儿子要上初二了，也就是8年级。听朋友说，如果9年级开始留学，四年后可以不用考鸭或托福，直接申请大学。如果晚一两年的话，不仅要考鸭或托福，可能还要多读一年，才能攒够学分。
所以，我想知道最晚几年级出去好，可以及时申请大学？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

我孩子也是今年九月升初二，原准备初三毕业再去的，但考虑下来还是初二毕业后过去读G9为妥。理由：

（1）少于4年，绝大部分大学要求雅思或托福。

（2）加国G1-8小学、G9-12中学，由于加拿大中学与国内体制不同，需要选课计学分、社会服务等，故孩子参与一个完整的中学学制比较好。

（3）小学不需ESL，中学需要经过测试才能进入regular，如果英语程度不够需要进入ESL，通常半年到一年。国内数理程度较深，G9多些时间把英语过关，其他课也不至于拉下，最迟G10就可进入常规学习状态。如果迟1-2年才去，还是要经历ESL阶段，怕会影响其他方面。相信你也清楚，加拿大没有高考，申请大学全看G11-12的成绩，所以后两年最重要。

所以有条件尽早去是有利的。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

两位说得都没错。

不过对于雅思托福之类的，也没有想象得那么难，孩子如果在加拿大读几年高中，这些考试应该不算难的。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

charlene-david 说:

不过对于雅思托福之类的，也没有想象得那么难，孩子如果在加拿大读几年高中，这些考试应该不算难的。

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考试总要花时间准备的，就如英语为母语的本地人去裸考也未必高分。

更重要的是我上面提到的第三点，假设过来读Gr10，ESL花上半年，实质有两年半的时间修完30学分和40小时义工，并不轻松的。Gr11成绩很重要，以此在Gr12的第一学期开始申请大学，最终还须提交Gr12的成绩；各省教育部还有统考，如安省OSSLT。所以这两年成绩对申请理想大学是至关重要的。

不少国人误解加拿大中学轻松容易，没有高考就可以进大学，这只是制度的不同，但一分耕耘一分收获，不付出努力是进不了名牌大学的，学位证书也是混不出来滴。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

我也知道9年级去最好。但是因为经济条件不允许，没法陪读，只能让孩子住亲戚家。可是担心孩子自理能力不够，而且是青春期。亲戚有顾虑。 所以考虑再晚一点送过去。唉。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

我是谁？谁怕谁！ 说:

我孩子也是今年九月升初二，原准备初三毕业再去的，但考虑下来还是初二毕业后过去读G9为妥。理由：

（1）少于4年，绝大部分大学要求雅思或托福。

（2）加国G1-8小学、G9-12中学，由于加拿大中学与国内体制不同，需要选课计学分、社会服务等，故孩子参与一个完整的中学学制比较好。

（3）小学不需ESL，中学需要经过测试才能进入regular，如果英语程度不够需要进入ESL，通常半年到一年。国内数理程度较深，G9多些时间把英语过关，其他课也不至于拉下，最迟G10就可进入常规学习状态。如果迟1-2年才去，还是要经历ESL阶段，怕会影响其他方面。相信你也清楚，加拿大没有高考，申请大学全看G11-12的成绩，所以后两年最重要。

所以有条件尽早去是有利的。

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你们是男孩女孩？准备陪读吗？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

还要注意孩子的生日，如果是9月以后出生，在国内读书晚了一年的，过来要跳级，比如我家如意算盘7升8过来，结果读了9年级

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

我听说有的孩子高二出去，读预科还是什么的，也上了大学。有知道的吗？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

moonhigh 说:

我听说有的孩子高二出去，读预科还是什么的，也上了大学。有知道的吗？

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读预科的是高中正常毕业了，但英语（雅思或托福）没有打到学校的要求，学校虽然也录取了，但要读预科。
高二（11年级）出来的话，如果英语很好直接上regular班，按时毕业也是可能的，只是需要在summer school和私校补一些学分。如果英语要上esl的话，两年毕业很困难。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

moonhigh 说:

我也知道9年级去最好。但是因为经济条件不允许，没法陪读，只能让孩子住亲戚家。可是担心孩子自理能力不够，而且是青春期。亲戚有顾虑。 所以考虑再晚一点送过去。唉。

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最好是父母之一陪读，现在的孩子都是独生子女，自理能力差些，如果亲戚自己有孩子上学还好点，要不然亲戚每天要专门给孩子准备饭菜（这里上学中午带饭，早上要做好带着）也很麻烦，一天两天可以，时间长了，没准亲戚也做不成了。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

