Follow Me侃钢琴 七 ――如何记住24个大小调
[FONT=宋体]如何正确记住24个大小调,是钢琴初学者经常遇到的难题。钢琴键盘在平常人的眼里,是黑白键的交织体,而在钢琴家眼里,它是和声,结构,旋律,音色以及调式的载体。初学钢琴之时,看谱的关键除了谱号(高音[/FONT]/[FONT=宋体]低音谱号),拍号([/FONT]2/4[FONT=宋体]拍,[/FONT]3/4[FONT=宋体]拍等等),还有调号,而难点就是调号。调就是音高的位置,确切的说是主音的位置。例如G 大调的主音就是G.认识调号的最好途径就是学习音阶。因为钢琴是采用十二平均律的律制,所以学习音阶也是学习钢琴中必不可少的一课。西方音乐从巴洛克时期到目前为止,大部分音乐创作都是以调性音乐为主,通过学习音阶而了解掌握调性,为以后对乐曲的理解打下坚实的基础,并且也使孩子拉近了与键盘的距离,认知趋于纵深化. [/FONT]
[FONT=宋体]很多孩子在学完[/FONT]24[FONT=宋体]条大小调音阶后,仍然对调的概念很模糊,音阶琶音的练习全凭死记硬背,甚至有时凭运气。造成这种情况的原因固然与孩子本身的用功程度有关,但是决大多数孩子是在学习调性的初期,由于方式方法不当而没有掌握,从而为以后的学习埋下隐患。有个学生,第一次来上课时,让他说出弹奏曲子的相关大调时,居然不知道。又问这首曲子是什么小调时,他在犹豫半天之后,对我说:“可能是g小调吧???”我问他既然知道是g小调,为何不知相应的大调,学生答:“是死记硬背的。。。”在他的理解中,两者是没什么关系的。因此,答不出来,也实属正常。音阶原本大调有12个,相关自然小调有12个,如果再加上和声小调12个和旋律小调12个,共48个,如果老师不教一个简便有效的方法帮助记忆的话,一个年龄不大的孩子无论如何都不会记住。每一个调都会有其特有的气质、情绪和颜色。作曲家在创作初期就已有相应的选择,大调多代表着明朗,愉快,积极等,如莫扎特的大部分奏鸣曲,表现出积极、乐观的情绪;而小调则相反,多用于表达悲愤、忧伤、痛苦等,如肖邦的夜曲、著名的悲怆奏鸣曲。试想,如果一个学生在弹琴时完全不知在弹什么,不了解所弹的东西,连最基本的调都不知道,那又如何表达作曲家想要表达的内容呢? [/FONT]
[FONT=宋体]其实,记住这么多的看似复杂的调式并不困难,基础是先记住大调,在此基础上,根据规律找出相应的自然小调,在自然小调的基础上变化出和声小调以及旋律小调。 [/FONT]
[FONT=宋体]那么怎样记住大调呢?首先要知道什么是音阶。音阶是两个相同音之间的顺序排列。可由低至高,一般称为上行(xing),也可由高至低,一般称为下行。例如从[/FONT]1 do[FONT=宋体]到另一个[/FONT]1 do[FONT=宋体]之间就有[/FONT]2 re, 3 mi , 4 fa , 5 so, 6 la, 7 si,[FONT=宋体](此处以一个八度为例)[/FONT][FONT=宋体]那么从[/FONT]1 do [FONT=宋体]开始的音阶(上行)就是[/FONT]:
1 do, 2 re, 3 mi , 4 fa , 5 so, 6 la, 7 si, 1 do
C D E F G A B C
[FONT=宋体]反之,即是下行音阶。[/FONT]
[FONT=宋体]这就是我们通常所说的[/FONT]C[FONT=宋体]大调音阶[/FONT], [FONT=宋体]因为[/FONT]1 do [FONT=宋体]也称之为[/FONT]C[FONT=宋体]。那么以此类推,从[/FONT]2 re [FONT=宋体]到另一个[/FONT]2 re [FONT=宋体]就是[/FONT]D[FONT=宋体]大调音阶: [/FONT]
2 re, 3 mi , #4 #fa , 5 so, 6 la, 7 si, #1 #do[FONT=宋体],[/FONT]2 re
D E #F G A B #C D
[FONT=宋体]从[/FONT]3 mi [FONT=宋体]到另一个[/FONT] 3 mi [FONT=宋体]就是[/FONT]E[FONT=宋体]大调音阶[/FONT]
3 mi, #4 #fa , #5 #so, 6 la, 7 si, #1 #do[FONT=宋体],[/FONT]#2 #re, 3 mi
E #F #G A B #C #D E
[FONT=宋体]讲到这里,大部分学生会问:“ 许老师,本来听起来好像挺简单的,怎么无缘无故多出这么多的升号([/FONT]#[FONT=宋体]),看得我们头又晕了。”其实,只要记住两点,加在一起就可以得出一条正确的音阶。 [/FONT]
[FONT=宋体]第一点,音的排列 [/FONT]
