从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

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从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

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加嘟妈 : 2012-04-08#1

朋友女儿15岁,性格内秀,来温哥华一年多了.现在就读10年级,除了英语,成绩全A.. 当我问她感觉9年级来加晚不晚时,她的回答让我震惊:" 不晚,学业没问题.可是,这里课后好无聊,我还是想回国!" 她曾经在美国就读6,7年级,离开美国前的英语成绩是A.英语过关后,回到国内有名的外语学校(南外)读初中近三年,未中考就移民来加了.她抱怨妈妈: "当年我想留美国读中学,你们非拽我回国,现在我想回国了,你们又不让, 枫叶卡有那么重要吗?" 我问她在学校有没有自己的圈子,她说,我游离于任何圈子之外....

对此我一直沉思一个问题: 从心理融入度上看,究竟什么时候是最合适的年龄?(注:小学生容易融入,不在讨论之列).一个14岁的移民孩子,尚且对加国生活这么排斥, 如此思念国内的同学,甚至不惧怕国内的学习压力,迫切想回国.难道她来晚了吗?

初中是人生建立价值观和社会观的重要阶段,也是建立友谊的最佳年龄.如此看来,最晚不能晚于7,8年级过来.如果对加拿大的认同感和归属感有排斥,即便学业再好,移民还是长期的痛苦. 8年级过来进入中学,很多同学都是新面孔,还好找新朋友.英语过关的话,来这里就读8年级应该是最合适的.英语需要ESL的孩子,最好是7年级过来,用一年把英语提上去,8年级时就很容易适应中学新生活,也会比较容易喜欢上加拿大.

charlene-david : 2012-04-08#2

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

以前我对这个问题也是比较在意的，但是随着移民之路的越走越远，我好象有点想明白了。

其实性格是关键，一样成年后移民的，有的很喜欢加拿大，很快乐；而有的闷闷不乐。

就算是土生土长加拿大的孩子，也会有孤独或者不融入的感觉。。。。

总之，我觉得这个问题，思考是需要的，但不能有想象，这个想象，是指加入了我们成年人的因素的想象。

我的想法越来越简单，不想复杂了，孩子以后想回国，就回国好了，国内有房子，有朋友，不也不错？孩子英语棒，又有国外教育背景，至少在国内养活自己没问题呀。

如果觉得国内不想待了，腻了，也可以回加拿大呀，年轻人，怎么能规定非要在哪里生活呢？

他们比起我们来，还是有选择余地的，比起从小土生土长加拿大的孩子，也一样有点余地。

任何地方，只要自己快乐，自己愿意去快乐，你就会快乐的。

加拿大是个多移民的国家，这个包容度，其实比我们想象得要多得多。

任何地方，住久了，就会有朋友，只要你真诚；

任何地方，住久了，就会有熟悉的感觉，就会有归属感。

我这么想哈。

charlene-david : 2012-04-08#3

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

我国内很多朋友，早年留学出去的，都是当时的精英出去的，现在很多也回来了，两地跑跑，住住。

生意做做，或者项目做做。

有的在国内买了房子，孩子也是暑假来学学中文。

我不知道他们是不是很在意融入不融入的问题（我们也很少讨论这个话题）。

我只是觉得世界是地球村了，我们只要有选择，就可以选择，孩子的未来，需要的是选择的天地。

梦溪 : 2012-04-08#4

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我家的朋友，移民温哥华的时候，她儿子读９年级，开始也是学习好，没朋友圈子，一直闷闷不乐，他妈妈也非常着急。后来的突破点是篮球，他儿子篮球打得不错，加入了校篮球队，一下子就交了不少朋友，性格也开朗了很多。现在滑铁卢大学已经ｃｏｏｐ工作了快一年。

有了国外身份，国内外来来回回不是什么问题了。不过还是能够稳定的生活挺好的。来回奔波的生活从 life time　term　来看，未必是个很好的事情。

加嘟妈 : 2012-04-09#5

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归属感是不关乎性格的.性格可以决定你生活的快乐度,却决定不了心灵的归属地.这是成长的文化背景决定的. 青少年阶段是建立归属感的时期.像赛珍珠,虽然是白人,又在美国读的大学,但17岁之前一直生活在中国,她对中国的归属感更强,以致在美国去世时墓碑上只刻有中文名字.

我在这里快住四年了,朋友很多,但说实话,我没有归属感,像大树没有根. 唯一觉得有归属的感觉的时候,就是旅游归来温哥华,感觉回家了,我还是属于这个城市.这种令人欣喜的感觉在回来一段时间后,很快就又回到边缘人的状态. 悲哀....

我们所做的,就是想让孩子未来的路有选择.而路是孩子自己走的,但愿在他们心里,加拿大和中国一样喜欢,那就好办了.否则,谁知道孩子会选择哪里生活呢?

charlene-david : 2012-04-09#6

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

加嘟妈说:
归属感是不关乎性格的.性格可以决定你生活的快乐度,却决定不了心灵的归属地.这是成长的文化背景决定的. 青少年阶段是建立归属感的时期.像赛珍珠,虽然是白人,又在美国读的大学,但17岁之前一直生活在中国,她对中国的归属感更强,以致在美国去世时墓碑上只刻有中文名字.

我在这里快住四年了,朋友很多,但说实话,我没有归属感,像大树没有根. 唯一觉得有归属的感觉的时候,就是旅游归来温哥华,感觉回家了,我还是属于这个城市.这种令人欣喜的感觉在回来一段时间后,很快就又回到边缘人的状态. 悲哀....

我们所做的,就是想让孩子未来的路有选择.而路是孩子自己走的,但愿在他们心里,加拿大和中国一样喜欢,那就好办了.否则,谁知道孩子会选择哪里生活呢?

你的这些话，让我想起了有个帖子，关于一个在日本长大的小姑娘，大学毕业后想回日本的（你好象也看到过的）。

后面有个ID的帖子，我很认同的，她的女儿也是在日本居住过，她说那个女孩有点走死胡同了，我觉得是这样的，这位ID的回帖很精彩，可惜那个楼的楼主，似乎没有理会到其精彩，还是陷在女儿的所谓归属感里。

根不根的，归属感不归属感的，或许我们会有一些，但是到了孩子那一代，他们的经历跟我们不同，大不同，未必会像我们这样。

不管是不是跟性格有关，有些事情，你觉得是就是，你轻松看待，它们就是轻松的。

郑有为 : 2012-04-09#7

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我觉得楼上有一位讲得很对, 移民过来并不一定非要融入加拿大,重要的是经过移民的洗礼, 提高小孩未来的国际竞争力和眼光, 不管是中国还是加拿大或是任何世界上其他的地方, 只要他们找到好的机会,他们都可以去, 我以前在国内认识一些完全在北美出生和长大的香港年轻人, 他们好像并不想回加拿大, 反而喜欢国内多一点, 当然他们在国内有很好的工作, 所以, 任何地方, 只要是好吃, 好喝, 有钱赚, 你就很快会融入的

科学养猪 : 2012-04-09#8

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移民本身就是个折腾，我们这一代折腾一下就是为了今后稳定。上面各位居然在讨论如何精彩地折腾，如何让孩子在2国之间折腾长久，折腾得有意思？！实在不想说各位有病，只能说是我有病。各位见过任何脚踏2头船的人有好的结果吗？要么押庄，要么押闲，2头都押？你以为你开的赌场啊？

HUIYOU : 2012-04-09#9

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科学养猪说:
移民本身就是个折腾，我们这一代折腾一下就是为了今后稳定。上面各位居然在讨论如何精彩地折腾，如何让孩子在2国之间折腾长久，折腾得有意思？！实在不想说各位有病，只能说是我有病。各位见过任何脚踏2头船的人有好的结果吗？要么押庄，要么押闲，2头都押？你以为你开的赌场啊？

精辟

GOO2010 : 2012-04-09#10

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
以前我对这个问题也是比较在意的，但是随着移民之路的越走越远，我好象有点想明白了。

其实性格是关键，一样成年后移民的，有的很喜欢加拿大，很快乐；而有的闷闷不乐。

就算是土生土长加拿大的孩子，也会有孤独或者不融入的感觉。。。。

总之，我觉得这个问题，思考是需要的，但不能有想象，这个想象，是指加入了我们成年人的因素的想象。

我的想法越来越简单，不想复杂了，孩子以后想回国，就回国好了，国内有房子，有朋友，不也不错？孩子英语棒，又有国外教育背景，至少在国内养活自己没问题呀。

如果觉得国内不想待了，腻了，也可以回加拿大呀，年轻人，怎么能规定非要在哪里生活呢？

他们比起我们来，还是有选择余地的，比起从小土生土长加拿大的孩子，也一样有点余地。

任何地方，只要自己快乐，自己愿意去快乐，你就会快乐的。

加拿大是个多移民的国家，这个包容度，其实比我们想象得要多得多。

任何地方，住久了，就会有朋友，只要你真诚；

任何地方，住久了，就会有熟悉的感觉，就会有归属感。

我这么想哈。

严重同意，其实孩子有自己的生活选择，所谓的归属感问题更多的是家长的性格影响，当今的世界早已是开放的地球村，何必把孩子早早的定位在某地而培养某名的归属感呢，对我和我的孩子而言，有爱就有家，有家就有归属感，不是吗？

栗子鱼 : 2012-04-09#11

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mark

523 : 2012-04-09#12

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加嘟妈说:
归属感是不关乎性格的.性格可以决定你生活的快乐度,却决定不了心灵的归属地.这是成长的文化背景决定的. 青少年阶段是建立归属感的时期.像赛珍珠,虽然是白人,又在美国读的大学,但17岁之前一直生活在中国,她对中国的归属感更强,以致在美国去世时墓碑上只刻有中文名字.

