加拿大家园论坛

如何在加拿大当老师

原文链接:https://forum.iask.ca/threads/219719/

jennysrome : 2008-12-22#1
我有一个朋友准备结婚过来加拿大。他在中国是中学的英语老师。有中国师范本科毕业证书。想到加拿大做老师。英语还可以,雅斯7.0。

请问几个问题:
1. 做中小学老师好一些,如数学老师?
2. 做大专老师可以吗?
3. 还是转行做其它?

请各位兄弟姐妹解答一下!:wdb17:

狐狸姨 : 2008-12-22#2
回复: 如何在加拿大当老师

这里做老师可不容易哦

游客 : 2008-12-22#3
回复: 如何在加拿大当老师

当不了。

jennysrome : 2008-12-22#4
回复: 如何在加拿大当老师

为什么? 请详细告诉我. 刚刚来肯定不行, 2-3年以后,英语慢慢提高了还不行吗?

苏而 : 2008-12-22#5
回复: 如何在加拿大当老师

可能要先念个college, 比如ECE之类的, 再找找看. 但也就是幼儿园吧~
1.中小学老师,水平应该够,不晓得资格够不够..道理跟国内做医生的,做律师的,做高级工程师的一样,来这里想做原专业,都要掉好几层皮的.很多人索性放弃了.
2.做大专的老师....你想教什么专业?
3.英文专业转行....听说过成功地转为金融的,计算机的,也听说过连个前台接线都找不到后来呆家里的.

说的也算真实情况,LZ自己参考~
有梦想就有动力~俺也听说以前在国内没有教学经验的人,来这里做上了老师,一小时三十几刀,不错吧!

游客 : 2008-12-23#6
回复: 如何在加拿大当老师

没戏。

学英语的考7是理所应当的:wdb6:

我有一个朋友准备结婚过来加拿大。他在中国是中学的英语老师。有中国师范本科毕业证书。想到加拿大做老师。英语还可以,雅斯7.0。

请问几个问题:
1. 做中小学老师好一些,如数学老师?
2. 做大专老师可以吗?
3. 还是转行做其它?

请各位兄弟姐妹解答一下!:wdb17:

corabj : 2008-12-23#7
回复: 如何在加拿大当老师

来了再学个TSEL吧~

棉棉的糖 : 2009-01-28#8
回复: 如何在加拿大当老师

7可是不算太好的成绩哦~研究生入学也就刚刚够非英语专业的最低要求

deepbluehan : 2009-01-28#9
回复: 如何在加拿大当老师

难说,运气很重要.

我有个朋友过来才刚2个月就有工作了,高中刚开设了中文选修课,正好她是合适人选,有教师证书和教学经历,有普通话等级证书,英语基本沟通能力,这个位置就是她的了.

alexwei : 2009-01-28#10
回复: 如何在加拿大当老师

这种机会很难搞,恐怕不是full time 而是contract. 不属于安省教师协会的。
TESL的老师最容易做,搞个证就行。但是工资低,上课时间少。
大专的老师也好作,承认国内的教师资历,但是也是上课时间少,按小时算钱,估计不能当谋生。
中学和小学老师基本没戏,英语好的移民大把,但是两国在教育观念,价值观的理解差异很大。同时,孩子教育中还有很多很多育人的东西。加拿大对于孩子的教育很死板。很难接受移民教导还在成长的孩子,因为孩子阶段,融入是很重要的一环。我们自己还没有融入。
quote=deepbluehan;3654850]难说,运气很重要.

我有个朋友过来才刚2个月就有工作了,高中刚开设了中文选修课,正好她是合适人选,有教师证书和教学经历,有普通话等级证书,英语基本沟通能力,这个位置就是她的了.[/quote]

jonesno1 : 2009-01-30#11
回复: 如何在加拿大当老师

要做小学中学教师的,我听我朋友说哦,要回去学校读一个教育的degree,要license的,通过那个安省教师学院的认证后才能教书,因为这边的老师都是一个专业学位(比如物理)加一个教育的学位,一共5年的大学呢~你也可能会见到很多博士硕士到高中去教书呢~