4 fa , 1 do, 5 so, 2 re, 6 la, 3 mi , 7 si
[FONT=宋体]可以在钢琴上反复弹奏,快速背熟。(从[/FONT]4 fa [FONT=宋体]至[/FONT]7 si [FONT=宋体]排列,为升号调所用;反之,从[/FONT]7 si [FONT=宋体]至[/FONT]4 fa [FONT=宋体]排列,为降号调所用。)[/FONT]
[FONT=宋体]第二点,以[/FONT]C[FONT=宋体]为起点,根据五度相生的原则,找出音阶的第一个音,也就是主音。 [/FONT]
[FONT=宋体]升号调,以[/FONT]C[FONT=宋体]为起点,[/FONT]C[FONT=宋体]大调,无升号降号。 [/FONT]
[FONT=宋体]在[/FONT]C[FONT=宋体]大调音阶中上行找出第五音,即[/FONT]G[FONT=宋体],从[/FONT]G[FONT=宋体]开始弹出[/FONT]G[FONT=宋体]大调音阶,其中升高音的排列中的第一个音,即[/FONT]#4[FONT=宋体],构成正确的[/FONT]G[FONT=宋体]大调音阶: [/FONT]
5 so, 6 la, 7 si, 1 do, 2 re, 3 mi , #4# fa , 5 so
G A B C D E #F G
[FONT=宋体]在[/FONT]G[FONT=宋体]大调音阶中上行找出第五音,即[/FONT]D[FONT=宋体],从[/FONT]D[FONT=宋体]开始弹出[/FONT]D[FONT=宋体]大调音阶,其中升高音的排列中的第一和第二个音,即[/FONT]#4[FONT=宋体],[/FONT]#1[FONT=宋体],构成正确的[/FONT]D[FONT=宋体]大调音阶: [/FONT]
2 re, 3 mi , #4 #fa , 5 so, 6 la, 7 si, #1# do, 2 re
D E #F G A B #C D
[FONT=宋体]以此规律[/FONT][FONT=宋体],[/FONT][FONT=宋体]先找出音阶的第一音[/FONT][FONT=宋体],[/FONT][FONT=宋体]再确定升什么音[/FONT][FONT=宋体],[/FONT][FONT=宋体]就会得出是什么调的音阶了。[/FONT]
[FONT=宋体]升号调列表如下,以方便查找 [/FONT]
[FONT=宋体]调名 [/FONT][FONT=宋体]升的音 [/FONT]
C[FONT=宋体]大调[/FONT]
G[FONT=宋体]大调[/FONT] #4
D[FONT=宋体]大调[/FONT] #4[FONT=宋体],[/FONT]#1
A[FONT=宋体]大调[/FONT] #4[FONT=宋体],[/FONT]#1[FONT=宋体],[/FONT]#5
E[FONT=宋体]大调[/FONT] #4[FONT=宋体],[/FONT]#1 [FONT=宋体],[/FONT]#5[FONT=宋体],[/FONT]#2
B[FONT=宋体]大调[/FONT] #4[FONT=宋体],[/FONT]#1[FONT=宋体],[/FONT] #5[FONT=宋体],[/FONT]#2[FONT=宋体],[/FONT]#6
#F[FONT=宋体]大调 [/FONT]#4[FONT=宋体],[/FONT]#1[FONT=宋体],[/FONT]#5[FONT=宋体],[/FONT]#2[FONT=宋体],[/FONT]#6[FONT=宋体],[/FONT]#3
[FONT=宋体]降号调,同样以[/FONT]C[FONT=宋体]为起点,[/FONT]C[FONT=宋体]大调,无升号降号。 [/FONT]
[FONT=宋体]在[/FONT]C[FONT=宋体]大调音阶中下行找出第五音,即[/FONT]F[FONT=宋体],从[/FONT]F[FONT=宋体]开始弹出[/FONT]F[FONT=宋体]大调音阶,其中降低音的排列中的最后一个音,即[/FONT]b7[FONT=宋体],构成正确的[/FONT]F[FONT=宋体]大调音阶: [/FONT]
4 fa , 5 so, 6 la, b7 bsi, 1 do, 2 re, 3 mi , 4 fa
F G A bB C D E F
[FONT=宋体]在[/FONT]F[FONT=宋体]大调音阶中下行找出第五音,即[/FONT]bB[FONT=宋体],从[/FONT]bB[FONT=宋体]开始弹出[/FONT]bB[FONT=宋体]大调音阶,其中降低音的排列中的最后第一和第二个音,即[/FONT]b7[FONT=宋体],[/FONT]b3[FONT=宋体],构成正确的[/FONT]bB[FONT=宋体]大调音阶。 [/FONT]
