息,我深感压力。
每年的个展何时举行啊,微微笑能不能提前通知啊,我想带孩子去看看。谢谢了。

feifei828 : 2008-06-10#473
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平时谈了很多大儿子,好像有点偏心,今天有空也说说小儿子,也想乘此旺旺这里。我想跟大家交流我小儿子如何适应这里的:
07/06我们来温哥华,赶上这里的summer school,小儿子报读了ESL,时间很短,都不见效果,还是听说几乎都不会,整个暑假在家都不爱看这里的电视,只看在电脑上download的中文卡通。1.性格开朗外向很易结交朋友:9月开学,小儿子进入3年级,我开始还有点担心他,第1天送他上学的路上还不断地教他一些管用的单词,如toilet等等,还吩咐他有事找哥哥。其实这些都很多余,第3天放学一见到我第一句话是:妈妈,不用担心我了,我已交到讲国语和广东话的朋友了。(他也知道我担心他?)。我当时就告诉他要多跟讲英文的小孩玩。没多久,有天晚上,他告诉我说:妈妈我现在都是和只讲英文的同学玩,不过他们好像对我不感兴趣。(我心想:語言不通當然了).看他不在乎的说这些,我只觉得好笑。他性格很好,很多朋友. 性格很独立:3年级学校每天都要求他们看书写report,他从来不喜欢我们教,都是说自己会。的确他也完成的好好的。从第1次写report(给我感觉是他东抄西抄)到现在都是靠自己。不过最开始的一段时间里,阅读都是哥哥陪他读,解释给他听。在这我要感谢我大儿子,他减轻了妈妈很大的工程。好自信自我感觉特好:有一天回来告诉我说:妈妈,你赶快跟老师说说安排我ESL升级考试。我当时听了一脑子糊涂,问他为什么?他说因为今天我问ESL老师了,她说我可以升级了,但我觉得媽媽還是要跟老师约个时间考试才行。我当时只觉的这孩子好大的胆子,敢问老师!我还让他將跟老师的对话用英文复述一遍呢。另外,半个学期后,回来每天抱怨当翻译辛苦,说老师安排一新同学跟他同桌,是刚来的新移民,他要翻译给他听,天啊,这孩子好自信啊.(怎麼可能呢?我们听了都偷笑他)。成绩优异:从第1天上学到现在,每周的spelling几乎都是满分,这可是全靠他自己的哦。老师面谈时也赞他很好学,数学速度快,其他也很不错。在中国读1,2年级时,没学期也都是班上前3名,读书全靠自己,不用任何督促。我觉得他就是不像哥哥那样爱看书,但很擅长体育。缺点:2孩子都没音乐细胞。
就這樣不知不覺适應了.写半天还是没写到遇到的困难,可能很幸运,都想不出孩子当初不适应的地方。總之孩子给予我的都是开心回忆!哈哈.

微微笑 : 2008-06-11#474
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To:feifei828
别问我那么高深的问题啊,瞧你总是自责,连考大学都开始考虑了,这样的妈妈不是好妈妈谁是啊?不一定整天陪在孩子身边才是好妈妈。我们不能否认孩子的天赋,这个在孩子的成长中的确起着举足轻重的作用,可是那些良好习惯的培养,应该大都需要靠后天。你那和哥哥一样优秀的小儿子,同样与你的教导有方分不开。要记得经常来给大家说说啊。

我觉得天下的好大学,除了一些极个别的因素之外,通常还是要靠成绩说话的,音体美等特长应该是锦上添花,所以体育B不会成为影响进好大学的主要因素,相信他们看重的应该是以学业为主的综合能力。我自己想的,毕竟没有北美的教育背景,还是多咨询一下专家把。

我很认同你儿子对于social那门课没得高分的分析,这一点也是大多刚来的中国孩子和本地孩子的不同之一。我认识的一个6年级小孩子,她妈妈说她做类似作业时用在形式上的时间精力远远超过内容。有一次为了模仿自己的作品是出土文物,把个好好的作品又烧又烤的,满屋子呛人的烟味。妈妈认为在形式上投入太多,可孩子为了拿高分乐此不疲,当然她的内容也是很有份量的。

从另一角度想,为什么中国孩子数学,科学的成绩普遍较好,因为这些课程的考试是用对错来检验的,答对了成绩自然就高,考试是中国孩子的强项。而象social这样的课,综合的因素太多了,刚来的孩子缺少的文化背景也可能是因素之一。毛豆这门课的成绩目前也比数学和科学弱。

小火车展通常在每年的秋天(10月,11月的样子)举行,下次如果我看到消息,想着通知你,你自己也留意一下。

为你优秀的大儿子,小儿子送上诚挚的祝福。

微微笑 : 2008-06-11#475
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不是毛豆有小提琴和钢琴吗,不一定要体育呦,我想以我们的体质,体育要长过欧美人很不容易滴
眼下,华裔孩子几乎个个会钢琴,实在是谈不上“特”,如果再没有含金量比较高的获奖证书,更谈不上“长”。所以这些只能算是她的修养了。

yuxia727 : 2008-06-11#476
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眼下,华裔孩子几乎个个会钢琴,实在是谈不上“特”,如果再没有含金量比较高的获奖证书,更谈不上“长”。所以这些只能算是她的修养了。
就是啊,最初让孩子学的时候,也是以提高修养为初衷的。

wyw109 : 2008-06-11#477
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To:feifei828

我很认同你儿子对于social那门课没得高分的分析,这一点也是大多刚来的中国孩子和本地孩子的不同之一。我认识的一个6年级小孩子,她妈妈说她做类似作业时用在形式上的时间精力远远超过内容。有一次为了模仿自己的作品是出土文物,把个好好的作品又烧又烤的,满屋子呛人的烟味。妈妈认为在形式上投入太多,可孩子为了拿高分乐此不疲,当然她的内容也是很有份量的。

从另一角度想,为什么中国孩子数学,科学的成绩普遍较好,因为这些课程的考试是用对错来检验的,答对了成绩自然就高,考试是中国孩子的强项。而象social这样的课,综合的因素太多了,刚来的孩子缺少的文化背景也可能是因素之一。毛豆这门课的成绩目前也比数学和科学弱。
这个值得深思。那为什么要这样?道理在哪里,要培养孩子什么?

feifei828 : 2008-06-11#478
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这个值得深思。那为什么要这样?道理在哪里,要培养孩子什么?
Creativity,我觉得,对吗?

微微笑 : 2008-06-11#479
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Creativity,我觉得,对吗?
大概是吧,还有觉得这边对“包装”挺看重的,可能也是个体现之一吧。说不清。

feifei828 : 2008-06-12#480
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To:feifei828
别问我那么高深的问题啊,瞧你总是自责,连考大学都开始考虑了,这样的妈妈不是好妈妈谁是啊?不一定整天陪在孩子身边才是好妈妈。我们不能否认孩子的天赋,这个在孩子的成长中的确起着举足轻重的作用,可是那些良好习惯的培养,应该大都需要靠后天。你那和哥哥一样优秀的小儿子,同样与你的教导有方分不开。要记得经常来给大家说说啊。

我觉得天下的好大学,除了一些极个别的因素之外,通常还是要靠成绩说话的,音体美等特长应该是锦上添花,所以体育B不会成为影响进好大学的主要因素,相信他们看重的应该是以学业为主的综合能力。我自己想的,毕竟没有北美的教育背景,还是多咨询一下专家把。

我很认同你儿子对于social那门课没得高分的分析,这一点也是大多刚来的中国孩子和本地孩子的不同之一。我认识的一个6年级小孩子,她妈妈说她做类似作业时用在形式上的时间精力远远超过内容。有一次为了模仿自己的作品是出土文物,把个好好的作品又烧又烤的,满屋子呛人的烟味。妈妈认为在形式上投入太多,可孩子为了拿高分乐此不疲,当然她的内容也是很有份量的。

从另一角度想,为什么中国孩子数学,科学的成绩普遍较好,因为这些课程的考试是用对错来检验的,答对了成绩自然就高,考试是中国孩子的强项。而象social这样的课,综合的因素太多了,刚来的孩子缺少的文化背景也可能是因素之一。毛豆这门课的成绩目前也比数学和科学弱。

小火车展通常在每年的秋天(10月,11月的样子)举行,下次如果我看到消息,想着通知你,你自己也留意一下。

为你优秀的大儿子,小儿子送上诚挚的祝福。
Thanks!:wdb6:

Cakka : 2008-06-12#481
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平时谈了很多大儿子,好像有点偏心,今天有空也说说小儿子,也想乘此旺旺这里。我想跟大家交流我小儿子如何适应这里的:
07/06我们来温哥华,赶上这里的summer school,小儿子报读了ESL,时间很短,都不见效果,还是听说几乎都不会,整个暑假在家都不爱看这里的电视,只看在电脑上download的中文卡通。1.性格开朗外向很易结交朋友:9月开学,小儿子进入3年级,我开始还有点担心他,第1天送他上学的路上还不断地教他一些管用的单词,如toilet等等,还吩咐他有事找哥哥。其实这些都很多余,第3天放学一见到我第一句话是:妈妈,不用担心我了,我已交到讲国语和广东话的朋友了。(他也知道我担心他?)。我当时就告诉他要多跟讲英文的小孩玩。没多久,有天晚上,他告诉我说:妈妈我现在都是和只讲英文的同学玩,不过他们好像对我不感兴趣。(我心想:語言不通當然了).看他不在乎的说这些,我只觉得好笑。他性格很好,很多朋友. 性格很独立:3年级学校每天都要求他们看书写report,他从来不喜欢我们教,都是说自己会。的确他也完成的好好的。从第1次写report(给我感觉是他东抄西抄)到现在都是靠自己。不过最开始的一段时间里,阅读都是哥哥陪他读,解释给他听。在这我要感谢我大儿子,他减轻了妈妈很大的工程。好自信自我感觉特好:有一天回来告诉我说:妈妈,你赶快跟老师说说安排我ESL升级考试。我当时听了一脑子糊涂,问他为什么?他说因为今天我问ESL老师了,她说我可以升级了,但我觉得媽媽還是要跟老师约个时间考试才行。我当时只觉的这孩子好大的胆子,敢问老师!我还让他將跟老师的对话用英文复述一遍呢。另外,半个学期后,回来每天抱怨当翻译辛苦,说老师安排一新同学跟他同桌,是刚来的新移民,他要翻译给他听,天啊,这孩子好自信啊.(怎麼可能呢?我们听了都偷笑他)。成绩优异:从第1天上学到现在,每周的spelling几乎都是满分,这可是全靠他自己的哦。老师面谈时也赞他很好学,数学速度快,其他也很不错。在中国读1,2年级时,没学期也都是班上前3名,读书全靠自己,不用任何督促。我觉得他就是不像哥哥那样爱看书,但很擅长体育。缺点:2孩子都没音乐细胞。
就這樣不知不覺适應了.写半天还是没写到遇到的困难,可能很幸运,都想不出孩子当初不适应的地方。總之孩子给予我的都是开心回忆!哈哈.

学习可能也是要讲天份的,你是幸运妈妈,两个儿子都这么聪明:)!聪明的妈妈,聪明的孩子,不承认不行啊!

微微笑 : 2008-06-12#482
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学习可能也是要讲天份的,你是幸运妈妈,两个儿子都这么聪明:)!聪明的妈妈,聪明的孩子,不承认不行啊!
同感,不光学习,练琴,体育,画画及其他,不都一样吗?很多的事情,让我越来越相信基因的重要性,天资的确是成功的最关键的要素。后天的努力只是助推器,主要作用是让自己比自己更好一点。
人和人真的是没有可比性的,尤其是不同类的人。
所以我们做家长的,要经常提醒自己,不要总是拿自己的孩子和别的孩子(尤其跟人家的优点)比,这样做对孩子不是很公平。

我的个人观点,不知大家是否同意。

feifei828 : 2008-06-12#483
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学习可能也是要讲天份的,你是幸运妈妈,两个儿子都这么聪明:)!聪明的妈妈,聪明的孩子,不承认不行啊!
真不好意思.平时介绍自己的孩子只是想要表達自己對2孩子的感激,因為他們如此"配合",我才可在加拿大重新融入社会,安心工作,每天心情愉快地生活,真的这2个孩子功不可沒啊! 昨天介紹小儿子剛好是我們登陸加拿大一周年:wdb6:,想借此抒發對孩子們的愛!:wdb19:.同时也提醒自己努力做個好媽媽:wdb9:

微微笑 : 2008-06-12#484

微微笑 : 2008-06-12#485
为孩子学校做贡献――积极做volunteer

volunteer表面上看是为别人义务奉献,可我通过做义工,除了因为付出而感受的快乐外,真是感觉自己跟着沾了不少光:wdb20:,拿出来和大家分享一下。

这学期毛豆班上的field trip和我的课程表几乎都没有重叠,所以只要她们需要,我都报名参加,几乎是她们班最活跃的家长义工。因而在老师和孩子们中的知名度很高,背地里(即老师在学生们面前)经常受到老师的表扬,也时常收到他们热情洋溢的感谢信:wdb6:

其中最最重要的一点,让老师和校长觉得我们关心学校这个大家庭,关心孩子的成长,愿意为学校做贡献。更令人开心的是所到之处,全都是笑脸。前几天的一个field trip,上了校巴后,校长不知何时从后面跟了上来。因为校长办公室在校门口附近,估计正好有空,顺便来和大家道个别,并故作羡慕状地说,你们真是幸运的男孩女孩啊。孩子们原本就很兴奋这下更high了,随声附和道,对啊,就是啊,?!

另外等咱有什么疑问时,老师一定会忽略咱们的语言障碍,尽力耐心地为咱答疑解惑的。开家长会的时候,老师是不是会对这样的家长讲得更详细一些,我个人的感觉。其他的好处容我慢慢道来。

一,图书馆义工

主要工作是check in和check out,修补破旧图书,新书登记,帮忙复印材料,配合各种主题装饰图书馆等,book fair的准备及卖书等。主要收获:

1,知道了不少专门出版儿童读物和科普教辅读物的出版社,他们每年都要给学校局印发目录册。不知大家有没有注意到,这里的书店可不象国内,教辅材料满天飞,几乎要占书店的一层。不是他们没有,估计需求不大,书店不爱进货,不明就里的还真是一筹莫展。

2,逢年过节,跟着低年级的孩子一起了解当地文化;了解高年级在图书馆的课程。这里的图书管理员可是个举足轻重的角儿,别看她只上3天班,几乎每个年级都有她专门教授和辅助教授的课程。低年级的以各类节日和为主,高年级的会有不同题目的project。

3,通过观察还发现,男孩子和女孩子从很小就在阅读上产生了比较明显的分化,多数女孩子只爱借童话书,许多男孩子经常借non-fiction,火箭飞机轮船战争都有。也许这是高年级后男女生在某些学科上分化的起因之一?因此觉得有必要对女儿施以一定的引导。

4,能了解不少课外读物的动向,以及孩子们的阅读喜好等。

二,field trip义工
1,家长义工去参观当然是免费的,那些矿厂,犹太人博物馆,猫头鹰馆,Hudson's Bay Company的博物馆等,不管花不花钱,是远还是近,自己去的机会是很少的。跟着学生,有讲解员耐心细致的讲解,着实长了不少见识。

2,如果需要两个家长,正好可以交到朋友,能沟通的话题自然少不了。有一次活动结束回校早,同去的印度家长还热情邀请我去她家坐了会儿,聊了些家常,品尝了她做的点心。她是个勤劳善良的主妇,职业是护士,3个孩子,家里收拾的非常干净,没有一点印象中的咖喱味,因此对印度人的观感有了很大的改变。

3,回来和孩子沟通方便很多,其实这也是毛豆积极为我报名的主要原因,她可以省省劲,无需讲那么多。最近这一次只需一个家长,采取先到先得的办法,毛豆很积极地帮我争取到了。

三,friendship club义工

这是教育局定期举办的一个项目,主要针对ESL学生,向他们介绍加拿大各族裔的多元文化,做各种手工,比如风筝,寿司,纸炮仗,学写吉祥符,画彩蛋等。每年4期,在午饭时进行。全部结束后教育局会专门邀请这些义工家长参加一个答谢茶会,并颁发证书。

而且从今年开始,还专门增加了义工家长的workshop,和孩子们一样,我们凑在一起学习做手工,了解不同的文化和信息,交朋友沟通教子心得。

四,sport’s day义工

以前的lunch day因为健康计划而取消后,只有学校运动会时才有,还兼卖零食饮料,全部由家长们负责。饿了自己也买块pizza和大家一起嚼,同时看他们一个个小馋猫的样子在附近转,好玩;顺便看他们大手拉小手的比赛,感动。最后观看各年级学生间以及师生家长间的拔河比赛,激动人心。

五,driver

有时候一些短途的活动,比如track and field,市图书馆的讲座或展会,合唱团表演等,无需花钱请校车时,通常需要家长驾车接送。同时也是了解学校活动,观察学生精神面貌的好时机。


最近这次更是捡了个大便宜。校巴没到前,老师让我帮忙登记一下测试的分数,呵呵,这简直太满足我的好奇心和“窥视欲”了。总想看看毛豆班上同学大致是怎么个情况,她在班里到底处在个什么位置上。可是这边不兴乱打听,老师也不愿意你跟别人比来比去的,这回我的心愿总算得到一次小小的满足了。

是他们刚刚结束的的simple machine的一个小测验,26分满分。我按老师给我卷子的顺序逐个登记,19,13.5,22,24.5,25, 分数有高有低,多数人都是20分以上。边登记边在心里开始嘀咕上了,毛豆能考多少分呢,离满分差多少呢,咱这个年龄的人对分数向来都是挺看重的呀。终于到她了,Wow,26分,满分!是两个满分之一。高兴之余,心想,可能这次题比较简单吧(后来经毛豆证实题太简单了),不过看来她的语言能力应付科学课真的还行啊,这门课的最终成绩一向都是拿A的。


学校的义工很多样,还有几种是我没做过的。每个学校都需要的,有时间感兴趣的家长不妨试一试:wdb10:

至今还记得做driver跟着他们去参加过一个别开生面的作家见面会,以后和大家单独分享吧。

wyw109 : 2008-06-12#486
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微微笑好贴抢先看了。赞一个先

海格Z : 2008-06-12#487
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平时谈了很多大儿子,好像有点偏心,今天有空也说说小儿子,也想乘此旺旺这里。我想跟大家交流我小儿子如何适应这里的:
07/06我们来温哥华,赶上这里的summer school,小儿子报读了ESL,时间很短,都不见效果,还是听说几乎都不会,整个暑假在家都不爱看这里的电视,只看在电脑上download的中文卡通。1.性格开朗外向很易结交朋友:9月开学,小儿子进入3年级,我开始还有点担心他,第1天送他上学的路上还不断地教他一些管用的单词,如toilet等等,还吩咐他有事找哥哥。其实这些都很多余,第3天放学一见到我第一句话是:妈妈,不用担心我了,我已交到讲国语和广东话的朋友了。(他也知道我担心他?)。我当时就告诉他要多跟讲英文的小孩玩。没多久,有天晚上,他告诉我说:妈妈我现在都是和只讲英文的同学玩,不过他们好像对我不感兴趣。(我心想:遮言不通?然了).看他不在乎的说这些,我只觉得好笑。他性格很好,很多朋友. 性格很独立:3年级学校每天都要求他们看书写report,他从来不喜欢我们教,都是说自己会。的确他也完成的好好的。从第1次写report(给我感觉是他东抄西抄)到现在都是靠自己。不过最开始的一段时间里,阅读都是哥哥陪他读,解释给他听。在这我要感谢我大儿子,他减轻了妈妈很大的工程。好自信自我感觉特好:有一天回来告诉我说:妈妈,你赶快跟老师说说安排我ESL升级考试。我当时听了一脑子糊涂,问他为什么?他说因为今天我问ESL老师了,她说我可以升级了,但我觉得???是要跟老师约个时间考试才行。我当时只觉的这孩子好大的胆子,敢问老师!我还让他?跟老师的对话用英文复述一遍呢。另外,半个学期后,回来每天抱怨当翻译辛苦,说老师安排一新同学跟他同桌,是刚来的新移民,他要翻译给他听,天啊,这孩子好自信啊.(怎?可能呢?我们听了都偷笑他)。成绩优异:从第1天上学到现在,每周的spelling几乎都是满分,这可是全靠他自己的哦。老师面谈时也赞他很好学,数学速度快,其他也很不错。在中国读1,2年级时,没学期也都是班上前3名,读书全靠自己,不用任何督促。我觉得他就是不像哥哥那样爱看书,但很擅长体育。缺点:2孩子都没音乐细胞。
就呃?不知不迂适?了.写半天还是没写到遇到的困难,可能很幸运,都想不出孩子当初不适应的地方。?之孩子给予我的都是开心回忆!哈哈.
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feifei828 : 2008-06-12#488
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毛豆妈妈真了不起。我几乎都没参加孩子学校的活动,过2周要参加大儿子的小学毕业礼就要觉脸红了。

Cakka : 2008-06-12#489
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同感,不光学习,练琴,体育,画画及其他,不都一样吗?很多的事情,让我越来越相信基因的重要性,天资的确是成功的最关键的要素。后天的努力只是助推器,主要作用是让自己比自己更好一点。
人和人真的是没有可比性的,尤其是不同类的人。
所以我们做家长的,要经常提醒自己,不要总是拿自己的孩子和别的孩子(尤其跟人家的优点)比,这样做对孩子不是很公平。

我的个人观点,不知大家是否同意。

完全赞同你的观点,尤其不能拿别人孩子的优点跟自己孩子的弱点来比较.每个孩子都有特别的地方,我们要和孩子一起耐心去挖掘.说起来惭愧,我家女儿除了音乐,其他也都是SOSO,前一段时间她突然对足球感兴趣,陪她去社区中心上课,看着其他孩子娴熟的脚法,勇敢的追抢,我家女儿生涩胆怯的样子简直是惨不忍睹,妈妈劝她咱们不上了,回家吧?令妈妈感动的是,女儿说没关系我不怕做最差的.妈妈的心态竟然还没有孩子好!

Cakka : 2008-06-12#490
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volunteer表面上看是为别人义务奉献,可我通过做义工,除了因为付出而感受的快乐外,真是感觉自己跟着沾了不少光:wdb20:,拿出来和大家分享一下。

这学期毛豆班上的field trip和我的课程表几乎都没有重叠,所以只要她们需要,我都报名参加,几乎是她们班最活跃的家长义工。因而在老师和孩子们中的知名度很高,背地里(即老师在学生们面前)经常受到老师的表扬,也时常收到他们热情洋溢的感谢信:wdb6:

其中最最重要的一点,让老师和校长觉得我们关心学校这个大家庭,关心孩子的成长,愿意为学校做贡献。更令人开心的是所到之处,全都是笑脸。前几天的一个field trip,上了校巴后,校长不知何时从后面跟了上来。因为校长办公室在校门口附近,估计正好有空,顺便来和大家道个别,并故作羡慕状地说,你们真是幸运的男孩女孩啊。孩子们原本就很兴奋这下更high了,随声附和道,对啊,就是啊,?!

另外等咱有什么疑问时,老师一定会忽略咱们的语言障碍,尽力耐心地为咱答疑解惑的。开家长会的时候,老师是不是会对这样的家长讲得更详细一些,我个人的感觉。其他的好处容我慢慢道来。

一,图书馆义工

主要工作是check in和check out,修补破旧图书,新书登记,帮忙复印材料,配合各种主题装饰图书馆等,book fair的准备及卖书等。主要收获:

1,知道了不少专门出版儿童读物和科普教辅读物的出版社,他们每年都要给学校局印发目录册。不知大家有没有注意到,这里的书店可不象国内,教辅材料满天飞,几乎要占书店的一层。不是他们没有,估计需求不大,书店不爱进货,不明就里的还真是一筹莫展。

2,逢年过节,跟着低年级的孩子一起了解当地文化;了解高年级在图书馆的课程。这里的图书管理员可是个举足轻重的角儿,别看她只上3天班,几乎每个年级都有她专门教授和辅助教授的课程。低年级的以各类节日和为主,高年级的会有不同题目的project。

3,通过观察还发现,男孩子和女孩子从很小就在阅读上产生了比较明显的分化,多数女孩子只爱借童话书,许多男孩子经常借non-fiction,火箭飞机轮船战争都有。也许这是高年级后男女生在某些学科上分化的起因之一?因此觉得有必要对女儿施以一定的引导。

4,能了解不少课外读物的动向,以及孩子们的阅读喜好等。

二,field trip义工
1,家长义工去参观当然是免费的,那些矿厂,犹太人博物馆,猫头鹰馆,Hudson's Bay Company的博物馆等,不管花不花钱,是远还是近,自己去的机会是很少的。跟着学生,有讲解员耐心细致的讲解,着实长了不少见识。

2,如果需要两个家长,正好可以交到朋友,能沟通的话题自然少不了。有一次活动结束回校早,同去的印度家长还热情邀请我去她家坐了会儿,聊了些家常,品尝了她做的点心。她是个勤劳善良的主妇,职业是护士,3个孩子,家里收拾的非常干净,没有一点印象中的咖喱味,因此对印度人的观感有了很大的改变。

3,回来和孩子沟通方便很多,其实这也是毛豆积极为我报名的主要原因,她可以省省劲,无需讲那么多。最近这一次只需一个家长,采取先到先得的办法,毛豆很积极地帮我争取到了。

三,friendship club义工

这是教育局定期举办的一个项目,主要针对ESL学生,向他们介绍加拿大各族裔的多元文化,做各种手工,比如风筝,寿司,纸炮仗,学写吉祥符,画彩蛋等。每年4期,在午饭时进行。全部结束后教育局会专门邀请这些义工家长参加一个答谢茶会,并颁发证书。

而且从今年开始,还专门增加了义工家长的workshop,和孩子们一样,我们凑在一起学习做手工,了解不同的文化和信息,交朋友沟通教子心得。

四,sport’s day义工

以前的lunch day因为健康计划而取消后,只有学校运动会时才有,还兼卖零食饮料,全部由家长们负责。饿了自己也买块pizza和大家一起嚼,同时看他们一个个小馋猫的样子在附近转,好玩;顺便看他们大手拉小手的比赛,感动。最后观看各年级学生间以及师生家长间的拔河比赛,激动人心。

五,driver

有时候一些短途的活动,比如track and field,市图书馆的讲座或展会,合唱团表演等,无需花钱请校车时,通常需要家长驾车接送。同时也是了解学校活动,观察学生精神面貌的好时机。


最近这次更是捡了个大便宜。校巴没到前,老师让我帮忙登记一下测试的分数,呵呵,这简直太满足我的好奇心和“窥视欲”了。总想看看毛豆班上同学大致是怎么个情况,她在班里到底处在个什么位置上。可是这边不兴乱打听,老师也不愿意你跟别人比来比去的,这回我的心愿总算得到一次小小的满足了。

是他们刚刚结束的的simple machine的一个小测验,26分满分。我按老师给我卷子的顺序逐个登记,19,13.5,22,24.5,25, 分数有高有低,多数人都是20分以上。边登记边在心里开始嘀咕上了,毛豆能考多少分呢,离满分差多少呢,咱这个年龄的人对分数向来都是挺看重的呀。终于到她了,Wow,26分,满分!是两个满分之一。高兴之余,心想,可能这次题比较简单吧(后来经毛豆证实题太简单了),不过看来她的语言能力应付科学课真的还行啊,这门课的最终成绩一向都是拿A的。


学校的义工很多样,还有几种是我没做过的。每个学校都需要的,有时间感兴趣的家长不妨试一试:wdb10:

至今还记得做driver跟着他们去参加过一个别开生面的作家见面会,以后和大家单独分享吧。

哇,你们的家长活动真多啊,我们这里没这么多名目,不过如你所说,家长积极参与学校的活动让我们有机会更多了解我们所没有经历过的本地中小学教育,对我们指导孩子学习有很大的帮助,最重要的是我们也要跟着他们一起进步啊.

feifei828 : 2008-06-12#491
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[3,通过观察还发现,男孩子和女孩子从很小就在阅读上产生了比较明显的分化,多数女孩子只爱借童话书,许多男孩子经常借non-fiction,火箭飞机轮船战争都有。也许这是高年级后男女生在某些学科上分化的起因之一?因此觉得有必要对女儿施以一定的引导。

[/quote]很想听听微微笑及妈妈们在这方面如何引导孩子的?:wdb17:
因大孩子太爱看书了,我现有些担心他学文,他也跟我说过以后当作家很不错,我听了怎么就高兴不起来呢?书看太多了也不是好事,我常这么想他。我也建议过他在图书馆借些科技内的书看,像物理化学书看看,但他不听,希望他是年龄太小不爱看吧。苦恼!

feifei828 : 2008-06-12#492
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通常男孩子多大才会定位自己的未来职业,文或理?