我在这里快住四年了,朋友很多,但说实话,我没有归属感,像大树没有根. 唯一觉得有归属的感觉的时候,就是旅游归来温哥华,感觉回家了,我还是属于这个城市.这种令人欣喜的感觉在回来一段时间后,很快就又回到边缘人的状态. 悲哀....

我们所做的,就是想让孩子未来的路有选择.而路是孩子自己走的,但愿在他们心里,加拿大和中国一样喜欢,那就好办了.否则,谁知道孩子会选择哪里生活呢?

第一次听到这个‘赛珍珠’的故事。令人感动。会去看看她的资料。

关于后面讲的事情。我现在想了一下，对这个地方如果有归属感，是对于自然，土地。如果说没有归属感，是因为这个地方的社会与人。

这样说吧，我自己的体验是这样的。当没有跟其他人接触，而只是自己一个人看着此地的山水的时候，也能有归属感。有时甚至也有神圣的爱的感觉。

但是，一旦走入社会中，在街上走走，在商场走走。看到一些乱七八糟的各种人。不同种族，不同国家来的人。这种归属感立马被冲散得一干二净。甚至觉得恐惧。

其实也不是说完全因为种族主义，还有文化的原因。如果都是本国人，同个文化，说同种语言，也许还好点。（比如美国的黑人白人，经过历史融合也都说英语，但其实他们还是有隔阂。）加拿大的社会更恐怖，不单是种族不同，甚至背景，来源，文化，语言都不同。（美国的黑人白人，至少都是美国出生长大，同个国家的人。）

所以，加拿大，温哥华的移民社会是个令人非常不舒服的恐怖社会。在街上走走就能体会那种恐惧的感觉。

所以，我的总结，这里的自然环境能让人有归属感。这里的人文社会又令人有排斥感。

MayDuo : 2012-04-09#13

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

我现在就是小孩这样的问题，她去年来加，14岁，朋友，同学在国内，学习是很轻松，朋友没圈子游离中，很是焦虑。业余爱好是吉他，在这里也没法学下去，英语还未过....学习习惯这里没养成，国内好习惯又丢掉了。。。焦急呀

may194910 : 2012-04-09#14

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
以前我对这个问题也是比较在意的，但是随着移民之路的越走越远，我好象有点想明白了。

其实性格是关键，一样成年后移民的，有的很喜欢加拿大，很快乐；而有的闷闷不乐。

就算是土生土长加拿大的孩子，也会有孤独或者不融入的感觉。。。。

总之，我觉得这个问题，思考是需要的，但不能有想象，这个想象，是指加入了我们成年人的因素的想象。

我的想法越来越简单，不想复杂了，孩子以后想回国，就回国好了，国内有房子，有朋友，不也不错？孩子英语棒，又有国外教育背景，至少在国内养活自己没问题呀。

如果觉得国内不想待了，腻了，也可以回加拿大呀，年轻人，怎么能规定非要在哪里生活呢？

他们比起我们来，还是有选择余地的，比起从小土生土长加拿大的孩子，也一样有点余地。

任何地方，只要自己快乐，自己愿意去快乐，你就会快乐的。

加拿大是个多移民的国家，这个包容度，其实比我们想象得要多得多。

任何地方，住久了，就会有朋友，只要你真诚；

任何地方，住久了，就会有熟悉的感觉，就会有归属感。

我这么想哈。

科学养猪 : 2012-04-09#15

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

MayDuo 说:
我现在就是小孩这样的问题，她去年来加，14岁，朋友，同学在国内，学习是很轻松，朋友没圈子游离中，很是焦虑。业余爱好是吉他，在这里也没法学下去，英语还未过....学习习惯这里没养成，国内好习惯又丢掉了。。。焦急呀

那么移民来这里是为了什么呢？我猜猜：

1）愚蠢的决定，那么回国就是了。
2）为了一些利益不得已为之，那么孩子就算牺牲了吧。

想不出为什么在这里抱怨的理由，买张飞机票还不容易？

科学养猪 : 2012-04-09#16

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

523 说:
第一次听到这个‘赛珍珠’的故事。令人感动。会去看看她的资料。

关于后面讲的事情。我现在想了一下，对这个地方如果有归属感，是对于自然，土地。如果说没有归属感，是因为这个地方的社会与人。

这样说吧，我自己的体验是这样的。当没有跟其他人接触，而只是自己一个人看着此地的山水的时候，也能有归属感。有时甚至也有神圣的爱的感觉。

但是，一旦走入社会中，在街上走走，在商场走走。看到一些乱七八糟的各种人。不同种族，不同国家来的人。这种归属感立马被冲散得一干二净。甚至觉得恐惧。

其实也不是说完全因为种族主义，还有文化的原因。如果都是本国人，同个文化，说同种语言，也许还好点。（比如美国的黑人白人，经过历史融合也都说英语，但其实他们还是有隔阂。）加拿大的社会更恐怖，不单是种族不同，甚至背景，来源，文化，语言都不同。（美国的黑人白人，至少都是美国出生长大，同个国家的人。）

所以，加拿大，温哥华的移民社会是个令人非常不舒服的恐怖社会。在街上走走就能体会那种恐惧的感觉。

所以，我的总结，这里的自然环境能让人有归属感。这里的人文社会又令人有排斥感。

如果你说的全是实话，实在想象不出天下居然会有人千辛万苦移民为了寻找一个使人“精神分裂的地方”。温哥华不爽，去卡尔加里就是了，再不爽，往东去温尼伯，多伦多，只到你找到不“恐惧”的地方。要不回家就是了。人为什么喜欢自虐啊？选择呆在非常不舒服的恐怖社会？我的妈啊。论坛上怎么尽是些自找麻烦的人？

九溪 : 2012-04-09#17

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春假的时候刚刚回去过，看看国内的空气情况，我就觉得带孩子到加拿大是值得的。

加嘟妈 : 2012-04-09#18

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科学养猪说:
如果你说的全是实话，实在想象不出天下居然会有人千辛万苦移民为了寻找一个使人“精神分裂的地方”。温哥华不爽，去卡尔加里就是了，再不爽，往东去温尼伯，多伦多，只到你找到不“恐惧”的地方。要不回家就是了。人为什么喜欢自虐啊？选择呆在非常不舒服的恐怖社会？我的妈啊。论坛上怎么尽是些自找麻烦的人？

科学养猪的话听着不"科学"呀.大家观点不同而已,抒发异见很正常, 但至少应该有体谅别人心声的理解心态.这样子火药味十足,只能说明你的心态有问题.看来你的移民生活并不快乐,总要找碴儿发泄呢.

charlene-david : 2012-04-09#19

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折腾不折腾的问题，各人各想法，有人一辈子待在一个地方，也痛苦得想折腾折腾，丰富一下生活经历，主要还是看条件，看机会吧，不是每个人想折腾，就能折腾得起来的。

当然，作为中年的我们，移民确实挺折腾的，呵呵！但是我想作为下一代的孩子们来说，年轻人怕什么折腾啊，多些经历，多些机会，难道是件可怕的事？

我觉得还是我们这一代移民的沉重，所以赋予了孩子身上很多沉重的话题。

或许，真没那么沉重。

加拿大相对于中国来说，更加多元化，融入怎样，不融入怎样，根本就没个标准的，还是自己内心的感受吧，伤感的感受，谁都会有，无论你折腾不折腾，归属感也不能当饭吃。

自己混好了，日子过好了，享受生活，哪里都可以嘛。

好比是以前经常参与讨论母语不母语的问题，自己也曾经挺热衷这个话题的，但现在，早就无所谓了。每天学好能学的东西，尽力了，有收获了，我觉得就很好了。

当然，我是十分理解楼主的感受的，很真切，我说这些，不是为了跟楼主唱对台戏，而是一种劝慰。。。或者说，我们在困惑这些的时候，不妨也跳出这个圈子，或许，就释然很多了。

charlene-david : 2012-04-09#20

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郑有为说:
我觉得楼上有一位讲得很对, 移民过来并不一定非要融入加拿大,重要的是经过移民的洗礼, 提高小孩未来的国际竞争力和眼光, 不管是中国还是加拿大或是任何世界上其他的地方, 只要他们找到好的机会,他们都可以去, 我以前在国内认识一些完全在北美出生和长大的香港年轻人, 他们好像并不想回加拿大, 反而喜欢国内多一点, 当然他们在国内有很好的工作, 所以, 任何地方, 只要是好吃, 好喝, 有钱赚, 你就很快会融入的

呵呵！你这说得也太通俗了点，当然，我也是这么认为的。

现在国内外籍的人也越来越多，这种环境下，会让人觉得还真的是哪里吃好，喝好，有钱赚，就往哪里去呢。毕竟归属感是看不见的，是不能当饭吃的，归属感有时候有，有时候又不强烈。。。。。

不要说孩子以后是不是回国发展了，就是现在的温哥华，多伦多等城市，中国痕迹也越来越重，地球村时代，或许，我们也应该更加想开点。

charlene-david : 2012-04-09#21

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加嘟妈说:
科学养猪的话听着不"科学"呀.大家观点不同而已,抒发异见很正常, 但至少应该有体谅别人心声的理解心态.这样子火药味十足,只能说明你的心态有问题.看来你的移民生活并不快乐,总要找碴儿发泄呢.