jonesno1 : 2009-01-30#12
回复: 如何在加拿大当老师

不过你英文专业,教英文的话。。。真的要很强很强才行~要不我问你,你凭什么觉得你会比那些英文为母语的英文教师更适合呢?你去面试工作的时候肯定会被问到

jasondg : 2009-01-31#13
回复: 如何在加拿大当老师

看看这个,要当上老师很难的:
http://www.chuguo.cn/news/101187.xhtml

小蘑菇 : 2009-02-05#14
回复: 如何在加拿大当老师

去了当老师也是我的目标,不变就是不变!嘻嘻

joehe : 2009-02-05#15
回复: 如何在加拿大当老师

建议先选择个专业在加培训,业余兼职中文老师过瘾,等培训之后拿到证书再当老师也不迟.

lily-t : 2009-02-06#16
回复: 如何在加拿大当老师

嘿,楼上的你为什么用这个人的头像啊?在越狱里看见他出来就头皮发麻。

zhaoce : 2009-02-06#17
回复: 如何在加拿大当老师

7可是不算太好的成绩哦~研究生入学也就刚刚够非英语专业的最低要求
6.5就行了,麦大多大大部分专业都是6.5,7只有极少数是这个要求
要是都要求7还得了,7可是英语母语水平啊,大多数院系尤其是理工科不可能做这么高的要求,还要不要国际学生了,国际学生可是学校的财政支柱啊

CtoC : 2009-02-06#18
回复: 如何在加拿大当老师

这种机会很难搞,恐怕不是full time 而是contract. 不属于安省教师协会的。
TESL的老师最容易做,搞个证就行。但是工资低,上课时间少。
大专的老师也好作,承认国内的教师资历,但是也是上课时间少,按小时算钱,估计不能当谋生。
中学和小学老师基本没戏,英语好的移民大把,但是两国在教育观念,价值观的理解差异很大。同时,孩子教育中还有很多很多育人的东西。加拿大对于孩子的教育很死板。很难接受移民教导还在成长的孩子,因为孩子阶段,融入是很重要的一环。我们自己还没有融入。

红色字体部分有出处吗?

布什他哥 : 2009-02-07#19
回复: 如何在加拿大当老师

红色字体部分有出处吗?
你自己也可注册一个COLLEGE做校长.

布什他哥 : 2009-02-07#20
回复: 如何在加拿大当老师

6.5就行了,麦大多大大部分专业都是6.5,7只有极少数是这个要求
要是都要求7还得了,7可是英语母语水平啊,大多数院系尤其是理工科不可能做这么高的要求,还要不要国际学生了,国际学生可是学校的财政支柱啊
远远达不到,就是满分也达不到母语水平.

多大麦大没你讲的那么差吧.6.5是MINIMUM.IELTS (International English Language Testing System): a band score of 6.5 or greater 很多专业自己有要求.
http://www.mcgill.ca/gradapplicants/apply/prepare/requirements/english/

zhaoce : 2009-02-07#21
回复: 如何在加拿大当老师

远远达不到,就是满分也达不到母语水平.

多大麦大没你讲的那么差吧.6.5是MINIMUM.IELTS (International English Language Testing System): a band score of 6.5 or greater 很多专业自己有要求.
http://www.mcgill.ca/gradapplicants/apply/prepare/requirements/english/
我知道,但是理论上7是母语水平,但是满分达不到我打死不信,考官去考也就是4个8
而4个8的学生英语绝对没问题,我就见识过一个,他在美国领事馆做同声翻译

6.5就是我说的最低要求,不是平均分啊,6.5够用了,足够申请上了
各院系都差不多,就是商科都只要求6.5,7的很少很少,不信你可以统计一下
英语要求本来就是过线就好,真正重要的是平常成绩

布什他哥 : 2009-02-07#22
回复: 如何在加拿大当老师

我知道,但是理论上7是母语水平,但是满分达不到我打死不信,考官去考也就是4个8
而4个8的学生英语绝对没问题,我就见识过一个,他在美国领事馆做同声翻译

6.5就是我说的最低要求,不是平均分啊,6.5够用了,足够申请上了
各院系都差不多,就是商科都只要求6.5,7的很少很少,不信你可以统计一下
英语要求本来就是过线就好,真正重要的是平常成绩
不等于母语水平.多大图书馆专业录取要求最低就是8,麦大是7.5.毕业了还有人找不到工作.母语水平还差10.8万里.本人感觉如此.

