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美国名校申请全过程
Brownie 2005-12-28 10:21

12月17日早晨,我女儿从网上查到令我们盼望已久的录取通知书――美国耶鲁大学Early Action 的本科录取通知。同时网上还传递了一个更让人欣喜的消息――耶鲁给予了她全额奖学金。我和女儿的梦终于在这一天实现了!喜悦的同时,我不能忘记家园的朋友们对我的期待,把我女儿的申请经历写出来,献给大家,仅以借鉴。

我们全家曾在美国居住过,女儿当时只有8岁,两年后,我们返回国内。由于有了那两年的英语经历,为她今后的英语考试、竞赛奠定了良好的基础,并几次获过全国英语竞赛的大奖。我女儿非常怀念美国的学习环境,希望自己将来能到美国上大学。我非常支持她这个想法,同时给她指出:“你必须满足两个条件才能实现你的目标:1.语言要过关,否则,出国后,上课听不懂,下课又不会写paper,根本没法读书;2.要申请到全额奖学金,否则,作为工薪阶层的父母没有条件给你那么多的钱读书,不但我们的经济负担重,你的负担也重,这些将会影响到你的学习。”当然了,这两条是相辅相成的,要想申请到全奖,必须写出有分量的Essays 这本身就要求英语水平必须高。

我们查阅了很多的资料,也到美国多所大学网站上察看他们对录取新生的要求,总结出大学比较喜欢的学生是:1.高中学习成绩名列年级或班级前茅的;2.有领导才能的;3.积极向上,有团队精神的;4.有爱心的。对国际学生,还要有较高的Toefl成绩,630分左右为好。针对这些条件,我和女儿开始制定计划,首先,把语言关过去,然后,高中阶段,不但要学习成绩要保持好,还要多参加课外活动,同时还要准备好高考――为以防申请失败。

在中考结束后,我给女儿报名参加新东方英语培训,新东方的应试方法很好,给了她很大的帮助。高二时,她的托福考了657,第一步,成功告捷!在进入高中后,我就鼓励她,竞聘校学生会主席,因为这是个锻炼机会,锻炼你的领导能力,锻炼你处理好工作与学习关系的能力。高二时,她又竞聘了校长助理一职,工作忙了,但她的学习成绩一直很好,让我很欣慰。本打算开始有条不紊的申请时,发现,好多大学要求提供SAT成绩,而该考试在国内没有考点,只能到香港,且必须去两次(SATI和SAT II),这势必影响到她的高中学习成绩,情急之下,我们又到网上查阅,发现有些学校此项成绩可以用GRE替代,于是,03年的冬天,我们第二次踏入新东方,学习GRE,成绩出来后,不错,1350分。第二步,进展顺利。

正式开始申请的时间是每年的8月-9月,各学校不一样。我查阅了大量的学校资料,经过几番筛选,最终定在17所比较适合自己的学校作为申请学校。申请可以在网上进行,但有一部分材料必须寄,如:School report, Teacher recommendations, Financial Aid等等。 高中学校提供的材料必须密封并在封口处加盖公章后交给你,教师推荐信也是如此,只不过在封口处签字而已。其实最难写的是Essay, 我感到,女儿真是在用“心”写,多少次,反复推敲,反复修改。眼看申请的截止日期临近,好歹定下稿来,匆匆忙忙寄走,那已经是12月10日了。随后的日子就是不断的上网查询材料是否寄到,由于临近圣诞节,邮件走得很慢,很后悔当初没发特快走。

当材料寄走后,女儿开始忙碌申请面试,有的学校面试是学校初选后,通知你本人何时到何地进行面试,而有的学校是你自己联系面试人,只要是他们学校的校友即可。还有的学校通过电话进行“面试”。这几种情况我女儿都经历过。接下来的日子就进入了漫长而又心焦的等待,抓紧时间补申请时耽误的课程,赶上高考的步伐。我的女儿真的很不容易,虽说申请时占用了她大量的时间,影响到她的高考成绩,但最终的成绩还是超过了国家重点大学的录取线,并被某大学录取。

2005年4月,是个让人窒息的4月,录取结果一个个出来,令我们诧异, 7所学校waitlist,其余皆被拒,waitlist数额之多可以说是少见的。那时的我们好像被抛到了万丈深渊,好迷茫,好失败的感觉!当时我女儿是怀着这沉重的心情走进高考考场的,这对她的打击太大了,尽管我们劝说不要想得太多。可我的心里却一直问自己:为什么会有这个结果?难道是我们的申请思路错了?我们不知道,也无法知道。无奈,我们又匆匆申请加拿大多伦多大学,并将材料在截止日期的前一天寄到多大。几天后,我们便收的通知,多伦多大学录取了她,且提前录取她为商学院的学生。奋斗了3年,终于看到这一点点地希望。

高考结束后的某一天,有位面试官来电,告诉我们,我女儿没被录取的原因是多交了一份Resume,用他的语言形容,这份材料像一颗鱼雷,把整个申请给炸“飞了”。评审专家对这份材料很反感,他们不知道你是在提供信息还是在宣传自己。我听了这些话,心痛极了,因为这份材料是我主张制作的,因为我曾读过一本书,申请成功者也交了这样的材料!!而我们为此付出了这么昂贵的代价,血的教训!!!