不必理会这样的声音。

不奇怪。

科学养猪 : 2012-04-09#22

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523 说:
关于后面讲的事情。我现在想了一下，对这个地方如果有归属感，是对于自然，土地。如果说没有归属感，是因为这个地方的社会与人。

但是，一旦走入社会中，在街上走走，在商场走走。看到一些乱七八糟的各种人。不同种族，不同国家来的人。这种归属感立马被冲散得一干二净。甚至觉得恐惧。

其实也不是说完全因为种族主义，还有文化的原因。如果都是本国人，同个文化，说同种语言，也许还好点。（比如美国的黑人白人，经过历史融合也都说英语，但其实他们还是有隔阂。）加拿大的社会更恐怖，不单是种族不同，甚至背景，来源，文化，语言都不同。（美国的黑人白人，至少都是美国出生长大，同个国家的人。）

所以，加拿大，温哥华的移民社会是个令人非常不舒服的恐怖社会。在街上走走就能体会那种恐惧的感觉。

所以，我的总结，这里的自然环境能让人有归属感。这里的人文社会又令人有排斥感。

科学养猪说:
如果你说的全是实话，实在想象不出天下居然会有人千辛万苦移民为了寻找一个使人“精神分裂的地方”。温哥华不爽，去卡尔加里就是了，再不爽，往东去温尼伯，多伦多，只到你找到不“恐惧”的地方。要不回家就是了。人为什么喜欢自虐啊？选择呆在非常不舒服的恐怖社会？我的妈啊。论坛上怎么尽是些自找麻烦的人？

加嘟妈说:
科学养猪的话听着不"科学"呀.大家观点不同而已,抒发异见很正常, 但至少应该有体谅别人心声的理解心态.这样子火药味十足,只能说明你的心态有问题.看来你的移民生活并不快乐,总要找碴儿发泄呢.

加都妈，你说我那一句说错了。你看那个人的文字，完全不适应，恐惧心理严重。我就是不明白有人居然可以忍受这些还呆在这个他恐惧的地方。俺就是对国内恐惧，才跑到这里。如果在这里依然恐惧，我再找个开心的地方，何苦这里玩文字游戏。

你说我哪里说错了？求教了。

seassi : 2012-04-09#23

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

科学养猪的发言，让人有强烈的被攻击感，不过家园里现在这样的人很多了，一说加拿大不好，就围攻，真不知道是什么心态。。所以楼主也不用介意，大家探讨下而已。。我也是天天看着一堆印巴人黑人觉得很不舒服，不是种族歧视，但是不是同根同源，的确有点恐怖。恐惧感其实满正常的，就是一种不安全感，科学养猪对自己出生长大的国内还有恐惧感呢，那我们对一个陌生，到处都是不熟悉种族的国家有点不安全感，算什么呢。

竹叶青青 : 2012-04-10#24

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我家的感觉是加拿大这边的孩子大多很友好，作为一个移民国家这里的孩子都是习惯了会认识不同文化和国家来的新同学的，尤其是很多白人的小孩很热情很单纯。孩子语言很重要，个性是关键。语言足够沟通的话才能很快和同学玩在一起，毕竟了解对方最重要的是语言沟通。一个自信的孩子是有魅力的。

charlene-david : 2012-04-10#25

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seassi 说:
科学养猪的发言，让人有强烈的被攻击感，不过家园里现在这样的人很多了，一说加拿大不好，就围攻，真不知道是什么心态。。所以楼主也不用介意，大家探讨下而已。。我也是天天看着一堆印巴人黑人觉得很不舒服，不是种族歧视，但是不是同根同源，的确有点恐怖。恐惧感其实满正常的，就是一种不安全感，科学养猪对自己出生长大的国内还有恐惧感呢，那我们对一个陌生，到处都是不熟悉种族的国家有点不安全感，算什么呢。

谁也没说加拿大不好，是吧？

但作为移民来说，毕竟是个全新的地方，说一点没有不适感的，估计也不完全真实。

总之，不必夸大这种不适，也不回避这种不适。

坦然，客观，清醒着。

时间会调适一切，我们是，孩子也是。

想想，如果我们不移民，估计多半也会送孩子出来留学，那时候咱孩子留学的年龄，肯定比楼主此帖里讨论移民孩子的年龄要大多了。

留学就不顾及归属感，反而移民受归属感所累？

细想起来，好象有点矛盾了。

我看国内大把的父母把孩子送出去，孩子高中年龄，大学年龄的都有。。。。

总之，人总是在为自己，或为孩子开创更广阔的天地，这是进步嘛。

sunrick : 2012-04-10#26

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其实孩子是否有认同感、归属感，关键还是在于生活的家庭环境和父母。孩子生活的巢是完整的，温暖的。那么这个巢安在何处也只是个次要因素。因为父母给予他/她安全、温暖、美好、进步、舒心的感受和环境就是最重要的因素。
试想，如果父母每天都充斥着彷徨、恐惧、无奈、悲观、矛盾等负面心态，那么也会影响身边的人，而孩子和老人就是其中最容易受影响的群体。

竹叶青青 : 2012-04-10#27

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sunrick 说:
其实孩子是否有认同感、归属感，关键还是在于生活的家庭环境和父母。孩子生活的巢是完整的，温暖的。那么这个巢安在何处也只是个次要因素。因为父母给予他/她安全、温暖、美好、进步、舒心的感受和环境就是最重要的因素。
试想，如果父母每天都充斥着彷徨、恐惧、无奈、悲观、矛盾等负面心态，那么也会影响身边的人，而孩子和老人就是其中最容易受影响的群体。

我喜欢你的话。另外补充一点：孩子的安全感是幼年时养成的，有安全感的孩子才能更勇敢的探索外面的世界。幼年的亲子关系健康，孩子适应新环境会更快。父母才是那个孩子关键的守护者和支持者。

风清月阳 : 2012-04-11#28

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非常赞成楼上两位所说的。我觉得人的想法随着环境其实一直都是变化着的。我们决定移民的时候一定都是经过深思熟虑的。不管生活在什么地方，生活都会有快乐和烦恼，在加拿大会有快乐和烦恼，在国内一样也会有，对待这些全在乎我们的心态。如果把一边的快乐和另一边的烦恼来比较，也实在太为难自己了。

Patrick2010 : 2012-04-11#29

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又是一个仁者见仁智者见智的问题，角度和立场不同，结论自然不同；还是按照孩子和自己的感悟和感受去生活是最重要的！任何事情都有利弊，社会主义社会和资本主义社会的阶层都分三六九等，在哪个阶层里又能细分几个层次，在不同的层次都能看到好的一面和不好的一面，真是永无休止，所以心态，心境和心愿才是自己能掌控和调整的，就像圣经和道家思想传递出来的从善的思想都是一样的，所以坚持用心感悟生活中每一天的收获才是最难能可贵的！

redfire : 2012-04-13#30

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sunrick 说:
其实孩子是否有认同感、归属感，关键还是在于生活的家庭环境和父母。孩子生活的巢是完整的，温暖的。那么这个巢安在何处也只是个次要因素。因为父母给予他/她安全、温暖、美好、进步、舒心的感受和环境就是最重要的因素。
试想，如果父母每天都充斥着彷徨、恐惧、无奈、悲观、矛盾等负面心态，那么也会影响身边的人，而孩子和老人就是其中最容易受影响的群体。

我非常喜欢你的这段话，而且推知你一定是个内心健康阳光的人。

我的孩子上了国内的提倡新教育的幼儿园，但师长依然是不能赏识教育孩子，我不埋怨环境，所以倒能理解老师，这是一句话说不清的民族性格，我现在内心不够强大，所以去选择那些能认同孩子的地方，不希望被很多挑剔的信息让自己彷徨，恐惧。

B&M : 2012-04-13#31

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很喜欢类似的话题，留个脚印慢慢看

舞羽 : 2012-04-23#32

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加嘟妈说:
朋友女儿15岁,性格内秀,来温哥华一年多了.现在就读10年级,除了英语,成绩全A.. 当我问她感觉9年级来加晚不晚时,她的回答让我震惊:" 不晚,学业没问题.可是,这里课后好无聊,我还是想回国!" 她曾经在美国就读6,7年级,离开美国前的英语成绩是A.英语过关后,回到国内有名的外语学校(南外)读初中近三年,未中考就移民来加了.她抱怨妈妈: "当年我想留美国读中学,你们非拽我回国,现在我想回国了,你们又不让, 枫叶卡有那么重要吗?" 我问她在学校有没有自己的圈子,她说,我游离于任何圈子之外....

对此我一直沉思一个问题: 从心理融入度上看,究竟什么时候是最合适的年龄?(注:小学生容易融入,不在讨论之列).一个14岁的移民孩子,尚且对加国生活这么排斥, 如此思念国内的同学,甚至不惧怕国内的学习压力,迫切想回国.难道她来晚了吗?