商科都只要求6.5---也许你解释了很多MBA读完就失业的原因.

美国领事馆无须同声翻译,只要翻译就可.就是同声翻译,离母语还差远呢,不及这里高中生.

另外考试成绩不代表水平.有些学生考满分到了这边一上学反映是----听不懂.不要以为.你来几年了?

这些考试是为语言是第二语言的人设置的,不是为母语为英文的人设置的.考满分就是说作为第二语言的人马马虎虎可以在母语人群中混了.

布什他哥 : 2009-02-07#23
回复: 如何在加拿大当老师

我有一个朋友准备结婚过来加拿大。他在中国是中学的英语老师。有中国师范本科毕业证书。想到加拿大做老师。英语还可以,雅斯7.0。

请问几个问题:
1. 做中小学老师好一些,如数学老师?
2. 做大专老师可以吗?
3. 还是转行做其它?

请各位兄弟姐妹解答一下!:wdb17:
很多帖子讲过这个主题.
但在这边做教师,要有LICENSE.中国师范本科毕业应该算教育学学位,但他专业是英文,恐怕不行.要补修EDUCATION的课程,修满规定的学分,并通过当地教育部门的执照考试就有资格做老师了.有资格还不等于有工作.要通过招聘面试被录用才算.具体你可查http://www.ctf-fce.ca/e/teaching_in_canada/teachers_from_outside_canada.asp
.
http://canadaonline.about.com/od/canadianteachersjobs/Canadian_Teachers_Jobs.htm

考7分看起来应该不会吃力吧.

zhaoce : 2009-02-07#24
回复: 如何在加拿大当老师

不等于母语水平.多大图书馆专业录取要求最低就是8,麦大是7.5.毕业了还有人找不到工作.母语水平还差10.8万里.本人感觉如此.

商科都只要求6.5---也许你解释了很多MBA读完就失业的原因.

美国领事馆无须同声翻译,只要翻译就可.就是同声翻译,离母语还差远呢,不及这里高中生.

另外考试成绩不代表水平.有些学生考满分到了这边一上学反映是----听不懂.不要以为.你来几年了?

这些考试是为语言是第二语言的人设置的,不是为母语为英文的人设置的.考满分就是说作为第二语言的人马马虎虎可以在母语人群中混了.
图书馆专业我还真没有了解过,说实话这是个什么专业我都不清楚
但是我知道其它大部分专业要求都只有6.5
不能因为一个专业要求高了就拔高了其它所有专业的要求
我说的是比例问题,不是所有人都会去学图书馆专业的
不仅商科要求如此,工科大部分专业也是如此要求
更不用说理科各专业各专业了
文、史、哲、经、管、法、理、工、教育九大学科又有几个要求在6.5以上呢?
要说6.5以上的当然也有,传媒,法学各专业要求就高
但是我说的是一个普适的原则,大部分要求6.5,大部分,OK,不是所有

找不到工作跟专业本身有关联,而不单纯都是语言的问题
我想雇主雇佣你的主要目的是你能为他创造剩余价值
而不是你说英语能说成母语水平

我说的母语水平是官方文件上这样写的
我也不想讨论到底官方文件上写的是否就等于考生的真实水平
我知道雅思考得再高,出国后都有一个适应期
但是我认为语言这个东西,够用就行,要真达到母语水平……
我想你也说不清楚母语水平到底是什么样的水平
老外澳洲口音和英国口音还有千差万别呢,只是相互之间不影响交流
我想这就OK了,毕竟不是为了达到母语水平而去读书的
而且就是都说汉语,中国人之间交流也还常常相互听不懂呢
一个东北人跟一个广东人还经常鸡同鸭讲呢
纯正的普通话我现在都不会说,但是有谁怀疑我汉语是母语水平呢?
说英语的不也是如此么?他们互相之间还瞧不起对方的口音呢
但是一点点误会并不影响人们之间的正常交流
那么在这个层面上,我相信达到8分的同学完全可以无障碍地交流
我想英语母语水平也就这么一回事吧,如果你不搞一些技巧的话
这也是官方说7分是母语水平的初衷,没有人真的在乎母语水平是什么样的水平