同意楼上观点。现在的独生子女，最好有家长陪读，放在Homestay，尤其是老外的homestay, 家长，孩子要有充分的思想准备，学会自理，学会适应homestay 而不是让homestay 适应孩子。放在亲戚家就更不理智了，自己的亲姑亲姨爷爷奶奶外公外婆另当别论，拐点弯的亲戚朋友就千万别当这个冤大头，到头来出力不讨好。亲戚不是亲戚朋友不是朋友。现在的独生子女大多只想着别人照顾自己，从来不会考虑别人为你付出了多少，而家长总认为自己的孩子最好，出问题总是homestay的错。

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北京爱心HomeStay 说:

读预科的是高中正常毕业了，但英语（雅思或托福）没有打到学校的要求，学校虽然也录取了，但要读预科。
高二（11年级）出来的话，如果英语很好直接上regular班，按时毕业也是可能的，只是需要在summer school和私校补一些学分。如果英语要上esl的话，两年毕业很困难。

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我可不可以这样理解，如果孩子国内高二，高三来加拿大，风险会很大，因为到时候，一是国内没有高考成绩，二是来加拿大后，高中成绩又不太容易拿高分。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

charlene-david 说:

我可不可以这样理解，如果孩子国内高二，高三来加拿大，风险会很大，因为到时候，一是国内没有高考成绩，二是来加拿大后，高中成绩又不太容易拿高分。

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同问，是不两年时间很紧张，不大容易申请到好学校？如果高一过来，怎么样？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

另外孩子的英语在国内应该怎么评估？怎么样才能知道大概是ESL的什么级别？或者ESL的级别和托福雅思的成绩有什么大概的对应关系吗？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

唉，07年申请移民，当时儿子是二年级，原以为最慢的话，小学毕业也就能办好了。谁知道这一等就是绵绵无绝期，中考的压力马上就来了。我们这儿普通高中入学率只有50% （只是普通高中哦，不是指重点高中），剩下的50%只能上职高中专什么的。

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JULI98 说:

还要注意孩子的生日，如果是9月以后出生，在国内读书晚了一年的，过来要跳级，比如我家如意算盘7升8过来，结果读了9年级

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儿子是99年5月份的。

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北京爱心HomeStay 说:

最好是父母之一陪读，现在的孩子都是独生子女，自理能力差些，如果亲戚自己有孩子上学还好点，要不然亲戚每天要专门给孩子准备饭菜（这里上学中午带饭，早上要做好带着）也很麻烦，一天两天可以，时间长了，没准亲戚也做不成了。

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做饭倒不是问题。主要是担心青春期，不好管，担不起这个责任。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

moonhigh 说:

同问，是不两年时间很紧张，不大容易申请到好学校？如果高一过来，怎么样？

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孩子英语好的话，初三毕业过来按时毕业没问题。我家一个孩子就是初三毕业来的（相当于你说的高一过来），英语直接上regular 班，正常毕业一点问题都没有；而且国内初三毕业来的，数学等理科也很强，英语好点话一点不比这里的孩子差。

charlene-david 说:

我可不可以这样理解，如果孩子国内高二，高三来加拿大，风险会很大，因为到时候，一是国内没有高考成绩，二是来加拿大后，高中成绩又不太容易拿高分。

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从我的经验看：如果孩子不介意多读一年到两年高中的话，没有一点风险；如果高二来英语很好的话也没什么风险；高二以后过来如果英语还要读esl的话，按时毕业比较紧张，拿高分也很难，上好大学有一定的风险。

moonhigh 说:

另外孩子的英语在国内应该怎么评估？怎么样才能知道大概是ESL的什么级别？或者ESL的级别和托福雅思的成绩有什么大概的对应关系吗？

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这个不太好比，但出esl班的孩子，雅思应该达到5.5以上。可以让孩子自己做做雅思看看。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

moonhigh 说:

做饭倒不是问题。主要是担心青春期，不好管，担不起这个责任。

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确实是这样。如果亲戚感觉有难处，还是不要勉强好。家长来陪读吧，毕竟自己就这一个孩子，全家的希望所在，有什么比这还重要呢？