初中是人生建立价值观和社会观的重要阶段,也是建立友谊的最佳年龄.如此看来,最晚不能晚于7,8年级过来.如果对加拿大的认同感和归属感有排斥,即便学业再好,移民还是长期的痛苦. 8年级过来进入中学,很多同学都是新面孔,还好找新朋友.英语过关的话,来这里就读8年级应该是最合适的.英语需要ESL的孩子,最好是7年级过来,用一年把英语提上去,8年级时就很容易适应中学新生活,也会比较容易喜欢上加拿大.

我女儿也是6年级来的，因为完全脱离了国内的同学圈加上语言性格等原因也是一直不快乐，说在中国学习学得好好的为啥带她来这里。在我们纠结了很久之后还是带孩子回中国上学了，既然她习惯于原先的中国教育环境就继续下去吧，中国不也出了很多人才吗。孩子的承受抗压能力并没有成年人那么好，家长在这里承受一切孤独困难等都是为了孩子，那孩子为啥要跟着家长一起承受呢？我在这里看到有些孩子包括男孩女孩其实并不很快乐，有些来了1,2年了也不是很开心，说语言没问题但文化不一样，很怀念中国的学校氛围，说即使在中国功课压力大也比在这里每天很无聊又没有同学圈子强。
当然孩子来到加国上学很快又喜欢上这里的就不必关注此贴了。

charlene-david : 2012-04-23#33

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

舞羽说:
我女儿也是6年级来的，因为完全脱离了国内的同学圈加上语言性格等原因也是一直不快乐，说在中国学习学得好好的为啥带她来这里。在我们纠结了很久之后还是带孩子回中国上学了，既然她习惯于原先的中国教育环境就继续下去吧，中国不也出了很多人才吗。孩子的承受抗压能力并没有成年人那么好，家长在这里承受一切孤独困难等都是为了孩子，那孩子为啥要跟着家长一起承受呢？我在这里看到有些孩子包括男孩女孩其实并不很快乐，有些来了1,2年了也不是很开心，说语言没问题但文化不一样，很怀念中国的学校氛围，说即使在中国功课压力大也比在这里每天很无聊又没有同学圈子强。
当然孩子来到加国上学很快又喜欢上这里的就不必关注此贴了。

感谢你如此真诚地与我们分享，尤其是对我们这些两地折腾的家庭来说，呵呵！

可不可以问问，你们来加拿大后，待了多长时间决定回中国的？这个回，也不容易啊，国内学习的进度，还是很快的。

现在你们在国内么？彻底不打算来加拿大了？

说实话，都说孩子喜欢加拿大，尤其是小孩子，像你女儿来加拿大才6年级，应该是12岁吧，那还是算小的啊。

也许真的是每个每个孩子不一样吧。如果孩子不喜欢加拿大，那做父母的是最难受了。

舞羽 : 2012-04-23#34

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
感谢你如此真诚地与我们分享，尤其是对我们这些两地折腾的家庭来说，呵呵！

可不可以问问，你们来加拿大后，待了多长时间决定回中国的？这个回，也不容易啊，国内学习的进度，还是很快的。

现在你们在国内么？彻底不打算来加拿大了？

说实话，都说孩子喜欢加拿大，尤其是小孩子，像你女儿来加拿大才6年级，应该是12岁吧，那还是算小的啊。

也许真的是每个每个孩子不一样吧。如果孩子不喜欢加拿大，那做父母的是最难受了。

虽然孩子当时12岁来的加国，但也强烈的感到不适应，当时她在这里上了半年学还是想回中国，我们也很是纠结，当初带她过来是为了不想让她在国内上学压力大太辛苦让她快乐成长，既然她不快乐还有何意义呢，所以就做出回国的决定。还好她原先在国内学习就不错，加上国内老师的悉心辅导，功课很快跟上了考试还在班级前几名，其实最开心的是全家人再也不用两地折腾了，女儿每天最开心就是回家围着老爸老妈讲讲在学校里的事情.

charlene-david : 2012-04-23#35

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

舞羽说:
虽然孩子当时12岁来的加国，但也强烈的感到不适应，当时她在这里上了半年学还是想回中国，我们也很是纠结，当初带她过来是为了不想让她在国内上学压力大太辛苦让她快乐成长，既然她不快乐还有何意义呢，所以就做出回国的决定。还好她原先在国内学习就不错，加上国内老师的悉心辅导，功课很快跟上了考试还在班级前几名，其实最开心的是全家人再也不用两地折腾了，女儿每天最开心就是回家围着老爸老妈讲讲在学校里的事情.

真为你们高兴，有时候，有选择，也是纠结。

当然，这不是选择的错。

你们12岁来加拿大时，上了G7？

舞羽 : 2012-04-23#36

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
真为你们高兴，有时候，有选择，也是纠结。

当然，这不是选择的错。

你们12岁来加拿大时，上了G7？

当时G6

charlene-david : 2012-04-23#37

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

请问大家，ESL是每几个月考核一次？考试过了，就可以出ESL？

Cataleen : 2012-04-23#38

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

舞羽说:
我女儿也是6年级来的，因为完全脱离了国内的同学圈加上语言性格等原因也是一直不快乐，说在中国学习学得好好的为啥带她来这里。在我们纠结了很久之后还是带孩子回中国上学了，既然她习惯于原先的中国教育环境就继续下去吧，中国不也出了很多人才吗。孩子的承受抗压能力并没有成年人那么好，家长在这里承受一切孤独困难等都是为了孩子，那孩子为啥要跟着家长一起承受呢？我在这里看到有些孩子包括男孩女孩其实并不很快乐，有些来了1,2年了也不是很开心，说语言没问题但文化不一样，很怀念中国的学校氛围，说即使在中国功课压力大也比在这里每天很无聊又没有同学圈子强。
当然孩子来到加国上学很快又喜欢上这里的就不必关注此贴了。

最近孩子要完成一个加拿大常见的研究计画--Heritage Project.我鼓励他以同样年龄的中加两地学生生活型态为样本，进行比较研究。他研究的细节包括午餐、上下学交通、体罚、每日课程规划....一开始并不很仔细。谁知侥幸进入省级竞赛，他的研究方向就逐渐拓宽加深，也渐渐有了更多的心得。我很高兴他能集成数年来的生活与学习经验，回馈给周围关心他的人。

这个孩子一开始也是很辛苦的。常常要陪著他说话，牵引他反思、回馈与延伸他在加拿大的生活经验。这几年看著他，深知其中的过程，真是百味杂陈。所幸，我们有很充分的社区与家庭网路支援。本地教会、青少年团契、学校社团与老师、远方的家人等等，交错纵横，支持孩子脆弱的成长时光。

对于孩子与家长的移民选择，我并没有很好的答案。也许这个题目本身就没有绝对的答案。移民之初，跟孩子们说好，要走要留，他们永远都有选择的权利。他们做了选择，至今为止，也对他们的选择负起了责任。至于他们融入或不融入本地社会的选择，我也做如是观。

科学养猪 : 2012-04-23#39

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

舞羽说:
我女儿也是6年级来的，因为完全脱离了国内的同学圈加上语言性格等原因也是一直不快乐，说在中国学习学得好好的为啥带她来这里。在我们纠结了很久之后还是带孩子回中国上学了，既然她习惯于原先的中国教育环境就继续下去吧，中国不也出了很多人才吗。孩子的承受抗压能力并没有成年人那么好，家长在这里承受一切孤独困难等都是为了孩子，那孩子为啥要跟着家长一起承受呢？我在这里看到有些孩子包括男孩女孩其实并不很快乐，有些来了1,2年了也不是很开心，说语言没问题但文化不一样，很怀念中国的学校氛围，说即使在中国功课压力大也比在这里每天很无聊又没有同学圈子强。
当然孩子来到加国上学很快又喜欢上这里的就不必关注此贴了。

舞羽说:
虽然孩子当时12岁来的加国，但也强烈的感到不适应，当时她在这里上了半年学还是想回中国，我们也很是纠结，当初带她过来是为了不想让她在国内上学压力大太辛苦让她快乐成长，既然她不快乐还有何意义呢，所以就做出回国的决定。还好她原先在国内学习就不错，加上国内老师的悉心辅导，功课很快跟上了考试还在班级前几名，其实最开心的是全家人再也不用两地折腾了，女儿每天最开心就是回家围着老爸老妈讲讲在学校里的事情.