我只说一个标准,这个标准跨过去就好了
我说的也只是一个标准,并不代表我能保证什么
我也不可能保证什么,这才是我发贴的初衷
不知道你跟我扯了这么多什么母语水平有什么意义
如果你只是想证伪我说的7分就代表所有拿到这个分数的人的英语是母语水平
那么我觉得您完全可以休息了,因为我也没有这个意思
同时这并不妨碍我发贴的本意,我说的其实很简单
雅思6.5,够用了,对于大部分专业来说
申请学校并不只看雅思,还有其它的
GPA啊,硕士有G类考试啊,还有其它材料等等等等
雅思成绩,过线就好了,那么对于大部分专业,6.5就够了

布什他哥 : 2009-02-07#25
回复: 如何在加拿大当老师

图书馆专业我还真没有了解过,说实话这是个什么专业我都不清楚
但是我知道其它大部分专业要求都只有6.5
不能因为一个专业要求高了就拔高了其它所有专业的要求
我说的是比例问题,不是所有人都会去学图书馆专业的
不仅商科要求如此,工科大部分专业也是如此要求
更不用说理科各专业各专业了
文、史、哲、经、管、法、理、工、教育九大学科又有几个要求在6.5以上呢?
要说6.5以上的当然也有,传媒,法学各专业要求就高
但是我说的是一个普适的原则,大部分要求6.5,大部分,OK,不是所有

找不到工作跟专业本身有关联,而不单纯都是语言的问题
我想雇主雇佣你的主要目的是你能为他创造剩余价值
而不是你说英语能说成母语水平

我说的母语水平是官方文件上这样写的
我也不想讨论到底官方文件上写的是否就等于考生的真实水平
我知道雅思考得再高,出国后都有一个适应期
但是我认为语言这个东西,够用就行,要真达到母语水平……
我想你也说不清楚母语水平到底是什么样的水平
老外澳洲口音和英国口音还有千差万别呢,只是相互之间不影响交流
我想这就OK了,毕竟不是为了达到母语水平而去读书的
而且就是都说汉语,中国人之间交流也还常常相互听不懂呢
一个东北人跟一个广东人还经常鸡同鸭讲呢
纯正的普通话我现在都不会说,但是有谁怀疑我汉语是母语水平呢?
说英语的不也是如此么?他们互相之间还瞧不起对方的口音呢
但是一点点误会并不影响人们之间的正常交流
那么在这个层面上,我相信达到8分的同学完全可以无障碍地交流
我想英语母语水平也就这么一回事吧,如果你不搞一些技巧的话
这也是官方说7分是母语水平的初衷,没有人真的在乎母语水平是什么样的水平

我只说一个标准,这个标准跨过去就好了
我说的也只是一个标准,并不代表我能保证什么
我也不可能保证什么,这才是我发贴的初衷
不知道你跟我扯了这么多什么母语水平有什么意义
如果你只是想证伪我说的7分就代表所有拿到这个分数的人的英语是母语水平
那么我觉得您完全可以休息了,因为我也没有这个意思
同时这并不妨碍我发贴的本意,我说的其实很简单
雅思6.5,够用了,对于大部分专业来说
申请学校并不只看雅思,还有其它的
GPA啊,硕士有G类考试啊,还有其它材料等等等等
雅思成绩,过线就好了,那么对于大部分专业,6.5就够了

没有兴趣证明。只是告诉你7离母语水平差远了。能交流就算母语水平那叫笑话。哑巴也能交流,也是母语水平?
申请专业能不能申请上,你去麦大和多大试一下就行。即使申请上了读起来怎样?不知道你是在哪个大学?我是其中之一毕业的。所以知道行情。多讲无益。

看了你的连接,原来你雅试成绩是7,怪不得母语水平了。本人随便考8。5,也许满分,不过我连我儿子的水平还不到。因为他能写英文诗。我写不了。

布什他哥 : 2009-02-07#26
回复: 如何在加拿大当老师

很多专业有自己的最低要求。

Facility in the English language
Programs within the Faculty of Information demand a very good command of English. Students in the program are not only expected to be able to write, speak and comprehend at a high level but also to communicate clearly in a variety of environments and formats.