Cakka : 2008-06-12#493
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[3,通过观察还发现,男孩子和女孩子从很小就在阅读上产生了比较明显的分化,多数女孩子只爱借童话书,许多男孩子经常借non-fiction,火箭飞机轮船战争都有。也许这是高年级后男女生在某些学科上分化的起因之一?因此觉得有必要对女儿施以一定的引导。
很想听听微微笑及妈妈们在这方面如何引导孩子的?:wdb17:
因大孩子太爱看书了,我现有些担心他学文,他也跟我说过以后当作家很不错,我听了怎么就高兴不起来呢?书看太多了也不是好事,我常这么想他。我也建议过他在图书馆借些科技内的书看,像物理化学书看看,但他不听,希望他是年龄太小不爱看吧。苦恼![/quote]

或者你看看这个暑假科学馆的CAMP,为期一周.'前天陪女儿班级去科学观,其中一个环节是工作人员给他们讲解电流的知识,形象生动.最好找个好朋友一起去,玩乐之中也许就培养出了对科学的兴趣.

Cakka : 2008-06-12#494
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通常男孩子多大才会定位自己的未来职业,文或理?

曾经读过一本书,《人生设计在童年》http://forum.iask.ca/showthread.php?t=156585
作者介绍在美国,孩子们从小就开始被灌输各种职业的特点,潜移默化中就让孩子们自己对人生做了选择.我问过这里的小学老师,似乎加国还没有,至少小学还没开始" .

feifei828 : 2008-06-12#495
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孩子对吃也很兴趣,很长一段时间在电脑的桌面摆放recipe,每日一菜谱,也常上网查菜谱。最近跟我说以后想当作家和厨师,他说的认真我听的伤心。希望这是说说而已。

Cakka : 2008-06-12#496
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孩子对吃也很兴趣,很长一段时间在电脑的桌面摆放recipe,每日一菜谱,也常上网查菜谱。最近跟我说以后想当作家和厨师,他说的认真我听的伤心。希望这是说说而已。

别伤心,如果能做个好大厨,那也是属于艺术范畴的,我曾经的梦想是嫁个大厨,哈哈哈。。。。

开玩笑的,别担心,孩子们现在小,他们的梦想每天可能都有不同。我家女儿开始是要做舞蹈家,后来改成老师,现在是钢琴老师,又到钢琴家,最近看学校的作文,写的志向又是作家了。。。。。。不知道明天会是什么?]


从你描述的感觉你儿子很有自己的思想,这比什么都重要!!

feifei828 : 2008-06-12#497
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曾经读过一本书,《人生设计在童年》http://forum.iask.ca/showthread.php?t=156585
作者介绍在美国,孩子们从小就开始被灌输各种职业的特点,潜移默化中就让孩子们自己对人生做了选择.我问过这里的小学老师,似乎加国还没有,至少小学还没开始" .
还没来加拿大时,国内电视有播放多辑类似(人生设计在童年)的国外教育片,还是孩子告诉我的,当时他每周都必看。片名叫:real life 1O1

kitty111 : 2008-06-12#498
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孩子对吃也很兴趣,很长一段时间在电脑的桌面摆放recipe,每日一菜谱,也常上网查菜谱。最近跟我说以后想当作家和厨师,他说的认真我听的伤心。希望这是说说而已。

那就当一个厨艺精湛的作家,怎么样?从Surrey children festival里一名歌手的演唱copy来的。歌词大意是一个小男孩长大后又想当警察,又想当歌手,最后当上了一名会演唱的警察!两个梦想都实现了,岂不更好?

feifei828 : 2008-06-12#499
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有时我会问孩子未来的志向,他这1年几乎都是说对当作家,厨师,生物基因,设计这4个感兴趣,我好怕他是前2个,现在一有机会就灌输他学理对社会的贡献。

feifei828 : 2008-06-12#500
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而且对吃也很兴趣,真有点怕怕的他将来做厨师。8年级的选修课,他已报了cooking。

梁溪香榭 : 2008-06-12#501
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学习

feifei828 : 2008-06-12#502
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不过我相信孩子书看多了就会对书上的描述存在幻想,然后就想去实现。就像我们来加拿大,他就一直希望我们买的房子是住在偏远的小镇,像小说里描述的那样。我心想住那种地方,这不是要饿死你妈吗?

心静则音清 : 2008-06-12#503
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我看了你的文章,觉得很有感触。不知道你周围的朋友有没有妈妈带着孩子在加拿大上学,爸爸留在国内工作的?不知道这种情况对孩子影响大么?我现在很犹豫,不想放弃移民也不想一家人分开,进退两难,难以取舍。如果这种情况挺普遍的,那么我想我们也可以借鉴别人的经验也能适应。谢了哈!

wyw109 : 2008-06-12#504
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TO feifei828:
我儿子一年级时,对昆虫动物很痴迷,我也曾很担心他若将来从事这方面工作,一是太辛苦,二是要耐住寂寞,还担心他面临经济收入问题...后来又开始很痴迷天文,什么泰钽啊红移蓝移啊(上个月他在书店还买了本相对论),我仍担心,为同样的原因。后来一次在办公室跟同事说起,同事笑了,他说男孩都那样,他当年对天文更痴迷,都还把各大学相关专业的优劣做了研究,后来就变了,不热衷了,后来他上的邮电大学,学了越来越热门的通讯。从此我释然矣

还有学文,我到觉得值得鼓励呢,或至少是没什么不好。我们受”学好数理化走遍天下都不怕“思想影响太强,其实在发达国家,以人文科学为基础的政经人物恰恰正是真正指点江山的人物呢。

wyw109 : 2008-06-12#505
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微微笑:我很认同你儿子对于social那门课没得高分的分析,这一点也是大多刚来的中国孩子和本地孩子的不同之一。我认识的一个6年级小孩子,她妈妈说她做类似作业时用在形式上的时间精力远远超过内容。有一次为了模仿自己的作品是出土文物,把个好好的作品又烧又烤的,满屋子呛人的烟味。妈妈认为在形式上投入太多,可孩子为了拿高分乐此不疲,当然她的内容也是很有份量的。

从另一角度想,为什么中国孩子数学,科学的成绩普遍较好,因为这些课程的考试是用对错来检验的,答对了成绩自然就高,考试是中国孩子的强项。而象social这样的课,综合的因素太多了,刚来的孩子缺少的文化背景也可能是因素之一。毛豆这门课的成绩目前也比数学和科学弱。

wyw109:这个值得深思。那为什么要这样?道理在哪里,要培养孩子什么?

feifei828 : Creativity,我觉得,对吗?

微微笑:大概是吧,还有觉得这边对“包装”挺看重的,可能也是个体现之一吧。说不清。

--------------------
很想就这个跟大家再深入讨论下,如果用意在Creativity,更要留意!!!或许就是我们考试拿高分却匠气的原因之一?
能不能请微微笑和feiei828回忆下这方面更多的细节,详细写写?

feifei828 : 2008-06-13#506
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匠气--是什麼意思?

微微笑 : 2008-06-13#507
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嗬,讨论得这么热烈啊,我可要先好好欣赏一下再参与。:wdb6:

微微笑 : 2008-06-13#508
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我看了你的文章,觉得很有感触。不知道你周围的朋友有没有妈妈带着孩子在加拿大上学,爸爸留在国内工作的?不知道这种情况对孩子影响大么?我现在很犹豫,不想放弃移民也不想一家人分开,进退两难,难以取舍。如果这种情况挺普遍的,那么我想我们也可以借鉴别人的经验也能适应。谢了哈!

首先,你说的这种情况在这边很普遍,温哥华还有个俗称叫“大奶村”(太难听了点,有没有雅一点的)。

其次你的问题是和很多关于移民的问题一样,早来好还是晚来佳;同来好还是分开好;回流好还是扎根好,等等,都没有一个绝对正确的答案可以适用所有的人。只能说,根据自己的情况作出最适合你们家庭的选择,全家人齐心协力,共同为自己定下的目标而努力,就是正确的决定。取什么,舍什么,每个家庭的标准是不一样的。别人的意见,经验和建议只能参考。

再次,移民对每一个家庭都不是件容易的事,无论是选择暂时的分离还是永久的团聚。要我说,就好比“家家都有本难念的经”一样,各有各的酸甜苦辣。其实在国内不也一样,现代家庭不都也会面临各种不同的矛盾吗?

最后想说的是,别人不行的,你怎么知道自己就一定不行呢?当然反过来说亦然。

wyw109 : 2008-06-13#509
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接504贴:
后来我还经常跟孩子玩笑,如果你以后要研究动物就上夏威夷大学吧,那研究海洋生物可是一流哦,而且那里也是最适合观测星星的地方哦,妈妈就能长住夏威夷,好爽啊。今年冬天我们去米国,特意去了哈佛麻省耶鲁等名校转转,自然感叹了。怕孩子压力,以为我们期望他一定得上个这样的大学。就又经常把夏威夷大学挂在嘴边了(心里对不起下哈)。后来在华盛顿自然博物馆,孩子看到昆虫馆居然都是活的各种昆虫,而且有研究人员照顾生病的虫子,跟我念了几天以后要做这个工作呢。我心想在这工作做研究不知要求有多高呢。
我想,如果孩子真的在这些方面有兴趣,希望他能在一个相对宽松些的环境中,能给一个纯粹的人生存环境的地方进行吧

wyw109 : 2008-06-13#510
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匠气--是什?意思?
呵呵,可能我想说的是没有灵气或,没有创造力吧,比如画匠之于画家诸如此类吧

微微笑 : 2008-06-13#511
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feifei828,你最近有点紧张过度,需要放松一下哦,我看大家的意见都蛮中肯的,如Cakka,Kitty111,还有wyw109所言,虽然有的感性,有的理性。

对孩子的志向,你有一点多虑了。

你工作的同时还把两个儿子带得那么出色,哪里还有时间做义工啊,无须脸红的,:wdb10:

记得以前看过一篇育儿的文章,讲的是一个很重视教育的老外妈妈,大儿子出生后从来就没有过远大的志向,基本都是园丁,厨师,警察之类的,后来很长一段时间固定在垃圾搬运工上了(不知大家留意过没有,这边运垃圾的车好大,好神气的,垃圾工们也大都是肌肉发达的帅哥)。最令妈妈哭笑不得的是,弟弟出生后,哥哥高兴坏了,告诉妈妈,这下可好了,将来他和弟弟合作,一个在前面开垃圾车,一个在后面倒垃圾,一定非常神气。
文章结尾的道理反而不记得了,应该是很正面的,对这个例子印象太深了。

到底是否该重理轻文,也不一定,我总是觉得,真正文科特别突出的,还都是那些理科的尖子。

孩子小的时候,你可以潜移默化地将自己的思想灌输给他们;大了,只能旁敲侧击地去影响,不能硬来,否则适得其反。你儿子现在的年龄,更适合找个大朋友引导,家长的意见反而容易逆反。

再是老师的话也管用,朋友的孩子一度对画画痴迷,后来学校班主任以自己举例,说他的丈夫是个比较成功的画家,但他们家要靠她这个做教师的来支撑。之后孩子的画家梦慢慢消退了。

无独有偶,另一个画画也颇有天资的孩子,自己很有主意,说以后想当一个教画画的老师(大概就是画家+老师的意思,和Kitty111的建议类似),因为她认为画家(当然是普通的了)都很穷,吃不饱饭,而教她画画的老师收了很多学生,不会饿肚子。另外她也说,她的理想是年年变的,但这个教画画的老师连续两年没变了,她今年6年级,5岁来加的,中英文都很好,在读法语学校,各门成绩都很优秀。估计目前她的理想和父母的意愿也是相左的。

引导孩子读non-fiction,我也是说说,跟希望她读好书,获奖书一样,很多时候也是一厢情愿的。但科普杂志她还蛮喜欢,不过不是着迷的那种(我挺欣赏那种对某一项好的事物着迷的孩子),主要还是读小说。朋友的影响也有很大的作用,我推荐的一本好书,她读了20几页还是没找着感觉。要单纯只是我推荐的,可能早就放弃去读她感兴趣的了,毕竟挺厚的。奇怪她为什么一直坚持,原来是她的好朋友特别喜欢,简直就看不够,看完了也不还书,还经常翻一翻。她觉得自己不应该不喜欢,果不其然,读着读着就上瘾了(再次证明慎重交朋友的重要性)。

几个贴子的综合回帖,可能看上去有点乱。

微微笑 : 2008-06-13#512
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很想就这个跟大家再深入讨论下,如果用意在Creativity,更要留意!!!或许就是我们考试拿高分却匠气的原因之一?
能不能请微微笑和feiei828回忆下这方面更多的细节,详细写写?
[/QUOTE]

wyw109,先说说你大体是做什么工作的,学什么专业的,为什么每次你问的问题都那么高深啊,哪里是我一个小小的小学生家长能回答得了的嘛!且给点时间让我们慢慢观察,好好想想吧。再就是你们早点来,大家一起观察一起想。

微微笑 : 2008-06-13#513
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那就当一个厨艺精湛的作家,怎么样?从Surrey children festival里一名歌手的演唱copy来的。歌词大意是一个小男孩长大后又想当警察,又想当歌手,最后当上了一名会演唱的警察!两个梦想都实现了,岂不更好?
数你的回答最接近西方的思维了,精辟!:wdb17:

微微笑 : 2008-06-13#514
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完全赞同你的观点,尤其不能拿别人孩子的优点跟自己孩子的弱点来比较.每个孩子都有特别的地方,我们要和孩子一起耐心去挖掘.说起来惭愧,我家女儿除了音乐,其他也都是SOSO,前一段时间她突然对足球感兴趣,陪她去社区中心上课,看着其他孩子娴熟的脚法,勇敢的追抢,我家女儿生涩胆怯的样子简直是惨不忍睹,妈妈劝她咱们不上了,回家吧?令妈妈感动的是,女儿说没关系我不怕做最差的.妈妈的心态竟然还没有孩子好!
好孩子,看得令人心疼也为她高兴,有一颗平常心很难得。

wyw109 : 2008-06-13#515
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wyw109,先说说你大体是做什么工作的,学什么专业的,为什么每次你问的问题都那么高深啊,哪里是我一个小小的小学生家长能回答得了的嘛!且给点时间让我们慢慢观察,好好想想吧。再就是你们早点来,大家一起观察一起想

微微笑,你吓到我了,高深,还每次都高深啊,是不是我太不切实际,或不着边际呀。我正统学工科的哈,通信工程专业,目前做的说是技术工作也就是围绕哪又不好打电话勒是不是哪出故障勒...
我觉得你教育孩子有思想有方法有执行力哈,我是方法和执行力太差,正在努力向你学习的哈

可乐哥 : 2008-06-13#516
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路过,来分享!

微微笑 : 2008-06-13#517
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微微笑,你吓到我了,高深,还每次都高深啊,是不是我太不切实际,或不着边际呀。我正统学工科的哈,通信工程专业,目前做的说是技术工作也就是围绕哪又不好打电话勒是不是哪出故障勒...
我觉得你教育孩子有思想有方法有执行力哈,我是方法和执行力太差,正在努力向你学习的哈
我的直觉没错吧,瞧你,每次看问题总是一针见血地说到点子上,呵呵,跟找电话故障一样吧。
看来学文的和学理工的思考问题的方式就是不一样。佩服个先。

微微笑 : 2008-06-13#518
推荐两个好去处,培养孩子爱科学

培养孩子对科学的兴趣,推荐两个好去处:

1,Science World:http://www.scienceworld.bc.ca/
适合各年龄段的孩子,项目多,地方大,语言不好也没关系,一样玩得很开心。

2,Space Centre:http://www.hrmacmillanspacecentre.com/
这个适合年龄大一点的,对语言的要求也比较高,地方不大。

如果孩子喜欢,推荐买年票(相当3次门票钱),一年之内无限次,还有会员专享权。

微微笑 : 2008-06-14#519
别开生面的作家见面会

在国内,从来不追星,无论文艺界的,还是文学界的,遇到签名售书(碟)之类的活动,从不去凑热闹,最关键的还是认为“星”们,被包装炒作得太重。更不喜欢孩子追星。

在加拿大,我跟着毛豆的班级去见了个知名作家,过程也是蛮有加拿大特色的。

每年这边有个叫red cedar的评奖活动,评出年度儿童fiction和non-fiction获奖作品,毛豆学校也参加了投票,因此组织了一个临时性的red cedar reading club。本次获邀的作家有作品获今年的提名。

顺便说一句,加拿大地广人稀,主要人口都集中在美加边境沿线,象多伦多,温哥华,蒙特利尔这样的大城市更是人口的聚集地,自然社会各界的名人们也是居住在这几个主要城市的。所以如果这里的学校搞活动想邀请奥运冠军,知名作家什么的,通常是件比较容易的事。

见面会在市图书馆举行,很近也不算大型活动,因此需要家长义工当driver,这种活动如果和我的时间表没有冲突,通常我是义不容辞的。一来为学校做贡献,二来咱也跟着长长见识不是?

活动当然是由图书馆方面事先安排好的,这个时间段只有毛豆学校的两个班的学生,不是想象中的人山人海,之后也没有签名售书。作家从多伦多来的。

作家的衣着很随意,花上衣,7分裤,天还没热已经穿了凉鞋,一个人坐在台上,和她的一排著作。主持人开场白里介绍作家聪明能干才华横溢之类的,她非要插话补充道,自己还很漂亮,并摆了一个夸张的pose,台下顿时响起善意的笑声,气氛马上变得轻松起来,谁说作家见面会一定是件严肃的事。

看来她是天生具有幽默细胞的那种人,从她开始讲话,台下就笑声不断,掌声不停,虽然很多是她“要”来的――因为她说自己写作的主要目的就是喜欢听到别人的掌声。

先是介绍了她的背景和家庭成员及宠物,用很夸张的表情声调并配合肢体语言。接着便开始给孩子们讲故事,其实就是发生在她自己身上的日常小事,可在她的绘声绘色的描述下,悬念百出,孩子们的注意力马上就被吸引了。她的故事就是这么创作出来的,现身说法告诉大家当个作家原来不难。

她也写诗,用孩子的语言,说孩子感兴趣的事。顺便介绍了一些修辞手法,配合着提问。并当场由孩子们提名感兴趣的题目,围绕着pee,underwear等,朗读了部分诗作。

最有意思的是介绍她的科普著作,举了个例子,让同学们猜猜如何统计男孩和女孩谁放屁多。呵呵,场面甭提有多热闹了,这些“傻”孩子们听到这个能不兴奋吗(据说很多孩子事后迫不及待地借来此著作读)?!

后来在介绍如何做一个合格的spy时还动员全体起立,她掐表让大家在原地快速跑,直到把大家累得瘫坐在椅子上喘气,因此提醒大家做spy一定要有个好身体好体能。

场面比我描述得还要有趣热闹得多,呵呵,这样别开生面的作家见面会,哪个小孩子会不喜欢?我也是从头至尾听得津津有味呢。

微微笑 : 2008-06-14#520
有创意性的感性教育

这个值得深思。那为什么要这样?道理在哪里,要培养孩子什么?

看到一段关于法国创意性教育的文章,和加拿大的有类似之处,供参考。

  有创意性的感性教育

  法国的儿童教育都是围绕着感性教育进行的,教育的重点放在对孩子进行音乐和美术的指导上。法国所有的幼儿园都把美术教育看成是教育的根本,幼儿园全部课程的80%以上都和美术教育有关。在家庭里,手工制作用的材料要多于其他的玩具,为了使孩子随手就可以画画,家长在墙上贴了很多可以绘画的纸张,家里到处都是绘画用的工具。法国孩子对建筑物或对音乐和美术的认识比其他国家的孩子更早,他们看见一幅画,就能谈到配色、素材、明暗、构图,等等,能够说出对画的感想。

  法国的幼儿园、学校很重视培养孩子的创意性,他们重视培养孩子把感觉到和看到的表现出来的能力,重视孩子们参观和旅行之后的活动。在文学教育方面,老师让孩子把所读到的画出来;在地理、音乐方面,老师也尽可能地使孩子通过联想找到感觉,创造出自己独有的个性,培养孩子们对艺术的热爱。

微微笑 : 2008-06-14#521
看一个聪明的妈妈如何push自己的孩子(转贴)

家长要根据孩子的性格,采取不同的手段,‘push’ 并不是简单的强迫,可以是形形色色的引导和劝说, 甚至一些小的 trick...。谁说学习不可以是件快乐的事?

 比如说我这个儿子,性格像对随和,又真正是我这个做娘的心头肉(见笑啦,我想每个做娘的,都有对孩子的这份心疼吧。。。),所以,舍不得让他不高兴,很少硬逼他做他不高兴做的事儿,只是想着法儿,引导,劝说,激励,再加上一点哄或‘小伎俩’ 。。。。比如让儿子上aops 的网上的课的事,我其实是有心想让他学的,我知道跟他商量,他肯定是说不的,所以我报了名以后,回来还要假装跟儿子犯愁地说,‘我一激动,就报了名,然后想退又不让退了,怎么呢?’。。。儿子反而很体贴地说:‘妈妈,那我就只好上上看吧,要不多浪费呀’。。。。。。当时我乐的心花怒放,到底小的玩不过大的。尽管他 一直到上课的前一刻,还跟我申明:‘Mom, I really really don’t like to go to that class’。不到十分钟,我就看他已经很投入了,两眼盯着 screen, 双手快速打着字,忙着回答老师的问题。。。。。aops 的课引发了他对数学的兴趣,从此以后只是后悔为什么没早点开始学。。。。。。而我敢这样先斩后奏,也是有几分对儿子的自信,学校的东西对他很少是个challenge, 我知道有点难的东西会引起他的兴趣的。。。。。。

  我又王婆卖瓜,自卖自夸拉。

  听起来,我好像很有办法,是不是?其实非也,这些在儿子身上管用的办法用在我女儿身上就一点也不灵了,所以,对女儿,我感觉好像又要 重新学起似的,在这儿,我一学到了很多, 还要谢谢大家呢。

  所以,一个孩子一个样,’push’ 的办法也是千万种,我觉得我们做父母的,对孩子要推, 推着孩子往上走,但同时也注意方法,要注意不要伤了孩子阳光般的笑容和性格。

feifei828 : 2008-06-14#522
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所以,一个孩子一个样,’push’ 的办法也是千万种,我觉得我们做父母的,对孩子要推, 推着孩子往上走,但同时也注意方法,要注意不要伤了孩子阳光般的笑容和性格
我现在每天都抽时间和孩子沟通,跟他们讲道理,只要有道理,他们都会听的。前天大儿子对我说:妈妈,做厨师我只是开玩笑而已,而且选修的课每年都可不同,至于以后我会做什么,兴趣什么,现在我自己都不知道,不过我会记住你说的。我当时心里很高兴,觉得孩子很懂事。

feifei828 : 2008-06-14#523
谢谢微微笑的有用帖子。同时我想将孩子好的习惯和大家分享和讨论,但不知有没过时了,希望指出。希望大家也说说自己孩子的优点。
大约2年前,孩子在google上注册,在google的网页里面摆放他喜欢的theme:This day in history,Recipe of the day,CNN.com,Joke of the day等等,就像个网页,每天只要一上网就可看到,加上孩子长期都每天上网,这样每天都可学到很多新知识。对了,看报的习惯不知你们孩子有吗?我大儿子可是好几年的习惯了。但小儿子确没有。
不知大家的孩子有更好的习惯吗?快说来听听。

feifei828 : 2008-06-14#524
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也期待其他孩子好的學習方法分享!

feifei828 : 2008-06-14#525
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培养孩子对科学的兴趣,推荐两个好去处:

1,Science World:http://www.scienceworld.bc.ca/
适合各年龄段的孩子,项目多,地方大,语言不好也没关系,一样玩得很开心。

2,Space Centre:http://www.hrmacmillanspacecentre.com/
这个适合年龄大一点的,对语言的要求也比较高,地方不大。

如果孩子喜欢,推荐买年票(相当3次门票钱),一年之内无限次,还有会员专享权。
:wdb11:

我不是黄蓉 : 2008-06-15#526
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衷心感谢微微笑,
这个帖子真的太有用了。
很多都是我现在正在困惑的问题,甚至我还在想着一个问题,后面就有了解答。
如果微微笑时间允许,慢慢写下来,等孩子长得了,你也可以写一本和《孩子的成功99%靠妈妈》一样成功的书呢!加油!!

wyw109 : 2008-06-15#527
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有创意性的感性教育

法国孩子对建筑物或对音乐和美术的认识比其他国家的孩子更早,他们看见一幅画,就能谈到配色、素材、明暗、构图,等等,能够说出对画的感想。

法国的幼儿园、学校很重视培养孩子的创意性,他们重视培养孩子把感觉到和看到的表现出来的能力,重视孩子们参观和旅行之后的活动。


读贴感想:
培养孩子把感觉到和看到的表现出来:我觉得我们国内教育最注重的是写出来,几乎从小学1年级就在训练写了。说出来,也有些重视,大家慢慢觉得,口才好,也挺好啊,但我觉得,重视还是非常非常滴不够的。你看几乎没有那个家长为孩子口才不好焦虑万分要专门请家教或报班的,口才好是锦上添花(言外之意,不好也没多大关系)。而画出来可能就不怎么在意了。
从微微笑的转贴看,国外的顺序似乎是画出来在先,而且非常非常重视。
那么就有个问题:孩子怎么适应这种教育方式?尤其是,比如我儿子,明年去上7年级,怎么去适应?
我儿子,典型的,比较慢热型,对新规则(例如订个新时间表诸如此类)的适应要个过程,但适应了,也不愿轻易改变。
以前没有学画画,这一年我们可做些什么准备会对他适应新课程要求会有较好的帮助?