这个孩子很另类.

charlene-david : 2012-04-23#40

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不喜欢加拿大的孩子就另类？

不可以这么说吧。

加嘟妈 : 2012-04-24#41

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
请问大家，ESL是每几个月考核一次？考试过了，就可以出ESL？

据我所知,ESL在刚入学时作测试, 根据成绩编入级别,然后每学期末都有ESL成绩单,如果ESL老师认为你能出,就会在期末成绩单上注明,以后就不用上ESL了. 上了8年级以后,出ESL后还有个ELD(ＥＮＧＬＩＳＨ　ＬＡＮＧＵＡＧＥ DEVELOPMENT)需要再学一段时间,只有出了ELD,才能和本地生一样学习ＲＥＧＵＬＡＲ的所有课程．

我认识的国内的孩子来读初三的，南外的，只要读ＥＬＤ，大概半年吧，就出了．这还是看孩子的英语底子吧．　

huamulan : 2012-04-24#42

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

基督信仰,让我们一家有了归属感,读经、唱诗、聚会把我们的生活变的充实与快乐，有一天，即使我失去了所有的亲人和朋友，我也不会觉得孤单，我会坚强的面对这个世界，有了信仰心灵才会得到真正的安息。这是我来加拿大最大的收获，现在孩子非常享受聚会的生活，如果回国没有了正常的聚会生活，我们就不会常住，而是长久而喜乐地居住在加拿大。

charlene-david : 2012-04-24#43

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

加嘟妈说:
据我所知,ESL在刚入学时作测试, 根据成绩编入级别,然后每学期末都有ESL成绩单,如果ESL老师认为你能出,就会在期末成绩单上注明,以后就不用上ESL了. 上了8年级以后,出ESL后还有个ELD(ＥＮＧＬＩＳＨ　ＬＡＮＧＵＡＧＥ DEVELOPMENT)需要再学一段时间,只有出了ELD,才能和本地生一样学习ＲＥＧＵＬＡＲ的所有课程．

我认识的国内的孩子来读初三的，南外的，只要读ＥＬＤ，大概半年吧，就出了．这还是看孩子的英语底子吧．　

谢谢你提供的这些信息，有南外这孩子做对照，我就有点底了，我一直在和孩子学英语，以前跟你说的，从加拿大带回来的那本教辅，G6快做完了，不觉得太难。就是在写作上，目前还没有系统的学习。

在阅读方面，我们做的工作还是蛮多的。

每天看原版片，听英文故事，看原版书，学加州G6。

其实儿子就算一直在加拿大，12岁不到的他，现在也只上G6。

与其担心孩子以后回加拿大的适应问题，不如化时间和精力，学习英语。

做多少算多少，不求最好。

加嘟妈 : 2012-04-24#44

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
谢谢你提供的这些信息，有南外这孩子做对照，我就有点底了，我一直在和孩子学英语，以前跟你说的，从加拿大带回来的那本教辅，G6快做完了，不觉得太难。就是在写作上，目前还没有系统的学习。

在阅读方面，我们做的工作还是蛮多的。

每天看原版片，听英文故事，看原版书，学加州G6。

其实儿子就算一直在加拿大，12岁不到的他，现在也只上G6。

与其担心孩子以后回加拿大的适应问题，不如化时间和精力，学习英语。

做多少算多少，不求最好。

说得好. 建议你在孩子回加拿大之前,找个雅思的写作老师强化一下写作的基本构思. 我在这里学过11年级的成人高中,感觉原来学的雅思写作很管用.但是我们的思维是很中国化的.所以写出来的东西只有好的架构却没有西式的思维.如果孩子具备了良好的英语思维,加上好的写作架构,写作应该是没问题的.

charlene-david : 2012-04-24#45

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

加嘟妈说:
说得好. 建议你在孩子回加拿大之前,找个雅思的写作老师强化一下写作的基本构思. 我在这里学过11年级的成人高中,感觉原来学的雅思写作很管用.但是我们的思维是很中国化的.所以写出来的东西只有好的架构却没有西式的思维.如果孩子具备了良好的英语思维,加上好的写作架构,写作应该是没问题的.

这个我是在考虑的。

像这样目标单一地找老师，还是比较容易找的。

国内的外教，一般以低幼儿的听说，还有就是雅思辅导。

我现在对儿子主要还是以泛读，泛听，以及熟悉加拿大各学科的词汇，基本概念为主，就这已经比较忙了，每天要做的。

所以，在决定来加拿大之前的半年时间，我就准备找外教专门辅导写作。另外，雅思的写作辅导，有针对孩子水平的写作么？毕竟孩子与成人的认知是不同的。

不过，我现在正在犹豫的是今年来还是明年来的问题，呵！

潜伏 : 2012-04-24#46

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
这个我是在考虑的。

像这样目标单一地找老师，还是比较容易找的。

国内的外教，一般以低幼儿的听说，还有就是雅思辅导。

我现在对儿子主要还是以泛读，泛听，以及熟悉加拿大各学科的词汇，基本概念为主，就这已经比较忙了，每天要做的。

所以，在决定来加拿大之前的半年时间，我就准备找外教专门辅导写作。另外，雅思的写作辅导，有针对孩子水平的写作么？毕竟孩子与成人的认知是不同的。

不过，我现在正在犹豫的是今年来还是明年来的问题，呵！

对于你红字部分的提问, 据我所知的是没有的. 你看看南京有没有JUNIOR TOEFL的, 可能会适合点, 我也正准备关注.

你家现在读些什么原版书啊? 交流交流. 我们五年级小升初, 为了拼奥数市奖, 加州的G5G6大半年没碰了~~

charlene-david : 2012-04-24#47

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
对于你红字部分的提问, 据我所知的是没有的. 你看看南京有没有JUNIOR TOEFL的, 可能会适合点, 我也正准备关注.

你家现在读些什么原版书啊? 交流交流. 我们五年级小升初, 为了拼奥数市奖, 加州的G5G6大半年没碰了~~

JUNIOR TOEFL还是头一回听说呢，这到哪里去找老师呢，国内学点英语，可比在加拿大难多了，是吧？呵！

你们已经去加拿大了么？我在帖子里看到你们好象准备去了，什么时候长登？如果要去加拿大，干嘛还学奥数？

南京的金陵图书馆里有少儿英文图书，我儿子基本上每2星期去借4本，那里的书，都快被我们看遍了，不过，那里的书没法和加拿大比，没有分级，有些程度也比较低，当然，我们看的都是CHAPTER BOOK。

我在当当网上买了全套的《可怕的科学》，儿子还是蛮喜欢看的。

我想买《CLUE 39》，但好象没有。

另外《小屁孩日记》也是蛮不错的，我们在加拿大时看过，国内当当网上也有。

欢迎多交流。

charlene-david : 2012-04-24#48

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

另外，加州教材是一套非常好的阅读读物，比加拿大同年级的程度要深。

G5，G6里的上千篇课文，我都是自己先看一遍，然后跟儿子一起读一遍，看一遍。儿子理解课文水平比我高，毕竟里面有很多英语思维，不太好理解。

加州教材我们只能到这个程度，精不下去，只当泛读，大概了解一些知识的背景，历史，文化等，只可惜没有专门针对加拿大的。但是课文很经典，知识很广，值得读读。

潜伏 : 2012-04-24#49

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
JUNIOR TOEFL还是头一回听说呢，这到哪里去找老师呢，国内学点英语，可比在加拿大难多了，是吧？呵！

你们已经去加拿大了么？我在帖子里看到你们好象准备去了，什么时候长登？如果要去加拿大，干嘛还学奥数？

南京的金陵图书馆里有少儿英文图书，我儿子基本上每2星期去借4本，那里的书，都快被我们看遍了，不过，那里的书没法和加拿大比，没有分级，有些程度也比较低，当然，我们看的都是CHAPTER BOOK。

我在当当网上买了全套的《可怕的科学》，儿子还是蛮喜欢看的。

我想买《CLUE 39》，但好象没有。

另外《小屁孩日记》也是蛮不错的，我们在加拿大时看过，国内当当网上也有。

欢迎多交流。

我们近期就去短登. 因为还要在国内读近一年, 所以小升初还是要弄的, 总算进了目标学校,现在已经停了, 我很功利的~~.

小屁孩我们看过了, 很不错.

39 clues, 我有电子版的, 应该还有音频的, 我们还没空看来, 你要吗? 不知道邮箱是否能发过来. 这个网站能上载附件吗? 可以我就贴上来.

潜伏 : 2012-04-24#50

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

先贴第一本.

charlene-david : 2012-04-24#51

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
我们这个周日去短登. 因为还要在国内读近一年, 所以小升初还是要弄的, 还好我们就五年级学了一年不到, 总算也得了市奖, 进了目标学校,现在已经停了, 我很功利的~~.

小屁孩我们看过了, 很不错.

39 clues, 我有电子版的, 应该还有音频的, 我们还没空看来, 你要吗? 不知道邮箱是否能发过来. 这个网站能上载附件吗? 可以我就贴上来.

感谢你，我一直在找这本书，你是哪里弄到的，真行啊！

我发短信给你我的邮箱，当然，如果帖在帖子里，大家分享也很好，随便你。

真的不知道怎么感谢你。

不知道你孩子的英文程度，我也有些电子版的G7，如果你需要，你告诉我，我们这些国内的家长，真的需要多交流，多分享。

加嘟妈 : 2012-04-24#52

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

huamulan 说:
基督信仰,让我们一家有了归属感,读经、唱诗、聚会把我们的生活变的充实与快乐，有一天，即使我失去了所有的亲人和朋友，我也不会觉得孤单，我会坚强的面对这个世界，有了信仰心灵才会得到真正的安息。这是我来加拿大最大的收获，现在孩子非常享受聚会的生活，如果回国没有了正常的聚会生活，我们就不会常住，而是长久而喜乐地居住在加拿大。

信仰不分国界.即使回国,一样能参加青少年团契,礼拜, 主日学.只要你寻求.我女儿回国后正常的聚会和礼拜是不间断的. 信仰在于心灵和诚实,不在乎地点.重要的是全家人在一起,无论加拿大还是中国.

加嘟妈 : 2012-04-24#53

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
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你家现在读些什么原版书啊? 交流交流. 我们五年级小升初, 为了拼奥数市奖, 加州的G5G6大半年没碰了~~

首先很感谢您给我们贴上的原版小说,准备给我女儿也看看.

我女儿回国前看的是' 猫武士'系列,大概有4部,二十多本小说.国内也有卖,好像中文版的也很热销.我们都是在图书馆借的.