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

陪读，就要考虑经济问题了。我不是移民，也不能工作。所以考虑最晚什么时候来。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

moonhigh 说:

陪读，就要考虑经济问题了。我不是移民，也不能工作。所以考虑最晚什么时候来。

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实在没办法就找个好些的homestay。
另外也没有什么最晚之说，有的孩子大学毕业了才来读研究生，最后的工作做也很好。常在我家住的一个女孩子，在ubc读的矿业（国内什么大学毕业我不记得了），毕业后在多伦多北边500多km的一个小镇工作了两年了，现在移民基本上也办下来了，她工作很好，待遇也很好，工作10天休息10天，休息时就来我家宾馆住。所以如果确定让孩子以后出来的话，在国内就把英语学好。另外如果孩子优秀，什么时候来都不晚。

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

北京爱心HomeStay 说:

实在没办法就找个好些的homestay。
另外也没有什么最晚之说，有的孩子大学毕业了才来读研究生，最后的工作做也很好。常在我家住的一个女孩子，在ubc读的矿业（国内什么大学毕业我不记得了），毕业后在多伦多北边500多km的一个小镇工作了两年了，现在移民基本上也办下来了，她工作很好，待遇也很好，工作10天休息10天，休息时就来我家宾馆住。所以如果确定让孩子以后出来的话，在国内就把英语学好。另外如果孩子优秀，什么时候来都不晚。

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这是什么工作啊？具体做什么的？有裁员失业的压力吗？

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我是谁？谁怕谁！ 说:

考试总要花时间准备的，就如英语为母语的本地人去裸考也未必高分。

更重要的是我上面提到的第三点，假设过来读Gr10，ESL花上半年，实质有两年半的时间修完30学分和40小时义工，并不轻松的。Gr11成绩很重要，以此在Gr12的第一学期开始申请大学，最终还须提交Gr12的成绩；各省教育部还有统考，如安省OSSLT。所以这两年成绩对申请理想大学是至关重要的。

不少国人误解加拿大中学轻松容易，没有高考就可以进大学，这只是制度的不同，但一分耕耘一分收获，不付出努力是进不了名牌大学的，学位证书也是混不出来滴。

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红字部分错误。第一，修ESL期间其他学分照修，大可以同时把10年级、11年级数理化等拿下，不存在2年半修30个学分的说法。第二，国内初三成绩可以转换成这里的9年级学分，所以过来时候就带了8个学分的，10到12年级只要修满22个学分就可。第三，加拿大本地学生申请大学是在每年的春天开始的，这时候12年级上学期的成绩已出，学校是根据12年级平均成绩给预录取的，11年级成绩仅做很小的参考，也就是只有在11年级成绩很烂的情况下才会影响漂亮的12年级成绩。第四，安省的省考是针对10年级的，但孩子可以在高中毕业前完成，只要合格就可拿毕业证书，成绩高低跟申请大学无关。
我家孩子10年10月过来11年级，今年秋季入大学，以上信息绝对准确。
Just for your information. No offence.

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

最晚什么时候来留学，取决于孩子的学习能力和家庭的经济能力。仅就申请大学而言，如果孩子能力够强，国内高中毕业照样申请最好专业的最好大学。但是如果考虑文化融入和长远发展（不仅仅是毕业后找个工作生存），懂事努力的孩子也起码要花上两三年时间读高中。至于不懂事不努力的孩子，有待了5、6年照样英语和思维习惯都“很外国的”，家长都是白操心。
如果家长的目标仅仅是"申请好大学”，可以考虑在国内让孩子读到高二，平时多加强英语，高三到加拿大读合适的私立高中（费用与公立接近）。教育体制的关系，这里的私立高中相比于公立高中，简直是“通向大学的摇篮”。从经济角度考虑，以我的经验，这个途径申请大学的性价比最好。
至于国内出类拔萃的孩子，强烈建议家长送孩子到这里的公立高中读书，所有的付出终将有回报。

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sunrain114 说:

红字部分错误。第一，修ESL期间其他学分照修，大可以同时把10年级、11年级数理化等拿下，不存在2年半修30个学分的说法。第二，国内初三成绩可以转换成这里的9年级学分，所以过来时候就带了8个学分的，10到12年级只要修满22个学分就可。第三，加拿大本地学生申请大学是在每年的春天开始的，这时候12年级上学期的成绩已出，学校是根据12年级平均成绩给预录取的，11年级成绩仅做很小的参考，也就是只有在11年级成绩很烂的情况下才会影响漂亮的12年级成绩。第四，安省的省考是针对10年级的，但孩子可以在高中毕业前完成，只要合格就可拿毕业证书，成绩高低跟申请大学无关。
我家孩子10年10月过来11年级，今年秋季入大学，以上信息绝对准确。
Just for your information. No offence.