这位面试官希望我女儿能重新申请美国大学。随后,我们办理了多伦多大学的延期入学,重整旗鼓,开始新的申请。由于托福成绩过期,只好重考,成绩出来,满分―677。其他的一切申请过程都已经很熟悉了,进展很快,最后还是在Essay上停顿下来,又下了一番苦功修改。当所有的材料寄走后,我轻轻地喘了一口气,结果如何,我不敢想。

12月17日,我女儿怀着忐忑的心情,上网查询早期录取结果,当我听到她轻轻地说:“妈妈,我被耶鲁大学录取了”,此时的我深深地叹了一口气,心落地了,我们终于成功了!!

xs-sherry 2005-12-28 11:13

给sw!你应该为你女儿骄傲!

fzhcl 2005-12-28 11:25

聪明的女儿,伟大的母亲。给你加分分了

寒~露 2005-12-28 11:33

真棒,看来名校的道路真是曲折。为你们鼓掌。

baby 2005-12-28 11:42

很感人的经历,有些象"哈佛女孩"的故事。恭喜恭喜!

emace_oliver 2005-12-28 11:44

好妈妈, 好女儿. 羡慕.....

wingwinggg 2005-12-28 14:10

关键就是两个字------语言!

满分!没有什么理由不接收这样的优秀学生!

677没几个人可以达到哦。

kid126 2005-12-28 14:57

恭喜!骄傲的妈妈,能干的女儿。

hransun 2005-12-28 14:57

小牛人

wingwinggg 2005-12-28 19:52

最重要是从小八岁前在美国生活过两天,奠定一个非常坚实的语言基础,这个是无以伦比的.

国外的教育就是不同.

Brownie 2005-12-28 20:21

申请本科程序

1、准备考试。
制定考试计划,注意TOEFL有效期仅为两年; 同时建议考SATI和SAT II,此项考试是美国大学入学考试,相当于中国的高考。由于国内没有考点,所以有些学校对中国大陆的学生不做要求,有的学校则需要以GRE成绩来替代。

2、选择学校。
首先要正确估计自己的英语水平根据自己的英语情况选择合适的学校。了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求要注意各校的不同要求。了解学校的各种费用及经济资助情况即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时还要注意申请经济资助的条件和要求以衡量自己的实力。
(1)初选
查阅了上述资料后再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的Email直接联系要求校方寄细资料和申请表格。
(2)复选
收到学校寄来的细资料后根据下列标准筛选
a) TOEFL要求。各个学校、不同专业对TOEFL的要求不尽同而且由于近年来中国学生的成绩出大幅度上升竞争日益激烈实际得到奖学金着的TOEFL成绩多半都在600分以上。所以一定要对自己的实力有客观的估计。
b) 申请费。考虑自己的经济情况不要或少申请申请费较高的学校。注意有好多学院网上申请是不收费申请费的。
c) 经济资助。各个学校甚至各个专业对外国学生的奖学金政策有很大的区别。一定要注意是否外国留学生提供奖学金数额多少当地生活费的高低等等。
(3) 终选
选取自己最感兴趣的学校在奖学金、未来出路、转学、中国学生人数方面这些资料可以直接与学校联系、询问以进行最后的筛选。

3、准备申请材料
美国大学的录取标准与中国大学有很大不同。中国大学是一考定终身,分数线决定一切;美国大学则看重发展潜力、人格魅力和综合素质,他们是通过各类申请表格、自荐信、推荐信以及面试来了解申请人的。