如果英文程度较高,还可以看哈里波特,那更容易买得到.我女儿先读了中文版,过了一年多再读英文版, 就觉得好读多了.

就是长篇小说挺费时间的,孩子在国内恐怕很难挤出时间来享受阅读.

潜伏 : 2012-04-24#54

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

加嘟妈说:
首先很感谢您给我们贴上的原版小说,准备给我女儿也看看.

我女儿回国前看的是' 猫武士'系列,大概有4部,二十多本小说.国内也有卖,好像中文版的也很热销.我们都是在图书馆借的.

如果英文程度较高,还可以看哈里波特,那更容易买得到.我女儿先读了中文版,过了一年多再读英文版, 就觉得好读多了.

就是长篇小说挺费时间的,孩子在国内恐怕很难挤出时间来享受阅读.

谢谢推荐. 猫武士我们当年中文的第一部就没读完, 小子评价内容都差不多不想读了,所以我屯的几本第二部英语的至今无人问津~~ :wdb14:

哈里波特一年前第一本读了一半,也不想读了, 说是电影都看过了, 再看书提不起兴趣. :wdb7:

现在总算PERCY JACKSON这套他还愿意看看, 还有NARNIA倒是蛮喜欢的. 最近听我说到THE WRINKLE IN TIME,好像蛮感兴趣的, 下次再诱惑他读一下.

charlene-david : 2012-04-24#55

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
谢谢推荐. 猫武士我们当年中文的第一部就没读完, 小子评价内容都差不多不想读了,所以我屯的几本第二部英语的至今无人问津~~哈里波特一年前第一本读了一半,也不想读了, 说是电影都看过了, 再看书提不起兴趣.

现在总算PERCY JACKSON这套他还愿意看看, 还有NARNIA倒是蛮喜欢的. 最近听我说到THE WRINKLE IN TIME,好像蛮感兴趣的, 下次再诱惑他读一下.

你说的这几本英文书，我都没听说过呢，你哪里买的啊？还有PDF么？我好贪心，呵呵！有这方面信息，多多分享了，为英文原版书，犯愁呢。

潜伏 : 2012-04-25#56

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
你说的这几本英文书，我都没听说过呢，你哪里买的啊？还有PDF么？我好贪心，呵呵！有这方面信息，多多分享了，为英文原版书，犯愁呢。

NARNIA就是纳尼亚传奇. 猫武士英语名记得是是"Warriors"? 最后一本写错了, 是A WRINKE IN TIME, 名家作品, 出版超50年了, 影响了很多当代的著名儿童文学作家. 没有PDF啊, 我还是喜欢纸质书拿在手里的感觉.

除了最后一本在国外买的, 其它上海的外文书店都有的. 淘宝有他们家的店的,也可能叫"上海外文图书进出口公司"什么的. 你搜一下. 就算是暂时没货的也可以让他们定, 就是等得久一点. 我都是到实体店买的, 可以感受下排版,翻阅下难易程度. 不过同样的书如果当当有的话, 还是当当便宜点.

charlene-david : 2012-04-25#57

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
NARNIA就是纳尼亚传奇. 猫武士英语名记得是是"Warriors"? 最后一本写错了, 是A WRINKE IN TIME, 名家作品, 出版超50年了, 影响了很多当代的著名儿童文学作家. 没有PDF啊, 我还是喜欢纸质书拿在手里的感觉.

除了最后一本在国外买的, 其它上海的外文书店都有的. 淘宝有他们家的店的,也可能叫"上海外文图书进出口公司"什么的. 你搜一下. 就算是暂时没货的也可以让他们定, 就是等得久一点. 我都是到实体店买的, 可以感受下排版,翻阅下难易程度. 不过同样的书如果当当有的话, 还是当当便宜点.

谢谢啊，要PDF不是没办法的办法么，当然是拿在手上感觉好了。

你了解得真多，我没你屯那么多，我去搜搜看。

shatovan : 2012-05-23#58

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

:wdb10:

加嘟妈 : 2012-05-26#59

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

上周去朋友家,特意和她9年级的女儿聊天.她是7年级从深圳来的,国内初一只读了三个月.英语从今年9月份开始就脱离ESL了.也就不到3年吧.听说能力完全足以应对课程.写作还是差些. 她属于那种乖乖女,比较文静的女孩.她说自从来了以后就一直想回国,想到还有10年才能大学毕业,现在还剩7年.一说还要呆7年就叹气,因为父母只允许她大学毕业后才可以选择回国发展.在这的最大感受是,孤单,课后生活无聊.课余俱乐部的活动虽多,但自己能参加的或感兴趣的很少. 朋友圈也都是移民的孩子. 最想念国内的住校生活和同学们那种畅所欲言的痛快.8,9年级的学习一点也没有紧张感,连作业都很少.平常上网还是以中文网为主,也会常和国内朋友联系.

我很惊讶,7年级来的孩子也这样么? 我们作家长的,是否应该更关注孩子心灵层面的困扰,而不是按照我们的想法为孩子选择所谓的成功人生之路?

百年树人 : 2012-05-26#60

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家庭教育是孩子成功的重要因素，有什么样的家长就有什么样的孩子，跟在国内还是国外没有很大关系。

潜伏 : 2012-05-26#61

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加嘟妈说:
上周去朋友家,特意和她9年级的女儿聊天.她是7年级从深圳来的,国内初一只读了三个月.英语从今年9月份开始就脱离ESL了.也就不到3年吧.听说能力完全足以应对课程.写作还是差些. 她属于那种乖乖女,比较文静的女孩.她说自从来了以后就一直想回国,想到还有10年才能大学毕业,现在还剩7年.一说还要呆7年就叹气,因为父母只允许她大学毕业后才可以选择回国发展.在这的最大感受是,孤单,课后生活无聊.课余俱乐部的活动虽多,但自己能参加的或感兴趣的很少. 朋友圈也都是移民的孩子. 最想念国内的住校生活和同学们那种畅所欲言的痛快.8,9年级的学习一点也没有紧张感,连作业都很少.平常上网还是以中文网为主,也会常和国内朋友联系.

我很惊讶,7年级来的孩子也这样么? 我们作家长的,是否应该更关注孩子心灵层面的困扰,而不是按照我们的想法为孩子选择所谓的成功人生之路?

是不是上的华人比率很好的名校啊?

这个ESL还真是让人摸不清, 在这个论坛看到很多有说半年一年就进REGULAR的, 还有强人一来就进REGULAR的(还是中学来的), 最近又看到说要四五年才能出的, 是不是2到3年是平均水平啊?

winnie80 : 2012-05-27#62

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

谢谢！！收着吧。。。自己也在想小孩该什么时候过去好！！

加嘟妈 : 2012-05-27#63

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

潜伏说:
是不是上的华人比率很好的名校啊?

这个ESL还真是让人摸不清, 在这个论坛看到很多有说半年一年就进REGULAR的, 还有强人一来就进REGULAR的(还是中学来的), 最近又看到说要四五年才能出的, 是不是2到3年是平均水平啊?

是西温的公立中学,这两年华人比率怎么说也有近20%了.(如果算上国际留学生应该要超过这个比例). ESL实际是因孩子而异的,不管来得早晚,还是看孩子的英语底子.毕竟听说能力是容易在一两年内解决的,而读写完全是和孩子的阅读量和学习能力息息相关的,读写也是决定ESL长短的关键.尤其在中学以后.所以小学基本上比较短时间可以出ESL,中学真就因人而异了.

浮出水面 : 2012-05-28#64

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sunrick 说:
其实孩子是否有认同感、归属感，关键还是在于生活的家庭环境和父母。孩子生活的巢是完整的，温暖的。那么这个巢安在何处也只是个次要因素。因为父母给予他/她安全、温暖、美好、进步、舒心的感受和环境就是最重要的因素。
试想，如果父母每天都充斥着彷徨、恐惧、无奈、悲观、矛盾等负面心态，那么也会影响身边的人，而孩子和老人就是其中最容易受影响的群体。

很欣赏你的话。

移民后的孩子或留学后的孩子，其实他们都需要归属感。而这个归属感最大的给予就是父母和他们生活过的家庭，而这个家庭在哪里并不重要，但一定要和孩子在一起。所以父母才是归属感的重要因素！

途中风景 : 2012-06-12#65

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郑有为说:
移民过来并不一定非要融入加拿大,重要的是经过移民的洗礼, 提高小孩未来的国际竞争力和眼光, 不管是中国还是加拿大或是任何世界上其他的地方, 只要他们找到好的机会,他们都可以去,

途中风景 : 2012-06-12#66

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

charlene-david 说:
感谢你，我一直在找这本书，你是哪里弄到的，真行啊！

我发短信给你我的邮箱，当然，如果帖在帖子里，大家分享也很好，随便你。

真的不知道怎么感谢你。

不知道你孩子的英文程度，我也有些电子版的G7，如果你需要，你告诉我，我们这些国内的家长，真的需要多交流，多分享。

很少上家园，今年7月初就准备长登了，本来上家园是了解一些对初登有用的提示，不看不知道，一看吓一跳，我的结论是----我完全没为准备好，就要启程了。我的两小孩13岁，国内上初一，虽就读的是外语学校，但她们的水平远不能完成写作。这让我很惶恐。

charlene-david : 2012-06-12#67

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

途中风景说:
很少上家园，今年7月初就准备长登了，本来上家园是了解一些对初登有用的提示，不看不知道，一看吓一跳，我的结论是----我完全没为准备好，就要启程了。我的两小孩13岁，国内上初一，虽就读的是外语学校，但她们的水平远不能完成写作。这让我很惶恐。

既然已经要出发了，惶诚惶恐大可不必，13岁来加拿大，不算晚，孩子完全有能力尽快适应他们的英文环境。

祝福！请问，你们7月份是到哪里长登？

sword_of_time : 2012-06-24#68

回复: 从心理融入度分析: 孩子移民的最佳年龄

我理解的楼主文里提到的小女孩归属感的问题，倒不如抛开了是否移民不谈，而是到了青春期中期必经的一个阶段。
想当年我自己初中高中的时候还总思考自己活着是为了什么，这么哲学的不解话题呢。14.5岁的小姑娘最容易有各种敏感心思了，与其考虑他们的归属感，不如多关注他们这个阶段的心理发展。良好的亲子沟通很重要。

gzlady : 2012-06-24#69

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:wdb10:

百年树人说:
家庭教育是孩子成功的重要因素，有什么样的家长就有什么样的孩子，跟在国内还是国外没有很大关系。

shunshun : 2012-06-24#70

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越早越好

gzlady : 2012-06-24#71

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shunshun 说:
越早越好

见仁见智~

gzlady : 2012-06-24#72

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潜伏说:
是不是上的华人比率很好的名校啊?