我不是黄蓉 : 2008-06-15#528
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有创意性的感性教育

法国孩子对建筑物或对音乐和美术的认识比其他国家的孩子更早,他们看见一幅画,就能谈到配色、素材、明暗、构图,等等,能够说出对画的感想。

法国的幼儿园、学校很重视培养孩子的创意性,他们重视培养孩子把感觉到和看到的表现出来的能力,重视孩子们参观和旅行之后的活动。

读贴感想:
培养孩子把感觉到和看到的表现出来:我觉得我们国内教育最注重的是写出来,几乎从小学1年级就在训练写了。说出来,也有些重视,大家慢慢觉得,口才好,也挺好啊,但我觉得,重视还是非常非常滴不够的。你看几乎没有那个家长为孩子口才不好焦虑万分要专门请家教或报班的,口才好是锦上添花(言外之意,不好也没多大关系)。而画出来可能就不怎么在意了。
从微微笑的转贴看,国外的顺序似乎是画出来在先,而且非常非常重视。
那么就有个问题:孩子怎么适应这种教育方式?尤其是,比如我儿子,明年去上7年级,怎么去适应?
我儿子,典型的,比较慢热型,对新规则(例如订个新时间表诸如此类)的适应要个过程,但适应了,也不愿轻易改变。
以前没有学画画,这一年我们可做些什么准备会对他适应新课程要求会有较好的帮助?
我觉得男孩子慢热型的会很多,我儿子今年8岁,就是这样,对新事物适应比较慢,但我想也不是坏事。
但我儿子从小从没间断的就是画画。刚开始学英语的时候,单词的意思都是画出来的,我也没有刻意要求,我觉得他这样更接近英语的表达,直接从图像到语言,不用中文这个桥梁了。姐姐的孩子可能大些了,这个方法不知道还管用不?

vivian_gbw : 2008-06-16#529
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留个记号,收藏!

微微笑 : 2008-06-16#530
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谢谢微微笑的有用帖子。同时我想将孩子好的习惯和大家分享和讨论,但不知有没过时了,希望指出。希望大家也说说自己孩子的优点。
大约2年前,孩子在google上注册,在google的网页里面摆放他喜欢的theme:This day in history,Recipe of the day,CNN.com,Joke of the day等等,就像个网页,每天只要一上网就可看到,加上孩子长期都每天上网,这样每天都可学到很多新知识。对了,看报的习惯不知你们孩子有吗?我大儿子可是好几年的习惯了。但小儿子确没有。
不知大家的孩子有更好的习惯吗?快说来听听。
只要你有时间,永远期待你将孩子们的好习惯好做法拿来和我们分享。:wdb6:
千万别以为你司空见惯习以为常就不当回事了,在我们可能都是宝贵的经验呢。

微微笑 : 2008-06-16#531
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衷心感谢微微笑,
这个帖子真的太有用了。
很多都是我现在正在困惑的问题,甚至我还在想着一个问题,后面就有了解答。
如果微微笑时间允许,慢慢写下来,等孩子长得了,你也可以写一本和《孩子的成功99%靠妈妈》一样成功的书呢!加油!!
能帮到别人是多么快乐的一件事!:wdb6:记得等你有了好文章,好想法也要和我们一起分享啊。:wdb10:
呵呵,目前看,我的时间倒是允许,关键是育子书前提是孩子要取得大众意义的“成功”,她妈妈的书才能畅销啊!
我现在能做的就是把自己曾经走过的近路,和大家分享;走过的弯路,提醒大家不要重蹈覆辙;把路上的困惑,拿出来倾听大家的意见和建议。
无论我们,还是孩子,前面都有长长的路,整理好心情,活在当下吧!

微微笑 : 2008-06-16#532
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

有创意性的感性教育

法国孩子对建筑物或对音乐和美术的认识比其他国家的孩子更早,他们看见一幅画,就能谈到配色、素材、明暗、构图,等等,能够说出对画的感想。

法国的幼儿园、学校很重视培养孩子的创意性,他们重视培养孩子把感觉到和看到的表现出来的能力,重视孩子们参观和旅行之后的活动。

读贴感想:
培养孩子把感觉到和看到的表现出来:我觉得我们国内教育最注重的是写出来,几乎从小学1年级就在训练写了。说出来,也有些重视,大家慢慢觉得,口才好,也挺好啊,但我觉得,重视还是非常非常滴不够的。你看几乎没有那个家长为孩子口才不好焦虑万分要专门请家教或报班的,口才好是锦上添花(言外之意,不好也没多大关系)。而画出来可能就不怎么在意了。
从微微笑的转贴看,国外的顺序似乎是画出来在先,而且非常非常重视。
那么就有个问题:孩子怎么适应这种教育方式?尤其是,比如我儿子,明年去上7年级,怎么去适应?
我儿子,典型的,比较慢热型,对新规则(例如订个新时间表诸如此类)的适应要个过程,但适应了,也不愿轻易改变。
以前没有学画画,这一年我们可做些什么准备会对他适应新课程要求会有较好的帮助?

我真的不想“表扬”你的分析,还是送上:wdb17:吧。
所言极是,我就没这么总结过,恭喜你又找到了一个“电话故障”,:wdb6:
借你的说法,国外是先画,再说,最后写。
,我早先说过,除了体育课用不上(也不绝对,运动会有时候装扮自己或做啦啦队的道具时也用得着),其他门门课都需要画,而且直接影响分数。最重要的体现是做project。
,这里叫presentation,从幼儿园到大学都做(成人的ESL也做)。有些课没有考试,用学到的知识做个project,然后做presentation,老师和学生同时打分。
,3年级以下几乎没什么要求,基本就是写句子,能写个段落就相当不错了。

你也不必太担心,刚来的时候和当地的孩子在画画上有点差距是很正常的,毕竟人家是画着画长大的嘛。如果因此影响了分数也应和孩子说清楚。7年级在这边还是小学生,有不少时间让他适应。
孩子的适应能力是超过我们的想象的,多看看多了解很快就会好了。这里很注意展示孩子们的作品,每个学校的墙壁都是孩子们的画廊,刚来的时候我真的觉得每个人都是艺术家画家。

我们所在的学校局,每年都会在Richmond Centre Shopping Mall的过道里展示辖区内各学校孩子们的绘画作品,包括各个学科,表现形式多种多样。
这只是单纯的教学展览,并没有评分评奖。决定哪个年级哪个班的什么科目参加,就直接把作业收上去好了,人人有份,无需选拔,更不用刻意粉饰。但在我看来个个都很精彩,不少人驻足观望并拍照,还有好学者做笔记呢。

微微笑 : 2008-06-16#533
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我觉得男孩子慢热型的会很多,我儿子今年8岁,就是这样,对新事物适应比较慢,但我想也不是坏事。
但我儿子从小从没间断的就是画画。刚开始学英语的时候,单词的意思都是画出来的,我也没有刻意要求,我觉得他这样更接近英语的表达,直接从图像到语言,不用中文这个桥梁了。姐姐的孩子可能大些了,这个方法不知道还管用不?
你儿子真是小天才,这边学校里的孩子们学字母学单词都是画着画学的。
等到高年级学小说的时候就改画插图了:wdb20:

我不是黄蓉 : 2008-06-16#534
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你儿子真是小天才,这边学校里的孩子们学字母学单词都是画着画学的。
等到高年级学小说的时候就改画插图了:wdb20:
天才谈不上,(不过,作为妈妈,听上去还是蛮高兴的)我觉得就是孩子从小的思维方式不同而已。
男孩子的发育普遍比女孩子晚,无论是身体上还是智力上,我开始就觉得我儿子是因为发育晚,才不用语言,现在上二年级了,不会写的字总想画画,上美术课人家一学期用一个美术本,他得用五、六个,真想不到,歪打正着,倒和老外一样。
我对微微笑提供的英语学习方法,真的受益匪浅,上一年级的时候,儿子上剑桥英语一级,我给报错班了,一年级的孩子刚接触英语就上剑桥一级有点深,特别是字母还不会呢,就得背单词。但想想既然报了,就跟着上吧,班里孩子都是三、四年级的居多,上一上午,孩子也记不下多少,等到学完了,要考试了,我买了两本模拟题,让他背了一个暑假的单词,开学去考试,也还行,和三、四年级的孩子比,也差不太多。
但的确是短时记忆,背下的单词,不会用。今年我调整了方法,不着重背单词,应付考试,让他读课文,读小短文,提高阅读和听说的能力。这样我觉得按照你的经验,会比较容易与当地的教育接轨。
另外,看到你那个郁闷的帖子了,所以给你加了5星,虽然只是我一个人的力量,但真的希望你快乐!!

wyw109 : 2008-06-17#535
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天才谈不上,(不过,作为妈妈,听上去还是蛮高兴的)我觉得就是孩子从小的思维方式不同而已。
男孩子的发育普遍比女孩子晚,无论是身体上还是智力上,我开始就觉得我儿子是因为发育晚,才不用语言,现在上二年级了,不会写的字总想画画,上美术课人家一学期用一个美术本,他得用五、六个,真想不到,歪打正着,倒和老外一样。
我对微微笑提供的英语学习方法,真的受益匪浅,上一年级的时候,儿子上剑桥英语一级,我给报错班了,一年级的孩子刚接触英语就上剑桥一级有点深,特别是字母还不会呢,就得背单词。但想想既然报了,就跟着上吧,班里孩子都是三、四年级的居多,上一上午,孩子也记不下多少,等到学完了,要考试了,我买了两本模拟题,让他背了一个暑假的单词,开学去考试,也还行,和三、四年级的孩子比,也差不太多。
但的确是短时记忆,背下的单词,不会用。今年我调整了方法,不着重背单词,应付考试,让他读课文,读小短文,提高阅读和听说的能力。这样我觉得按照你的经验,会比较容易与当地的教育接轨。
另外,看到你那个郁闷的帖子了,所以给你加了5星,虽然只是我一个人的力量,但真的希望你快乐!!
又一个好妈妈

微微笑 : 2008-06-17#536
运动会见闻

已经不是第一次参加运动会了,没有了先前的兴奋和神秘,不过觉得还是有必要把我的一些小见闻记录下来的。

蓝天,白云,绿树,青青的草地,淡淡的花香。五月是春暖花开阳光灿烂的季节,这时候操场上便热闹起来,各学校一年一度的中小学运动会通常在这段时间召开。我们所说的田径运动会在这边叫Track and Field,Track Meet,或Track Attack,小学通常4--7年级的参加,之前一段时间在学校有相应的练习。

因为人少,运动会常常是几个学校联合开,Richmond的Minoru田径场地这段时间利用率很高,常见到有温哥华的学校也在此开运动会。

运动员的选拔原则上应该是根据平常练习的成绩,可是却不绝对。因为每个人都至少有一个项目,选拔当然不可能完全按照成绩高低来的,那样有的人就跟在国内似的有可能一个项目也没有。更有意思的是,是否允许孩子参加运动会要事先征得家长的同意(所有的field trip都是如此,不算稀奇)不说,老师建议报什么项目,也要征得学生本人的同意。这可真是新鲜,毛豆这个年级长跑第一的女孩就因为自己不想参加而放弃了该项目的报名:wdb5:。人家就是从小这么被尊重出来的,小小年纪自己的事就自己说了算。:wdb20:

带遮阳的类似我们国内的“主席台”和不遮阳的普通座席一样,都是给学生们坐的,抽签决定,毛豆两次参加运动会都坐的是“主席台”。负责广播的两个老师(其中一个还是个小学校长呢)则坐在主席台对面的大太阳地儿里――他们真是热爱阳光啊,不过感觉他们也更爱孩子。:wdb9:

每个人都有资格参加的运动会,质量和姿势就不好要求太多了,体型也相差很大,很胖的可以去短跑,很矮的可以去跳高。没人对你嘲笑和指手划脚,所有的运动员都有加油声伴随。在国内永远是“看台一族”的毛豆来这边终于有机会参加运动会了,且很多项都是学校的种子选手(年级前几名,不过总共也没几个人),不过真到赛场上都拿不了什么名次。

毛豆参加跳远时,我在旁边看。记成绩的老师可真是不嫌麻烦,每一个犯规起跳踩线的学生,她都要走上前亲自告诉她,“刚才你踩线了”
,并伸出脚去做一个示范。

不知道国内那些“体育明星”来了会不会有失落感呢,这边小学生运动会都很少见到穿钉子鞋的。成绩也似乎没有人在意,更不知最后有没有总分统计,因为各校参加人数不同,即便统计了也不一定能说明什么。反正没见到哪个人去特别地关注成绩,当然他们也就没有我们从前参加运动会的那种最后关头的激烈争夺和紧张,以及高度凝聚的集体荣誉感。这边的运动会说白了就是件人人有份参与的普通室外活动,just for fun!没有奖品,也不争金夺银,更不涉及学校荣誉和老师的奖金。忽然发现“发展体育运动,增强人民体质”很贴切,在这里可一点不像一句口号。

运动会也有点像一个家庭节日,一家老少谁都可以来,跟他们完全没关系的想来看热闹也随便,因为运动场没有边界。树荫下有坐着毯子或沙滩椅的,或有的干脆席地而坐,更有的甚至直接坐到看台上;草地上有领着或抱着小baby,来看大姐姐,大哥哥比赛的家长,还有的自己也象孩子一样嘴里叼着棒棒糖;更有跑前跑后忙着拍照录像的;还有的西装革履,显然是利用午休忙里偷闲来探视的;一个身材高大的父亲,弯下腰,给自己稚嫩的小女儿一个紧紧的拥抱,孩子带着他深情的祝福和关爱走上了田径场。

运动会的喧嚣散去明年还会再来,可有些东西却在我心里久久萦绕着。

微微笑 : 2008-06-17#537
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

真的希望你快乐!!

:wdb11:谢谢你,很感动。

重要的是能和志同道合的朋友们分享:wdb19:,几星并不重要,但得到差评心里还是有点不舒服。

现在已经很快乐了!!:wdb6:

yuxia727 : 2008-06-17#538
回复: 运动会见闻

他们真是热爱阳光啊,不过感觉他们也更爱孩子。:wdb9:
看了这些,很感动。
对比国内,有时候真的觉得是素质和理念的不同。
我女儿因为出水痘,没有照毕业照,和她同样的还有5个同学。老师没有发毕业照给他们,因为一贯都是照片上有几个人头就洗几张照片。我问老师的时候,老师说没给他们洗也是为了不伤他们的感情,因为照片上没他们。可我觉得,孩子没有正式的毕业照才是伤了他们的感情。虽然照片上没他们,可还有他们的同学和所有教过他们的老师啊!要一张留作纪念也是好的。
如果真的不想伤他们的感情,那就等所有孩子都到齐了再照一张。(当然,这是气话,因为孩子们还没好完,就放假了。)

annetang : 2008-06-19#539
回复: 分享毛豆的一点小进步

话说从上学期开始,毛豆的novel study的测验结果就比较令人满意。由于数次考试都是以单词为主,所以她基本是满分居多的。这

样的考试对中国人来说是最容易的,不就记记背背嘛。

而这学期,考试以summary和自己的experience为主了,似乎就不那么简单了。既要会总结,还要会写;既得有思想,还不能有语法

错误。

卷子都是25分满分,第一次好像考了21.5,而且自己也感觉不太容易,说做的时候经常要用橡皮擦。
而此时为了提高她的写作水平(个人认为在孩子的英语具备一定水平后还是要注意加强写作训练的),我们正巧给她在课外安排了一

些加强课程,也许是巧合,也许是肯定有帮助,总之效果立竿见影。


  一直关注你的贴子,得到很多的启发和收益,我也很注重孩子的教育,却很惭愧没有你那么有方法,真想有机会能好好交流一下.:wdb17:
  我的小孩在上四年级,也急需提高写作能力,一直想给他补习,却苦于不知去何处为好,想请教一下毛豆在哪里上的加强课程啊?能告诉我吗,或者发悄悄话也行.谢谢先!

feifei828 : 2008-06-19#540
回复: 运动会见闻

看了这些,很感动。
对比国内,有时候真的觉得是素质和理念的不同。
我女儿因为出水痘,没有照毕业照,和她同样的还有5个同学。老师没有发毕业照给他们,因为一贯都是照片上有几个人头就洗几张照片。我问老师的时候,老师说没给他们洗也是为了不伤他们的感情,因为照片上没他们。可我觉得,孩子没有正式的毕业照才是伤了他们的感情。虽然照片上没他们,可还有他们的同学和所有教过他们的老师啊!要一张留作纪念也是好的。
如果真的不想伤他们的感情,那就等所有孩子都到齐了再照一张。(当然,这是气话,因为孩子们还没好完,就放假了。)
是啊,我也很有同感,国内和国外真有区别。我们去年6月10日来这后,刚好还有2周才放假,办完有关登陆手续后就送孩子去学校上了一周的课,那时学校的拍照已结束了,但老师还是送给我孩子班级的合照,孩子很开心,让我们觉得老师及同学都当他们是这个大家庭的一员。^_^:wdb6:

微微笑 : 2008-06-19#541
英文的课外补习(感想,非广告)

首先我想说,不是所有的孩子都需要补习,都适合补习,有的孩子随着年龄的增长,那些缺口可以自己填补,有的孩子被家长逼着学,更是费力不讨好,不过是花钱买心理安慰;补习的效果有短时见效也有长期后才见效的,忌盲目,有针对性的补习效果最好;补习班的质量和老师的水准相当重要;不同的补习社适合不同的需要,适合不同的年龄,要根据自己的需要和目的选择。

毛豆2年时间从ESL-1过渡到ESL-4&5,开始我们以为她的英语已经没问题了,听说读写好像和当地出生的孩子看不出很大区别来了。后来有几件小事,让我们产生了怀疑。比如有时候应用题的题意理解,英文小说的分析总结,好几次感觉明显是语言带来的障碍;还有她的写作,怎么也让我们找不到5年级学生的水准。

短时间内想提高指着学校看来是不行了,该我们做家长的推一把了。那就从写作入手吧,反正这个是早就有的想法,写作在这边太关键了,从小到大,干什么都离不了,没见这边申请大学,那个essay的作用有多关键嘛,更不用说以后工作了。

原先的想法就是要等到英语达到一定水平后开始,认为这样的效果会好一些。同时也希望她能靠自己的努力修补一些,所以没急着开始。毛豆爸爸是急性子,发现了那几件小事后就沉不住气了,决定马上动手。

考察了几家补习社,也四处打听了一下,最后把目标锁在了Sylvan。http://tutoring.sylvanlearning.com/

先联系预约测试,测试费就要175刀:wdb26:(有coupon可以打折)。测试需要2-3小时,测试结果是一份非常详细的报告,全面地分析孩子在听说读写词汇量等各个方面的水平,并提供与全加同龄孩子及测试中心考生的对比百分数,甚至给出这个孩子学习时靠听觉,视觉还是触觉的百分比:wdb20:,以及孩子视力是否有问题(视力不好直接影响学习)。花了钱做的测试,感觉就是不一样啊,之后在那里的学习再次让我们感受到制定这样一个“标准”的重要性:wdb17:

测试结果之后就是补习建议了,根据成绩,毛豆的听说读已经过关,语法有些洞要补,建议加强写作,正合我们的心意。

被“唬”住了,自然就乖乖地掏了钱。每小时55刀,老师一对三,没有家庭作业,没有课本。老师不是从一而终,有可能次次换:wdb16::wdb5:。每个学生有自己的档案,老师根据档案给学生题目做,也就是说,这个一对三,是三个不同水平的学生在一个老师的指导下同时上课。

带着对这种教学方法的质疑,我们还是决定一试,一次性付款有一定的折扣(每小时50刀),最少课时是90小时一期,时间任选,课时自定,不过他们会根据孩子的年龄和接受能力以及设定的目标给出比较合理的建议。

我们提出推荐一个适合她的老师(问不出哪个老师好,这个底儿人家可不肯透,但毛豆爸爸很执着,愣是“逼”着人家透了),根据老师的时间表尽量跟定一个不换。投下了目前毛豆学习生涯中最大的一个单笔投资后,让我们倍感欣慰的是孩子十分配合,:wdb9:无论在学校还是在补习社都是捷报频传(要知道老外表扬人的时候很赤裸裸),在学校的作文也被当范文朗读。她自己更是信心大增,还一个劲游说我们说上完这一期还想继续。

顺便说说毛豆的这个老师,是个非常有朝气有激情的年轻人,业余时间在UBC读书。一次毛豆下课忘拿外套了,他发现后马上追了出来,其实根本丢不了,下次上课来拿完全一样;还有一次,毛豆的作文得分很高,下课后他也特意跟出来,非要当面告诉我,这是他记忆中给的不是第一就是第二高的分数,表扬的话自然又是一大堆(他不说,每月一次的conference我也能知道)。我注意到,老师“随便”往外跑,就他一个,再没见过,还都让我碰上了。

据毛豆说,那篇文章他也在补习社里一一拿给其他老师看,其他老师的赞扬当然也不吝啬。平时,还说他经常把毛豆文章里一些有趣的想法讲给他妻子听,他们都开心地笑。最近的一篇作文,大纲已经拟好了,老师就提醒她,一定要在放假前写完,他可不能忍受要放假后回来才看到。时不时还说,看她的作文,看她做的练习(毛豆进去后先补过去语法的洞,之后不久就全面学习6年级的语法了,而且进展顺利,进度很快),经常忘记她才5年级,认为她应该是6年级的才对(呵呵,这肯定是哄她开心的,就她那小样,把她当4年级都嫌客气了)。还说,拿她的作文和提纲当范例讲给他的高中学生听。哪个孩子听了这些能不越学越起劲?怪不得毛豆每次都是蹦着跳着去补习。

这家补习社可够神的,从来不让孩子拿功课回来做,老师不固定,讲的其实也不多,可是居然还敢承诺,阅读和数学(写作没有)全部有guarantee。当然为了和家长互动,每月安排一次conference。

不过话说回来,补习在我看来象拐棍,有需要的时候的确管用,但从长远看,还是扔掉跑得更快。不是吗?

wyw109 : 2008-06-19#542
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很有用的好贴!!!
补习可真贵呀!!!!!!