(1)申请资料包括推荐信、自我介绍、成绩单、及其它学校所提出的特殊要求。
a)个人成绩单。在美国,分数固然重要,在申请材料中成绩单是不可缺少的。中国申请人要把从高一开始的成绩寄往美国大学,分二次寄走。第一次是1月1日申请截止日期前的成绩,第二次是申请过程中的成绩。
你在阅读申请要求时,会发现任何一所大学都将学业优异作为录取的最基本的首要条件。但没有一所大学会仅仅因为你在考试中取得了高人一等的分数而录取你,因为分数并不能完全说明学业上的潜力,更不能体现人的全面素质。
b)个人学术能力。学术优秀是美国大学选拔人才的一个首要条件。申请人的成绩单,所学课程的难度,排名、SAT、TOEFL等标准考试成绩,学科竞赛取得的奖项,甚至是参加过的培训,都是招生办所看重的。学术潜力表现为超出一般课业水平的学术能力。
对英特尔奖的得主,美国各大学当然是张开双臂欢迎的。在国际奥林匹克竞赛以及其他一些较高层次的学科竞赛中获奖的学生当然同样受到欢迎。
c)个人课外成就。这是仅次于学术的一个重要方面。招生办在申请的校内和社会活动项中,寻找能够证明申请人的责任心、领导才能的证据。他们希望了解申请人的成就、动力、领导力、活力、勤奋、正直、公正以及热情。
d)个人艺术特长。申请人的艺术作品,如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐,可以由大学的教师进行评价,并决定是否在评审录取时对申请人的特长进行特殊考虑。

(2)如何填写申请表格
a)申请截止日期。首先要看清申请截止日期。大多数学校的常规申请截止日期为1月1日,早申请截止日期为11月1日。
b)申请表的基本信息。每个大学的申请表都是一个装订成册的本。需要自己填写的申请表分为两个部分,第一部分是基本信息,第二部分是综合信息。
在填写过程中,所谓“基本信息”并不那么简单,除自己的姓名、昵称、性别、年龄、地址、电话、E-mail等等常规信息之外,还有各类考试分数、学术兴趣、职业取向、种族等信息,甚至还要填写自己的父母分别于何时就读于何大学或研究生院,取得何种学位,是否结婚、分居或离异,现居住何处,从事何职业,有何职位。
c)申请表的综合信息。申请表的重头戏还在第二部分的综合信息。第一项往往是学术荣誉。紧接后面的课外活动、志愿活动、家庭活动、兴趣爱好一栏十分广阔。你要明白美国大学的用意:学习是首当其冲的基本条件,而各种社会活动和兴趣爱好更能体现申请人的个性、特长、精力和合理安排时间的能力。
d)申请表的工作经历。接下的工作经历一项,有几行表格,分为工作性质、雇主、工作日期、每周工作时间等项,最后还有数行空白让你用来描述以上的工作中哪一个对你有着最大的意义,要说明为什么。
e)申请表的附加材料。另外要注意可否加寄补充材料。几乎所有学校都允许申请人提交申请表以外的附加材料。很多学校的相关专业接受各类艺术作品的复印件、照片和录音带,也接受学术论文和申请人希望提交的其他附加材料。比如,由于申请表的空间有限,无法将全面情况反映出来。于是要精心准备附加材料。
一般来说,附加材料由学术荣誉、工作经历和实验报告三方面组成。如果你在全国和市、区的各种竞赛中多次获奖,可将数学、化学、英语、作文、书法竞赛中获得的几十项荣誉,以学科为序分门别类制作成精美的表格,表格中注明竞赛日期、名称、获奖等级、颁奖单位,并附上各种荣誉证书的复印件。其次,将你的工作经历和发表的作品也列出一张详细的表格。另外将你最好的实验报告译成英文。总之,这些都是申请表上写不下或反映不出来的内容。凡是允许寄附加材料的学校要都寄一套。

(3)申请文章的写作
每个学校都要求申请人写规定了主题的文章。写申请文章的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉你。它也将证明你组织思想、语言表达的能力。这说明申请文章是重要的。录取委员会说它不重要,声称申请文章仅仅是申请的一个部分,不是录取惟一的依据,写的时候应该放松。那么,它到底意味着什么,应该怎样写?
a)你可以在美国的网站上寻找有关申请文章的内容。有些网站专门刊登免费的样文,都是申请成功者的杰作。
b)简洁明快。申请文章以简洁明快为好。申请文章都有字数限制,一般为250到500个词。500个词的文章,翻译成中文,也就千字左右。能用一个词的,不用两个词,能用短词的,不用长词,不要超长。
c)要有表现力。文章要具有表现力,把想表达的东西展现给别人,而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说,最奏效的方法是多用动词,少用形容词和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。
d)句式要多样。避免通篇使用短句,短句固然简洁清新,但用多了略显幼稚。
e)文章风格。文如其人,文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。
总之,成功的申请文章会把一个血肉丰满的人展现在阅读者的面前。这就是申请文章的意义所在。