All applicants whose primary language is not English, and who graduated from a non-Canadian university, must demonstrate facility in the English language.

Please note that the Faculty of Information requires higher minimum scores than the School of Graduate Studies.
For more information about the tests available to you, please consult the SGS website.

The scores required by the Faculty of Information are:

Test of English as a Foreign Language (TOEFL), accompanied by a Test of Written English (TWE)

A minimum score of 600 (or 250 on computer-based tests) is required for the TOEFL and 5.5 for the TWE.
Internet-based Testing (IBT)
An overall score of 100/120 with a minimum of 27 for writing and 24 for speaking
Michigan English Language Assessment Battery (MELAB)
Minimum required score of 87
International English Language Testing System (IELTS))
Minimum required score of 8.0
English Language Diagnosis & Assessment (ELDA)/Certificate of Proficiency in English (COPE)
Minimum required score of 6, with at least 3 in the writing portion
International ESL Program, School of Continuing Studies, University of Toronto
Required final grade of A in Level 60

Last Updated ( Wednesday, 17 September 2008 )
http://www.ischool.utoronto.ca/index.php?option=com_content&task=view&id=76&Itemid=72#mist

布什他哥 : 2009-02-07#27
回复: 如何在加拿大当老师

http://www.gradschool.utoronto.ca/Admission_Requirements/English_Facility_Requirement.htm

English Facility Requirement
If your primary language is not English and you graduated from a non-Canadian university where the language of instruction and examination was not English, then you must demonstrate your facility in English using one of the following methods. This requirement should be met at the time you submit your application.

Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
Michigan English Language Assessment Battery (MELAB)
International English Language Testing System (IELTS)
The Certificate of Proficiency in English (COPE)
UofT School of Continuing Studies Academic Preparation Course
1. Test of English as a Foreign Language (TOEFL)
Educational Testing Service
P. O. Box 6151
Princeton, New Jersey
U.S.A., 08541-6151
Web: www.toefl.org

The TOEFL Institution Code for graduate studies at the University of Toronto is 0982-00.

The TOEFL examination is offered in three formats: the traditional paper-based format (only offered on specific dates in a limited number of countries), the computer-based format (offered year-round), and the internet-based format (IBT). Applicants in countries where the computer-based testing is not available must register for the paper-based TOEFL which includes the Test of Written English (TWE) component. The computer-based and internet-based tests automatically include an essay rating component which is similar to the TWE. All applicants must satisfy a minimum score requirement on the TOEFL and on the TWE/Essay Rating component to be considered for admission. The table below lists the minimum TOEFL score requirements set by each of the four SGS academic divisions.


ACADEMIC DIVISION
Minimum Score Requirement - including TWE or Essay Rating Score Requirement*



Paper-based Test
and TWE

Computer-based Test and Essay Rating Score
Internet-based Test (IBT)

HUMANITIES
Overall Score 580
TWE 5

Overall Score 237
Essay Rating 5



Overall Score 93

Writing/Speaking 22

SOCIAL SCIENCES

Overall Score 580
TWE 5

Overall Score 237
Essay Rating 5


PHYSICAL & ENGINEERING
SCIENCES

Overall Score 580
TWE 4

Overall Score 237
Essay Rating 4


LIFE SCIENCES

Overall Score 580
TWE 5

Overall Score 237
Essay Rating 5


*Consult the department to which you are applying to determine if a minimum higher score is required.


2. Michigan English Language Assessment Battery (MELAB)
English Language Institute (ELI)
University of Michigan
Ann Arbor, Michigan
U.S.A., 48109-1057
Web: www.lsa.umich.edu/eli/melab.htm
Required score: 85

3. International English Language Testing System (IELTS)
University of Cambridge Local Examinations Syndicate
1 Hills Road
Cambridge, U.K.
CB12EU
Web: www.ielts.org
(applicants may also contact their nearest British Council Office)
Required score: 7.0 多大要求最低是7


4. The Certificate of Proficiency in English (COPE)
COPE Testing Limited
7B Pleasant Boulevard
P.O. Box 1164
Toronto, Ontario
M4T 1K2
E-mail: info@copetest.com
Web: www.copetest.com
Required score: 4 (with at least 1 in each component and 2 in the writing component)

5. Academic Preparation Course
International ESL Program
School of Continuing Studies, University of Toronto
252 Bloor Street, Suite 4-106
Toronto, Ontario
M5S 1V5
Web: www.learn.utoronto.ca/esl
Required score: a final grade of B in Level 60

Exemptions
You are not required to complete an English-language facility test if you are a Canadian citizen who studied at a Canadian university where the language of instruction is French.


