请教，孩子有关学习的问题

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请教，孩子有关学习的问题

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wywzhzxh : 2009-09-18#1

我是新移民，孩子刚上6年级，国内英文底子较薄，上学几天感觉他没有学什么？班级里的中国孩子也多，似乎也用中文交流，朋友有介绍上一些英文补习班，离家最近的一周4次，感觉接送吃不消，一年还要交2200刀，经济上也接受不了。我是这样想的：反正我们也在上ESL，不就是回来多安排孩子多背一点单词，再让他阅读一些小文章，大不了不教口语。我想问问：这样做行吗？孩子6年级来的以后能跟上班吗？一般孩子多长时间能和同学自由交流？谢谢 :wdb2:

gotogoto : 2009-09-18#2

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别操心这个，以后你急的是他的中文。

花儿朵朵 : 2009-09-18#3

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如果不校外补习，ESL以外，在家多阅读、看英文电视节目吧。不要着急，一年左右会见效的，时间长短因人而异：）

夏花 : 2009-09-18#4

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跟楼主差不多,孩子刚来,上4年级,班里只有他一个中国人,只有他一个非英语母语的,上了 2周课了,啥也不懂,老师说些啥,也不知道,俺发愁了几天了.
不过,现在不管了,下月开始ESL,看有没有进步,即使没有,每天在学校混,总归能够混好的,反正数学即使不学,1年也不会落后这边的速度的,就当专门学1年英语了吧.

Susana. : 2009-09-18#5

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多去图书馆借点书，从简单开始；多看电视，我儿子六岁来时说看电视帮了挺多忙；多跟其他小孩子玩，自然会开口。

冬儿听雪 : 2009-09-18#6

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跟楼主一样，也是刚来，孩子上6年级，以后可以多交流，我们在本那笔。

lindaken : 2009-09-18#7

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多看英语电视节目，英语进步就比较快。

Helen钱 : 2009-09-18#8

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4年级和6年级完全是2个完全不同的情况。6年级2年之内，如果拿不下ESL，上了中学，有些课是不能选的，影响学分。而且，听得懂日常唠嗑聊天，和听得懂生物科学自然等等授课是2个概念，我女儿6年级（10月来加），半年后ESL跳了两级，而以上的课老师还是不让上（说实话，上了也听不懂）。4年级还能有4年的机会补ESL，什么都来得及。今天这2000多您不舍得花，上了8年级您再补，几倍于今天的时间和金钱。
再补充一句，以上有一个前提，就是您的孩子将来想上好的大学，而不是随便一个什么什么学院，那顺其自然，随大流，什么都不用补。

候鸟 : 2009-09-18#9

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helen qian 说:
4年级和6年级完全是2个完全不同的情况。6年级2年之内，如果拿不下ESL，上了中学，有些课是不能选的，影响学分。而且，听得懂日常唠嗑聊天，和听得懂生物科学自然等等授课是2个概念，我女儿6年级（10月来加），半年后ESL跳了两级，而以上的课老师还是不让上（说实话，上了也听不懂）。4年级还能有4年的机会补ESL，什么都来得及。今天这2000多您不舍得花，上了8年级您再补，几倍于今天的时间和金钱。
再补充一句，以上有一个前提，就是您的孩子将来想上好的大学，而不是随便一个什么什么学院，那顺其自然，随大流，什么都不用补。

同意这位的说法,如果一周补4天吃不消的话,可以尝试补2天.尽量让孩子在短期内跟上吧.不然时间久了.孩子的可能对自己没信心.

windcm : 2009-09-18#10

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helen qian 说:
4年级和6年级完全是2个完全不同的情况。6年级2年之内，如果拿不下ESL，上了中学，有些课是不能选的，影响学分。而且，听得懂日常唠嗑聊天，和听得懂生物科学自然等等授课是2个概念，我女儿6年级（10月来加），半年后ESL跳了两级，而以上的课老师还是不让上（说实话，上了也听不懂）。4年级还能有4年的机会补ESL，什么都来得及。今天这2000多您不舍得花，上了8年级您再补，几倍于今天的时间和金钱。
再补充一句，以上有一个前提，就是您的孩子将来想上好的大学，而不是随便一个什么什么学院，那顺其自然，随大流，什么都不用补。

上中学，有些课不能选并不是问题，关键是上十年级时全能选就可以了，可以正常毕业。但分数够不够上好大学，就是另一个问题，看孩子了。感觉在国外最不同的地方就是，只要有想做，什么时候都不晚。

LZ济经情况很好，学学也不错，如果觉得免强，也不必非去补习，很多这个年纪来的孩子没去补过也很好。

Helen钱 : 2009-09-19#11

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如果只是想正常毕业，那什么都甭说了。

windcm : 2009-09-19#12

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正常毕业就可以去college，去college之后也可以转去UBC，UBC毕业也可以申请美国的顶尖大学，顶尖大学毕业，也有失业的。人生每一步都有无限多可能性。