4、寄出申请材料。其中申请费可在中国银行办理Visa卡,在网上申请交费很方便。

5、寄托福成绩。各大学要求是由ETS直接寄给学校的,所以必须填写申请表,要求ETS将托福成绩在申请截止日期前寄给你所申请的学校。

6、联系面试。有的学校面试是学校初选后,通知你本人何时到何地进行面试,而有的学校是你自己联系面试人,只要是他们学校的校友即可。还有的学校通过电话进行“面试”。

7、经常通过Email与学校、系、导师联系关注录取进展。

8、接到录取通知后不要过急回应应仔细考虑奖学金情况、收费情况是否合意。一但接收录取最好不要反复更改。

wingwinggg 2005-12-28 21:47

头坑~~~~~~~~~~~

再慢慢看。

呵呵呵~~~~~~~~~~

pxb0009 2005-12-28 21:56

收藏了!太详尽了!给你送花了!

wingwinggg 2005-12-28 22:02

这些都是通用的公式方法。

LZ能不能就自己的个案详细分析,把注意和需要关注和留心的地方写出来?

就是想看一些具体一些的东东,例如:推荐信怎么写?谁写?一定要自己的教授or老师写?成绩单and学历需要公正吗?等等~~~~~~~~~

具体,详细!

PS:恭喜LZ ^_^

Brownie 2005-12-28 23:02

引用:

作者: wingwinggg
这些都是通用的公式方法。

LZ能不能就自己的个案详细分析,把注意和需要关注和留心的地方写出来?

就是想看一些具体一些的东东,例如:推荐信怎么写?谁写?一定要自己的教授or老师写?成绩单and学历需要公正吗?等等~~~~~~~~~

具体,详细!

PS:恭喜LZ ^_^

其实申请的基本原则就是这些,每个人在申请的过程中都会遇到具体的需要处理的问题,如果我在这一一罗列,恐怕要写成一本书,况且我目前还没有那么多的时间去详细介绍。最好的办法时,你想了解什么,我就告诉你什么。

关于推荐信,一般情况下,由推荐人写出中文,找英文好的老师翻译,推荐人一定是很了解你的人,不然写不出东西来。也有的推荐信自己写,然后找推荐人过目、签字,密封信封,封口处推荐人要签字。

成绩单我们没有公正,但提供的都是原件,加盖公章,校长签字,装在学校的信封中,并在封口处加盖公章。寄材料时将所有的推荐信、成绩单装在一个大信封中寄走就可以了。

jessiec123 2005-12-28 23:48

最让人佩服的是家长的功课做的很足呀。

wingwinggg 2005-12-29 00:03

嗯,首先要感谢LZ ^_^

如果我申请的话,可能就是从master开始申请了,所以应该有些不一样哦。
例如:工作了,再写推荐信,教授不在了,校长换人啦,找谁签名呢?
大学学历需要象申请CAN那样找一个认证机构认证吗?(公正我想就应该要了)

PS:我觉得英文成绩和在校成绩是最关键的(当然工作经验可以作为辅助而已)

kkk123 2005-12-29 11:47

以你为榜样!

fzhcl 2005-12-29 12:06

楼主可以开留学中介了。谢谢分享你的经历

小猫 2005-12-29 13:46

引用:

作者: kkk123
以你为榜样!

俺就知道JJ一定会跑出来顶这样的帖子的!呵呵

顺便支持一下这个帖子!

sun666 2005-12-30 05:03

轻描淡写的背后有多少艰辛的付出!!!

下雨天 2005-12-30 05:15

恭喜恭喜!

Brownie 2005-12-30 10:01

引用:

作者: shadow
Brownie,你的上一个贴子已经置顶了,可以把你这个贴子与上个贴子合并吗?也比较容易看,你说呢?

谢谢你的关照!!一切听从“领导”安排。^_^

揽月 2005-12-30 12:38

恭喜并感谢LZ!
出色是成功的先决条件。出色的母亲,出色的女儿,令人羡慕。

angle2003 2006-01-02 21:18

既恭喜楼主又羡慕呀!

一分耕耘,一分收获。

Suzhou 2006-01-03 10:21

恭喜楼主,文章如此有条理,女儿自然优秀啊

luhui 2006-01-07 03:18

好女儿,好妈妈 ,真让人景仰。 :)

rainbowc 2006-01-08 04:49

好样的,支持!:wdb10: :wdb10:

lambertlee88 2006-01-08 12:28

恭喜一下。

不过,我不是很赞成这位母亲的做法。上耶鲁似乎不是女儿的梦想,而是母亲的梦想。准备上耶鲁的过程,也不是你女儿在准备,而是母亲在帮助女儿准备--是不是有作弊的嫌疑?

学习--真的就是学习!什么时候学习才能成为一种兴趣,一种动力?