If you are an international applicant whose primary language is not English, you may not be required to complete an English-language facility test if you have completed a program of study at a university where the language of instruction and examination has largely been in English. This is at the discretion of the graduate unit to which you have applied. If you are such an international applicant, please consult the graduate unit to which you are applying to determine if the test will be required. An official statement from your institution will be required, confirming the use of English as the language of instruction and examination.

zhaoce : 2009-02-07#28
回复: 如何在加拿大当老师

没有兴趣证明。只是告诉你7离母语水平差远了。能交流就算母语水平那叫笑话。哑巴也能交流,也是母语水平?
申请专业能不能申请上,你去麦大和多大试一下就行。即使申请上了读起来怎样?不知道你是在哪个大学?我是其中之一毕业的。所以知道行情。多讲无益。

看了你的连接,原来你雅试成绩是7,怪不得母语水平了。本人随便考8。5,也许满分,不过我连我儿子的水平还不到。因为他能写英文诗。我写不了。
哈哈,犯不着,既然您没有兴趣证明,那就OVER了,我们也没有必要继续讨论下去啦
我的路还长着呢,还没到开花结果,瓜熟蒂落的程度,不值得跟您探讨
您是其中之一毕业的啊,厉害厉害
哈哈,只是我的路还没走完,不到时候跟您抬杠,也没有什么兴趣跟您抬杠
道不同
既然您知道行情,那不妨说说其他专业的呀,何苦局限于您自己那个专业?
闲着看我的链接啊,真是受宠若惊,哈哈
我的目的是让人多点下那些广告而已
但是我也无聊搜索了一下您的帖,发现您在大谈IVY的IT
看到现在也让我有些后悔当时纠正了您的一些错误
抱歉抱歉,我实在跟您不是一个档次的人,至少目前来说是这样
生活中有太多的乐趣,犯不着为这个东西争执
既然有儿子了,好好照顾下儿子吧,我您就不用费心啦,这么大年纪的人了
还有如此脾气,也不容易,呵呵,生活是美好的,看开些
至少您还有个儿子

布什他哥 : 2009-02-07#29
回复: 如何在加拿大当老师

哈哈,犯不着,既然您没有兴趣证明,那就OVER了,我们也没有必要继续讨论下去啦
我的路还长着呢,还没到开花结果,瓜熟蒂落的程度,不值得跟您探讨
您是其中之一毕业的啊,厉害厉害
哈哈,只是我的路还没走完,不到时候跟您抬杠,也没有什么兴趣跟您抬杠
道不同
既然您知道行情,那不妨说说其他专业的呀,何苦局限于您自己那个专业?
闲着看我的链接啊,真是受宠若惊,哈哈
我的目的是让人多点下那些广告而已
但是我也无聊搜索了一下您的帖,发现您在大谈IVY的IT
看到现在也让我有些后悔当时纠正了您的一些错误
抱歉抱歉,我实在跟您不是一个档次的人,至少目前来说是这样
生活中有太多的乐趣,犯不着为这个东西争执
既然有儿子了,好好照顾下儿子吧,我您就不用费心啦,这么大年纪的人了
还有如此脾气,也不容易,呵呵,生活是美好的,看开些
至少您还有个儿子
来日方长,你也有老的一天。我啥都谈。看了我上面给出的语言要求的连接就知道我是什么专业毕业,在哪个行业在做什么工作。IT在哪个行业哪个单位都有。不见得有IT人人都是程序员。而且IT也很难,我动口不动手的人已经落伍了。像你这号井底之蛙,世界上也很多。希望你保持良好心态,别吃不到葡萄说葡萄酸。IVY雅氏7肯定把你拒之门外。至于我这样的工作,虽然很低级的‘辅教人员‘,大多数时间是培训讲母语的人员。不多不少也要经过一整天的面试。几十个里面取一个。