微微笑 : 2008-06-19#543
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很有用的好贴!!!
补习可真贵呀!!!!!!
对呀,不过其他的没这么贵。以前听说一对一的到老师家的才30左右。
还有我觉得刚开始级别低的时候没必要去那里(也许人家也有绝招不清楚),要拔高的时候去不错。
还听说有的孩子7年级过来,参加一个补习班,每周2次,每次2个小时,回家有大量的作业,每次课要背50个单词,并查意思造句。这种听上去适合年龄大一点的。
孩子早一天能够真正熟练使用第二语言(不只是听听说说那么简单),就会早一天赢得自信,才有可能在学业上有好的表现。
我不是很赞成孩子参加补习,但如果发现有问题孩子靠自己暂时解决不了(英语不好,其他学科都免谈),阶段性地补补洞还是有必要的。

子涵 : 2008-06-20#544
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一直在追着看毛豆的故事,好妈妈啊!
偶女儿14了,准备7月一起登陆温哥华,看这个帖子时有时和她一起看,让她也了解一下那边学校的情况,心里先有点准备。希望自己也能陪孩子顺顺利利度过这一段调整适应期

子涵 : 2008-06-20#545
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再次把帖子从头看到尾,收获和感慨良多。真是好多用心的好妈妈啊,相比之下真是惭愧。在申请团聚期间就希望和女儿一起能对新的生活能有所准备,不管是心理上还是语言上。可能自己就不是一个能坚持的人吧,任何事也都变成三天打鱼,两天晒网。也知道这样更难要求孩子坚持,自己都坚持不了,怎么要求孩子呢?
现在很担心女儿到那边如何适应,她中文程度不错,作文总是被当范文的,这也跟她喜爱阅读有关吧,从小还是比较注意对她这方面的引导。可学习英文似乎对她来说就是件很困难的事。过去这些年,对她也算放养了,没有过特别的要求,成绩也是中不溜。也许是我自己不做什么要求吧,总觉得孩子身心健康快乐生活是最重要的,功课能随大流跟得上也就好了,从小就没上过任何课外辅导班---除了前年请了一阵英语家教,不过效果实在不怎样,将近一年后也放弃了。总在想,在那边她怎么去交朋友,怎样与人交流、怎样尽快适应,不过当妈妈的似乎也没付出什么努力,所以实在惭愧啊,要向毛豆妈妈多多学习呢!
另外想问一个问题,我们准备7月到温哥华,女儿国内是否需办理转学手续,带上这边的成绩册?到那边又怎样去报到注册呢?是否可以提前去报到的?
毛豆妈妈提到,暑假每个社区都有不少活动,这些信息在哪里可以获取呢?还有RICHMOND 的FAMILY FUM是什么时候在哪里啊?我们就住RICHMOND呢。其实不光是女儿,我自己也要尽快适应才行。
很希望去做毛豆妈妈说到的学校的义工,可是英文实在烂,和别人都没办法交流,是否也能够呢?
无论选择了什么生活方式,都要努力让自己和家人轻松快乐。

微微笑 : 2008-06-20#546
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To子涵(很好听的名字):

当我们把自己的经历记录下来的时候,往往会选择那些做得好的;当别人看到这些记录的时候,总会更多地想到自己的不足。其实我们走过的,和大多数移民家庭一样,是一条普普通通,不过也时常曲折的路,路上有欢笑,有鲜花,也会有泪水,有荆棘。我们要做的,就是调整好心态,积极地面对我们的选择,无悔于我们的选择。

从我的注册日期看――05年7月,我们是05年6月长登的,也就是说,跟大多数妈妈比,我来之前是没有做什么功课的。所以说,我们能做到的,你们也一定行。:wdb10:

孩子大一点来,自我学习能力强,如果孩子肯学,家长根据孩子的需要施以必要的帮助,应该会很快度过适应期。这个年龄段在心理上可能需要更多的关注。

交朋友,开始肯定是讲汉语的愿意在一起,但形成依赖对语言提高不利,还是应该鼓励她们在学校多交讲英文的朋友。这方面我也说不太好,总之家长要常和孩子沟通。

Richmond校区,小学注册不需要成绩单,中学不清楚,但准备一份有备无患。通常都是在辖区的学校注册,去教育局测试。今年6月底放假,9月2号开学,这期间学校不开门,但教育局照常上班,可以去那里咨询相关信息。www.sd38.bc.ca

今年的社区庆祝活动在Minoru Park,时间是7月12号(周六)11:00--5:00。
每个季节,社区会印一份免费期刊,刊登所有社区的收费及免费活动和课程,图书馆,游泳馆,社区中心等都可以拿到,也可以登录www.richmond.ca查询。

很多家长觉得自己英文不好,不敢去做义工,这种想法是不对的。要大胆一点,毕竟你是去帮助别人呀,开始时可以和英文好一点的家长一起去,摸清门道后就会发现,有一些义工对语言的要求不太高,干着干着,你的英文多少也会跟着提高一点的。再说了,我们从“外国”跑来去帮助别人,语言不好不丢人啊。:wdb6:

我的英文,哈哈,大学过了4级就没碰过,算不算烂呢,不也一步一步走过来了吗?

好妈妈们,加油啊,你们的好心态会给孩子们带来积极的影响。:wdb9:

feifei828 : 2008-06-20#547
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To子涵(很好听的名字):
其实我们走过的,和大多数移民家庭一样,是一条普普通通,不过也时常曲折的路,路上有欢笑,有鲜花,也会有泪水,有荆棘。我们要做的,就是调整好心态,积极地面对我们的选择,无悔于我们的选择。

好妈妈们,加油啊,你们的好心态会给孩子们带来积极的影响。

:wdb19::wdb19::wdb19:

子涵 : 2008-06-20#548
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谢谢毛豆妈妈和有两个优秀又乖巧儿子的好妈妈FEIFEI828,我想对一个全新的环境,自己要和孩子共同成长才行。
谢谢你对学校、社区活动等等问题的回复,简单而快乐的生活也是需要付出非常的努力的。我会和女儿一起努力的,谢谢!

annetang : 2008-06-21#549
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给LZ送花啦,多谢你有用的信息.

Cakka : 2008-06-21#550
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每天上来就要看看微笑妈妈带了什么新东西.....谢谢分享了.

微微笑 : 2008-06-21#551
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每天上来就要看看微笑妈妈带了什么新东西.....谢谢分享了.
这样不好,不好......
这样会让我感觉有压力,有压力就不会微笑了。
如我前面所言,登陆之初的那两年,感觉对新移民应该还是有些帮助的。
之后的很多路,大家应该各有各的走法,我们的也算不上成功。
难得妈妈们能凑在一起,讨论讨论,互通有无才好。
愿我们互相支持,去温暖彼此的心。
最理想的是,希望能听到不同的声音,取长补短。
祝每一个妈妈都常有微笑,每一个孩子都健康快乐。
我试着继续挤牙膏,这样对自己也是个督促,否则只写给自己看,往往三言两语一带而过。

观天揽月 : 2008-06-21#552
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看你的文章是种享受,看你的文章更多的有许多鼓励,上进,和阳光。很庆幸,在这个家园里能看到这么好的经历和体会,真的给我们将来可能会来的朋友们很好的帮助,和很好的鼓励。好喜欢你处事的悠然,踏实而阳光。我想加你给MSN,可以吗?太想认识你,或许将来想得你的帮助哦。。多谢多谢了。我还在国内。allenelizab@hotmail.com

子涵 : 2008-06-21#553
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毛豆妈妈的拥趸很多哦!当然我也是其中之一。其实做父母的都希望孩子能健康快乐成长,说起来简单的几个字,要付出不知道多少的努力!
对了,想问问,我女儿到今年10月14岁,9月入学是上几年级啊?在国内下学期她该上初三了。有点担心那边高年级课程深了,她一下子适应不了,很容易有挫败感。不知道那边中学的学习内容和国内是否有很大差异?

微微笑 : 2008-06-22#554
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毛豆妈妈的拥趸很多哦!当然我也是其中之一。其实做父母的都希望孩子能健康快乐成长,说起来简单的几个字,要付出不知道多少的努力!
对了,想问问,我女儿到今年10月14岁,9月入学是上几年级啊?在国内下学期她该上初三了。有点担心那边高年级课程深了,她一下子适应不了,很容易有挫败感。不知道那边中学的学习内容和国内是否有很大差异?
大家都喜欢看真实的经历,听真心话,这可能是我的“分享”被大家接受的主要原因,更重要的是因为有需要,因为大家都在“移民”这条船上。
这里上学都是按自然年来划分的,6岁上一年级,以此类推,14岁今年9月份应该上8年级。
这边的功课本身并不难,尤其是数理化等纯知识性的,只要是有考试的,华人孩子通常不怕;可能在某些没有考试的学科上(按各方面的能力来给分),孩子刚来会觉得摸不着头绪。

最关键是孩子的语言要尽快过关才行。这个年纪来,其实也有很大的优势,中文比较强,省考拿高分可以做第二语言;一定要争取在10年级以前脱离ESL,去正常班上英文课,升大学就不需要考托福了。这些信息是我听来的,毕竟女儿才小学,不是亲身经历,你再多关注一下有关中学生的帖子。

wyw109 : 2008-06-22#555
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我也跟大家分享点孩子的高兴事
孩子的期末英语考试又拿了100分,他告诉我这个学期总共4次阶段考加一次期末考,他只有一次阶段考是96分,其余都是100分。假期他主动要求报个全外教的英语口语强化班(第一次主动要求报班),还要邀请上课的老师和小朋友到我们家来进行西餐课呢
看来微微笑的话很对:要孩子有自信首要还是要先把功课学好。其实首要的是在班级里好。
我近来常常在想:为什么孩子语文没有英语的应裕自如?
我们在家这一学期他看英语书的时间也没有30分钟,考前那晚忙着做语文作业他也不复习,我说还是要看看书吧,他很自信滴对我说:“妈妈,每课讲了些什么我清清楚楚,等下我讲给你听。”结果后来我们躺在床上他开说,第一课还没讲完我就睡着了。呵呵
课外他每周上1个半小时新概念,回来也不看书的。
虽然他们英语很简单,跟毛豆他们比跟没学一样,不过在国内,他们班上还是很多孩子恼火英语,最少的只考60分,不少语文很不错的孩子也只能考80分左右。
我们在国内基本没有英语环境,该怎样帮助孩子英语?我想我们家在英语方面唯一的是,看碟从来都是英语原声加中文字幕,一直如此。
孩子昨天跟我说要是我是语文老师就好了,就有寒暑假了。我觉得隐含了孩子还是很想把语文也冲上去的。我要在这方面多用心啦。

wyw109 : 2008-06-22#556
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找到的孩子在加拿大的学校学什么,不知有没有人需要,放在微微笑的帖子里希望微微笑不要反对呦
加拿大的要求,尤其是在英文方面的要求实在是不低滴!!!


四、五年级

五年级的孩子与同龄人的交往更多了,这个阶段是学习第二语言、外国文化及传统的很好时机。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:凭上下文及其他提示,估计生字的含意;了解文章的主题思想,把握文章叙述的主要事件;理解背景、情节、高潮及矛盾冲突等文学元素;能长时间静心阅读。

  2、书写及沟通:书写时运用多种不同的句子结构并正确使用动词时态;正确使用大写字母及基本标点符号;书写时大部份的字都能拼写正确。

  3、数学:可估计高达100,000的数量;能表达倍数、因数、复数及质数;懂得比较、排列整数;明白分数的运用。

五、六年级

这个学年孩子开始面对更多的挑战。 不单要应付要求高、难度高的课程,还要面对如何融入同龄人圈子的问题。有些学生甚至开始考虑自己的事业前途。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:利用索引、目录及电脑互联网搜集资料;利用组字元素拼出新字读音;利用上下文推敲生字含意;熟悉如矛盾冲突等文学写作技巧;阅读各种可启发思考的读物,吸收知识和培养自己的兴趣。

  2、书写及沟通:写作时运用多种不同的起句方式及句子结构;使用文法正确的语言;学习何时使用正统语言;对演讲有基本认识。

  3、数学:用次方,基数及指数来表示将数字多次自乘(如23=2x2x2=8);明白何为负数;懂得何为假分数及代分数;了解何为比例及百分比。

六、七年级

这是小学的最后一年。修完七年级后,孩子便要入读初中学校或中学。在这个阶段,无论在生理、社交还是情绪方面,他们都要面对重大的改变。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:翻查字典及以了解读物内容;理解小说、故事、诗歌及其他读物的主题思想;从各类读物找出细节内容,可分析和搜集资料;能了解语调、气氛、主旨、节奏等文学元素。

  2、书写及沟通:开始利用不同文法来制造特别效果;在拼写、标点符号及大写字母的运用方面表现一致;懂得演讲及作非正式的陈述报告;简述对某专题的所知所闻,分析不同资料的差异并进行整理。

  3、数学:明白何为最大最小倍数、最大最小公因数及指数因子分解;明白何为有限小数及循环小数。


七、八年级

八年级是中学的第一年,学生将面临一些重大的改变。各科课程将由不同的老师任教,学生也有更多选修科目,并且要求他们开始考虑自己的工作志愿。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术(包括舞蹈、话剧、音乐或视觉艺术)、应用技能(工科、体育、科技、家政或商务)职业及个人计划。

八、九年级及十年级

学生开始专修某些科目,这些专修科目可能与他们的工作志愿有关。虽然第二语言已不再是必修科,但不少学生仍会继续修读,因为这对日后的工作和进一步的学习很有帮助。每名学生都需要制定“学生学习计划”,列出自己的学习目标、兴趣、成就、经验、技能及毕业后的进修计划。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术、应用技能、职业及个人计划。

十、十一年级及十二年级

这是中学的最后两年,也是最具挑战性的日子。毕业在即,学生要为自己的去向打算,并在升学和工作之间作出决定。他们既要准备考试,又要搜集各大专院校的资料;既要忙于参加社交活动,又要兼顾学校的功课。他们对课程的选择也更加灵活,这两年要求他们至少修读二十个必修学分(每个学分的修读时间约为三十小时),二十四个选修学分,此外,还要取得三十小时的工作经验。

基本的学习科目有:英文、传播、法文、英文、社会科学、数学、科学、美术、应用技能、职业及个人计划。

学生在毕业前,需要决定自己的去向:是直接投入工作?还是先接受训练?或者入读专科学院或大学继续学习?为自己的将来拟定一份个人计划,对所有的高中学生都是非常重要的。一旦目标清楚后,学生便要选定合适的科目学习,为自己的理想铺路。

savvama : 2008-06-23#557
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写的太好了,真难得这份心!

微微笑 : 2008-06-23#558
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高兴地看wyw109的分享,怎么会反对呢?也希望看到更多妈妈的分享。
每个孩子都是独一无二的,你们家司空见惯的事情,在他人那里都有可能是宝贵的经验。

wyw109的儿子好学,自信,有上进心,多好的孩子啊。我觉得中文能力和考试分数不完全是一回事,只要你们坚持加强阅读,应该最终会有收获的。但要保护好孩子的自信,不要让他觉得自己中文不行。

微微笑 : 2008-06-23#559
转:一些关于私校的信息

看到不少朋友对私校很感兴趣,请看:

“私校公校之我见”

“再谈公校私校”

yuxia727 : 2008-06-23#560
回复: 运动会见闻

是啊,我也很有同感,国内和国外真有区别。我们去年6月10日来这后,刚好还有2周才放假,办完有关登陆手续后就送孩子去学校上了一周的课,那时学校的拍照已结束了,但老师还是送给我孩子班级的合照,孩子很开心,让我们觉得老师及同学都当他们是这个大家庭的一员。^_^:wdb6:
感动Ing。真正的人性化教育就是从这些点滴体味到的。

微微笑 : 2008-06-24#561
送给女儿的祝福

三年前6月的某一天,一个在国内2年级还没读完的女孩儿,随爸爸妈妈飘洋过海来到了大洋彼岸,在加拿大开始了生命中崭新的一页。

女孩儿来的时候英语被测为ESL-1,除了26个字母能认全,词汇量大概能有100-200吧,不是猫狗,就是门窗,书本铅笔橡皮之类的。完整的话可能就是你好,再见,我几岁,叫什么名字了,我想。

陌生的环境,迥异的文化,生疏的老师同学,刚开始几乎什么都听不懂,上课基本要靠猜。尽管她每天都快快乐乐,但爸爸妈妈知道那小小的身躯一定也承受了不小的压力。

三年后的今天,report card拿到手的那一刻,女孩儿迫不及待地打开,她简直不敢相信自己的眼睛,这一学期,五年级的最后一个term,除了体育是B,其他7门课全部都是A,包括Language Art,同时得到了ESL-5的毕业证(和班上另一个kindergarten来加的同学一起)。

好孩子,你该相信自己的眼睛啊,因为这三年你从没有停下前进的脚步,一年一个新台阶,你那明亮的双眸分明已记录下了这一切。爸爸妈妈知道你一定会有这么一天的,我们没有你那么着急,真的,我们会耐心地等待。看得出,你的那个迫不及待,实际上也是对自己的一份信任。

天很高,很蓝,云很淡,很轻。飞吧,孩子,带着你美好的梦想,展开你逐渐硬朗的翅膀。不要害怕风雨,因为风雨会让你更加勇敢坚强,只有经历过风雨你才会见到美丽的彩虹。

爸爸妈妈会永远为你祈祷,为你祝福!

shine : 2008-06-24#562
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看得好感动!

feifei828 : 2008-06-25#563
回复: 送给女儿的祝福

三年前6月的某一天,一个在国内2年级还没读完的女孩儿,随爸爸妈妈飘洋过海来到了大洋彼岸,在加拿大开始了生命中崭新的一页。

女孩儿来的时候英语被测为ESL-1,除了26个字母能认全,词汇量大概能有100-200吧,不是猫狗,就是门窗,书本铅笔橡皮之类的。完整的话可能就是你好,再见,我几岁,叫什么名字了,我想。

陌生的环境,迥异的文化,生疏的老师同学,刚开始几乎什么都听不懂,上课基本要靠猜。尽管她每天都快快乐乐,但爸爸妈妈知道那小小的身躯一定也承受了不小的压力。

三年后的今天,report card拿到手的那一刻,女孩儿迫不及待地打开,她简直不敢相信自己的眼睛,这一学期,五年级的最后一个term,除了体育是B,其他7门课全部都是A,包括Language Art,同时得到了ESL-5的毕业证(和班上另一个kindergarten来加的同学一起)。

好孩子,你该相信自己的眼睛啊,因为这三年你从没有停下前进的脚步,一年一个新台阶,你那明亮的双眸分明已记录下了这一切。爸爸妈妈知道你一定会有这么一天的,我们没有你那么着急,真的,我们会耐心地等待。看得出,你的那个迫不及待,实际上也是对自己的一份信任。

天很高,很蓝,云很淡,很轻。飞吧,孩子,带着你美好的梦想,展开你逐渐硬朗的翅膀。不要害怕风雨,因为风雨会让你更加勇敢坚强,只有经历过风雨你才会见到美丽的彩虹。

爸爸妈妈会永远为你祈祷,为你祝福!

Congrats!:wdb17:

feifei828 : 2008-06-25#564
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孩子今天也拿到report card,
小儿子9月份才能升ESL Lever 3,所以沒具體的評分.
大儿子今年是小學最後的term,但成績不是很好,除有5科A,其餘3科B(Physical Education,Arts,Social studies),當初對他的要求是只可PE & Art 二科B,因我知道他平時運動不是很好,而ART這几年也沒學了.但沒想到會影響到social studies的成績.今天批評了他,孩子還很不開心,說同學中最好的也才6科A. 希望孩子隨年齡增大會花更多時間在學業上,拿更好的成績.
不過我批評他後自己心裡也想孩子己很出色了,媽媽每天忙著工作,也沒多少時間關心孩子啊,為此我還是要大聲對孩子說:Mom is very proud of you!

feifei828 : 2008-06-25#565
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其實孩子畢竟還是孩子,需要家長花更多時間關心,督促他們的學業才行.所以問題還是出在自己身上.

微微笑 : 2008-06-25#566
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孩子今天也拿到report card,
小儿子9月份才能升ESL Lever 3,所以沒具體的評分.
大儿子今年是小學最後的term,但成績不是很好,除有5科A,其餘3科B(Physical Education,Arts,Social studies),當初對他的要求是只可PE & Art 二科B,因我知道他平時運動不是很好,而ART這几年也沒學了.但沒想到會影響到social studies的成績.今天批評了他,孩子還很不開心,說同學中最好的也才6科A. 希望孩子隨年齡增大會花更多時間在學業上,拿更好的成績.
不過我批評他後自己心裡也想孩子己很出色了,媽媽每天忙著工作,也沒多少時間關心孩子啊,為此我還是要大聲說:Mom is very proud of you!
你对孩子的要求真的是高啊,当然你的孩子们也的确是出色。

刚来半年就拿5个A,真的是没有听说过啊(多数刚来的孩子只有数学能拿A,已经算是很不错的学生了)。

另外小儿子不是因为ESL的水平不够没评分,而是四年级开始才有ABC的等级评分。

也许相对于他的能力而言,可以做得更好,如果从这个角度理解,你的批评还算能接受;否则真的要为他鸣不平了。

我们可从来没有过这样的奢望,看到她不断地进步,便已经很开心了。

想知道,你的大声只是对着我们,还是也对儿子说了?如果没有,一定要去做!

毕竟他们还是孩子,需要妈妈的鼓励支持和欣赏,现在的A,B说明不了什么问题,他们今后的路还长着呢。

小儿子没有被评分不是因为ESL的缘故,因为四年级以上才有ABC的等级评分。

feifei828 : 2008-06-25#567
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double

feifei828 : 2008-06-25#568
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我覺得大儿子跟新移民的孩子不同,他已沒語言上的障礙(刚来时测Level 5),成績好些也很正常。昨天建议他报读画画班,他不想,他说social studies成绩不理想是因为除了画画不如有些同学外,还有原因是老师说他每次功课除文字表达外,画画表达也太少了,即画的太少了。孩子自己也承认是偷懒,不想花时间。今天教育了他,希望会见效。
很感谢微微笑这个“分享”,除了增长知识和得到最update信息外,我还以毛豆的榜样来要求孩子:昨晚对小儿子说下一年ESL要力争达到Level 5,小儿子听了即刻说:只要Level4就可不用上ESL了,我说:为什么不更高的要求自己呢?这样才可进步更快。小儿子傻乎乎地看着我点头,样子好玩^_^ 。

feifei828 : 2008-06-25#569
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很像ABC成绩除了4年级,还要ESL 达到Leverl 3才行。我朋友的孩子今年5年级也没具体评分,据说是因为孩子的ESL 才level 2。刚好小儿子今年9月入读4年级with ESL Lever 3,这样就有ABC成绩了。

aka : 2008-06-25#570
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毛豆妈妈以及各位妈妈:谢谢你们的各方面的经验。我的女儿也叫毛豆,在国内上4年级。如你们所知,国内教学方法中,在数学方面目前已开始以应用题为主,比如什么鸡兔同笼问题、行程问题等。老师很会总结规律,他教学生怎样把形形色色的内容转化成鸡的脚、兔子的脚、鸡的头、兔子的头。我感觉我的女儿只是在照葫芦画瓢,有时套得进去,有时套不进去,并不是真的理解。说实话,我一个理科本科毕业生都不是完全能够理解。当然我可以用方程解。我们没有让她参加奥数补习班,没有进行一些习题的强化训练,数学成绩不稳定,曾经很快乐的女孩日渐消沉,因为学习不拔尖了呀,老师自然会对她有所反应。我很矛盾,我想请你们介绍一下加拿大4、5年级孩子的数学学习内容,是否也有这些鸡兔同笼的问题?听说加拿大学校的教学内容较浅,那么几年级才会涉及到如此难度的问题呢?我在06年底拿到FN,希望小孩可以过去读6年级。谢谢。

Cakka : 2008-06-26#571
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三年前6月的某一天,一个在国内2年级还没读完的女孩儿,随爸爸妈妈飘洋过海来到了大洋彼岸,在加拿大开始了生命中崭新的一页。

女孩儿来的时候英语被测为ESL-1,除了26个字母能认全,词汇量大概能有100-200吧,不是猫狗,就是门窗,书本铅笔橡皮之类的。完整的话可能就是你好,再见,我几岁,叫什么名字了,我想。

陌生的环境,迥异的文化,生疏的老师同学,刚开始几乎什么都听不懂,上课基本要靠猜。尽管她每天都快快乐乐,但爸爸妈妈知道那小小的身躯一定也承受了不小的压力。

三年后的今天,report card拿到手的那一刻,女孩儿迫不及待地打开,她简直不敢相信自己的眼睛,这一学期,五年级的最后一个term,除了体育是B,其他7门课全部都是A,包括Language Art,同时得到了ESL-5的毕业证(和班上另一个kindergarten来加的同学一起)。

好孩子,你该相信自己的眼睛啊,因为这三年你从没有停下前进的脚步,一年一个新台阶,你那明亮的双眸分明已记录下了这一切。爸爸妈妈知道你一定会有这么一天的,我们没有你那么着急,真的,我们会耐心地等待。看得出,你的那个迫不及待,实际上也是对自己的一份信任。

天很高,很蓝,云很淡,很轻。飞吧,孩子,带着你美好的梦想,展开你逐渐硬朗的翅膀。不要害怕风雨,因为风雨会让你更加勇敢坚强,只有经历过风雨你才会见到美丽的彩虹。

爸爸妈妈会永远为你祈祷,为你祝福!

好感动啊,为你家毛豆开心,为你这个好妈妈高兴!!我家女儿也是差不多的情形下来到加国,所以很理解孩子的处境和妈妈的心情。为毛豆递上我们深深的祝福,好孩子,为自己骄傲吧!!

微微笑 : 2008-06-27#572
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

我迂得大儿子跟新移民的孩子不同,他已?遮言上的障邓(刚来时测Level 5),成?好些也很正常。昨天建议他报读画画班,他不想,他说social studies成绩不理想是因为除了画画不如有些同学外,还有原因是老师说他每次功课除文字表达外,画画表达也太少了,即画的太少了。孩子自己也承认是偷懒,不想花时间。今天教育了他,希望会见效。
很感谢微微笑这个“分享”,除了增长知识和得到最update信息外,我还以毛豆的榜样来要求孩子:昨晚对小儿子说下一年ESL要力争达到Level 5,小儿子听了即刻说:只要Level4就可不用上ESL了,我说:为什么不更高的要求自己呢?这样才可进步更快。小儿子傻乎乎地看着我点头,样子好玩^_^ 。
象你大儿子这样的情况没有拿A真的是无须担心的,画画在小学期间的各科成绩里都占一定的比例。他虽然没有语言障碍,但多少还是存在一些文化,表达,以及思维方面的差异的。他对自己成绩的分析其实是很准确的,如果他想把自己有限的时间用于自己更感兴趣更有意义的事情上,我觉得好像也没太大的必要非得让他花那么多精力在那些形式上。

你补充的对,ESL低阶各科是没有等级评分,我想这样至少可以保护一下孩子们的自尊。我看过毛豆班一个单元测验,老师给这样的学生不记分,但会给画一张笑脸:wdb19:

能想象出你小儿子憨态可掬的样子,妈妈也别太过分了,ESL4级和5级真的没有太多分别。

我们对毛豆很少提她能力达不到的要求,也不给她什么压力,只是希望她能不断进步就好。关键是能够及时发现她存在的问题,并帮助她分析问题的原因然后指导她尽量自己(必要时家长提供支持)去处理解决这些问题。如果一味地只盯着她的成绩,不搞清楚背后的原因,对孩子不太公平。因为有些方面的问题,单靠孩子的能力和认知水平,是很难在较短时间内做好的。

不知这样做是不是有点保护过度,也不知她日后承受压力的能力是否够强?