我一直认为,中国的学生还是参加高考能够真正的检验学习的成果,因为他们的父母是不允许上考场的。

wingwinggg 2006-01-08 23:44

对楼上后段提到的高考不敢苟同~~~~~~~~~~~

学习成果不是用高分来衡量,更加不是通过应试教育来证明一个人的成功与否。因为我国教育相关部门也意识到我国的应试教育存在问题,都向素质教育迈进。
父母是否上考场,不是中国特有。反而欧美的教育更加注重学生本身。君不见国内的父母都操心孩子的高考,尽量安排好多家庭教师、补习班?

而且,要真正对学习上学产生兴趣的,绝非易事,口说容易,但从这么同学和朋友、自身经历那里得知,真正因为爱好上学、爱好学习而学习的真的凤毛麟角,绝大多数都是为了某个目标、某个理想而学习!

呵呵呵~~~~~~~~~~~

lambertlee88 2006-01-09 07:57

没看懂你要表达的意思。或者说,你没有看懂我要表达的意思。

真正因为爱好学习而学习---那就是书呆子。我所说的‘什么时候学习才能成为一种兴趣,一种动力?’意思就是什么时候孩子才能因为自己的兴趣,爱好而主动地去学习的意思。

在这里,我不是泼冷水,我只是觉得大家到了加拿大,似乎还是生活在中国的应试教育的意识形态内:孩子优秀不优秀,还是要看他们是不是拿到名校的奖学金,还是要看他们是不是考试得到了高分。这跟在孩子在国内参加了高考,考入清华,北大而让父母为之自豪的情形有什么两样?

baby 2006-01-11 14:17

谢谢lz的文章和纷纷,回礼了!

wingwinggg 2006-01-15 14:11

当然啦,世界上每个父母都希望自己的孩子考高分,拿到bonus,这些都是家长希望的啊。这个并不代表国外就是应试教育,应试教育就是中国这种;君不见国内的教育部门都比较客观承认国外的教育优于国内;你不会不知道吧?
不然为什么这么多人到国外留学呢?这不都是承认国外的教育好吗?

君不见这个贴都为LZ的女人考入耶魯而佩服吗?这不都是承认人家水平好嘛!

呵呵呵~~~~~~~~~~

MAISIE 2006-01-26 23:46

佩服又羡慕,楼主持之以恒的态度和女儿坚持不懈的努力真让人敬佩啊

syj2959 2006-02-10 16:36

孩子阶段性的成功,固然可喜可贺,但终身能以愉悦的心情,不断求知上进,才是人生最大的幸福,最大的成功!
我希望自己的孩子为愉快而读书,远离功利!!!

jasonbai80 2006-02-11 01:14

这个跟移民和多伦多有什么关系吗?

Brownie 2006-02-17 14:48

引用:

作者: jasonbai80
这个跟移民和多伦多有什么关系吗?

很简单,因为我也移民,且准备定居在多伦多。

joannawang1991 2006-08-02 13:02

我想让儿子明年暑假参加完新东方的培训后立即考试,能来得及吗?

lirenxy 2006-08-14 12:32

太羡慕你的女儿了,你们做家长的也的确付出了不少,钦佩!:wdb17:

另外请教LZ,好像你女儿也同时申请了多伦多大学,那么多大是否也给你女儿提供了奖学金,是否加拿大的本科奖学金很难拿到,即使是作为移民身份申请?我想了解你们当时申请多大时是以移民身份申请的吗?如何证明移民身份呢,是提供枫叶卡的复印件吗?谢谢了!

cathyshi_07 2006-10-19 11:39

父母心感动天下!

布鲁斯城 2006-10-19 13:49

超女!

shine 2006-11-23 16:28

棒!

火焰神 2006-11-30 07:52

学费怎么高定的?

冰火江湖 2006-11-30 16:18

两个字:佩服

Holmes 2009-06-20 15:23

引用:

作者: Brownie (帖子 582131)
12月17日早晨,我女儿从网上查到令我们盼望已久的录取通知书――美国耶鲁大学Early Action 的本科录取通知。同时网上还传递了一个更让人欣喜的消息――耶鲁给予了她全额奖学金。我和女儿的梦终于在这一天实现了!喜悦的同时,我不能忘记家园的朋友们对我的期待,把我女儿的申请经历写出来,献给大家,仅以借鉴。