zhaoce : 2009-02-07#30
回复: 如何在加拿大当老师

来日方长,你也有老的一天。我啥都谈。看了我上面给出的语言要求的连接就知道我是什么专业毕业,在哪个行业在做什么工作。IT在哪个行业哪个单位都有。不见得有IT人人都是程序员。而且IT也很难,我动口不动手的人已经落伍了。像你这号井底之蛙,世界上也很多。希望你保持良好心态,别吃不到葡萄说葡萄酸。IVY雅氏7肯定把你拒之门外。至于我这样的工作,虽然很低级的‘辅教人员‘,大多数时间是培训讲母语的人员。不多不少也要经过一整天的面试。几十个里面取一个。
呵呵,我吃不到葡萄我从来都是说葡萄甜的
我的见识当然有限,但是见识有限不代表要悲悲戚戚地过日子
少不轻狂枉少年,呵呵,我从来不认为我的英语就够用了
我也说过我的英语很不地道,虽然可以交流,但是要灵活应用差远了
只是我觉得不是每个人都能像您一样随便把雅思拿高分的
要想在这里生存下去,6.5其实已经够很多人申请学校了
也不见得人人都得都多大和麦大呀,申请到其它学校的也不能不说是成功的呀
过于看重这个成绩其实是没有必要的,申请中还有其它东西值得注意
IVY那个也不是我这个专业的重点关注对象,美国学校更倾向托福
雅思要求无形中有点拔高,所以如果我想申请美国的大学还是考托福划算
来日方长,呵呵,生活中也有许多困难需要去面对,不值得为了这点小事伤您的心情
有孩子多好啊,除开工作中的追求外,我最大的梦想就是有一个或几个孩子
能看着他健康茁壮地成长,人这辈子也才算是完整的

布什他哥 : 2009-02-07#31
回复: 如何在加拿大当老师

呵呵,我吃不到葡萄我从来都是说葡萄甜的
我的见识当然有限,但是见识有限不代表要悲悲戚戚地过日子
少不轻狂枉少年,呵呵,我从来不认为我的英语就够用了
我也说过我的英语很不地道,虽然可以交流,但是要灵活应用差远了
只是我觉得不是每个人都能像您一样随便把雅思拿高分的
要想在这里生存下去,6.5其实已经够很多人申请学校了
也不见得人人都得都多大和麦大呀,申请到其它学校的也不能不说是成功的呀
过于看重这个成绩其实是没有必要的,申请中还有其它东西值得注意
IVY那个也不是我这个专业的重点关注对象,美国学校更倾向托福
雅思要求无形中有点拔高,所以如果我想申请美国的大学还是考托福划算
来日方长,呵呵,生活中也有许多困难需要去面对,不值得为了这点小事伤您的心情
有孩子多好啊,除开工作中的追求外,我最大的梦想就是有一个或几个孩子
能看着他健康茁壮地成长,人这辈子也才算是完整的

我心情还算好吧.希望你也保持好心情.每个人对同一事物认识不一样也很正常.

osmanthus : 2009-02-10#32
回复: 如何在加拿大当老师

说句公道话,zhaoce是对的,看了那么多学校网站,大部分要求6.5,少部分要求7,也有个别只要求6的!(west ontario)
别把母语看那么神秘,加拿大的母语其实是印地安语。

布什他哥 : 2009-02-10#33
回复: 如何在加拿大当老师

说句公道话,zhaoce是对的,看了那么多学校网站,大部分要求6.5,少部分要求7,也有个别只要求6的!(west ontario)。

zhaoce讲的是麦大和多大的研究生申请,另外west ontario的信息管理专业是加拿大最好的,没有8.0根本进不去,MBA也是最好的.请你看清楚发言.不要凭想象.至于有些二三流学校,无需考TOEFL和鸭试,只要通过学校考试就行,还有可以先录取,再补语言成绩.看你了,录取不等于你能毕业,毕业不等于你有工作,工作不等于你语言好.

别把母语看那么神秘,加拿大的母语其实是印地安语。
请不要用屁股发言.你会印地安语?加拿大的官方语言吗?

tinyhuhu : 2009-05-13#34
回复: 如何在加拿大当老师

谢谢分享。

N次被发现的大陆 : 2009-05-13#35
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