学校学生顾问意见：中国小学毕业来读七年级，按步就班走，时间正好，不延误。

maylee55 : 2009-09-19#13

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wywzhzxh 说:
我是新移民，孩子刚上6年级，国内英文底子较薄，上学几天感觉他没有学什么？班级里的中国孩子也多，似乎也用中文交流，朋友有介绍上一些英文补习班，离家最近的一周4次，感觉接送吃不消，一年还要交2200刀，经济上也接受不了。我是这样想的：反正我们也在上ESL，不就是回来多安排孩子多背一点单词，再让他阅读一些小文章，大不了不教口语。我想问问：这样做行吗？孩子6年级来的以后能跟上班吗？一般孩子多长时间能和同学自由交流？谢谢

不用太着急了。我女儿来这边半年后，写了篇文章，写出了她的个人想法。她是在国内读完小学四年级过来的，刚来的时候，基本上是英文白痴，完全听不懂，讲不出------

　　谈笑间，我来到加拿大已经半年了。回想起在温哥华的前几个星期，真是忍俊不禁。
　　每次到图书馆里就直奔中文区。最多被妈妈硬拖去翻翻几本弱智英文书，意思一下。借一大堆中文书和几小本英文书回家后，英文书碰都别想碰，就原封不动地还回去。整一个英文盲,对英文又烦恼又没辙。
　　上学以后，也是为了学习需要，开始狂背单词。英语水平在全英文的坏境下逐渐提高了一些。总算可以看一些比较弱智的1年级读物了。再后来，也开始渐渐了解了一点加拿大文化。阅读也更上一层，开始了解一些加拿大比较当地化的俗语。基本上可以读2到3年级的简单小说了。在翻译机的一点帮助下也可以看一些4到5年级的读物。

　　我记得还在一开始到加拿大还没上学的时候，虽然不想碰英文，可是还是挺着急的。觉得压力不小，人家到加拿大半年英文就流利的不得了，我会不会呢？觉得好像根本使不上劲。妈妈说上学以后英语就肯定会好多了，还说什么哪一天就会一下子全都听懂了。我怎么都不信，怎么可能呢？可心里还是很向往着那一天的到来。
　　说实话，我到今天也没弄懂我自己是怎么过来的。或许也是因为环境的关系吧。上学以后想要学习的英语的欲望更大了，不仅只是为了说以后回去以后不会丢面子，更是因为很希望在学校的时候我可以理解别人的意思，别人也可以和我沟通。好像自然而然就懂了。其实词汇量只用掌握最常用1000个就基本上可以理解很多句子了。其他的可以慢慢在生活和阅读中慢慢积累。当你在加拿大生活了像我这么久之后，你的英语一定也会有很大的进步．开始的时候并不用担心英语会学不好，现在反而会发现更多在生活中你原来不知道的乐趣。
　　总之，我想说的就是，不用担心很多不必要担心的事情，勇敢去面对就好了！

snowball : 2009-09-19#14

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我女儿也是6年级，上学前esl测试后才2级的水平，还有两年的时间，能到5吗？是不是到了5才是中学生水平啊？

rain2006 : 2009-09-19#15

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候鸟说:
同意这位的说法,如果一周补4天吃不消的话,可以尝试补2天.尽量让孩子在短期内跟上吧.不然时间久了.孩子的可能对自己没信心.

候鸟，又说到补习的事情了，我儿子来了一年半，现在上四年级，我一周给他两次一对一的TUTOR 补习，还有在KUMON 补习READING。你觉得这样的安排合理吗？儿子的德ESL 在LEVEL3和LEVEL4之间，昨天他的TUTOR 跟我说，如果他是孩子的ESL 老师，应该让孩子出ESL 了，并说他很快就会出ESL了。这个进度时正常的吗？

dreamgirl : 2009-09-19#16

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snowball 说:
我女儿也是6年级，上学前esl测试后才2级的水平，还有两年的时间，能到5吗？是不是到了5才是中学生水平啊？

跟我女儿一样！

你在richmond 哪个小学呀？

snowball : 2009-09-19#17

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dreamgirl 说:
跟我女儿一样！你在richmond 哪个小学呀？

我们在HOMMA，你女儿呢？

Helen钱 : 2009-09-19#18

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windcm 说:
正常毕业就可以去college，去college之后也可以转去UBC，UBC毕业也可以申请美国的顶尖大学，顶尖大学毕业，也有失业的。人生每一步都有无限多可能性。