我们全家曾在美国居住过,女儿当时只有8岁,两年后,我们返回国内。由于有了那两年的英语经历,为她今后的英语考试、竞赛奠定了良好的基础,并几次获过全国英语竞赛的大奖。我女儿非常怀念美国的学习环境,希望自己将来能到美国上大学。我非常支持她这个想法,同时给她指出:“你必须满足两个条件才能实现你的目标:1.语言要过关,否则,出国后,上课听不懂,下课又不会写paper,根本没法读书;2.要申请到全额奖学金,否则,作为工薪阶层的父母没有条件给你那么多的钱读书,不但我们的经济负担重,你的负担也重,这些将会影响到你的学习。”当然了,这两条是相辅相成的,要想申请到全奖,必须写出有分量的Essays 这本身就要求英语水平必须高。

我们查阅了很多的资料,也到美国多所大学网站上察看他们对录取新生的要求,总结出大学比较喜欢的学生是:1.高中学习成绩名列年级或班级前茅的;2.有领导才能的;3.积极向上,有团队精神的;4.有爱心的。对国际学生,还要有较高的Toefl成绩,630分左右为好。针对这些条件,我和女儿开始制定计划,首先,把语言关过去,然后,高中阶段,不但要学习成绩要保持好,还要多参加课外活动,同时还要准备好高考――为以防申请失败。

在中考结束后,我给女儿报名参加新东方英语培训,新东方的应试方法很好,给了她很大的帮助。高二时,她的托福考了657,第一步,成功告捷!在进入高中后,我就鼓励她,竞聘校学生会主席,因为这是个锻炼机会,锻炼你的领导能力,锻炼你处理好工作与学习关系的能力。高二时,她又竞聘了校长助理一职,工作忙了,但她的学习成绩一直很好,让我很欣慰。本打算开始有条不紊的申请时,发现,好多大学要求提供SAT成绩,而该考试在国内没有考点,只能到香港,且必须去两次(SATI和SAT II),这势必影响到她的高中学习成绩,情急之下,我们又到网上查阅,发现有些学校此项成绩可以用GRE替代,于是,03年的冬天,我们第二次踏入新东方,学习GRE,成绩出来后,不错,1350分。第二步,进展顺利。

正式开始申请的时间是每年的8月-9月,各学校不一样。我查阅了大量的学校资料,经过几番筛选,最终定在17所比较适合自己的学校作为申请学校。申请可以在网上进行,但有一部分材料必须寄,如:School report, Teacher recommendations, Financial Aid等等。 高中学校提供的材料必须密封并在封口处加盖公章后交给你,教师推荐信也是如此,只不过在封口处签字而已。其实最难写的是Essay, 我感到,女儿真是在用“心”写,多少次,反复推敲,反复修改。眼看申请的截止日期临近,好歹定下稿来,匆匆忙忙寄走,那已经是12月10日了。随后的日子就是不断的上网查询材料是否寄到,由于临近圣诞节,邮件走得很慢,很后悔当初没发特快走。

当材料寄走后,女儿开始忙碌申请面试,有的学校面试是学校初选后,通知你本人何时到何地进行面试,而有的学校是你自己联系面试人,只要是他们学校的校友即可。还有的学校通过电话进行“面试”。这几种情况我女儿都经历过。接下来的日子就进入了漫长而又心焦的等待,抓紧时间补申请时耽误的课程,赶上高考的步伐。我的女儿真的很不容易,虽说申请时占用了她大量的时间,影响到她的高考成绩,但最终的成绩还是超过了国家重点大学的录取线,并被某大学录取。

2005年4月,是个让人窒息的4月,录取结果一个个出来,令我们诧异, 7所学校waitlist,其余皆被拒,waitlist数额之多可以说是少见的。那时的我们好像被抛到了万丈深渊,好迷茫,好失败的感觉!当时我女儿是怀着这沉重的心情走进高考考场的,这对她的打击太大了,尽管我们劝说不要想得太多。可我的心里却一直问自己:为什么会有这个结果?难道是我们的申请思路错了?我们不知道,也无法知道。无奈,我们又匆匆申请加拿大多伦多大学,并将材料在截止日期的前一天寄到多大。几天后,我们便收的通知,多伦多大学录取了她,且提前录取她为商学院的学生。奋斗了3年,终于看到这一点点地希望。

高考结束后的某一天,有位面试官来电,告诉我们,我女儿没被录取的原因是多交了一份Resume,用他的语言形容,这份材料像一颗鱼雷,把整个申请给炸“飞了”。评审专家对这份材料很反感,他们不知道你是在提供信息还是在宣传自己。我听了这些话,心痛极了,因为这份材料是我主张制作的,因为我曾读过一本书,申请成功者也交了这样的材料!!而我们为此付出了这么昂贵的代价,血的教训!!!