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也就是说你们孩子高一结业以后过来的？带来几个学分？英语在国内都学了什么？大概什么水平？谢谢

回复: 请问中学生最晚几年级去留学，可以及时申请大学？

sunrain114 说:

第三，加拿大本地学生申请大学是在每年的春天开始的，这时候12年级上学期的成绩已出，学校是根据12年级平均成绩给预录取的，11年级成绩仅做很小的参考，也就是只有在11年级成绩很烂的情况下才会影响漂亮的12年级成绩。第四，安省的省考是针对10年级的，但孩子可以在高中毕业前完成，只要合格就可拿毕业证书，成绩高低跟申请大学无关。

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谢谢你的指教。但关于G11成绩略有出入：
我同学孩子的实例：上海某市级重点的BC班，学制与BC省完全一致，80学分（48必修），省考5门，并非针对G10，G10-12都有，英文科是在G12考。省考成绩与大学无关，但没有毕业证不能申请大学，这是基本。

明年毕业，现在已着手申请大学了（BC省教育局派学生顾问逐个指导选校、选专业、写essay等），以G11成绩在今年12月底之前完成申请，明春大学发出预录取，再按G12成绩正式录取。也就是说G11成绩不达标连预录取都拿不到（绝不是很小的参考），谈何G12成绩漂亮与否，除非复读一年。大部分大学雅思最低6.5，但热门专业没有7-7.5，申请材料都不会看你的。现在是新一波的留学潮！中介没得做移民了都转型留学。。。

我又求证另一朋友的女儿，今年去了圣玛丽大学，高中是上海另一家BC班，当时也是在G12阶段以G11成绩申请的。

你说你孩子是春天才申请的，加拿大大学招生规则会根据不同省份不同处理吗？或者说国际生早、本地生迟？我有点困惑了。（像美国大学都是11月底截至，3月底全球公布）

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sunrain114 说:

第三，加拿大本地学生申请大学是在每年的春天开始的，这时候12年级上学期的成绩已出，学校是根据12年级平均成绩给预录取的，11年级成绩仅做很小的参考，也就是只有在11年级成绩很烂的情况下才会影响漂亮的12年级成绩。以上信息绝对准确。
Just for your information. No offence.

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红字部分有错误。申请大学一般是从11月份开始，在次年1月上旬结束，2012年9月入大学的，是从2011年11月开始申请，2012年1月11日申请截止，申请大学不是在春天，来offer是在春天，至少安省是这样的。申请时12年级第一学期成绩还没出来（1月底出来），所以主要看12年级第一学期midterm成绩和11年级成绩。
我儿子是今年入学，申请过程我都知道，申请日期也是准确的。
Just for your information. No offence。呵呵。

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北京爱心HomeStay 说:

红字部分有错误。申请大学一般是从11月份开始，在次年1月上旬结束，2012年9月入大学的，是从2011年11月开始申请，2012年1月11日申请截止，申请大学不是在春天，来offer是在春天，至少安省是这样的。申请时12年级第一学期成绩还没出来（1月底出来），所以主要看12年级第一学期midterm成绩和11年级成绩。
我儿子是今年入学，申请过程我都知道，申请日期也是准确的。
Just for your information. No offence。呵呵。

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北京爱心的信息与我了解的情况是相同的。

也就是说，如果国内高二毕业后来：读一年G12基本上是毕不了业的；如果高三高考后来：当年度的大学录取已过，所以这两种情况其实都是要迟一年才能读大学的。

对LZ的如题所问，可以“及时”申请大学，最晚国内高一毕业后就要来，有雅思5.5以上的能力，才有可能适应regular课程的学习进程。

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我们在这里陪读，孩子上10年级，孩子在ypls学校碰到好多homestay的同学，真是可怜，我做的饭菜相当一般（国内基本不做），带到学校，homestay的孩子抢着吃.要男孩也就算了，权当锻炼体验生活.女儿罢了！现在觉得自己陪读很正确。

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snazxc 说:

我们在这里陪读，孩子上10年级，孩子在ypls学校碰到好多homestay的同学，真是可怜，我做的饭菜相当一般（国内基本不做），带到学校，homestay的孩子抢着吃.要男孩也就算了，权当锻炼体验生活.女儿罢了！现在觉得自己陪读很正确。

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你是在哪里？homestay要认真选才可以，一定要是的考察。我家homestay，孩子带的饭吃不完，被学校里别的孩子抢着吃

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snazxc 说:

我们在这里陪读，孩子上10年级，孩子在ypls学校碰到好多homestay的同学，真是可怜，我做的饭菜相当一般（国内基本不做），带到学校，homestay的孩子抢着吃.要男孩也就算了，权当锻炼体验生活.女儿罢了！现在觉得自己陪读很正确。

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陪读肯定是值得的。

你孩子是留学，从G10开始留学的？

很多父母在国内，无法考察HOMESTAY，一般都是通过中介找的，有好有不好。

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我是谁？谁怕谁！ 说:

我孩子也是今年九月升初二，原准备初三毕业再去的，但考虑下来还是初二毕业后过去读G9为妥。理由：

（1）少于4年，绝大部分大学要求雅思或托福。

（2）加国G1-8小学、G9-12中学，由于加拿大中学与国内体制不同，需要选课计学分、社会服务等，故孩子参与一个完整的中学学制比较好。

（3）小学不需ESL，中学需要经过测试才能进入regular，如果英语程度不够需要进入ESL，通常半年到一年。国内数理程度较深，G9多些时间把英语过关，其他课也不至于拉下，最迟G10就可进入常规学习状态。如果迟1-2年才去，还是要经历ESL阶段，怕会影响其他方面。相信你也清楚，加拿大没有高考，申请大学全看G11-12的成绩，所以后两年最重要。

所以有条件尽早去是有利的。

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感谢分享！

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我是谁？谁怕谁！ 说:

谢谢你的指教。但关于G11成绩略有出入：
我同学孩子的实例：上海某市级重点的BC班，学制与BC省完全一致，80学分（48必修），省考5门，并非针对G10，G10-12都有，英文科是在G12考。省考成绩与大学无关，但没有毕业证不能申请大学，这是基本。

明年毕业，现在已着手申请大学了（BC省教育局派学生顾问逐个指导选校、选专业、写essay等），以G11成绩在今年12月底之前完成申请，明春大学发出预录取，再按G12成绩正式录取。也就是说G11成绩不达标连预录取都拿不到（绝不是很小的参考），谈何G12成绩漂亮与否，除非复读一年。大部分大学雅思最低6.5，但热门专业没有7-7.5，申请材料都不会看你的。现在是新一波的留学潮！中介没得做移民了都转型留学。。。

我又求证另一朋友的女儿，今年去了圣玛丽大学，高中是上海另一家BC班，当时也是在G12阶段以G11成绩申请的。

你说你孩子是春天才申请的，加拿大大学招生规则会根据不同省份不同处理吗？或者说国际生早、本地生迟？我有点困惑了。（像美国大学都是11月底截至，3月底全球公布）

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确实是，你说的都是在国内申请国外大学的情况。我儿子是国内ALEVEL读完高一过来的。他在国内的ALEVEL同学，是年前11月份就申请了，安省这里是2月才给申请号。国际生和本地生申请的通道是不一样的。
安省的省考是考的10年级数学和英语，但可以在任何高中时段完成，这一点你理解得没错。

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moonhigh 说:

也就是说你们孩子高一结业以后过来的？带来几个学分？英语在国内都学了什么？大概什么水平？谢谢

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我家孩子国内高一读的英国剑桥国际高中课程，英语比较好，过来教育局测试不用读ESL，直接跟进11年级英语。国内高一读完过来一律可转16个学分，不管你读的什么学校，只要把初三和高一成绩证明带来就行。
偶尔路过看到这个帖子，因理解众位家长跟两年前的我一样心焦，所以愿意码这些字，希望诸位能得到准确的信息以便做正确的决定。
我的孩子过来后就读公立高中，虽然英语基础是移民孩子中的佼佼者，各科成绩也优异，但两年中确实经历在国内读书时不必经历的适应痛苦，从语言到文化。作为妈妈，他的每一阶段失落和痛苦都感同身受。所幸他已拿到高额奖学金进入理想大学的理想专业。
因儿子的经验，当朋友委托我接受他们的孩子到我家读书时，我一开始不敢接手，因为水平一般的孩子很难在一两年内顺利从加拿大公立高中毕业且拿到理想大学入学通知书，如果语言接受能力差的，三年也未必行。后来了解到本地一些私立高中的情况，标准确实比公立低，且更专注于升学，才敢接手。当然私立只适合更看重“上大学”本身的家长，从我身边的经验看，似乎更多中国家长属于此类。