这个ESL还真是让人摸不清, 在这个论坛看到很多有说半年一年就进REGULAR的, 还有强人一来就进REGULAR的(还是中学来的), 最近又看到说要四五年才能出的, 是不是2到3年是平均水平啊?

儿子高考后登陆多伦多，后来发现必须文转理，因为孩子国内文科，到加后执意要读工科，可是高考成绩不能体现物理化学成绩，（虽然他那一届的物理化学课的确是上到高三，文科班一周一节）于是必须重读12年级，也就是要经过ESL测试。

那天上午9点将他送到教育局做测试，我和LG以为去MALL里逛逛，等儿子电话就回头接他，可是一直等到午后1点多，儿子才来电说测试刚结束。

见到儿子我们好奇这个ESL考什么东东，居然要四个小时？儿子介绍考英语和数学，开始时做卷子，大概一个多小时做完，后来英语老师又安排面试，让儿子读一篇文章然后提问题跟儿子进行讨论，一会数学老师拿着刚批改完的卷子过来跟儿子讲评，说他有些符号用法不对，儿子跟他说在中国就是这么用的，数学老师又给他一份题，又是一个小时左右，刚交完数学卷子，英语老师要让他写一篇ESSAY，交完ESSAY，数学老师又过来跟他讲评数学卷子，这次问的不是卷子内容，直接告诉儿子是满分，过一会英语老师又过来跟儿子确认他的雅思是不是7.5分，为什么不直接申请大学，儿子解释文转理。。。

那天其实是三位老师（讨论中加数学符号表达时出来另外一位数学老师跟儿子一起讨论）和一位像是LEADER的老师，四位老师轮番考儿子四个小时，最后才统一意见，儿子免修ESL，直接上12年级，但必须修11和12年级的英文。

从这件事，我觉得加拿大老师是非常负责任的。最近有位朋友儿子要到多伦多上高中，交完学费不久就接到多伦多教育局的电话，跟朋友儿子英文聊天，还帮他选课。这位朋友是托多伦多教育局的朋友从多伦多申请的高中，不是通过国内中介，所以才有此待遇？

潜伏 : 2012-06-24#73

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gzlady 说:
儿子高考后登陆多伦多，后来发现必须文转理，因为孩子国内文科，到加后执意要读工科，可是高考成绩不能体现物理化学成绩，（虽然他那一届的物理化学课的确是上到高三，文科班一周一节）于是必须重读12年级，也就是要经过ESL测试。

那天上午9点将他送到教育局做测试，我和LG以为去MALL里逛逛，等儿子电话就回头接他，可是一直等到午后1点多，儿子才来电说测试刚结束。

见到儿子我们好奇这个ESL考什么东东，居然要四个小时？儿子介绍考英语和数学，开始时做卷子，大概一个多小时做完，后来英语老师又安排面试，让儿子读一篇文章然后提问题跟儿子进行讨论，一会数学老师拿着刚批改完的卷子过来跟儿子讲评，说他有些符号用法不对，儿子跟他说在中国就是这么用的，数学老师又给他一份题，又是一个小时左右，刚交完数学卷子，英语老师要让他写一篇ESSAY，交完ESSAY，数学老师又过来跟他讲评数学卷子，这次问的不是卷子内容，直接告诉儿子是满分，过一会英语老师又过来跟儿子确认他的雅思是不是7.5分，为什么不直接申请大学，儿子解释文转理。。。

那天其实是三位老师（讨论中加数学符号表达时出来另外一位数学老师跟儿子一起讨论）和一位像是LEADER的老师，四位老师轮番考儿子四个小时，最后才统一意见，儿子免修ESL，直接上12年级，但必须修11和12年级的英文。

从这件事，我觉得加拿大老师是非常负责任的。最近有位朋友儿子要到多伦多上高中，交完学费不久就接到多伦多教育局的电话，跟朋友儿子英文聊天，还帮他选课。这位朋友是托多伦多教育局的朋友从多伦多申请的高中，不是通过国内中介，所以才有此待遇？

谢谢您的分享~!

如此看来, 雅思7.5基本相当于10年级结束的英语水平.

加嘟妈 : 2012-06-25#74

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雅思是应试英语,是针对英语非母语的人的测评, 而加拿大本地人10年级的英语是实用英语,二者很难对比.可以说,母语是英语的人,未必能考出7.5分的雅思,而能考出7.5分的人,看英语小说恐怕也头沉.二者真不能划等号.

中国的应试研究确实很有一套.不得不服,然而取得高分上了北美大学还是听不懂课的大有人在.我女儿在加拿大几年,酷爱读书.刚回国三个月,在民办学校上四年级,英语考试只得93分,在班里只居中等. 连老师也愕然. 所以我得出的结论是;分数真的不代表什么. 语言是工具,是工具就得实用.

gzlady : 2012-06-25#75

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潜伏说:
谢谢您的分享~!

如此看来, 雅思7.5基本相当于10年级结束的英语水平.

呵呵绝对不能这么理解~

雅思英语是针对英语为外语的人所设的英语水平考试，而加拿大中学里的英语相当于中国中学里的语文，属于高中必修课~

儿子雅思7.5，在滑铁卢大学工程系读大学一年级，数理化基本都拿90~100，最难的工程基础课，现在熬三个通宵写出的7000英文字的工程报告，可以得到85分。大一第一学期的GPA3.95.加拿大11,12年级的学生做不到吧？

debbie tsai : 2012-07-15#76

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途中风景说:
很少上家园，今年7月初就准备长登了，本来上家园是了解一些对初登有用的提示，不看不知道，一看吓一跳，我的结论是----我完全没为准备好，就要启程了。我的两小孩13岁，国内上初一，虽就读的是外语学校，但她们的水平远不能完成写作。这让我很惶恐。

不用着急，我家小孩也是13岁来的，只上了2个月的esl就迷迷糊糊的上了普通班，虽然也经历了困难的过程，现在一年多了，学习已基本适应了，也交了不少各族裔的朋友，做义工啥的都自己联系，那种在国内小孩身上不多见的独立，真让人高兴呢。对了，据孩子说口言程度中等，但交流没问题，中等是怎么衡量的我还不太明白。

charlene-david : 2012-07-15#77

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sword_of_time 说:
我理解的楼主文里提到的小女孩归属感的问题，倒不如抛开了是否移民不谈，而是到了青春期中期必经的一个阶段。
想当年我自己初中高中的时候还总思考自己活着是为了什么，这么哲学的不解话题呢。14.5岁的小姑娘最容易有各种敏感心思了，与其考虑他们的归属感，不如多关注他们这个阶段的心理发展。良好的亲子沟通很重要。

你说得太好了，做父母的，不必因为移民，就把孩子的一点滴不愉快，就联想到归属感之类上去。。。。这其实是自己内心，一直纠结的事情，就容易转嫁到孩子身上。

其实就算孩子哪儿也不去，就待在一个地方，他们一生当中，尤其是青春期，也一样遇到很多很多忧伤、或者孤独。。。。

翔妈 : 2012-08-07#78

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我与儿子今年也来的加拿大，只是陪儿子过来留学，朋友也动员我移民算了，但说真话移民我们真从来没有想过。我从来不觉得自己与儿子真的能适应加拿大，真的可以如同一些人一样将加拿大当成自己的国家，可以很自然的说我国如何如何。我从来不认为自己是个爱国的人，但祖祖辈辈生活在中国，在加拿大我们还是会将自己看成是外国人。儿子今年十六岁，他这一代就是移民也不可能会认同自己是加拿大人，想要有好的机会估计也还是要回国发展。所以我觉得孩子要移民还是年纪小些的好，如果象我儿子这么大了就当国际留学生吧。在这里上个好大学回国找个好工作，既了解了外国的生活也可以在国内有个不错的机会，毕竟在国内想要考一流大学太难了。