微微笑 : 2008-06-27#573
回复: 送给女儿的祝福

好感动啊,为你家毛豆开心,为你这个好妈妈高兴!!我家女儿也是差不多的情形下来到加国,所以很理解孩子的处境和妈妈的心情。为毛豆递上我们深深的祝福,好孩子,为自己骄傲吧!!
谢谢理解和祝福,:wdb6:
同样祝福你们!

微微笑 : 2008-06-28#574
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

毛豆妈妈以及各位妈妈:谢谢你们的各方面的经验。我的女儿也叫毛豆,在国内上4年级。如你们所知,国内教学方法中,在数学方面目前已开始以应用题为主,比如什么鸡兔同笼问题、行程问题等。老师很会总结规律,他教学生怎样把形形色色的内容转化成鸡的脚、兔子的脚、鸡的头、兔子的头。我感觉我的女儿只是在照葫芦画瓢,有时套得进去,有时套不进去,并不是真的理解。说实话,我一个理科本科毕业生都不是完全能够理解。当然我可以用方程解。我们没有让她参加奥数补习班,没有进行一些习题的强化训练,数学成绩不稳定,曾经很快乐的女孩日渐消沉,因为学习不拔尖了呀,老师自然会对她有所反应。我很矛盾,我想请你们介绍一下加拿大4、5年级孩子的数学学习内容,是否也有这些鸡兔同笼的问题?听说加拿大学校的教学内容较浅,那么几年级才会涉及到如此难度的问题呢?我在06年底拿到FN,希望小孩可以过去读6年级。谢谢。
你们家毛豆数学用的课本肯定不是基本大纲的要求,至少是类似华罗庚学校那类的教材,这些问题是有一定的套路的,呵呵,不系统学习,大人们如果不用方程,是很难战过小孩子们的。

据我所知,国内普通小学的国标版教材,4,5年级也不会涉及鸡兔同笼的,更何况这边了。你可以去上页看看wyw109贴的这边5年级数学都学些什么内容,其他年级的可参考21页404楼 转贴:孩子在加拿大的学校学什么

“曾经很快乐的女孩日渐消沉”多么让人心痛。

feifei828 : 2008-06-28#575
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我只能以成绩来要求他们,因为老师上学期在teacher parents day及report card 里对大儿子的评语都是说他没有尽到努力,当时老师告诉对我说:以他的能力不是这个成绩,他没有很好的去完成功课。上次的conference听的老师说这话,我很意外,因我向来都觉得老外都是赞美孩子,很少会批评的,但我那天没听到老师说他学习方面的好话。而且上次的成绩单评语也是这样说。
这次social studies得B,我有点意外,心里很不爽,我讲了他几句,但孩子很不高兴,觉得这成绩已很不错了,是我不知满足。其实不是我要求太高,是因为这2孩子给我的感觉是没看到他们花时间读书,太舒服了。我每天下班到家,所看到的都是电脑电视开着,地上都是棋牌小说,家里好像戏院和游乐场,我从没看到他们做功课,都是说做完了或全会了,而我也懒的检查,只负责签名。所以只好以成绩来衡量他们了。
不过我每周都带他们学游泳,学围棋,吃饭等等,还算是个好妈妈,呵呵。

feifei828 : 2008-06-28#576
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毛豆妈妈以及各位妈妈:谢谢你们的各方面的经验。我的女儿也叫毛豆,在国内上4年级。如你们所知,国内教学方法中,在数学方面目前已开始以应用题为主,比如什么鸡兔同笼问题、行程问题等。老师很会总结规律,他教学生怎样把形形色色的内容转化成鸡的脚、兔子的脚、鸡的头、兔子的头。我感觉我的女儿只是在照葫芦画瓢,有时套得进去,有时套不进去,并不是真的理解。说实话,我一个理科本科毕业生都不是完全能够理解。当然我可以用方程解。我们没有让她参加奥数补习班,没有进行一些习题的强化训练,数学成绩不稳定,曾经很快乐的女孩日渐消沉,因为学习不拔尖了呀,老师自然会对她有所反应。我很矛盾,我想请你们介绍一下加拿大4、5年级孩子的数学学习内容,是否也有这些鸡兔同笼的问题?听说加拿大学校的教学内容较浅,那么几年级才会涉及到如此难度的问题呢?我在06年底拿到FN,希望小孩可以过去读6年级。谢谢。

相比,这里的孩子真的很幸福,孩子每天说不完的话,玩不完的活,好开心:wdb6:

Cakka : 2008-06-28#577
回复: 送给女儿的祝福

谢谢理解和祝福,:wdb6:
同样祝福你们!

我们女儿的REPORT CARD也拿回来,六个A两个B(LANGURAGE ARTS和体育得了B),孩子觉得有点遗憾,LANGURAGE ARTS平时都给A,不知道为什么最后成绩是B.不过妈妈觉得女儿已经好厉害了,一年半的时间,比起妈妈的蜗牛爬步,女儿是坐火箭进步,所以是相当相当地满意啊!请允许偶借微笑妈妈的地盘骄傲一下:).

妈妈也有遗憾,妈妈自己小时候体育经常不及格,最盼望女儿能胜于兰,结果看上去遗传的力量难以违抗:(, 悄悄地暗示女儿,如果体育弄个A回来,那就PERFECT!!这似乎比较难啊,谁有什么好方法分享分享,如何在体育方面突破?

feifei828 : 2008-06-28#578
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我们女儿的REPORT CARD也拿回来,六个A两个B(LANGURAGE ARTS和体育得了B),孩子觉得有点遗憾,LANGURAGE ARTS平时都给A,不知道为什么最后成绩是B.不过妈妈觉得女儿已经好厉害了,一年半的时间,比起妈妈的蜗牛爬步,女儿是坐火箭进步,所以是相当相当地满意啊!请允许偶借微笑妈妈的地盘骄傲一下:).

妈妈也有遗憾,妈妈自己小时候体育经常不及格,最盼望女儿能胜于兰,结果看上去遗传的力量难以违抗:(, 悄悄地暗示女儿,如果体育弄个A回来,那就PERFECT!!这似乎比较难啊,谁有什么好方法分享分享,如何在体育方面突破?

恭喜啊!怎么个个妈妈+女儿都这样优秀啊,出于蓝而胜于蓝。而且女儿都好懂事,这么好的成绩了还不满足。不像我很儿子很满足了。看来我的孩子要加把劲了。体育不好但至少音乐很有天赋,多好。:wdb17:

candy : 2008-06-28#579
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呵呵,妈妈们都来晒儿女的REPORT啦,我女儿也不错哦,来加第二年,8年级,门门成绩都是A,最最了不起的是,ESL才上9天,老师就说不用上了,所以女儿一直也没有ELS的成绩。不过俺还是担心啊,这样天天玩,能学到东西吗?暑假给她找了不少事,画画,弹琴,游泳,学网球,还有上SUMMER SCHOOL,希望她能过个充实的暑假。

Cakka : 2008-06-29#580
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呵呵,妈妈们都来晒儿女的REPORT啦,我女儿也不错哦,来加第二年,8年级,门门成绩都是A,最最了不起的是,ESL才上9天,老师就说不用上了,所以女儿一直也没有ELS的成绩。不过俺还是担心啊,这样天天玩,能学到东西吗?暑假给她找了不少事,画画,弹琴,游泳,学网球,还有上SUMMER SCHOOL,希望她能过个充实的暑假。

我最饭体育得A的孩子了:wdb19:,赞一下.啥时候俺闺女体育能得A呢?!

微微笑 : 2008-06-29#581
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恭喜孩子们取得的好成绩,并祝他们过一个愉快的暑假。

微微笑 : 2008-06-30#582
快乐的6月,跳动的音符

记得第一年的学年末,每次去女儿的学校我都特别感慨。6月份的阳光特别灿烂,经过了一个学年的学习和漫长的冬雨绵绵,老师们这时只要有空就把孩子们撒在操场上。蓝天白云下,大草坪上孩子们的欢声笑语,总是让我不由自主地想到中国各个年级的孩子们,他们此时此刻,正在忙于应付期末或升学考试沉浸在题海里边吧。

其实进入5月份,你就能明显感觉到孩子们的躁动了,从spring fair,到sport's day,还有track meet,就迎来了欢乐夏季的序曲。

以下是毛豆,一个五年级的小学生今年6月份(下旬就放假了)的活动表:

1,配合social study和novel study,参观犹太人博物馆,学跳犹太舞蹈,用犹太文字写自己的名字。

2,因为整个学年在学校承担“关灯”的任务,和另一个承担recycling的班级享受一次免费的trail hiking,观赏野生动物。

3,观看青春期教育短片,男女生分别看并提问讨论。(五年级的传统节目)。
(注:家长也可事先借看,并有权利提出是否同意自己的孩子观看)

4,一个Caribbean Seniors Performance被请到学校来演出(学校的传统节目,类似活动每年至少两次)。

5,去一个beach玩沙玩水,享受阳光(班级的传统节目)。

6,去室外社区游泳池玩水,splash(学校低年级的传统节目)!

7,请奥运会的运动员来分享加拿大精神(学校的传统节目)。

8,答谢早餐(Spirit Breakfast),学生老师家长共同分享一年来的收获和喜悦,今年还特意邀请了辖区的警察一起(学校传统项目)。

9,两场学生音乐会,一个高年级的band表演,一个是3,4&5年级笛子合奏(音乐课学习汇报演出,学校传统节目)。

10,两场电影录像,其中一个是根据刚学习的小说改编。

另外还有期末的颁奖典礼,毕业学生,退休老师的欢送会等。高年级的还有hiking,camping等,毕业班的有更隆重的毕业典礼和家庭晚餐。

天哪,20多天这么多活动,谁还有心思学习啊?连毛豆自己都说,“妈妈,我现在整天玩,这时候可是中国学生学习最紧张最忙碌的时候啊”(难道对2年级以前的经历她还如此印象深刻?没记得当年她有过什么不愉快的经历啊,不是深恶痛绝就好)。尽管一想到即将到来的暑假中国之行,她也是兴奋不已,但当我玩笑说以后还不如6月初就走,反正也落不下什么功课时,她头摇得货郎鼓似的,“No way!”可是坚决不肯呢!!这么多的精彩,怎么可以错过。

加拿大一个五年级的小学生6月份的课程表,简直就是一串跳动的音符。

我是幸运儿 : 2008-06-30#583
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找到的孩子在加拿大的学校学什么,不知有没有人需要,放在微微笑的帖子里希望微微笑不要反对呦
加拿大的要求,尤其是在英文方面的要求实在是不低滴!!!

四、五年级

五年级的孩子与同龄人的交往更多了,这个阶段是学习第二语言、外国文化及传统的很好时机。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:凭上下文及其他提示,估计生字的含意;了解文章的主题思想,把握文章叙述的主要事件;理解背景、情节、高潮及矛盾冲突等文学元素;能长时间静心阅读。

  2、书写及沟通:书写时运用多种不同的句子结构并正确使用动词时态;正确使用大写字母及基本标点符号;书写时大部份的字都能拼写正确。

  3、数学:可估计高达100,000的数量;能表达倍数、因数、复数及质数;懂得比较、排列整数;明白分数的运用。

五、六年级

这个学年孩子开始面对更多的挑战。 不单要应付要求高、难度高的课程,还要面对如何融入同龄人圈子的问题。有些学生甚至开始考虑自己的事业前途。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:利用索引、目录及电脑互联网搜集资料;利用组字元素拼出新字读音;利用上下文推敲生字含意;熟悉如矛盾冲突等文学写作技巧;阅读各种可启发思考的读物,吸收知识和培养自己的兴趣。

  2、书写及沟通:写作时运用多种不同的起句方式及句子结构;使用文法正确的语言;学习何时使用正统语言;对演讲有基本认识。

  3、数学:用次方,基数及指数来表示将数字多次自乘(如23=2x2x2=8);明白何为负数;懂得何为假分数及代分数;了解何为比例及百分比。

六、七年级

这是小学的最后一年。修完七年级后,孩子便要入读初中学校或中学。在这个阶段,无论在生理、社交还是情绪方面,他们都要面对重大的改变。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:翻查字典及以了解读物内容;理解小说、故事、诗歌及其他读物的主题思想;从各类读物找出细节内容,可分析和搜集资料;能了解语调、气氛、主旨、节奏等文学元素。

  2、书写及沟通:开始利用不同文法来制造特别效果;在拼写、标点符号及大写字母的运用方面表现一致;懂得演讲及作非正式的陈述报告;简述对某专题的所知所闻,分析不同资料的差异并进行整理。

  3、数学:明白何为最大最小倍数、最大最小公因数及指数因子分解;明白何为有限小数及循环小数。


七、八年级

八年级是中学的第一年,学生将面临一些重大的改变。各科课程将由不同的老师任教,学生也有更多选修科目,并且要求他们开始考虑自己的工作志愿。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术(包括舞蹈、话剧、音乐或视觉艺术)、应用技能(工科、体育、科技、家政或商务)职业及个人计划。

八、九年级及十年级

学生开始专修某些科目,这些专修科目可能与他们的工作志愿有关。虽然第二语言已不再是必修科,但不少学生仍会继续修读,因为这对日后的工作和进一步的学习很有帮助。每名学生都需要制定“学生学习计划”,列出自己的学习目标、兴趣、成就、经验、技能及毕业后的进修计划。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术、应用技能、职业及个人计划。

十、十一年级及十二年级

这是中学的最后两年,也是最具挑战性的日子。毕业在即,学生要为自己的去向打算,并在升学和工作之间作出决定。他们既要准备考试,又要搜集各大专院校的资料;既要忙于参加社交活动,又要兼顾学校的功课。他们对课程的选择也更加灵活,这两年要求他们至少修读二十个必修学分(每个学分的修读时间约为三十小时),二十四个选修学分,此外,还要取得三十小时的工作经验。

基本的学习科目有:英文、传播、法文、英文、社会科学、数学、科学、美术、应用技能、职业及个人计划。

学生在毕业前,需要决定自己的去向:是直接投入工作?还是先接受训练?或者入读专科学院或大学继续学习?为自己的将来拟定一份个人计划,对所有的高中学生都是非常重要的。一旦目标清楚后,学生便要选定合适的科目学习,为自己的理想铺路。
非常好的信息,我也是一个关注孩子学习的妈妈,希望以后多交流:wdb6:

也到岔路口 : 2008-06-30#584
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很好。谢谢搂主和热心的各位分享

微微笑 : 2008-07-01#585
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呵呵,妈妈们都来晒儿女的REPORT啦,我女儿也不错哦,来加第二年,8年级,门门成绩都是A,最最了不起的是,ESL才上9天,老师就说不用上了,所以女儿一直也没有ELS的成绩。不过俺还是担心啊,这样天天玩,能学到东西吗?暑假给她找了不少事,画画,弹琴,游泳,学网球,还有上SUMMER SCHOOL,希望她能过个充实的暑假。

9天?:wdb1:给大家介绍一下经验吧,尤其是高年级的,都盼望着早点出ESL呢。

微微笑 : 2008-07-01#586
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我最饭体育得A的孩子了:wdb19:,赞一下.啥时候俺闺女体育能得A呢?!
同感同问!

wyw109 : 2008-07-01#587
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很久未上网了,上来先到微微笑这看看,这几乎是我上网的习惯了
我们开车从成都到西安,昨天去爬了华山,今天去汉阳陵。很不错,所谓走万里路,读万卷书,见多才能识广啊
另外不由得感慨西安这五年变化真大,这个我和老公读了7年书的古都快叫我们不认识了

wyw109 : 2008-07-01#588
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非常好的信息,我也是一个关注孩子学习的妈妈,希望以后多交流:wdb6:
好啊,你孩子多大了,怎样打算的呀,有什么教子的好经验,多写写啊:wdb19::wdb6:

我是幸运儿 : 2008-07-02#589
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好啊,你孩子多大了,怎样打算的呀,有什么教子的好经验,多写写啊:wdb19::wdb6:
我家孩子八岁半了,准备下半年登陆,很关注孩子以后的学习。握手。:wdb10:

微微笑 : 2008-07-03#590
请大家推荐些中文书好吗

还在国内的家长们,可否推荐几本,或几个系列小学高年级孩子爱读的课外书,最好是知识性+趣味性,一定是孩子喜欢的。

课外书该如何选择,那些“马小跳”等是不是只能算“闲书”?如果孩子还在国内上学,我不知道自己会不会限制她读“闲书”,但想着已经出来了,没有了好的中文环境,想着只要她仍然喜欢中文阅读,是不是就比不读强呢?

不知道我这样做对不对,因为毕竟时间有限,读好书的收获肯定更大,马上就6年级了啊。

你们都是怎么做的,有没有什么好的建议啊?谢谢啦!

Angel2001 : 2008-07-04#591
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其实国内现在的暑期活动也很多,象我女儿,刚上完一年级,这个暑假老师会要求去博物馆看看,参加社区里的一些活动,看一些想看的闲书等,作业就一点点,做快一点三天就完成了,最主要还是让小孩子注重德肓方面的教育。

Angel2001 : 2008-07-04#592
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我小孩今年夏天会过去呆一个月,等读完这边的三年级就要过去长住了,不知是否能够习惯?

蜜儿爸 : 2008-07-04#593
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我重新提议将本帖打回到温哥华版,解决大家的关注热度。
持续关注!

candy : 2008-07-04#594
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9天?:wdb1:给大家介绍一下经验吧,尤其是高年级的,都盼望着早点出ESL呢。
经验谈不上啦,在国内读书就开始重视,给她报了外教教的英语辅导班,所以来了适应比较快.

zzq : 2008-07-04#595
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请问,原来在国内哪个城市读书,报的是怎样的外教辅导班呢?
要怎样引导和督促孩子学英语呢?
能否讲的详细些,迫切希望得到指导,谢谢!

微微笑 : 2008-07-04#596
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我重新提议将本帖打回到温哥华版,解决大家的关注热度。
持续关注!
谢谢蜜儿爸的鼓励和支持,其实这个帖子在家园里也只能算受“小众群”的关注――对像我们这样拖儿带女的家庭有些帮助,能帮到需要帮助的人已经足够了。
移过去,LZ本人的压力太大,该分享的话题都说得差不多了,牙膏挤不出来了已经。
很感谢一些新朋旧友加入讨论,让我能跟着一起提高进步。

微微笑 : 2008-07-04#597
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经验谈不上啦,在国内读书就开始重视,给她报了外教教的英语辅导班,所以来了适应比较快.
不要太谦虚了,不管怎样,把走过的路和大家分享一下,还是能帮到不少后来者的。
像你们这样的速度,尤其还不是读的国际学校,比很多港台来的适应的都快呢。
考虑一下,内容多的话另外开个专题和大家说说吧。:wdb10:

Cakka : 2008-07-04#598
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不要太谦虚了,不管怎样,把走过的路和大家分享一下,还是能帮到不少后来者的。
像你们这样的速度,尤其还不是读的国际学校,比很多港台来的适应的都快呢。
考虑一下,内容多的话另外开个专题和大家说说吧。:wdb10:

Candy家孩子的情况确实很少见, 希望Candy有时间开贴介绍一下啊.

微微笑 : 2008-07-04#599
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

其实国内现在的暑期活动也很多,象我女儿,刚上完一年级,这个暑假老师会要求去博物馆看看,参加社区里的一些活动,看一些想看的闲书等,作业就一点点,做快一点三天就完成了,最主要还是让小孩子注重德肓方面的教育。

很有同感。还发现国内的早期教育和这边简直不是一个数量级,尤其是语言能力发展方面,两边3,4岁的孩子差别巨大,达到令人吃惊的程度。不知道双语环境对儿童早期的语言发育是否的确存在障碍。

同时发现国内好的中学的招生标准也在慢慢发生着变化,不再只是三好生,学生干部独霸天下,很多有特长的孩子正在逐渐受到好学校的青睐。看看国内和毛豆同龄的孩子,感觉个个“身怀绝技”。
当然因为人太多,小能人和家长能人太多,国内的竞争太惨烈,好学校一位难求的背后注定是八仙过海。

feifei828 : 2008-07-05#600
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Candy家孩子的情况确实很少见, 希望Candy有时间开贴介绍一下啊.
期待!:wdb10:

zzq : 2008-07-06#601
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谢谢微微笑的声望,这还是我第一次获得声望呢!
很高兴被这个我已经关注了快一年的帖子的主人加了声望,再次感谢!
隆重纪念一下!

QIFENG0824 : 2008-07-06#602
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

推荐日本作家阿万纪美子《车的颜色是天空的颜色》三本一套,女儿看了很喜欢说很耐看而且直接在习作中用了她的写法(把主人公的心理活动单起一段用括号括起,就象画外音一样很有现场感),结果老师让我女儿把这几部分全部删掉,使得我和我女儿相视大笑,大有恨铁不成钢之意。
我觉得日本有些文艺作品体现了东方美学的精髓是很有价值的珍宝(特别是孩子以后在北美发展能兼通东西方文化的精髓是很好的优势),类似还有安房直子的作品还有我上次提到的金子美铃的诗包括再以后要看的《枕草子》,我觉得这些能潜移默化提高审美能力的书比纯粹知识性的书更值得推荐。
这个暑假我每天挑一首唐诗跟女儿一起精读并背诵,也是想在去国之前培养她对中国文化的兴趣和感情,但愿她以后两手抓两手都硬。

微微笑 : 2008-07-06#603
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谢谢微微笑的声望,这还是我第一次获得声望呢!
很高兴被这个我已经关注了快一年的帖子的主人加了声望,再次感谢!
隆重纪念一下!
不必客气。
开此帖之初,我也是超级潜水运动员。接下来就是整天埋头写帖,加上当时也没有能力为跟帖的朋友们加分,甚至连句感谢话也忘了说。后来也是看到许多家园前辈的做法才慢慢学会的。
在此,对老朋友的慢待也隆重地表示一下歉意。:wdb8:

微微笑 : 2008-07-06#604
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

推荐日本作家阿万纪美子《车的颜色是天空的颜色》三本一套,女儿看了很喜欢说很耐看而且直接在习作中用了她的写法(把主人公的心理活动单起一段用括号括起,就象画外音一样很有现场感),结果老师让我女儿把这几部分全部删掉,使得我和我女儿相视大笑,大有恨铁不成钢之意。
我觉得日本有些文艺作品体现了东方美学的精髓是很有价值的珍宝(特别是孩子以后在北美发展能兼通东西方文化的精髓是很好的优势),类似还有安房直子的作品还有我上次提到的金子美铃的诗包括再以后要看的《枕草子》,我觉得这些能潜移默化提高审美能力的书比纯粹知识性的书更值得推荐。
这个暑假我每天挑一首唐诗跟女儿一起精读并背诵,也是想在去国之前培养她对中国文化的兴趣和感情,但愿她以后两手抓两手都硬。

恭喜又一个潜水运动员浮出水面!:wdb6:
谢谢您的分享,相信毛豆会喜欢您的推荐。
期待看到更多的参与。

chenyang : 2008-07-06#605
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找到的孩子在加拿大的学校学什么,不知有没有人需要,放在微微笑的帖子里希望微微笑不要反对呦
加拿大的要求,尤其是在英文方面的要求实在是不低滴!!!