这位面试官希望我女儿能重新申请美国大学。随后,我们办理了多伦多大学的延期入学,重整旗鼓,开始新的申请。由于托福成绩过期,只好重考,成绩出来,满分―677。其他的一切申请过程都已经很熟悉了,进展很快,最后还是在Essay上停顿下来,又下了一番苦功修改。当所有的材料寄走后,我轻轻地喘了一口气,结果如何,我不敢想。

12月17日,我女儿怀着忐忑的心情,上网查询早期录取结果,当我听到她轻轻地说:“妈妈,我被耶鲁大学录取了”,此时的我深深地叹了一口气,心落地了,我们终于成功了!!

:wdb6:加分!

Holmes 2009-06-20 15:26

引用:

作者: Brownie (帖子 582142)
申请本科程序

1、准备考试。
制定考试计划,注意TOEFL有效期仅为两年; 同时建议考SATI和SAT II,此项考试是美国大学入学考试,相当于中国的高考。由于国内没有考点,所以有些学校对中国大陆的学生不做要求,有的学校则需要以GRE成绩来替代。

2、选择学校。
首先要正确估计自己的英语水平根据自己的英语情况选择合适的学校。了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求要注意各校的不同要求。了解学校的各种费用及经济资助情况即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时还要注意申请经济资助的条件和要求以衡量自己的实力。
(1)初选
查阅了上述资料后再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的Email直接联系要求校方寄细资料和申请表格。
(2)复选
收到学校寄来的细资料后根据下列标准筛选
a) TOEFL要求。各个学校、不同专业对TOEFL的要求不尽同而且由于近年来中国学生的成绩出大幅度上升竞争日益激烈实际得到奖学金着的TOEFL成绩多半都在600分以上。所以一定要对自己的实力有客观的估计。
b) 申请费。考虑自己的经济情况不要或少申请申请费较高的学校。注意有好多学院网上申请是不收费申请费的。
c) 经济资助。各个学校甚至各个专业对外国学生的奖学金政策有很大的区别。一定要注意是否外国留学生提供奖学金数额多少当地生活费的高低等等。
(3) 终选
选取自己最感兴趣的学校在奖学金、未来出路、转学、中国学生人数方面这些资料可以直接与学校联系、询问以进行最后的筛选。

3、准备申请材料
美国大学的录取标准与中国大学有很大不同。中国大学是一考定终身,分数线决定一切;美国大学则看重发展潜力、人格魅力和综合素质,他们是通过各类申请表格、自荐信、推荐信以及面试来了解申请人的。

(1)申请资料包括推荐信、自我介绍、成绩单、及其它学校所提出的特殊要求。
a)个人成绩单。在美国,分数固然重要,在申请材料中成绩单是不可缺少的。中国申请人要把从高一开始的成绩寄往美国大学,分二次寄走。第一次是1月1日申请截止日期前的成绩,第二次是申请过程中的成绩。
你在阅读申请要求时,会发现任何一所大学都将学业优异作为录取的最基本的首要条件。但没有一所大学会仅仅因为你在考试中取得了高人一等的分数而录取你,因为分数并不能完全说明学业上的潜力,更不能体现人的全面素质。
b)个人学术能力。学术优秀是美国大学选拔人才的一个首要条件。申请人的成绩单,所学课程的难度,排名、SAT、TOEFL等标准考试成绩,学科竞赛取得的奖项,甚至是参加过的培训,都是招生办所看重的。学术潜力表现为超出一般课业水平的学术能力。
对英特尔奖的得主,美国各大学当然是张开双臂欢迎的。在国际奥林匹克竞赛以及其他一些较高层次的学科竞赛中获奖的学生当然同样受到欢迎。
c)个人课外成就。这是仅次于学术的一个重要方面。招生办在申请的校内和社会活动项中,寻找能够证明申请人的责任心、领导才能的证据。他们希望了解申请人的成就、动力、领导力、活力、勤奋、正直、公正以及热情。
d)个人艺术特长。申请人的艺术作品,如视觉艺术、舞蹈、戏剧或音乐,可以由大学的教师进行评价,并决定是否在评审录取时对申请人的特长进行特殊考虑。