bob_7236 : 2012-08-07#79

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看了大家这么多帖子，我感觉大家想的都太多，太复杂了！我的孩子是小学4年级后移民到加拿大开始读5年级的，我当时的想法就很简单，觉得他在中国的汉语听说读写都基本没问题了，到加拿大读英语和法语，长大了有三门语言可以交流，应该有竞争力，至于他是否能融入，我倒考虑的不多，关键看孩子自己的沟通能力，融入也好，没法融入也好，看他自己怎么走这条路，现在就让他快乐的学习，健康的成长就行了，等他长大，他应该会有自己的思维去适应自己的环境，去寻找属于他自己的未来！！孩子9月份开始读6年级了，他现在很快乐！体育锻炼很多，身体棒棒，口语已经没问题了，在学校各门课都不赖，我感觉这样满好！等到读上去了，我会观察他的喜好，再考虑给他点过来人的建议！与时俱进！

charlene-david : 2012-08-14#80

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翔妈说:
我与儿子今年也来的加拿大，只是陪儿子过来留学，朋友也动员我移民算了，但说真话移民我们真从来没有想过。我从来不觉得自己与儿子真的能适应加拿大，真的可以如同一些人一样将加拿大当成自己的国家，可以很自然的说我国如何如何。我从来不认为自己是个爱国的人，但祖祖辈辈生活在中国，在加拿大我们还是会将自己看成是外国人。儿子今年十六岁，他这一代就是移民也不可能会认同自己是加拿大人，想要有好的机会估计也还是要回国发展。所以我觉得孩子要移民还是年纪小些的好，如果象我儿子这么大了就当国际留学生吧。在这里上个好大学回国找个好工作，既了解了外国的生活也可以在国内有个不错的机会，毕竟在国内想要考一流大学太难了。

移民又不代表不可以回国发展，国内很多家长，好象一听移民，就要把他们押送到加拿大的感觉，可以接受孩子留学，就是很抵触移民（当然，这里面也包括没条件移民的），其实，移民只是代表你孩子在加拿大留学，可以享受到本地孩子的教育成本及福利保障，还有工作机会，而不代表非绑着你不让你回国嘛！

移民监也是有限的，孩子读书不也得几年？

至于家长，不愿意住，就回去好了，反正家长本来就不想来加拿大。

宁可化几倍的学费当留学生，不愿意移民身份？

奇怪。

charlene-david : 2012-08-14#81

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bob_7236 说:
看了大家这么多帖子，我感觉大家想的都太多，太复杂了！我的孩子是小学4年级后移民到加拿大开始读5年级的，我当时的想法就很简单，觉得他在中国的汉语听说读写都基本没问题了，到加拿大读英语和法语，长大了有三门语言可以交流，应该有竞争力，至于他是否能融入，我倒考虑的不多，关键看孩子自己的沟通能力，融入也好，没法融入也好，看他自己怎么走这条路，现在就让他快乐的学习，健康的成长就行了，等他长大，他应该会有自己的思维去适应自己的环境，去寻找属于他自己的未来！！孩子9月份开始读6年级了，他现在很快乐！体育锻炼很多，身体棒棒，口语已经没问题了，在学校各门课都不赖，我感觉这样满好！等到读上去了，我会观察他的喜好，再考虑给他点过来人的建议！与时俱进！

确实有点想多了，想复杂了，不过，这也是有条件了，才过想的。。。

想想那些留学的孩子，至少都是十多岁来的，反倒没那么复杂了。

我回国，见到几个小留学生，15岁出去的，向他们问起融入不融入的问题，MS这是一个很奇怪的问题。

我也不打算去考虑太多这些融入的问题，因为这是考虑不清楚的事情，真要觉得不融入，那大学毕业后回国，也可以的嘛！

Hench : 2012-09-13#82

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12岁为分水岭，12岁之前来最好。

fyy961216 : 2012-09-17#83

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charlene-david 说:
移民又不代表不可以回国发展，国内很多家长，好象一听移民，就要把他们押送到加拿大的感觉，可以接受孩子留学，就是很抵触移民（当然，这里面也包括没条件移民的），其实，移民只是代表你孩子在加拿大留学，可以享受到本地孩子的教育成本及福利保障，还有工作机会，而不代表非绑着你不让你回国嘛！

移民监也是有限的，孩子读书不也得几年？

至于家长，不愿意住，就回去好了，反正家长本来就不想来加拿大。

宁可化几倍的学费当留学生，不愿意移民身份？

奇怪。

你好，请别奇怪。现在办移民太难了，与你当初不同了，我们也责备自

己领悟的慢，不过中国人有点家底也是近几年的事。我们也选择了留

学，简单生活，以后去留看小孩自己了。

各抒己见，别太在意。

紫枫 : 2012-09-27#84

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HUIYOU 说:
精辟

很赞同！折腾过后，想要安定的生活。

lisamama : 2012-10-18#85

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charlene-david 说:
移民又不代表不可以回国发展，国内很多家长，好象一听移民，就要把他们押送到加拿大的感觉，可以接受孩子留学，就是很抵触移民（当然，这里面也包括没条件移民的），其实，移民只是代表你孩子在加拿大留学，可以享受到本地孩子的教育成本及福利保障，还有工作机会，而不代表非绑着你不让你回国嘛！

移民监也是有限的，孩子读书不也得几年？

至于家长，不愿意住，就回去好了，反正家长本来就不想来加拿大。

宁可化几倍的学费当留学生，不愿意移民身份？

奇怪。

lilacs : 2012-10-22#86

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523 说:
第一次听到这个‘赛珍珠’的故事。令人感动。会去看看她的资料。

关于后面讲的事情。我现在想了一下，对这个地方如果有归属感，是对于自然，土地。如果说没有归属感，是因为这个地方的社会与人。

这样说吧，我自己的体验是这样的。当没有跟其他人接触，而只是自己一个人看着此地的山水的时候，也能有归属感。有时甚至也有神圣的爱的感觉。

但是，一旦走入社会中，在街上走走，在商场走走。看到一些乱七八糟的各种人。不同种族，不同国家来的人。这种归属感立马被冲散得一干二净。甚至觉得恐惧。

其实也不是说完全因为种族主义，还有文化的原因。如果都是本国人，同个文化，说同种语言，也许还好点。（比如美国的黑人白人，经过历史融合也都说英语，但其实他们还是有隔阂。）加拿大的社会更恐怖，不单是种族不同，甚至背景，来源，文化，语言都不同。（美国的黑人白人，至少都是美国出生长大，同个国家的人。）

所以，加拿大，温哥华的移民社会是个令人非常不舒服的恐怖社会。在街上走走就能体会那种恐惧的感觉。

所以，我的总结，这里的自然环境能让人有归属感。这里的人文社会又令人有排斥感。

亲爱的，为什么不用包容的心态去对待这些异族人呢，在加拿大这个移民国家，他们也是外地人；而我们，为什么不试着也去接触他们的文化，了解他们的人文呢，因为只有这样，我们才能更全面的了解这个世界，人也是自然的一部分，不论是什么肤色，什么族群，如果你心有排斥，那么你只能体会到恐惧。

河马 : 2012-10-26#87

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charlene-david 说:
以前我对这个问题也是比较在意的，但是随着移民之路的越走越远，我好象有点想明白了。

其实性格是关键，一样成年后移民的，有的很喜欢加拿大，很快乐；而有的闷闷不乐。

就算是土生土长加拿大的孩子，也会有孤独或者不融入的感觉。。。。

总之，我觉得这个问题，思考是需要的，但不能有想象，这个想象，是指加入了我们成年人的因素的想象。

我的想法越来越简单，不想复杂了，孩子以后想回国，就回国好了，国内有房子，有朋友，不也不错？孩子英语棒，又有国外教育背景，至少在国内养活自己没问题呀。

如果觉得国内不想待了，腻了，也可以回加拿大呀，年轻人，怎么能规定非要在哪里生活呢？

他们比起我们来，还是有选择余地的，比起从小土生土长加拿大的孩子，也一样有点余地。

任何地方，只要自己快乐，自己愿意去快乐，你就会快乐的。

加拿大是个多移民的国家，这个包容度，其实比我们想象得要多得多。

任何地方，住久了，就会有朋友，只要你真诚；

任何地方，住久了，就会有熟悉的感觉，就会有归属感。

我这么想哈。

严重同意，关键看孩子的性格和家长的引导。

happyangela : 2012-10-26#88

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wf020322g : 2012-11-28#89

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好贴。我的孩子6岁刚来，也哇哇大哭，要回国，想家。

huluzhu : 2013-03-02#90

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bob_7236 说:
看了大家这么多帖子，我感觉大家想的都太多，太复杂了！我的孩子是小学4年级后移民到加拿大开始读5年级的，我当时的想法就很简单，觉得他在中国的汉语听说读写都基本没问题了，到加拿大读英语和法语，长大了有三门语言可以交流，应该有竞争力，至于他是否能融入，我倒考虑的不多，关键看孩子自己的沟通能力，融入也好，没法融入也好，看他自己怎么走这条路，现在就让他快乐的学习，健康的成长就行了，等他长大，他应该会有自己的思维去适应自己的环境，去寻找属于他自己的未来！！孩子9月份开始读6年级了，他现在很快乐！体育锻炼很多，身体棒棒，口语已经没问题了，在学校各门课都不赖，我感觉这样满好！等到读上去了，我会观察他的喜好，再考虑给他点过来人的建议！与时俱进！

真好！请问你家小孩，过来之后，有没有遇到人际交往的困扰？在都是西人孩子的地方，怎么维护友谊呢？

Lovecanada99 : 2013-03-02#91

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mark

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