聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。quote=Jane-xiong.xie;5620942]我一直对中国的教育心存疑虑,老师总是表扬听话的学生,高考总是固定的思维,就连高考作文也会是固定的模式,长此以往,孩子没有自己的见地,总是按照老师给定的模式成长,否则就会被同学排挤在外,我总是想,如果爱因斯坦出生在中国,他还会发明出那么多东西吗?为什么中国人到国外就能发明出很多东西来呢? 2004年,儿子中考差两分没有上重点中学,校方说交赞助费20,000/每年就可以进了,满怀了希望去报名,却被拒之门外,只好到处找关系,好容易找到愿意帮忙的朋友,但言说他找的人另外要收60,000跑腿费,(看来也富了不少此种专业人士),一气之余,送了儿子去新加坡读初中。 现在,我们移民到加拿大了,儿子进入中学已经不用学ESL了,他现在在中学选了自己喜爱的科目,能让儿子自己选择自己的专业,让他以后能工作在自己喜爱的岗位是多么好的事情。 建议国内的父母,有聪明小孩千万别让她(他)在国内浪费他们金色的童年,赶快到培养人才的非中国式教育国度来吧。 我自己有感想,孩子读完小学出来最好,又有东方文化的熏陶,又能很快接受西文文化,到时大学毕业进入社会,兼具东西文化的优点,我觉得很好呢。你们说呢? 当然,到加拿大留学大约一年要150,000RMB,诸位如果刚开始办理移民或者有此想法,应该让孩子先过来,以后你们自己来就方便多了,孩子能带你去办理很多事情呢。[/quote]
聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。
恭喜您和您的孩子,孩子是我们的未来,他们能找到适合生长的土壤是我们做父母的幸运。我同学的孩子很聪明,但在国内上学因不听老师的话,老师以影响重点中学其它同学为由请他出校。可怜的妈妈为了孩子天天开一个多小时的车送他到另一个学校读书,孩子从那之后变得沉默寡言,不知道会不会产生心理障碍,可怜的孩子,可恶的老师,可恨的教育制度!
聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。
恭喜您和您的孩子,孩子是我们的未来,他们能找到适合生长的土壤是我们做父母的幸运。我同学的孩子很聪明,但在国内上学因不听老师的话,老师以影响重点中学其它同学为由请他出校。可怜的妈妈为了孩子天天开一个多小时的车送他到另一个学校读书,孩子从那之后变得沉默寡言,不知道会不会产生心理障碍,可怜的孩子,可恶的老师,可恨的教育制度!
聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。quote=Jane-xiong.xie;5620942]
聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后他,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。quote=Jane-xiong.xie;5620942]
聪明的妈妈。加拿大教育环境对孩子更宽容。我儿子上小学时,上课不听老师讲课,总是在后面自己看书或玩,他的思维和其他的孩子也不一样,但考试他都是最高分。一开始老师还怀疑他听力有问题,让我带他检查过,发现没问题后,老师讲:那我就放心了,又告诉我普通的教育不适合他,学校安排教育局的专家来给他评估接受特别的教育。从来没有为难过我儿子。还总表扬他:THINKING OUT OF BOX.我经常想在国内一个老师对上课不听讲的孩子会是什么样?批评体罚恐怕少不了。儿子进了天才班后,可以说是如鱼得水,尤其在小学阶段,班上只有10名左右的孩子。除了学业上还针对这类孩子的特点对他们的情商教育上倾注了很多。从初中开始他的同学就有在省级和国家级及世界级的竞赛中取得好成绩。但他们并没有象国内的孩子那样的刻苦,所有的知识都源于课堂教育。我儿子参加的一国际竞赛的中国孩子门告诉他:从初中开始他们就被选拔,然后经过几年的培训来准备。这里的孩子更本就没有培训,直接就上。中国孩子还讲:得了金牌的话,会得到北京的住房奖励,如果得不到,领队会骂死他们。