四、五年级

五年级的孩子与同龄人的交往更多了,这个阶段是学习第二语言、外国文化及传统的很好时机。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:凭上下文及其他提示,估计生字的含意;了解文章的主题思想,把握文章叙述的主要事件;理解背景、情节、高潮及矛盾冲突等文学元素;能长时间静心阅读。

  2、书写及沟通:书写时运用多种不同的句子结构并正确使用动词时态;正确使用大写字母及基本标点符号;书写时大部份的字都能拼写正确。

  3、数学:可估计高达100,000的数量;能表达倍数、因数、复数及质数;懂得比较、排列整数;明白分数的运用。

五、六年级

这个学年孩子开始面对更多的挑战。 不单要应付要求高、难度高的课程,还要面对如何融入同龄人圈子的问题。有些学生甚至开始考虑自己的事业前途。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:利用索引、目录及电脑互联网搜集资料;利用组字元素拼出新字读音;利用上下文推敲生字含意;熟悉如矛盾冲突等文学写作技巧;阅读各种可启发思考的读物,吸收知识和培养自己的兴趣。

  2、书写及沟通:写作时运用多种不同的起句方式及句子结构;使用文法正确的语言;学习何时使用正统语言;对演讲有基本认识。

  3、数学:用次方,基数及指数来表示将数字多次自乘(如23=2x2x2=8);明白何为负数;懂得何为假分数及代分数;了解何为比例及百分比。

六、七年级

这是小学的最后一年。修完七年级后,孩子便要入读初中学校或中学。在这个阶段,无论在生理、社交还是情绪方面,他们都要面对重大的改变。

孩子在此阶段,将学习以下知识和技能:

  1、阅读及理解:翻查字典及以了解读物内容;理解小说、故事、诗歌及其他读物的主题思想;从各类读物找出细节内容,可分析和搜集资料;能了解语调、气氛、主旨、节奏等文学元素。

  2、书写及沟通:开始利用不同文法来制造特别效果;在拼写、标点符号及大写字母的运用方面表现一致;懂得演讲及作非正式的陈述报告;简述对某专题的所知所闻,分析不同资料的差异并进行整理。

  3、数学:明白何为最大最小倍数、最大最小公因数及指数因子分解;明白何为有限小数及循环小数。


七、八年级

八年级是中学的第一年,学生将面临一些重大的改变。各科课程将由不同的老师任教,学生也有更多选修科目,并且要求他们开始考虑自己的工作志愿。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术(包括舞蹈、话剧、音乐或视觉艺术)、应用技能(工科、体育、科技、家政或商务)职业及个人计划。

八、九年级及十年级

学生开始专修某些科目,这些专修科目可能与他们的工作志愿有关。虽然第二语言已不再是必修科,但不少学生仍会继续修读,因为这对日后的工作和进一步的学习很有帮助。每名学生都需要制定“学生学习计划”,列出自己的学习目标、兴趣、成就、经验、技能及毕业后的进修计划。

学习科目主要有:语文、社会科学、数学、第二语言、科学、体育、美术、应用技能、职业及个人计划。

十、十一年级及十二年级

这是中学的最后两年,也是最具挑战性的日子。毕业在即,学生要为自己的去向打算,并在升学和工作之间作出决定。他们既要准备考试,又要搜集各大专院校的资料;既要忙于参加社交活动,又要兼顾学校的功课。他们对课程的选择也更加灵活,这两年要求他们至少修读二十个必修学分(每个学分的修读时间约为三十小时),二十四个选修学分,此外,还要取得三十小时的工作经验。

基本的学习科目有:英文、传播、法文、英文、社会科学、数学、科学、美术、应用技能、职业及个人计划。

学生在毕业前,需要决定自己的去向:是直接投入工作?还是先接受训练?或者入读专科学院或大学继续学习?为自己的将来拟定一份个人计划,对所有的高中学生都是非常重要的。一旦目标清楚后,学生便要选定合适的科目学习,为自己的理想铺路。
谢谢有用信息!加声望:wdb17:

千千阙歌 : 2008-07-06#606
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验(10)

(十)成人的英语学习

毛豆妈妈的英语学习路是这样过来的:ELSA――ESL―(这中间省略了ALP)―成人高中。不知是否准确,我是这样来比喻的,ELSA是幼儿园,ESL是小学,ALP是初中,然后English10以上是高中。

毛豆妈妈自打大学毕业后,除了考职称,就没怎么碰过英语。可是就这水平,据过来人讲,如果不伪装一下,也很难享受政府的免费ELSA课程。这个也因人而异,身边也有个别西部院校毕业过来的男生,不用装就是1级的。

果不其然,去中心测试时,咱也怕太给中国的本科生丢脸,人家说什么我就跟人家聊什么,半程时觉得表现得有点过,在后来的听力时就保留了起来,但还是给定了个听说4级,当时只有3级以下才能上免费课,于是之后的读写我就干脆就没太敢答卷,好容易混进了革命队伍。

当时因为是刚来,不了解诚实的品质在这边是多么的重要,身上难免还带了些为了一己私利而弄虚作假的作风,在此表示一下内心的忏悔。后来知道有的同学为了能上这个课,很坦诚地告诉测试人员实情,说自己英语虽然有些基础,但工作后不曾用过,希望能得到一个机会学习学习。此后,我再遇到类似的事情都是采取了诚实的态度,能得到想要的机会最好,得不到也不去强求,再不愿意去作假。

混进3级班后,我选择了全天上课。那段时间还真挺赶,早上起来床褥都来不及整理。比较幸运的是碰到了个好老师,地地道道的加拿大人,她年届50,个子近1米7,大大的眼睛,蛮漂亮的,人很善良,常会为一些小事感动得热泪盈眶。她天天换衣服配饰,虽然并不贵,但颜色款式总是搭配得当。据说她为了环保的原因,基本买二手衣服。最关键的是,这样的老师不会误人子弟,任何我们想要问的主题,她都可以讲得头头是道。后来才知道,这样的老师,基本靠运气才能在ELSA里碰到。

在那三个月里,我最大的收获,就是初来乍到就完全掌握了加拿大的行政区划,我们在课堂上以各种方式学习背记,很快就搞清楚了各个省和区以及各自的首府,地名熟识之后听18台的天气预报很有用。后来发现,人家毛豆的social study也学这个,而且学起来比我们要快也不费力气,我不得不感叹自己和孩子已经开始有了差距。

因为要照顾多数人,课程进行得比较慢,但我们的内容倒是五脏俱全的,经常会有presentation,field trip,potluck,其他的更是逢节必过,着实了解了不少加拿大的风土人情以及少许的地理历史知识。虽然没一点压力,但因为学的东西不够多,也算是浪费了一些时间。

说到field trip,让我想起了一个笑话。有一次老师带我们乘公车(我的第一次公车体验)去downtown,在Canada Place里面参观的时候,路过一间叫“ball room”的大房间,同学们想当然地从字面上理解认为是个打球的地方。那一时期毛豆课堂上正在学经典童话,我受过熏陶,知道“ball”还可以当舞会讲。你说这么简单一个词儿,人家土生土长的小孩子没一个不知道,我们这帮三四十岁的人还有多少这样的词不明白啊。所以来之后才发现,我们成年人,任你怎么学,你永远都是“老外”,这是无法改变的现实。这一点也是国内的人永远不会理解的,单从这一点来说,如果想完全融入,孩子还是小一点来比较好。

别小看这ELSA-3,除了从ELSA-2升上来的水平稍差一些,只要是直接进来的,大多都有几下子。本科生不少,当然都是30好几以上的,年轻的不会来这儿混日子,个别20几岁的估计都是在国内不好好学习的。还有的居然是考雅思出来的,但听力口语实在太差,也给打发到这儿了,后来一接触就发现,他们的词汇量的确大。

ELSA毕业的人想继续学习的,有的去读VCC,有的去了昆特兰,有的去了BCIT,还有的象我,去读成人高中。上昆特兰(语言班除预备级外有3级,要求很严,老师负责,进步蛮快)据说作业多,花钱也相对多,我暂时没计划给自己太大的压力。

结业考试,我的成绩都在6分以上(3分结业,人人做得到),可能代表ELSA-6,不太清楚,反正这个结业证书是一丁点用处都没有的。后来听说拨款增加,ELSA可以免费读到5级,据了解,因为这个,结业考的成绩反而有点用了,太低的和太高的都不允许继续。不过,也是听说,4级5级不是正规上课,而是辅导你如何找工作。

结业之后我去Richmond的教育局做了测试,准备下一阶段的学习。列市和温市都有成人高中课程,但两边的形式还是有些不一样的。据说,温市测试后基本就可以选课开始上了,好像还有English 9,每门20刀,不及格的可以重学,所以总是人满为患。周围不少人在southhill上过课,感兴趣的不妨自己查一查,http://southhill.vsb.bc.ca/。

而列市的情况是,多数象我这样水平比较低的,测试后往往要先去读一个收费的ESL(注意和政府免费的ELSA是不同的),水平高一点的可以直接读ALP,更高的也可直接读English 10。

ESL也由低到高分很多的等级,advanced为最高级。这个课程是收费的,通常每周2次课,每期要200刀左右,日程安排和价格教育局网站上能查到http://www.sd38.bc.ca/。
ESL毕业的学生要再进行测试,方可进入下一阶段ALP课程的学习。如果水平不够,不读ESL是没有资格读ALP的。

ALP分四级(少数水平不够的也有个预备级),天天上课,每天2个半小时,政府补贴学费,自己掏书本费,每期百多元左右。这个课程主要以阅读写作为主,口语较少。大多数ESL毕业的学生再次测试后能进入ALP-1(象我ELSA一起毕业的同学在读过ESL高级班之后基本进入ALP-1),少数进入ALP-3(包括曾在新西兰留学的人士)。可也有象我这样的人,没什么水平却一不留神直接混进了English 10。进去之后才发现,虽然省了时间,但学起来还是比较吃力的,和其他同学的差距不小。毛豆妈调整了心态,不去和人家比,只和自己比。想着只要自己慢慢地积跬步,纵然行不了千里,毕竟也人在旅途。

English10以上的课程也是政府补贴学费,没有书本费,但开始要交百多元的deposit,学期结束后有大部分的退费,自己也就掏二三十刀。虽说和温市的高中费用相差不大,但因为门槛比较高,比较繁琐,加上知道的人不多,名气不如温市的成高响亮,经常会招不齐人。好处是据两边都学过的人比较,老师更负责任。

English10开始就可以选一些课程读diploma了,象不少朋友感兴趣的中文教师资格证书就必须是English10以上才能读。也可以选择再自修一些其他学分,直接拿一个高中文凭。

很多超龄(国内高中毕业)的移民子女(19岁以上的居民没有当地的高中文凭者),也在上这个课程,如果12年级的省考分数过关,据说申请大学可以免托福。

毛豆妈现在已经读完English 11,上学期间,我们要学诗歌,写日记,编报纸,读小说,莎士比亚更是必不可少。上学期我们还排演了莎士比亚的名剧《马克白》,那份投入和认真可真是一种全新的经历和感受。

不少人对这个题目感兴趣,但毛豆妈觉得自己的英语学习经历没有什么代表性,也不是什么最佳选择,只是在做全职妈妈的同时给自己找点事情做,所以仅供参考。哪位朋友如果有更好的经历,不妨在此和大家一同分享。
哇,好文!!好妈妈!豆妈,请问中文老师资料证是怎么回事?我是学英语的,希望出去后,能做份教外国人中文之类的工作。能否多谈一些?先谢了。

微微笑 : 2008-07-07#607
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哇,好文!!好妈妈!豆妈,请问中文老师资料证是怎么回事?我是学英语的,希望出去后,能做份教外国人中文之类的工作。能否多谈一些?先谢了。
Richmond教育局的成人教育中,有一个是专门培训中文教师的课程,每年都有相关信息的免费讲座,详情可以查阅教育局的定期刊物。现在的英文门槛好像已经降到English 9了,外加几门必修课,之后就可以拿到一个看似是中文教师的资格证书了,这个证书只能去社会力量办学的学校使用,不是进入公立学校教书的资格证。

千千阙歌 : 2008-07-11#608
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:wdb11:。谢!谢!我女儿十一岁,那是相当的爱玩,对学习是深恶痛疾。因此,我在辗转反侧中想要移民,但目前遭到不思进取的老公负隅抵抗,一愁莫展啊。不过,我的决心是非常大的,希望我的梦想可以实现。再谢微微笑了。

微微笑 : 2008-07-12#609
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国内朋友的孩子们,和毛豆差不多大的,或小一些的,暑假里都忙得很。
游泳,旱冰,素描国画,击剑,篮球,各种琴艺(多数要准备考级),芭蕾,网球,等等。当然还有语数英各科的补习或下学期的提前预习,还有大量的暑假作业要做。很多也去参加各种夏令营,出国旅游的也不少。

论坛里的家长们,无论在加还是在中的,你们的孩子都是怎么过暑假的呀?

星星的新家 : 2008-07-12#610
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

国内朋友的孩子们,和毛豆差不多大的,或小一些的,暑假里都忙得很。
游泳,旱冰,素描国画,击剑,篮球,各种琴艺(多数要准备考级),芭蕾,网球,等等。当然还有语数英各科的补习或下学期的提前预习,还有大量的暑假作业要做。很多也去参加各种夏令营,出国旅游的也不少。

论坛里的家长们,无论在加还是在中的,你们的孩子都是怎么过暑假的呀?
女儿刚刚经历了小升初的洗礼,考上了最为心仪的中学,(移民尚未成功,全家仍需努力,呵呵)。
好像刚刚忙得不开交的,突然一下子就风平浪静了,还没有计划暑假怎么过,时间就在一天天过去了。。。
下周开始年假,准备全家出去旅游,休息两周。
接下来就是完成暑假作业,呵呵,中学抓得紧,刚刚录取就布置了暑假作业,不过挺简单的,主要是练字,包括英文、毛笔,然后是阅读,主要是读四大名著、英文小说任选,读完写一篇读后感。。。
这期间新的班主任要来家访,检查学生有无按要求帮忙做做家务什么的。。。
8/23就要开始军训了。
微微笑没说,我还真没算过,还沉浸在小升初的余悸中,不想这个暑假好像就快滑过去了。。。。:wdb4::wdb4:
女儿长身体的最后冲刺阶段,所以文化课方面不想再加什么了,只希望她抽出更多时间运动,游泳什么的。。。。。。

微微笑 : 2008-07-14#611
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女儿刚刚经历了小升初的洗礼,考上了最为心仪的中学,(移民尚未成功,全家仍需努力,呵呵)。
好像刚刚忙得不开交的,突然一下子就风平浪静了,还没有计划暑假怎么过,时间就在一天天过去了。。。
下周开始年假,准备全家出去旅游,休息两周。
接下来就是完成暑假作业,呵呵,中学抓得紧,刚刚录取就布置了暑假作业,不过挺简单的,主要是练字,包括英文、毛笔,然后是阅读,主要是读四大名著、英文小说任选,读完写一篇读后感。。。
这期间新的班主任要来家访,检查学生有无按要求帮忙做做家务什么的。。。
8/23就要开始军训了。
微微笑没说,我还真没算过,还沉浸在小升初的余悸中,不想这个暑假好像就快滑过去了。。。。:wdb4::wdb4:
女儿长身体的最后冲刺阶段,所以文化课方面不想再加什么了,只希望她抽出更多时间运动,游泳什么的。。。。。。

是啊,国内的小升初,虽说原则上不要求考试,但那份折腾还不如当年用分数说话来得干脆呢。看那个架势,真庆幸我们可以置身在外。

四大名著现在就开始读原作了吗,还是先从简写本开始,孩子有兴趣吗?

英文字怎么练?练花体的,还是普通的手写体?
来了后就会发现,不用开口,光看书写就知道你是不是外国来的。咱们写的英文看起来蛮漂亮,蛮秀气,但人家当地人写得都是圆滚滚,胖嘟嘟的,完全不一样。
这边4年级(3年级以下也有接触)有写字课,专门练花体。感觉上花体多用于写卡片和感谢信一类的。

学游泳还是很有必要的,尤其是打算出来的话。

能让孩子推荐几本她喜欢的书吗?

星星的新家 : 2008-07-14#612
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是啊,国内的小升初,虽说原则上不要求考试,但那份折腾还不如当年用分数说话来得干脆呢。看那个架势,真庆幸我们可以置身在外。

四大名著现在就开始读原作了吗,还是先从简写本开始,孩子有兴趣吗?

英文字怎么练?练花体的,还是普通的手写体?
来了后就会发现,不用开口,光看书写就知道你是不是外国来的。咱们写的英文看起来蛮漂亮,蛮秀气,但人家当地人写得都是圆滚滚,胖嘟嘟的,完全不一样。
这边4年级(3年级以下也有接触)有写字课,专门练花体。感觉上花体多用于写卡片和感谢信一类的。

学游泳还是很有必要的,尤其是打算出来的话。

能让孩子推荐几本她喜欢的书吗?

四大名著可以读了,原著没有问题,基本的文言文会看,有些意思可能也是半猜半蒙的,因为毕竟女儿已经小学毕业了。四大名著中最感兴趣的是《三国演义》,典故特多的缘故吧。《西游记》因为看过太多次电视剧,几乎每个暑假都看,所以故事太熟了,反倒没有兴趣读那么厚的书了。《红楼梦》的意境他们这个年纪还不能参悟,《水浒传》也一般般。。。。
英文练的是龙文井的手写体,比较规范的字体,那些英文句子读起来好像不是那么道地的英文,不过学校要求这个来着。。。。。。。
我女儿爱看的书,记得在四、五年级的时候是扬红缨的系列,六年级以后开始标新立异,专门读那些一般人不去碰的书,《莎士比亚戏剧集》、《神曲》啊什么的,也和我们一起读历史的书,《中国历史年表》、《明朝那些事儿》啊什么的,呵呵,我也不知她究竟喜欢什么书,对了,因为我们将会去PEI,所以有找出加拿大女作家蒙哥马利夫人的名著《绿山墙的安妮》及系列书给她看,非常的喜欢。。。。。
前几天报到的时候碰到一个很投缘的家长,她推荐了两本最新的书,说是值得家长和孩子一起读,一本是池莉的《来吧,孩子》,一本是朗朗的自传,刚刚买回来,还没来得及读,你也找找看看?
总的感觉,现在的孩子受速食文化的影响,没有我们以前那么如饥似渴的读书感,比较喜欢漫画、短小的文章等,但是信息量绝对比我们那个时代多。呵呵,不知是喜是忧。。。

微微笑 : 2008-07-14#613
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你女儿也是杨红樱迷啊?她的书毛豆每次回国是出一本买一本的,几乎都全了。可是这些都只能算是通俗小说吧,读得再多,对中文水平提高能有多大的帮助呢?我安慰自己,至少让她了解国内的小学生的所思所想,所作所为。
她还很喜欢看《快乐星球》,电视剧和书都喜欢。
我也常让朋友的孩子推荐他们爱看的电视剧,有可能的话,让她“补补课”,比如《家有儿女》,《武林外传》等将来不至于和国内的朋友聊天时文化差异太大啊,用心良苦,不知道有用没用。
谢谢荐书,我去找来看看。
喜欢和学习音乐的孩子还可以读读《音乐漂流瓶》,周广仁推荐,肖复兴著,内容插图都很美,讲述了几个音乐大师的小故事。毛豆是分两口气读的,先是睡前开始读,一个劲儿要求再晚睡一会儿,第二天一早爬起来把剩余部分读完了。

看她读中文书也挺来劲的,阅读速度也不慢,可是就是没兴趣写,该怎么引导呢?

enrry : 2008-07-14#614
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:wdb1:好牛的妈妈

feifei828 : 2008-07-14#615
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很想问问大家的孩子在加拿大都是如何学游泳的?昨天带小儿子跟私人教练学游泳,但孩子很不喜欢,觉得很枯燥,1小时就练打腿,不肯再继续跟教练学,坚持要自学。以前大儿子在国内也是请体校的学生个别教,但方法和这里完全不同,孩子学的有乐趣也很快学会。现在都不知小儿子如何学才好,他今年自己摸索学会了游一小段,但只能游一小段,因不会边游边换气。你们说是不是我要逼孩子跟教练学呢?我也不忍心看他昨天的不开心样子。

feifei828 : 2008-07-14#616
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你女儿也是杨红樱迷啊?她的书毛豆每次回国是出一本买一本的,几乎都全了。可是这些都只能算是通俗小说吧,读得再多,对中文水平提高能有多大的帮助呢?我安慰自己,至少让她了解国内的小学生的所思所想,所作所为。
她还很喜欢看《快乐星球》,电视剧和书都喜欢。
我也常让朋友的孩子推荐他们爱看的电视剧,有可能的话,让她“补补课”,比如《家有儿女》,《武林外传》等将来不至于和国内的朋友聊天时文化差异太大啊,用心良苦,不知道有用没用。
谢谢荐书,我去找来看看。
喜欢和学习音乐的孩子还可以读读《音乐漂流瓶》,周广仁推荐,肖复兴著,内容插图都很美,讲述了几个音乐大师的小故事。毛豆是分两口气读的,先是睡前开始读,一个劲儿要求再晚睡一会儿,第二天一早爬起来把剩余部分读完了。

看她读中文书也挺来劲的,阅读速度也不慢,可是就是没兴趣写,该怎么引导呢?

我大儿子前2几年也一样只看书不爱写,幸好当时有机会送他去了local学校学了2年中文,马上见效,效果很好,呵呵。现小儿子可就差了,而且还不喜欢看中文书,这个暑假,我要他们每天写一篇中文,大的作文,小的日记,但小儿子日记的内容都是流水帐,不过挺乐意写,不会写的先用英文代替,之后我们再教他。但我觉得真要让小儿子学会中文可真难啊,我心里都没信心。

Cakka : 2008-07-14#617
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很想问问大家的孩子在加拿大都是如何学游泳的?昨天带小儿子跟私人教练学游泳,但孩子很不喜欢,觉得很枯燥,1小时就练打腿,不肯再继续跟教练学,坚持要自学。以前大儿子在国内也是请体校的学生个别教,但方法和这里完全不同,孩子学的有乐趣也很快学会。现在都不知小儿子如何学才好,他今年自己摸索学会了游一小段,但只能游一小段,因不会边游边换气。你们说是不是我要逼孩子跟教练学呢?我也不忍心看他昨天的不开心样子。

朋友孩子去年暑假在国内学了两个月:密集训练,每周至少四天,请私人教练,原国家队的,一对一.从零开始到自由泳可以一口气游1000米,仰游才开始.回来之后报了一个私人班,四对一,每周一次,半年多,最后的REPORT CARD是红会五级.暑假开始报了YMCA的暑期班,两周一阶段,每周五天每次45分钟,上周刚结束第一阶段,过了STAR1(相当于红会的六级).

问孩子是否暑假结束后还回原来的私人教练,答案不! 结论: 西人教练比较会哄小朋友玩.

建议:
初学去社区中心,让孩子培养出兴趣,克服对水的恐惧.如果孩子属于自觉学习而且悟性很好的,就继续在社区或者西人机构上大课.如果孩子属于被动学习的,过了初级阶段就去华人开的私人班上课,华人教练大多是国内的专业运动员退役,相对比社区中心的老师会PUSH孩子多点.

个案:
一朋友女儿曾经在温西社区中心学游泳,她妈妈觉得太慢,转到华人教练私人班,进步很快,二年不到就过了十级.

另一朋友女儿在社区中心确进步神速, 也是两年过了十级,好像在学什么救生员班;

另一朋友儿子在社区中心学进步缓慢,转到私人教练还是原地踏步,今年暑假回国找国内的退役冠军强化训练,还不知情况如何.

Cakka : 2008-07-14#618
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读书.......曾经妈妈只迷恋世界名著经典著作, 最近心境改变, 希望孩子读与她年纪相仿的儿童著作,至于文学名著,她自己找到自己要求的就看.

一生很长, 慢慢看吧.

微微笑 : 2008-07-14#619
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读书.......曾经妈妈只迷恋世界名著经典著作, 最近心境改变, 希望孩子读与她年纪相仿的儿童著作,至于文学名著,她自己找到自己要求的就看.

一生很长, 慢慢看吧.

深有同感啊。
感谢你代答feifei828关于游泳的问题:wdb6:,好全面啊,:wdb17:

winnie1129 : 2008-07-15#620
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看了你的好帖后,令我这个作为一个12岁女儿的妈妈感到惭愧

微微笑 : 2008-07-15#621
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看了你的好帖后,令我这个作为一个12岁女儿的妈妈感到惭愧
别难过了,真不知道该说什么好。其实天下的父母都为孩子付出了不少,只不过表现不同罢了。

feifei828 : 2008-07-15#622
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朋友孩子去年暑假在国内学了两个月:密集训练,每周至少四天,请私人教练,原国家队的,一对一.从零开始到自由泳可以一口气游1000米,仰游才开始.回来之后报了一个私人班,四对一,每周一次,半年多,最后的REPORT CARD是红会五级.暑假开始报了YMCA的暑期班,两周一阶段,每周五天每次45分钟,上周刚结束第一阶段,过了STAR1(相当于红会的六级).

问孩子是否暑假结束后还回原来的私人教练,答案不! 结论: 西人教练比较会哄小朋友玩.

建议:
初学去社区中心,让孩子培养出兴趣,克服对水的恐惧.如果孩子属于自觉学习而且悟性很好的,就继续在社区或者西人机构上大课.如果孩子属于被动学习的,过了初级阶段就去华人开的私人班上课,华人教练大多是国内的专业运动员退役,相对比社区中心的老师会PUSH孩子多点.

个案:
一朋友女儿曾经在温西社区中心学游泳,她妈妈觉得太慢,转到华人教练私人班,进步很快,二年不到就过了十级.

另一朋友女儿在社区中心确进步神速, 也是两年过了十级,好像在学什么救生员班;

另一朋友儿子在社区中心学进步缓慢,转到私人教练还是原地踏步,今年暑假回国找国内的退役冠军强化训练,还不知情况如何.

谢谢Cakka!:wdb17::wdb6:.
我好好再想想是不是让孩子坚持继续学。其实我想让孩子短时间内学会游泳,目的只为了防身和键身,真希望有个速成班。呵呵。

pansybaby : 2008-07-16#623
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国内朋友的孩子们,和毛豆差不多大的,或小一些的,暑假里都忙得很。
游泳,旱冰,素描国画,击剑,篮球,各种琴艺(多数要准备考级),芭蕾,网球,等等。当然还有语数英各科的补习或下学期的提前预习,还有大量的暑假作业要做。很多也去参加各种夏令营,出国旅游的也不少。

论坛里的家长们,无论在加还是在中的,你们的孩子都是怎么过暑假的呀?

今年的暑假是女儿最满意的一个,没有作业和各种培训班!因为没有注册到summer school,只好自己安排些事情去填满它了。上午10点游泳,下午5点溜冰。(没经验,没报在差不多的时间,每天要跑去6号路两次!)接下去仔细研究后也发现很难安排在差不多的时间,游泳的课程太满了。中午午睡起来稍微弹会琴。吃好晚饭出去散会步,回来看看电视,看看书就要睡觉了。基本上每天就这样混过去了。:wdb6:

candy : 2008-07-16#624
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很想问问大家的孩子在加拿大都是如何学游泳的?昨天带小儿子跟私人教练学游泳,但孩子很不喜欢,觉得很枯燥,1小时就练打腿,不肯再继续跟教练学,坚持要自学。以前大儿子在国内也是请体校的学生个别教,但方法和这里完全不同,孩子学的有乐趣也很快学会。现在都不知小儿子如何学才好,他今年自己摸索学会了游一小段,但只能游一小段,因不会边游边换气。你们说是不是我要逼孩子跟教练学呢?我也不忍心看他昨天的不开心样子。
我小孩是在社区学的,很快就过了10级,可能因为她在国内有基础,在这边直接从6级开始往上升的.

feifei828 : 2008-07-16#625
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我小孩是在社区学的,很快就过了10级,可能因为她在国内有基础,在这边直接从6级开始往上升的.