b7 bsi, 1 do, 2 re, b3 bmi, 4 fa , 5 so, 6 la, b7 bsi
bB C D bE F G A bB
[FONT=宋体]在此需注意的是,从[/FONT]F[FONT=宋体]向下找出第五音是根据[/FONT]F[FONT=宋体]大调音阶下行排列,这样比较容易找出。同样,从[/FONT]bB[FONT=宋体]音向下找出第五音也是根据[/FONT]bB[FONT=宋体]大调音阶的下行排列。因为在键盘上根据任意音找出下行纯五度,对于初学者来说较难。而在音阶中由于音的排列是有规律的,很容易找出第五音,对于初学者来说比较容易。[/FONT]
[FONT=宋体]降号调列表如下,以方便查找 [/FONT]
[FONT=宋体]调名 [/FONT][FONT=宋体]降的音 [/FONT]
C[FONT=宋体]大调[/FONT]
F[FONT=宋体]大调[/FONT] b7
bB[FONT=宋体]大调[/FONT] b7[FONT=宋体],[/FONT]b3
bE[FONT=宋体]大调[/FONT] b7[FONT=宋体],[/FONT]b3[FONT=宋体],[/FONT]b6
bA[FONT=宋体]大调[/FONT] b7[FONT=宋体],[/FONT]b3[FONT=宋体],[/FONT]b6[FONT=宋体],[/FONT]b2
bD[FONT=宋体]大调[/FONT] b7[FONT=宋体],[/FONT]b3[FONT=宋体],[/FONT]b6[FONT=宋体],[/FONT]b2[FONT=宋体],[/FONT]b5
bG[FONT=宋体]大调[/FONT] b7[FONT=宋体],[/FONT]b3[FONT=宋体],[/FONT]b6[FONT=宋体],[/FONT]b2[FONT=宋体],[/FONT]b5[FONT=宋体],[/FONT]b1[FONT=宋体], [/FONT]
#F[FONT=宋体]调等同于[/FONT]bG[FONT=宋体]调,为一个调。 [/FONT]
[FONT=宋体]这样,五个升号调加五个降号调,再加[/FONT]C[FONT=宋体]调和[/FONT]#F[FONT=宋体]([/FONT]bG[FONT=宋体])调,共[/FONT]12[FONT=宋体]个大调。[/FONT]
[FONT=宋体]在此基础上,每个调大都有相应的关系小调,分为自然小调,和声小调以及旋律小调。初学者应先记住自然小调,在熟练的基础上再学习和声及旋律小调会容易很多。自然小调是改变了大调的排列,从大调的第六级音开始,至下一个相同音结束。如C大调音阶的关系小调是a小调,为[/FONT]
[FONT=宋体]6 la[/FONT][FONT=宋体], 7 si, 1 do, 2 re, 3 mi, 4 fa, 5 so, 6 la[/FONT]
[FONT=宋体]由此不难看出,除了音的排列是从六级音开始,音没有升高或降低的改变。[/FONT][FONT=宋体]同样,根据上述规律,小调总是从大调的六级音开始,[/FONT]12[FONT=宋体]个大调的关系自然小调如下:[/FONT]
[FONT=宋体]C[/FONT][FONT=宋体]大调---a小调 [/FONT]
[FONT=宋体]G[/FONT][FONT=宋体]大调---e小调[/FONT]
[FONT=宋体]D[/FONT][FONT=宋体]大调---b小调[/FONT]
[FONT=宋体]A[/FONT][FONT=宋体]大调---#f小调[/FONT]
[FONT=宋体]E[/FONT][FONT=宋体]大调---#c小调[/FONT]
[FONT=宋体]B[/FONT][FONT=宋体]大调---#g小调[/FONT]
[FONT=宋体]#F[/FONT][FONT=宋体]大调---#d小调[/FONT]
[FONT=宋体]F[/FONT][FONT=宋体]大调---d小调[/FONT]
[FONT=宋体]bB[/FONT][FONT=宋体]大调---g小调[/FONT]
[FONT=宋体]bE[/FONT][FONT=宋体]大调---c小调[/FONT]
[FONT=宋体]bA[/FONT][FONT=宋体]大调---f小调[/FONT]
[FONT=宋体]bD[/FONT][FONT=宋体]大调---降b小调[/FONT]
[FONT=宋体]以上所列的音阶,有的是学生们熟悉的,有的是学生们不熟悉的。写写这个主题,关键想告诉大家掌握音阶的方法。大可不必死记硬背,只需花费一点点时间,不仅掌握了24个大小调,而且对键盘有了立体生动的认识,为以后对乐曲中的和声,和弦,调性等的理解打下坚实的基础。对于钢琴演奏者来说,这不仅仅是乐理,也是旋律、音色、思想的音乐载体。[/FONT]