(2)如何填写申请表格
a)申请截止日期。首先要看清申请截止日期。大多数学校的常规申请截止日期为1月1日,早申请截止日期为11月1日。
b)申请表的基本信息。每个大学的申请表都是一个装订成册的本。需要自己填写的申请表分为两个部分,第一部分是基本信息,第二部分是综合信息。
在填写过程中,所谓“基本信息”并不那么简单,除自己的姓名、昵称、性别、年龄、地址、电话、E-mail等等常规信息之外,还有各类考试分数、学术兴趣、职业取向、种族等信息,甚至还要填写自己的父母分别于何时就读于何大学或研究生院,取得何种学位,是否结婚、分居或离异,现居住何处,从事何职业,有何职位。
c)申请表的综合信息。申请表的重头戏还在第二部分的综合信息。第一项往往是学术荣誉。紧接后面的课外活动、志愿活动、家庭活动、兴趣爱好一栏十分广阔。你要明白美国大学的用意:学习是首当其冲的基本条件,而各种社会活动和兴趣爱好更能体现申请人的个性、特长、精力和合理安排时间的能力。
d)申请表的工作经历。接下的工作经历一项,有几行表格,分为工作性质、雇主、工作日期、每周工作时间等项,最后还有数行空白让你用来描述以上的工作中哪一个对你有着最大的意义,要说明为什么。
e)申请表的附加材料。另外要注意可否加寄补充材料。几乎所有学校都允许申请人提交申请表以外的附加材料。很多学校的相关专业接受各类艺术作品的复印件、照片和录音带,也接受学术论文和申请人希望提交的其他附加材料。比如,由于申请表的空间有限,无法将全面情况反映出来。于是要精心准备附加材料。
一般来说,附加材料由学术荣誉、工作经历和实验报告三方面组成。如果你在全国和市、区的各种竞赛中多次获奖,可将数学、化学、英语、作文、书法竞赛中获得的几十项荣誉,以学科为序分门别类制作成精美的表格,表格中注明竞赛日期、名称、获奖等级、颁奖单位,并附上各种荣誉证书的复印件。其次,将你的工作经历和发表的作品也列出一张详细的表格。另外将你最好的实验报告译成英文。总之,这些都是申请表上写不下或反映不出来的内容。凡是允许寄附加材料的学校要都寄一套。

(3)申请文章的写作
每个学校都要求申请人写规定了主题的文章。写申请文章的意义是帮助录取委员会通过课程、学业等级、考试分数以及其他客观数据以外的方面熟悉你。它也将证明你组织思想、语言表达的能力。这说明申请文章是重要的。录取委员会说它不重要,声称申请文章仅仅是申请的一个部分,不是录取惟一的依据,写的时候应该放松。那么,它到底意味着什么,应该怎样写?
a)你可以在美国的网站上寻找有关申请文章的内容。有些网站专门刊登免费的样文,都是申请成功者的杰作。
b)简洁明快。申请文章以简洁明快为好。申请文章都有字数限制,一般为250到500个词。500个词的文章,翻译成中文,也就千字左右。能用一个词的,不用两个词,能用短词的,不用长词,不要超长。
c)要有表现力。文章要具有表现力,把想表达的东西展现给别人,而不是告诉别人。对以英语为外语的申请人来说,最奏效的方法是多用动词,少用形容词和口头语。“动作”永远是最具有表现力的。
d)句式要多样。避免通篇使用短句,短句固然简洁清新,但用多了略显幼稚。
e)文章风格。文如其人,文章的风格应该充分体现自己自然的风格和写作手法。
总之,成功的申请文章会把一个血肉丰满的人展现在阅读者的面前。这就是申请文章的意义所在。

4、寄出申请材料。其中申请费可在中国银行办理Visa卡,在网上申请交费很方便。

5、寄托福成绩。各大学要求是由ETS直接寄给学校的,所以必须填写申请表,要求ETS将托福成绩在申请截止日期前寄给你所申请的学校。

6、联系面试。有的学校面试是学校初选后,通知你本人何时到何地进行面试,而有的学校是你自己联系面试人,只要是他们学校的校友即可。还有的学校通过电话进行“面试”。

7、经常通过Email与学校、系、导师联系关注录取进展。

8、接到录取通知后不要过急回应应仔细考虑奖学金情况、收费情况是否合意。一但接收录取最好不要反复更改。

:wdb9:

cindyycm 2009-06-20 23:08

学习

anna369 2011-03-03 12:55

佩服

xchn818 2011-03-03 13:32

除了佩服,好像没什么启发。为了民主,我说两句:我上过3次新东方的课,我认为培训学校对考高分没有帮助,对扫盲有一点帮助。英语绝对是上学学不出来的。

佳惠 2011-03-04 21:30

GGOOOODD!!

今夜月圆 2011-03-05 07:01

引用:

作者: lirenxy (帖子 927286)
太羡慕你的女儿了,你们做家长的也的确付出了不少,钦佩!:wdb17:

另外请教LZ,好像你女儿也同时申请了多伦多大学,那么多大是否也给你女儿提供了奖学金,是否加拿大的本科奖学金很难拿到,即使是作为移民身份申请?我想了解你们当时申请多大时是以移民身份申请的吗?如何证明移民身份呢,是提供枫叶卡的复印件吗?谢谢了!

同问