您女?好全面啊:wdb19:真流慕:wdb17:

candy : 2008-07-16#626
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您女?好全面啊:wdb19:真流慕:wdb17:

多谢夸奖!
她对什么都有兴趣,暑假还要学萨克斯和HIP-POP(是不是这么写的?),我没同意,告诉她好好练琴和画画,上好SUNMMER SCHOOL,其他的先不要考虑,结果她偷偷报了网球和游泳高级班,没办法,女大不由娘啊!好在这边空闲时间多,只要你愿意,时间大把.

数字电视 : 2008-07-16#627
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很想问问大家的孩子在加拿大都是如何学游泳的?昨天带小儿子跟私人教练学游泳,但孩子很不喜欢,觉得很枯燥,1小时就练打腿,不肯再继续跟教练学,坚持要自学。以前大儿子在国内也是请体校的学生个别教,但方法和这里完全不同,孩子学的有乐趣也很快学会。现在都不知小儿子如何学才好,他今年自己摸索学会了游一小段,但只能游一小段,因不会边游边换气。你们说是不是我要逼孩子跟教练学呢?我也不忍心看他昨天的不开心样子。


让大儿教小儿游泳行吗?

微微笑 : 2008-07-16#628
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今年的暑假是女儿最满意的一个,没有作业和各种培训班!因为没有注册到summer school,只好自己安排些事情去填满它了。上午10点游泳,下午5点溜冰。(没经验,没报在差不多的时间,每天要跑去6号路两次!)接下去仔细研究后也发现很难安排在差不多的时间,游泳的课程太满了。中午午睡起来稍微弹会琴。吃好晚饭出去散会步,回来看看电视,看看书就要睡觉了。基本上每天就这样混过去了。:wdb6:
生活原来可以如此简单,可是简单的生活必须要有简单的心情,而这,只有来了加拿大之后我们才发现。

微微笑 : 2008-07-16#629
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多谢夸奖!
她对什么都有兴趣,暑假还要学萨克斯和HIP-POP(是不是这么写的?),我没同意,告诉她好好练琴和画画,上好SUNMMER SCHOOL,其他的先不要考虑,结果她偷偷报了网球和游泳高级班,没办法,女大不由娘啊!好在这边空闲时间多,只要你愿意,时间大把.
女儿好棒,欢迎妈妈常和大家分享经验啊。

harryding : 2008-07-17#630
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刚刚安顿下来,打算到附近的社区中心转转,却不知附近哪里有。请问各位熟悉Halifax Street附近的社区中心吗?网上怎么才能查到社区中心的地址?多谢!

harryding : 2008-07-17#631
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找社区中心的原因是7岁的儿子在家里实在无聊,整天想找小朋友玩。我们登陆太晚,学校都放假了,也没报上Summer School什么的。听说社区中心有一些活动或是Summer Camp,希望送孩子去玩玩,主要是有小朋友在一起,不然自己在家太寂寞了。

微微笑 : 2008-07-17#632
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刚刚安顿下来,打算到附近的社区中心转转,却不知附近哪里有。请问各位熟悉Halifax Street附近的社区中心吗?网上怎么才能查到社区中心的地址?多谢!
找找看。
http://www.vancouver.ca/parks/cc/

yangsisi : 2008-07-17#633
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非常有用,我正准备去测试英语,我惊叹两年能学到如此的水平,佩服!有否MSN,愿能加你,成朋友.其实你讲的学习的理由正是我要学习的理由,共勉吧!谢谢啦!

yangsisi : 2008-07-17#634
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好文章!
加拿大的多元化是我们需要多享受的,为什么加拿大是发展中国家,那天纪念BC建省150周年让我感叹许多!而我的家乡已经建市2千多年啦!

微微笑 : 2008-07-18#635
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非常有用,我正准备去测试英语,我惊叹两年能学到如此的水平,佩服!有否MSN,愿能加你,成朋友.其实你讲的学习的理由正是我要学习的理由,共勉吧!谢谢啦!
不客气,大家共勉。能帮到你,很:wdb6:
有事需要帮忙的话,悄悄话好了,这就是家园为我们提供的专享MSN啊。:wdb10:

harryding : 2008-08-03#636
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微微笑,在前面的帖子中看到你提到ELSA读好后去读ALP,ALP是指什么?

计划在孩子九月上学后开始努力提高英文水平。报了ELSA,这个周三去做测试,微微笑推荐上ELSA很有收获,所以也打算考到五级以内,想请读过ELSA的朋友介绍一下三到五级各是什么水平,好心里有数到时如何发挥:) 谢谢啦!!

butternofly : 2008-08-12#637
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祝你的孩子开心,快乐

yuxia727 : 2008-08-12#638
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最近是不是都看奥运去了,好安静哦。

emilyfz : 2008-08-16#639
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过两年我也会带女儿去那边,谢谢LZ的经验分享,现在等待中。。。

亲亲我的宝贝猪猪 : 2008-08-22#640
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顶一顶~

wyw109 : 2008-08-22#641
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我也来顶顶

子淳 : 2008-08-25#642
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好呵
谢谢

michelle曼 : 2008-08-25#643
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好文!留个记号,继续关注。

skybirdy : 2008-08-30#644
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非常有用的文章!谢谢分享!

harryding : 2008-08-31#645
回复: 送给女儿的祝福

三年前6月的某一天,一个在国内2年级还没读完的女孩儿,随爸爸妈妈飘洋过海来到了大洋彼岸,在加拿大开始了生命中崭新的一页。

女孩儿来的时候英语被测为ESL-1,除了26个字母能认全,词汇量大概能有100-200吧,不是猫狗,就是门窗,书本铅笔橡皮之类的。完整的话可能就是你好,再见,我几岁,叫什么名字了,我想。

陌生的环境,迥异的文化,生疏的老师同学,刚开始几乎什么都听不懂,上课基本要靠猜。尽管她每天都快快乐乐,但爸爸妈妈知道那小小的身躯一定也承受了不小的压力。

三年后的今天,report card拿到手的那一刻,女孩儿迫不及待地打开,她简直不敢相信自己的眼睛,这一学期,五年级的最后一个term,除了体育是B,其他7门课全部都是A,包括Language Art,同时得到了ESL-5的毕业证(和班上另一个kindergarten来加的同学一起)。

好孩子,你该相信自己的眼睛啊,因为这三年你从没有停下前进的脚步,一年一个新台阶,你那明亮的双眸分明已记录下了这一切。爸爸妈妈知道你一定会有这么一天的,我们没有你那么着急,真的,我们会耐心地等待。看得出,你的那个迫不及待,实际上也是对自己的一份信任。

天很高,很蓝,云很淡,很轻。飞吧,孩子,带着你美好的梦想,展开你逐渐硬朗的翅膀。不要害怕风雨,因为风雨会让你更加勇敢坚强,只有经历过风雨你才会见到美丽的彩虹。

爸爸妈妈会永远为你祈祷,为你祝福!

毛豆真是个优秀的孩子。:wdb19::wdb19: 三年从ESL1-ESL5,真的很棒!!
想问一下毛豆妈,还记得她ESL一路升上来,每一级要花多少时间吗?我们刚好比你晚三年,希望以毛豆为榜样,快马加鞭, 呵呵:wdb9::wdb9:

bluecat : 2008-09-01#646
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写得真好

meilimama : 2008-09-01#647
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不错,值得借鉴。喜欢上毛豆了

qiqihuanlove : 2008-09-02#648
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好帖!!支持啊

yeebel : 2008-09-03#649
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留个爪印,继续关注:)

machjetzt : 2008-09-09#650
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关注!

tony_ca : 2008-09-11#651
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UP

joyce&anne : 2008-09-11#652
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:wdb17:这么好的贴,非常有用,谢谢

joyce&anne : 2008-09-11#653
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女儿今年13岁,计划在这一、两年内登陆非常担心她的语言问题wdb13:学习也是需要天份的,自认她在这方面有所欠缺,不过她在其它方面如体育,音乐、舞蹈、画画这些上面还是很有天份的。之所以移民很大程度上是不想让她在中国的这种教育体制下继续痛苦。

bj-amy : 2008-09-12#654
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家有小女刚刚12岁,九月3日登陆,到这个周五已经算上了整整一周的学了,对于英文做父母的我们很是焦急啊!还好女儿是个开朗型的,记得第一天送她去学校的时候,她的状态很糟糕,吓的嘴唇都紫了,因为这个我一天都忐忑不安,终于等到下午2点半放学,老远就看到她灿烂的笑容,简单地问了些,总体感觉老师同学都很NICE,上课象在听天书,只有同学们的简单交流才有感觉。但不怕了。我也就放心了。不知道什么时候她的英文水平能够跟得上?

maomao0718 : 2008-09-19#655
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太好了,谢谢分享。我也可能明年带女儿去温,你的文章太有帮助了。
请问毛豆上的是公校还是私校啊,碰到这么好的老师?

可乐哥 : 2008-09-19#656
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好帖,继续跟读!:wdb10::wdb20::wdb19:

wyw109 : 2008-09-23#657
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微微笑好久没来啦

微微笑 : 2008-09-24#658
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承蒙大家的厚爱,我的分享一路走到现在。我想和大家分享的其实就是刚来的那两年,可能对很多人有点用,接下来的日子大家各有各的情况,各有各的过法,我们的实在是乏善可陈了。

以下是对部分朋友的回复:

To Harryding:

ALP课程是Richmond教育局成人教育的一个课程,现在已经改称呼了。可以理解为成人高中的预备班,专为达不到成高入学要求的人而设,共有4级,之后就可以直接进入English 10学习了。和成人高中略为不同的是,这个课每期要交100多元的书本费。

毛豆刚来时上三年级,ESL是1级,学年结束(学校局每年集中测试)时经测评升入3级。4年级一整年pull out学习ESL-3,不参加Language Art的正常班学习,该门课也没有成绩。5年级时Language Art和同学一起上课,但ESL仍为4-5级(大概相当于transfer吧),成绩除了学年的最后一学期拿到A外,其他的全是B。5年级结束时拿到了ESL的5级毕业证书。

因为来之前没有任何基础,她的这个成绩只能算是一步一个脚印,没有在外面补习过,周围凡是爱学习的孩子这样也算比较普遍的。当然我说的都是和她年纪相仿的孩子,大一点的情况会有些不同。


To bj-amy:

刚来的时候都需要一段时间来过渡的,这是再正常不过的事情了,几乎每个人都会经历这么一个过程。现在首先要做的是调整心态,孩子需要家长的理解支持,不要施加压力,慢慢就会好起来的,而且会越学越带劲的。


To Maomao0718:

这里成绩好名气响的私校是不收ESL学生的,所以毛豆一直在公校读书。
关于学校,最近Cakka有帖子专门讨论,去看看吧。http://forum.iask.ca/showthread.php?t=198440


To WYW109:

在Cakka的帖子里知道了你儿子最近的“遭遇”,你的心情100%能理解,不过要相信孩子的能力永远高于我们的想象,受点挫折对孩子不是坏事。呵呵,大道理谁都会讲,可是真遇到事儿了,我也和你一样放不下。


因为自己的一点分享,能结识这么多优秀的家长和优秀的孩子,让我们也从中收获很多,真得感谢“家园”这个温暖的家。

微微笑 : 2008-09-24#659
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一下子加不了太多声望,过后再补吧。

wyw109 : 2008-09-25#660
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你回来了真高兴。你也看到了,我很不好意思的说,我不习惯那样的,脸红拉。
给你发个悄悄话吧。

largo : 2008-09-26#661
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为人父母,实属不易。 LZ娓娓道来的生活琐事中透着欣慰和遥望孩子扬帆起航的希冀。

小小诺一 : 2008-09-30#662
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令人倍受鼓舞的文字!:wdb10::wdb10:
我的女儿快两岁半了,自己也是全职妈妈,但宝宝出生到现在一直是公公婆婆帮忙带的。呵呵,我的任务就是辅助爷爷奶奶带好宝宝!所以自己对自己的所谓的“全职妈妈”的定义还不是很确定,对将来在加的生活也是充满了一丝丝迷茫,尤其是面对一个完全不同完全陌生的国度,好像自己有满脑子的事情要去做,但是总是不知如何下手...孩子,老公还有自己的生活;怎样才能让孩子生活的真正开心;怎样才能让自己生活的真正开心...呵呵,好像总也想不完...
喜欢微微笑的文章,一晚上读下来真的很受启发,“用自己乐观向上的积极心态去影响教导孩子”这是我最大的感受!
希望读到微微笑更多精彩的文章!
期待哦!:wdb17:

xiongfei : 2008-10-05#663
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不错,顶一下,多讲些加国的事情

yuxia727 : 2008-10-09#664
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微微笑好久没来了呢?

willna800107 : 2008-10-14#665
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没有孩子的我竟然能从第一页看到最后一页,被楼主妈妈乐观开朗的性格,以及对孩子的那份深深的爱打动着.没有办法不感动.谢谢分享.

xiaobaiyu06 : 2008-10-15#666
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我明年将带孩子去温哥华,孩子也是不到8岁,学习微微妈。

zzq : 2008-10-15#667
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是呀,好久没见到微微笑了。就像老朋友一样,有一段时间不见,就会生出淡淡的思念。一切都好吧!

liaoyueying : 2008-10-30#668
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热心人!!!

wyw109 : 2008-10-30#669
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是呀,好久没见到微微笑了。就像老朋友一样,有一段时间不见,就会生出淡淡的思念。一切都好吧!
同感:wdb19:

xuping1998 : 2008-10-30#670
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我儿十岁值得借鉴,多谢分享!

xuping1998 : 2008-10-31#671
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在我的心中,一个真正的好孩子,是自己发自内心想要好的孩子,而不是靠父母督促出来的。我静静地等着你开窍的那一天。

同意, 好孩子不是教育出来的,也不是家长倾其所有堆出来的。我十岁的儿子就对我说:你们家长希望我们每个孩子都上大学,都能买别墅宝马给你们用,可是不上大学我们就不能找到工作,自食其力吗?我无语!微微笑你有何回答?我09年1月长登温哥华,这番话是上个月说的。

余则成 Liftmaster : 2008-10-31#672
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很强大,收藏!慢慢读!

嘴上不说心里却不安 : 2008-11-05#673
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同为妈妈,为你感动!

percy47 : 2008-11-06#674
回复: 有些话,不知道该不该说

看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。
说的很好,一定注意!

agmyxl : 2008-11-06#675
回复: 转贴:一个美国高中生这样“走”进哈佛

我也这么想,转个贴子与大家分享。

一个美国高中生这样“走”进哈佛


周末读书,随意翻到最近一期《读者》,一篇文章吸引了我:美国新生上哈佛。

文中的主人公雷蒙,高中毕业如愿考上了哈佛大学。这是值得庆贺的喜事一桩,以我们的习惯,孩子考上了名牌大学,必得在酒店摆上酒宴,请亲朋好友们山吃海喝以示庆贺。可是,美国这位高中生雷蒙却没有中国孩子的“福气”―――考上了名牌,却要自己下厨,就在爸爸办公室后面的小厨房,他用了整整一个上午,准备了一顿丰盛的午餐:混合蔬菜沙拉、牛肉浓汤、意大利面包、腌制的牛排……

更让人惊讶的是,离开学还有一个多月,雷蒙就自作主张决定提前出发去学校,临行前找爹妈借了500美元。他所以要提前出发,是要步行着去学校,既节约车费,又沿途打工,而且想借机做一个社会调查。

他在路上走了32天,完成了一个调查报告,得到老师和同学的高度评价。向爹妈借的500美元一分没花,自己沿途打工挣的钱,除去路上的花费,还余下100多美元。

后来,因有极为出色的社会服务记录,雷蒙拿到了哈佛大学的全额奖学金。一个高中生,就这样靠了自己的脚,“走”进了哈佛!其背后,则是美国的家庭和学校评价学生值得借鉴的地方:在培养学习能力之外,更看重学生社会服务意识和独立思考能力。

当然,美国的教育绝非完美无缺,比如学校的管理和教学过于松散,校园不断发生枪击事件,许多小学生拼写和阅读不过关,就颇不敢让人恭维。但应当承认,高中生雷蒙这样“走”进哈佛,凸显了美国学校教育和家庭教育成功的一面。

我们常说,21世纪的竞争,是人才的竞争。有众多雷蒙般的学生“走”进一流大学,不正是美国成为世界科技原创最多、科学技术最发达国家的一大原因?美国从1901年首次获得诺贝尔奖以来,哪一年的获奖者中少了美国人的身影,去年更是再次包揽诺贝尔科学奖―――物理学奖、化学奖、生理学或医学奖的全部奖项。原因之一,不就是有众多雷蒙这样具有极强社会服务意识和独立思考能力的学生“走”进一流大学!

雷蒙“走”进哈佛,给了中国众多学生、家庭和学校以启示:孩子的独立思考习惯和独立生活能力,需要从小养成,这不但影响自己读书期间的学习和品德,而且关乎一生的健康成长;对孩子过多的保护,未必是真正的爱,给孩子更多自由,让孩子独立面对生活,自己决定自己的路,远胜过大把花钱、满足孩子无止尽的要求。

这也启示我们,教育要真正承担起为社会、为国家培养创新型人才的重任,就必须变革以分数作为教育质量惟一评价标准的做法,在教育中,少一些书本教育,多一些创造性教育,少一些服从教育,多一些独立意识教育,少一些灌输教育,多一些社会活动能力的教育。



好文章,到处转帖,值得思考:wdb10:

harryding : 2008-12-02#676
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承蒙大家的厚爱,我的分享一路走到现在。我想和大家分享的其实就是刚来的那两年,可能对很多人有点用,接下来的日子大家各有各的情况,各有各的过法,我们的实在是乏善可陈了。

以下是对部分朋友的回复:

To Harryding:

ALP课程是Richmond教育局成人教育的一个课程,现在已经改称呼了。可以理解为成人高中的预备班,专为达不到成高入学要求的人而设,共有4级,之后就可以直接进入English 10学习了。和成人高中略为不同的是,这个课每期要交100多元的书本费。

毛豆刚来时上三年级,ESL是1级,学年结束(学校局每年集中测试)时经测评升入3级。4年级一整年pull out学习ESL-3,不参加Language Art的正常班学习,该门课也没有成绩。5年级时Language Art和同学一起上课,但ESL仍为4-5级(大概相当于transfer吧),成绩除了学年的最后一学期拿到A外,其他的全是B。5年级结束时拿到了ESL的5级毕业证书。

因为来之前没有任何基础,她的这个成绩只能算是一步一个脚印,没有在外面补习过,周围凡是爱学习的孩子这样也算比较普遍的。当然我说的都是和她年纪相仿的孩子,大一点的情况会有些不同。

真是不好意思两个月以后才看到微微笑的回复,这谢谢也迟了两个月了。 开学以后就忙得不可开交,家园也很少有时间来了。

汇报一下我们的情况:开学上3年级,ESL是一级,和毛豆刚来时的英语水平也相仿。3个月过去了,还是只能听懂一小部分。我有点急,可是也不知怎么帮他。他自己倒是不着急,上学就是玩,回来也只记得在学校里玩了什么,不记得学了什么。:wdb8:

很希望我们家的小家伙也能像毛豆姐姐一样3年顺利通过5级。:wdb17:
可是我怎么才能帮得上他呢? 希望LZ能看到我的问题,等待中。。。

huluzhu : 2008-12-26#677
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哇,这么好的帖,不得不留爪。。。

liyu1112 : 2008-12-29#678
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同留.希望楼主经常更新,我女儿12,明年7月长登,正在找学校呢!朋友们,楼主妈妈给点建议阿!

Cakka : 2008-12-30#679
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是啊,很久不见微微笑妈妈了,问候LZ及全家人新年快乐!

feifei828 : 2009-01-20#680
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是啊,很久不见微微笑妈妈了,问候LZ及全家人新年快乐!
新春快乐!:wdb6:

微微笑 : 2009-01-21#681
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

是啊,很久不见微微笑妈妈了,问候LZ及全家人新年快乐!

新春快乐!:wdb6:
祝新朋老友新春快乐!牛年吉祥!:wdb6::wdb9:

lalababy2 : 2009-01-21#682
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提前给微微笑和毛豆拜年,近来一切都好吧

微微笑 : 2009-01-21#683
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提前给微微笑和毛豆拜年,近来一切都好吧
谢谢啊,同样的祝福送给您和家人。
一切都还好,过着简单平静的生活。

星星的新家 : 2009-01-21#684
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给我敬佩的妈妈微微笑拜个早年,恭祝新春如意!

PS:我刚刚DM了。:wdb6:

余则成 Liftmaster : 2009-01-22#685
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再顶!

可乐哥 : 2009-01-23#686
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新年好!:wdb6:

我是一片云天空是我家 : 2009-01-25#687
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:wdb29::wdb29::wdb29:

微微笑 : 2009-01-29#688
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

给我敬佩的妈妈微微笑拜个早年,恭祝新春如意!

PS:我刚刚DM了。:wdb6:

GXGX,Happy 牛 Year!

再顶!

谢谢。新春吉祥。

新年好!:wdb6:
:wdb11:,祝牛年顺利。

:wdb11::wdb6:。海阔天空,云淡风轻。

wyw109 : 2009-01-31#689
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微微笑来了阿。
我们到温大概1周多些的时间了。孩子上了3天学啦,这要学的可真多啊,不光孩子还有大人也是,呵呵,时间不够用。
新年快乐,也祝愿咱们家的这些小牛们今年开心快乐。

Howiesun : 2009-02-10#690
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郁闷中~~~,:wdb7:可我一看见毛豆~~~~滴妈妈滴就阴转晴了:wdb6::wdb17::wdb10::wdb19:

MAYHUANG : 2009-02-18#691
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搬张小板凳,占个位置!(我儿子八岁,不懂英语,但有望今年底能到温哥华)

michaeljwu : 2009-02-19#692
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谢谢啊,同样的祝福送给您和家人。
一切都还好,过着简单平静的生活。

一口气看完你的介绍, 觉得很有用, 谢谢!

请教一下: 我们准备09年9月底登陆温哥华, 女儿现在在国内上小学4年级, 她是否应该直接在加拿大上那边的5年级? 另外, 9月底温哥华的小学已经开学, 可以插班入学吗?

希望收到你的回复. 谢谢!

微微笑 : 2009-02-20#693
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微微笑来了阿。
我们到温大概1周多些的时间了。孩子上了3天学啦,这要学的可真多啊,不光孩子还有大人也是,呵呵,时间不够用。
新年快乐,也祝愿咱们家的这些小牛们今年开心快乐。

谢谢祝福,衷心希望大人孩子都能尽快适应新生活。:wdb10:

郁闷中~~~,:wdb7:可我一看见毛豆~~~~滴妈妈滴就阴转晴了:wdb6::wdb17::wdb10::wdb19:

郁闷也是一天,开心也是一天,还是开开心心的吧。:wdb9:

搬张小板凳,占个位置!(我儿子八岁,不懂英语,但有望今年底能到温哥华)

8岁的孩子,不懂英语很正常。毛豆也是这个年纪过来的,刚开始那段时间家长一定要对孩子有耐心,多关心,很快会度过适应期的。:wdb6:

一口气看完你的介绍, 觉得很有用, 谢谢!

请教一下: 我们准备09年9月底登陆温哥华, 女儿现在在国内上小学4年级, 她是否应该直接在加拿大上那边的5年级? 另外, 9月底温哥华的小学已经开学, 可以插班入学吗?

希望收到你的回复. 谢谢!

能帮到这么多的后来者,我也很开心,不必客气。希望大家继续发扬家园的传帮带精神,多把自己的经验与大家一同分享。

这里随时可以插班入学,如果辖区学校没位置,可以暂时安排入读就近的其他学校,有空位再转回来(如果孩子已经适应也可以选择不转)。:wdb20:

不知道你孩子的月龄,国内好像很多城市上学年龄是以8月底为界,而这边则是按自然年划分的。如果你女儿是99年出生的,9月份来这边就应该读5年级;如果是98年9月之后的,在这里应该读6年级。

再多句嘴,也许你们决定9月底来是因为家庭方面的必须选择。如果不是,建议为了孩子能更快适应,还是早点来比较好。首先,这里暑假有summer school,可以提前上教育局办的esl(免费),感受一下这边的教学模式,让孩子对课堂多点感性认识(前提是必须学校放假前来注册,以拿到学号才能报名,否则有可能按国际学生收费)。其次,可以参加社区的很多夏令营,对孩子适应新生活有很大帮助。最后,每学年开始时这边都重新分班,孩子那时入学比插班更容易交到朋友,而朋友对孩子适应新生活是非常非常重要的!!:wdb23:

我们当初为了让孩子早适应,就是选择6月份来登陆的,后来发现这个决定是非常明智的。

夏季是温哥华最黄金的季节,蓝天白云青山绿水,清新的空气,超长的白昼时间,各种各样好玩的活动,会让你们一下子爱上这里的。:wdb6:

考虑一下吧。

michaeljwu : 2009-02-20#694
回复: (分享) 女儿来加两年的一点经验

谢谢祝福,衷心希望大人孩子都能尽快适应新生活。:wdb10:



郁闷也是一天,开心也是一天,还是开开心心的吧。:wdb9:



8岁的孩子,不懂英语很正常。毛豆也是这个年纪过来的,刚开始那段时间家长一定要对孩子有耐心,多关心,很快会度过适应期的。:wdb6:



能帮到这么多的后来者,我也很开心,不必客气。希望大家继续发扬家园的传帮带精神,多把自己的经验与大家一同分享。

这里随时可以插班入学,如果辖区学校没位置,可以暂时安排入读就近的其他学校,有空位再转回来(如果孩子已经适应也可以选择不转)。:wdb20:

不知道你孩子的月龄,国内好像很多城市上学年龄是以8月底为界,而这边则是按自然年划分的。如果你女儿是99年出生的,9月份来这边就应该读5年级;如果是98年9月之后的,在这里应该读6年级。

再多句嘴,也许你们决定9月底来是因为家庭方面的必须选择。如果不是,建议为了孩子能更快适应,还是早点来比较好。首先,这里暑假有summer school,可以提前上教育局办的esl(免费),感受一下这边的教学模式,让孩子对课堂多点感性认识(前提是必须学校放假前来注册,以拿到学号才能报名,否则有可能按国际学生收费)。其次,可以参加社区的很多夏令营,对孩子适应新生活有很大帮助。最后,每学年开始时这边都重新分班,孩子那时入学比插班更容易交到朋友,而朋友对孩子适应新生活是非常非常重要的!!:wdb23:

我们当初为了让孩子早适应,就是选择6月份来登陆的,后来发现这个决定是非常明智的。

夏季是温哥华最黄金的季节,蓝天白云青山绿水,清新的空气,超长的白昼时间,各种各样好玩的活动,会让你们一下子爱上这里的。:wdb6:

考虑一下吧。

非常感谢你如此详细的回答, 真是一个热心人! 你的建议非常好, 可是我们有些家庭的安排, 看起来只能是9月底到温哥华了. 希望那时还是有夏季的风采!