学校学生顾问意见：中国小学毕业来读七年级，按步就班走，时间正好，不延误。

谁不想直接去UBC,却愿意转进去呢？
以上情况适合11年级或12年级从国内过来的孩子。现在6年级的孩子，稍抓紧补一补，就可以跟上。何苦将来绕弯路呢？

snowball : 2009-09-19#19

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rain2006 说:
候鸟，又说到补习的事情了，我儿子来了一年半，现在上四年级，我一周给他两次一对一的TUTOR 补习，还有在KUMON 补习READING。你觉得这样的安排合理吗？儿子的德ESL 在LEVEL3和LEVEL4之间，昨天他的TUTOR 跟我说，如果他是孩子的ESL 老师，应该让孩子出ESL 了，并说他很快就会出ESL了。这个进度时正常的吗？

rain,能说些esl补习的情况吗？tutor补习是自己找的，还是学习安排的?kumon的reading是不是类型公文数学的教学方式，但是英语学习？（曾经听多伦多朋友说起过类似的学习)在哪里可以参加kumon学习？

maylee55 : 2009-09-19#20

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我女儿在学校里是正常跟班上课，学校另外安排一个ESL老师给她补习，布置习题，我想她多学点东西，暂时还不想她出来ESL。

windcm : 2009-09-19#21

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helen qian 说:
谁不想直接去UBC,却愿意转进去呢？
以上情况适合11年级或12年级从国内过来的孩子。现在6年级的孩子，稍抓紧补一补，就可以跟上。何苦将来绕弯路呢？

11年级或12年级来的孩子，就算英文能过，也很可能修不够学分，所以高中不能按时毕业，这就是学生顾问说的来不及了。

中国小学毕业来的，英文从头读起，七年级才读ESL一级，到高中毕业时，也有不少是全A学生，可以直接进UBC的，并且也没去补习过，所以感觉关键还是看个人吧，有时间，经济允许就去补补总没错，没补也不算对不起他，后面也有机会。

dreamgirl : 2009-09-20#22

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snowball 说:
我们在HOMMA，你女儿呢？

我们在quilchena!

snowball : 2009-09-20#23

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dreamgirl 说:
我们在quilchena!

你孩子在学校里适应吗？有没有交到朋友？
我女儿性格比较内向，不大主动和别人交流，这是我比较担心的。上个礼拜有个老师的见面会，感觉老师比较古板的。我女儿说她再课堂上基本能听懂，老师也说好像看她的反应应该大部分都能听懂。我觉得说可能是最大的问题。学校的ESL也不知道什么时候开始，有点想去补习点什么呢！

rain2006 : 2009-09-20#24

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snowball 说:
rain,能说些esl补习的情况吗？tutor补习是自己找的，还是学习安排的?kumon的reading是不是类型公文数学的教学方式，但是英语学习？（曾经听多伦多朋友说起过类似的学习)在哪里可以参加kumon学习？

我儿子的TUTOR 是我自己给他找的，教写作，我觉得她对孩子挺有方法的，至少我儿子愿意跟她学，觉得她的课有意思；KUMON 学习是日本人搞得一种渐进式英语学习方法。入学的时候测试，根据孩子的程度决定级别，每天给一定的作业。我知道在温西有两家，70街和8街。RICHMOND也有。

dreamgirl : 2009-09-20#25

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snowball 说:
你孩子在学校里适应吗？有没有交到朋友？
我女儿性格比较内向，不大主动和别人交流，这是我比较担心的。上个礼拜有个老师的见面会，感觉老师比较古板的。我女儿说她再课堂上基本能听懂，老师也说好像看她的反应应该大部分都能听懂。我觉得说可能是最大的问题。学校的ESL也不知道什么时候开始，有点想去补习点什么呢！

我女儿比较open,学校7年级有几个中国女孩，听她说她们在一个教室，所以她感觉还好，她在课堂上会主动回答老师的问题只要是她知道的，不过我感觉上学两周了，什么都没学的样子，也不知道什么时候有els. 她参加了学校的band,不知道去那给她租长笛呢，还说参加了篮球队，我想给她补习写作，不知哪有。

snowball : 2009-09-20#26

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dreamgirl 说:
我女儿比较open,学校7年级有几个中国女孩，听她说她们在一个教室，所以她感觉还好，她在课堂上会主动回答老师的问题只要是她知道的，不过我感觉上学两周了，什么都没学的样子，也不知道什么时候有els. 她参加了学校的band,不知道去那给她租长笛呢，还说参加了篮球队，我想给她补习写作，不知哪有。

我女儿的班级里只有两个中国人，但也已经不讲中文了，我女儿和他们交流也只能用英文。学校也有BAND，但是长笛很热门，学的人多，早就报完了，到我女儿选了个中音单簧管，比高音单簧管大很多，不过没办法了，只能学这个了。至于租乐器，有天晚上TOM LEE来学校的给我们办的，我们的这个400一个学期，差不多10个月左右。

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