再次感谢!

michaeljwu : 2009-02-20#695
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谢谢祝福,衷心希望大人孩子都能尽快适应新生活。:wdb10:



郁闷也是一天,开心也是一天,还是开开心心的吧。:wdb9:



8岁的孩子,不懂英语很正常。毛豆也是这个年纪过来的,刚开始那段时间家长一定要对孩子有耐心,多关心,很快会度过适应期的。:wdb6:



能帮到这么多的后来者,我也很开心,不必客气。希望大家继续发扬家园的传帮带精神,多把自己的经验与大家一同分享。

这里随时可以插班入学,如果辖区学校没位置,可以暂时安排入读就近的其他学校,有空位再转回来(如果孩子已经适应也可以选择不转)。:wdb20:

不知道你孩子的月龄,国内好像很多城市上学年龄是以8月底为界,而这边则是按自然年划分的。如果你女儿是99年出生的,9月份来这边就应该读5年级;如果是98年9月之后的,在这里应该读6年级。

再多句嘴,也许你们决定9月底来是因为家庭方面的必须选择。如果不是,建议为了孩子能更快适应,还是早点来比较好。首先,这里暑假有summer school,可以提前上教育局办的esl(免费),感受一下这边的教学模式,让孩子对课堂多点感性认识(前提是必须学校放假前来注册,以拿到学号才能报名,否则有可能按国际学生收费)。其次,可以参加社区的很多夏令营,对孩子适应新生活有很大帮助。最后,每学年开始时这边都重新分班,孩子那时入学比插班更容易交到朋友,而朋友对孩子适应新生活是非常非常重要的!!:wdb23:

我们当初为了让孩子早适应,就是选择6月份来登陆的,后来发现这个决定是非常明智的。

夏季是温哥华最黄金的季节,蓝天白云青山绿水,清新的空气,超长的白昼时间,各种各样好玩的活动,会让你们一下子爱上这里的。:wdb6:

考虑一下吧。

在请教一个问题: 在小学入学申请中, 其中要提交学生防疫证明. 在国内, 小学生都有一本"绿本"的防疫接种的记录册, 是不是把那本册子翻译成英文? 自己翻译行吗? 谢谢!

天涯比邻 : 2009-02-26#696
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帮顶下,,,

梦里雪飞扬 : 2009-02-28#697
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好帖顶上去!好帖顶上去!

wx20081 : 2009-03-01#698
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好文,待续。

梦想家园 : 2009-03-01#699
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在请教一个问题: 在小学入学申请中, 其中要提交学生防疫证明. 在国内, 小学生都有一本"绿本"的防疫接种的记录册, 是不是把那本册子翻译成英文? 自己翻译行吗? 谢谢!

不用费心翻译,这个本子本身就是中英文对照的,来申请学校时直接用没问题的。我刚刚给孩子报上了名。

michaeljwu : 2009-03-01#700
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不用费心翻译,这个本子本身就是中英文对照的,来申请学校时直接用没问题的。我刚刚给孩子报上了名。

谢谢你的回复. 你小孩几年级? 刚插班入学?

wzg : 2009-03-04#701
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顶 ,好贴

vivian_huang : 2009-03-12#702
回复: 有些话,不知道该不该说

看到每天每日都有一批又一批的新移民朋友来到加拿大――这个梦想中的家园,也曾感同身受地深知刚开始安家置业时的种种困难。大家其实都挺不容易的,但是,有些话,我想说,又不知道该不该说。

中国有句成语叫“入乡随俗”,为什么会这么说呢,我个人的理解是,即便小到一个“乡”都有和别人不一样的“俗”,更何况我们是来到了地球的另一端,这可是完全不同的两个世界啊。

可是我们中华民族的确是强势的,是勇于去同化异帮的民族。我们在这里建立了一个又一个华人聚居区,汉字,中文,普通话也无处不在,中华美食更是扬名天下。这些原本无可非议,只要存在,就是合理的,更何况加拿大本来就提倡多元文化:wdb10:

我想说的是,这里毕竟不是我们自己的祖先打下来的天地,我们是移民,还是应该“入乡随俗”,做事情应该遵守这里的规矩。

第一个想要提醒大家的是开车,两个国家的行为规范差别巨大,很多人登陆后的前三个月内持国内驾照按国内的规矩合法驾驶,真让人:wdb13:。还好有ICBC的考官们严格把关,相信考过驾照后大家的积习会改掉不少,但碰巧过关积习难改的也大有人在。

第二个想说的,还是跟开车有关。这里的学校门前的车道通常都是环形,两个口一个出,一个进,请大家看清楚,不要搞错,这个还算简单。靠近校门的那侧通常是drop off或pick up,是不允许长时间停车(parking)的。以毛豆学校为例,近一年来很多家长因为刚来不知道,就把这儿当停车场直接停下车进去接孩子了。时间常了就成习惯了,知道了也不在乎。于是no parking的标志形同虚设,大家都大模大样地把车停在那里,不光中国人,个别的老外也学会了,以前可是从没见过的。我不是说哪种人更文明,我想说人想学好难,可是要学个坏的习惯,简单极了,怪不得毛豆曾问我“为什么垃圾食品都那么好吃”,一样的道理。

第三个想说的是,我们能不能在公共场合小点声讲话啊。虽然这里普通话很流行,而且越来越流行,很多新移民到了这里感觉就像没出国,于是就真的跟在国内一样,说起话来声如洪钟。我所在的Richmond尤甚,图书馆,游泳馆,学校,到处都能听到中国话,尤其是令人骄傲的首都话,更是字正腔圆,悦耳动听。可能是我英语水平差,老外的英语进不到我耳朵里的缘故吧。

第四个想说的是,希望我们大陆来的同胞们如果不是太忙最好能多去做做义工。

这些话,憋在心里好久了,尽管都是些鸡毛蒜皮,但憋得人也挺难受的。一定说得大家都不愉快了吧,算了,不说了,说到这些的时候,再怎么微微也笑不出来了。
毛豆妈说的太有理了,:wdb17:爱听的人请往心里去,不爱听的人看看就算了吧。

yumengdexin : 2009-04-05#703
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好有用的文章!我的宝宝还在肚子里,我就在想他/她将来该怎样才能东西兼顾呢?头都想破了,没答案

songf : 2009-04-07#704
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收藏了!

xingtong : 2009-04-10#705
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好帖,在积累经验中。

南方小燕 : 2009-04-10#706
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这两天抽时间看完了你的所有文章,写的很好.很佩服你,做事如此的有计划,有毅力,而且目的性很强,在你身上看到了中国女性的多数优点,为你女儿有这样一个妈妈而高兴,只是可能大多数人做不到你这样.看过以后的另外一个感觉是累,真的很累,感觉还是有太多的中国的传统的思想去支配所有的一切.我们明年也要去加了,可能先是短登.我们去加,很大的成份也是为了孩子,不过我是希望孩子摆脱中国人的思维,能全面西化也没什么不好,可能我有点偏激,我一直觉得中国人如果没有五千年的传统的话,可能发展会更快.我们在国内活的很累,累就累在我们的思维方式和周围的环境,我们这一代人接受了太多的传统思想,总是在为别人活着,包括去加移民,也更多地考虑了孩子的因素.既然到了自由的国度,就给自己和孩子更多的自由,让他自由发展好了,至于祖国的文化,也不一定需要我们来传承.将来是否回流,似乎也不用考虑那么多,既然出去了,就先想着在国外的事好了.再次谢谢你和大家分享你的经历和经验,很有用.

我很赞同上述观点,我觉得如果到了加拿大还那么心累的话,还移民干么呀?:wdb2:

xingtong : 2009-04-15#707
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作者: 微微笑
培养孩子对科学的兴趣,推荐两个好去处:

1,Science World:http://www.scienceworld.bc.ca/
适合各年龄段的孩子,项目多,地方大,语言不好也没关系,一样玩得很开心。

2,Space Centre:http://www.hrmacmillanspacecentre.com/
这个适合年龄大一点的,对语言的要求也比较高,地方不大。

如果孩子喜欢,推荐买年票(相当3次门票钱),一年之内无限次,还有会员专享权。


先收藏,以后会有用。谢谢。

xingtong : 2009-04-26#708
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顶一下。

微微笑妈妈最近忙些什么?怎么没有上来啊。

IELTS-LEE : 2009-05-19#709
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谢谢分享:)

flgdy : 2009-05-23#710
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好贴,顶顶

lilyzhan : 2009-06-06#711
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看来最近微微笑妈妈比较忙,花了2个小时把微微笑妈妈的贴子粗粗看完,等有空时候还要精读一遍。我女儿是99年5月的,现在国内是4年级,她在国内的成绩很好,请问微微笑妈妈,你觉得孩子什么时候去加拿大比较好呢?我比较担心孩子的语言问题,去晚了,孩子语言的接受能力肯定没有小的时候好,我计划的是2011年去,那个时候她去加拿大应该读的是7年级,对么?加拿大的年级制度年龄和国内的一样么?7年级过去是否会太晚了点?

微微笑 : 2009-06-10#712
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看来最近微微笑妈妈比较忙,花了2个小时把微微笑妈妈的贴子粗粗看完,等有空时候还要精读一遍。我女儿是99年5月的,现在国内是4年级,她在国内的成绩很好,请问微微笑妈妈,你觉得孩子什么时候去加拿大比较好呢?我比较担心孩子的语言问题,去晚了,孩子语言的接受能力肯定没有小的时候好,我计划的是2011年去,那个时候她去加拿大应该读的是7年级,对么?加拿大的年级制度年龄和国内的一样么?7年级过去是否会太晚了点?
没有忙什么大事,过着普普通通的日子。:wdb6:

我个人的感受,如果以后想在这边工作生活,还是早来好,因为任何语言不是听说读写过关,英语考试能拿高分就OK了。英语将关系到他们成年后的饭碗,越接近母语越有利。同时,还有在这边成长的经历,文化的积累,年龄大了再来,这一段基本为零,日后也很难有机会弥补,只有等到将来和他们的孩子一起成长时才补得上。

但如果将来仍有可能回国发展,晚一些来哪怕高中过来也可以的,因为那时候孩子的各学科基本功比较扎实,心智也比较成熟,知道自己真正想要的是什么,来了后猛攻英语也可以进个不错的大学。

友情提示,无论哪个阶段来,孩子(不是所有的,但是大多数)的英语一定要吃小灶,哪个阶段开始,上什么样的班,需要补多久,家长需根据孩子的情况斟酌。

从过来人的经验看,青春期阶段过来的孩子适应期会比较难过,他们在国内已经有了很好的朋友,在这边人生地不熟,人又比较敏感,再加上文化差异,很难和当地长大的同龄人相处,彼此都谈不来。加上这一特殊时期和家长的关系也不是很和谐,情绪自然比较低落。结果往往是一大帮新移民孩子自然而然地就凑在了一起,心灵上倒是有了慰籍,但在学校几乎整天讲中文,很难跳出ESL。

毛豆经常跟我说,她们同学都不是很喜欢和刚来的同学玩,觉得他们很“怪”。经我细细打听,这一个“怪”字,里面可是包含了不少内容。
首先第一条不用多说,肯定是语言能力,人家和你说什么都不明白,都愣愣的,小孩子不会嘲笑你,但他们的耐心毕竟有限,不会总是耐心地跟你解释。

其次是穿戴,6,7年级的小孩已经比较注意款式式样,毛豆虽然从不挑穿,但已经能留意到刚来的同学和他们穿得不太一样。

还有就是喜好,两边的孩子关注点不同,说白了,文化上有差异,谈论的话题自然不一样。而且刚来的孩子很喜欢表现自己,做事总是希望得到老师的表扬和肯定。

最后,也是最重要的一点,她发现在玩游戏的时候,很多刚来的孩子都表现得不够诚实。比如她举例说,他们在playground上玩闭眼捉迷藏的游戏,这边的小孩即便偶尔睁睁眼,也只是低头看看脚下的路,所以他们身体上经常撞得青一块紫一块的,而刚来的孩子则经常睁眼,而且是四处看。

当然她的感受不一定完全准确,我也帮她分析了客观原因,提醒她要理解别人,尽可能地多帮助他们。她也承认自己在刚来的时候,可能某些方面在其他人看来也是“怪”的。

??嗦嗦一大堆,不知对你是否有帮助,也只是一家之言,仅供参考。如对个别人有冒犯,绝无恶意,请勿对号入座。

微微笑 : 2009-06-10#713
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double了。

zxyanyyy : 2009-06-11#714
回复: 有些话,不知道该不该说

毛豆妈说的太有理了,:wdb17:爱听的人请往心里去,不爱听的人看看就算了吧。



说实话,几年前我和笔者是同样的感受,但在加一段时间以后,我现在根本不同意这种看法,从深层次讲,或者从潜意识中讲,这种心态其实就是一种自我贬低,崇洋迷外的变种.
先声明一下,笔者所说的各种行为习惯,我一项没有,所以没有自我辩护的倾向.
说话大声怎么了?不过就是两个不同生存背景,不同文化背景下不同的生活习惯而已,无所谓孰优孰略,所以在遇到这种情况,没必要因为它是同胞而自行羞愧,(当然可以以尊重当地文化习惯唯有善意的提醒),

星星的新家 : 2009-06-11#715
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来看看微微笑妈妈,我们也在多伦多安家了,孩子教育问题还要多多请教。:wdb17::wdb6:

cindyycm : 2009-06-16#716
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顶 ,好贴

gracewu668 : 2009-06-18#717
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好贴!
我的小孩一个快5岁了,一个1岁2个月,我也算是注重小孩教育的妈妈,我们一家将于8月登陆温哥华,希望向LZ以及各位出色的妈妈多学习取经啊!

小比目鱼 : 2009-06-20#718
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严重感谢毛豆妈!!!
先收藏了,慢慢看!

heartinfall : 2009-07-01#719
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自己累,教育孩子也累。何苦呢

我会学习您的某一部分,全盘照抄做不到

cindyycm : 2009-07-02#720
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写的真好,加油。

先进个人 : 2009-07-02#721
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阅至page10,忍不住收藏先!

cindyycm : 2009-07-02#722
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好帖留脚印

lilyzhan : 2009-07-10#723
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微微笑妈妈,我们决定了,9月底来加拿大长登了。毛豆应该和我女儿晶晶一样大吧,我们是99年5月的,不知道现在去加拿大应该是上几年级?我看另外有一个帖子说好像是比国内的要大一个年级,是这样的么?那么我们现在9月底过去应该是读6年级么?
看到你那么热心的回复我的问题,非常感动,赞一个!
还有,您觉得温哥华和多伦多比较,应该选择哪个比较合适?我听说有个TZ的孩子在温哥华一年了,英语也还没有什么提高,还以中文为主,会是这样的么?

lilyzhan : 2009-07-10#724
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就因为看了毛豆妈妈的帖子,我决定是在加拿大的最先的6个月用来帮助女儿适应生活,她是个非常敏感的孩子,而且由于国内的成绩非常好,所以很少受到挫折,我很担心她去那里以后会不习惯,比如没有朋友,英语不好,她本来就比较内向。考虑到这么多问题,本来去加就是为了孩子,所以打算6个月内就专心照顾女儿生活起居,学习生活。自己抽空也学一下英文还有考驾照。等6个月后女儿应该能够适应了,我再去找合适的工作。
再次感谢楼主的分享。
献花表示感谢。

微微笑 : 2009-07-14#725
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微微笑妈妈,我们决定了,9月底来加拿大长登了。毛豆应该和我女儿晶晶一样大吧,我们是99年5月的,不知道现在去加拿大应该是上几年级?我看另外有一个帖子说好像是比国内的要大一个年级,是这样的么?那么我们现在9月底过去应该是读6年级么?
看到你那么热心的回复我的问题,非常感动,赞一个!
还有,您觉得温哥华和多伦多比较,应该选择哪个比较合适?我听说有个TZ的孩子在温哥华一年了,英语也还没有什么提高,还以中文为主,会是这样的么?
99年的过来后,9月份入读5年级。毛豆班上有这个年龄过来的孩子,在外面补英语的,2年后成绩也能拿5到6个A呢(主科已经都是A了)。也算不错了,她班老师给分比较严,全A很难。
至于选温还是多,那完全看个人喜好。英文来一年没什么提高也不奇怪,这样的人不是少数。毛豆班还有从幼儿园就来了的,现在还出不了ESL的呢,只不过超了年限不能再读罢了。我的感觉,温的气候好一点,多的就业环境好一些。同等条件下,温的房价应该更高。

我的经历只能算个案,供大家参考,千万别拿去做榜样,不是我谦虚,毛豆和她的妈妈都是普通得不能再普通的人。只是经历变成文字后,看上去有的地方仿佛加了光环而已。更何况我们的做法,有很多也不具备什么代表性。

你的女儿很优秀,请相信孩子的潜力无穷,多给孩子一些心理上的支持,千万不要太急躁,孩子的进步一定会大大超出你的想象。另外坛子里有好多一登陆就上班的妈妈,孩子相当出色,如pansybaby,feifei828等。所以妈妈是否工作只是家庭的选择,不能一概而论。

衷心祝你们顺利。

feifei828 : 2009-07-15#726
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99年的过来后,9月份入读5年级。毛豆班上有这个年龄过来的孩子,在外面补英语的,2年后成绩也能拿5到6个A呢(主科已经都是A了)。也算不错了,她班老师给分比较严,全A很难。
至于选温还是多,那完全看个人喜好。英文来一年没什么提高也不奇怪,这样的人不是少数。毛豆班还有从幼儿园就来了的,现在还出不了ESL的呢,只不过超了年限不能再读罢了。我的感觉,温的气候好一点,多的就业环境好一些。同等条件下,温的房价应该更高。

我的经历只能算个案,供大家参考,千万别拿去做榜样,不是我谦虚,毛豆和她的妈妈都是普通得不能再普通的人。只是经历变成文字后,看上去有的地方仿佛加了光环而已。更何况我们的做法,有很多也不具备什么代表性。

你的女儿很优秀,请相信孩子的潜力无穷,多给孩子一些心理上的支持,千万不要太急躁,孩子的进步一定会大大超出你的想象。另外坛子里有好多一登陆就上班的妈妈,孩子相当出色,如pansybaby,feifei828等。所以妈妈是否工作只是家庭的选择,不能一概而论。

衷心祝你们顺利。

I'm very glad to see your post:wdb19:. Is everything going well lately?:wdb6:

xingtong : 2009-07-20#727
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来看看,留个脚印。

xiaoshu : 2009-10-16#728
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全身心enjoy妈妈这个角色是人生中一段迷人的美好时光。
向坛子里所有的好妈妈致敬学习!

家有双胞胎 : 2009-10-19#729
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都是尽职的好妈妈,想你们学习:wdb17:

xingtong : 2009-11-29#730
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yglwxl : 2010-02-09#731
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多谢!

三只小虫 : 2010-02-09#732
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留印慢看。
谢谢楼主。

lxddx : 2010-02-11#733
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微笑妈妈,有一事请教:我家儿子是97年10月份的生日,如果今年也就是2010年9月份过去是读7年级还是读初中8年级呀?因为在国内都是以生日8月31日为上学界限,所以今年就是2010年6月份才六年级毕业,因此对于过去以后上几年级十分困惑,多谢指教啦。

maylee55 : 2010-02-16#734
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微笑妈妈,有一事请教:我家儿子是97年10月份的生日,如果今年也就是2010年9月份过去是读7年级还是读初中8年级呀?因为在国内都是以生日8月31日为上学界限,所以今年就是2010年6月份才六年级毕业,因此对于过去以后上几年级十分困惑,多谢指教啦。
我想,我可以回答你的问题.正好我的女儿也是97年10月份的生日.如果,你儿子今年过来的话,就上初中8年级了.这里是以12月31日为界限的.

lxddx : 2010-02-18#735
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我想,我可以回答你的问题.正好我的女儿也是97年10月份的生日.如果,你儿子今年过来的话,就上初中8年级了.这里是以12月31日为界限的.

非常感谢您的指教,不知道那边的初中是否和小学一样是按住所就近入读,还是其他什么方式入学(比如考试按成绩什么的:wdb2:)我们打算再去就长登了,住在Richmond那边,不知那边的几所中学如何,恳请各位前辈指教,多谢啦!

美丽夏日 : 2010-04-08#736
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留爪看看...

游客 : 2010-05-11#737
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Thanks for sharing.:wdb19:

玫瑰多多 : 2010-06-12#738
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毛豆妈,看完了所有的文章,有认同,有感慨还有热泪呀(结束语可能是所以人近中年的母亲的同感)。写得太好了。一直纠结的情绪在看过你的文章后解开了,让自己觉得放弃工作不是什么悲惨的结局。
在孩子需要你的时候,给她帮助。她会很快长大,你就发现,你失去的再也不会找回来了。

ailleen : 2010-06-18#739
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感谢楼主转贴“孩子在加拿大的学校学什么”:wdb19:对我太有用了。希望楼主经常更新,不管是自创也好转贴也好,只要对新移民有参考价值,都会受欢迎的。
再次谢谢楼主的无私分享。
希望楼主的贴子一直置顶:wdb10:

ailleen : 2010-06-18#740
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我想,我可以回答你的问题.正好我的女儿也是97年10月份的生日.如果,你儿子今年过来的话,就上初中8年级了.这里是以12月31日为界限的.

再请教,我儿子也是97年生人,不过是9月底的,他现在Beijing已上了初一(下周考完试就算初一结业了),我们两年后才能过去,那时他刚好初中毕业,请问他可以直接直接上高中吗,听说这里的年级是以年龄划分的,如果按你的说法,他过去是应该读10年级,也就是国内的初三,我的理解对吗?

cindylau930 : 2010-06-28#741
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对孩子的爱 永远无止境 想所有好妈妈致敬 年底长登 儿子在国内读完一年级了 年底二年级只能读几个月 过去在加拿大应该读几年级呢 请教 谢谢

Jossey : 2010-06-28#742
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真是好贴:wdb17:

冬的雏菊 : 2010-07-13#743
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帖子写的很详细,谢谢了!

清风ing : 2010-08-25#744
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请大家帮忙推荐好的私人游泳教练。

两个孩子在社区学游泳,一个在swimming kid 4,另一个在swimming kid 7。两个孩子分别停留在这两个级别,几次都过不去,好像都没有信心了。

谢谢!

olalei : 2010-09-28#745
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学习了,谢谢! LZ一年多没来了?

51sucess : 2011-06-14#746
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还有一个很重要的就是泡图书馆。第一,去图书馆听讲故事或参加各种活动(无论主馆分馆,只要时间排得开都去,关键信息要畅通),无论给多大小孩讲的我们都参加。唱歌跳舞做游戏,她实在不好意思跟那么小的小孩一起做我也不强求,只要她肯去认真地听,就可以。第二,从ESL的一级开始借书,通常10几20几本,天天大声朗读3--5本(根据心情情绪),她读我也读。1级的刚开始时她几乎本本都有生词呢。可是一旦坚持了,提高飞速,2级到3级,之后就开始阅读picture book,再后来就是easy chapter book(当然这是很久以后的事了)。第三,音像图书,最好是既有书又有碟的那种,看听结合着搞,效果非常好。可以借故事的,歌的,我们曾去温哥华图书馆的儿童图书馆借过一套很好的儿童ESL教程,既有学生用书还有教师用书及配套练习,一套好几个级别,我们好像坚持学到4级。里面有对话有唱歌,有几首她爱唱的歌现在还记忆犹新呢。那套教材的名字记不清了,好像叫“Let's Talk”。第四,非常幸运的是,开学后,我们报名参加了一个Reading Buddy的活动,每周一次45分钟,由中学志愿者给1--3年级的小同学读书听。

夏季各社区的免费活动特别多,或大或小几乎每周都有,带孩子多参加,家长也要以积极勇敢的态度去迎接新生活,面对新挑战,既增加学说英语的机会,又能多了解一些当地的文化,还能让自己的生活丰富多彩,更让孩子感受到家长的心态,一举数得。

还有个小建议,如果孩子来适应了一段时间后,千万不要以孩子语言还没过关为借口拒绝给孩子报名参加那些特长学习班。其实那些班大多是社区办的,收费不贵,学起来很轻松,老师大多很有耐心,听不懂也可以做示范,真正是语言技能双提高。

看电视更是必修课之一,无论什么节目,只要爱看就行,哪怕是低幼节目。前几个月她每天坚持看一档幼儿园级的节目Dora,等到自己的“水平”高了,马上就喜新厌旧了。这里还有个好处,大多电视上的动画,在图书馆有一个“喜爱的朋友”专柜,都能借到配套的图画书。

确实这样学得最快了!

微微笑 : 2015-01-22#747
记忆中的家园,已经渐行渐远,曾经互相帮助的网友也早已不见。
但毕竟在这里,曾感受过家一样的温暖。
致那些关心过我们的朋友,女儿毛豆被藤校提前录取,2015即将踏上新的征程。
谢谢大家曾经的厚爱,我们移民的第一个十年,就这样划了一个圆满的圈。

0922 : 2015-01-22#748
是不是要去美国上大学了,恭喜!一下子就长大了

西部羊仔 : 2015-01-22#749
恭喜你