我所讲都是亲历，绝非道听途说，但对于听者，“消息”漫天飞，去伪存真需要运用智慧。恕我今后不再重复发言。

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感觉好复杂啊。

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sunrain114 说:

我家孩子国内高一读的英国剑桥国际高中课程，英语比较好，过来教育局测试不用读ESL，直接跟进11年级英语。国内高一读完过来一律可转16个学分，不管你读的什么学校，只要把初三和高一成绩证明带来就行。
偶尔路过看到这个帖子，因理解众位家长跟两年前的我一样心焦，所以愿意码这些字，希望诸位能得到准确的信息以便做正确的决定。
我的孩子过来后就读公立高中，虽然英语基础是移民孩子中的佼佼者，各科成绩也优异，但两年中确实经历在国内读书时不必经历的适应痛苦，从语言到文化。作为妈妈，他的每一阶段失落和痛苦都感同身受。所幸他已拿到高额奖学金进入理想大学的理想专业。
因儿子的经验，当朋友委托我接受他们的孩子到我家读书时，我一开始不敢接手，因为水平一般的孩子很难在一两年内顺利从加拿大公立高中毕业且拿到理想大学入学通知书，如果语言接受能力差的，三年也未必行。后来了解到本地一些私立高中的情况，标准确实比公立低，且更专注于升学，才敢接手。当然私立只适合更看重“上大学”本身的家长，从我身边的经验看，似乎更多中国家长属于此类。

我所讲都是亲历，绝非道听途说，但对于听者，“消息”漫天飞，去伪存真需要运用智慧。恕我今后不再重复发言。

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很喜欢看的的分享，感谢！

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sunrain114 说:

后来了解到本地一些私立高中的情况，标准确实比公立低，且更专注于升学，才敢接手。当然私立只适合更看重“上大学”本身的家长，从我身边的经验看，似乎更多中国家长属于此类。

我所讲都是亲历，绝非道听途说，但对于听者，“消息”漫天飞，去伪存真需要运用智慧。恕我今后不再重复发言。

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[FONT=宋体]
[FONT=宋体]想多问一句：如您所说上私立高中是一种“上大学”的“性价比最好”的途径，是排名中上的大学还是排名较后（总之冠于大学）的大学？[/FONT]

[FONT=宋体]如果私立标准比公立低，两者学费又相差不是太远，读上一年最终又能进好的大学，那这私校出具的成绩就肯定有很大的“水分”了，我的理解对不对呢？[/FONT]

[FONT=宋体]如果真是这样的话，私校的门槛肯定要被国内留学生踩踏了。[/FONT]
[/FONT]

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sunrain114 说:

我的孩子过来后就读公立高中，虽然英语基础是移民孩子中的佼佼者，各科成绩也优异，但两年中确实经历在国内读书时不必经历的适应痛苦，从语言到文化。
当然私立只适合更看重“上大学”本身的家长，从我身边的经验看，似乎更多中国家长属于此类。

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谢谢分享，过来人的经验格外宝贵。
我想再问一下，什么叫只看重上大学本身？
孩子所经历的适应痛苦，如果早去的话，会不会少一些？

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我是谁？谁怕谁！ 说:

[FONT=宋体]
[FONT=宋体]想多问一句：如您所说上私立高中是一种“上大学”的“性价比最好”的途径，是排名中上的大学还是排名较后（总之冠于大学）的大学？[/FONT]

[FONT=宋体]如果私立标准比公立低，两者学费又相差不是太远，读上一年最终又能进好的大学，那这私校出具的成绩就肯定有很大的“水分”了，我的理解对不对呢？[/FONT]

[FONT=宋体]如果真是这样的话，私校的门肯定要被国内留学生踩踏了。[/FONT]
[/FONT]

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这样上了大学，也同样会有痛苦的适应期吧，只是被推后了而已。而且国外的大学并不像国内那么好混，上了好大学却上不好大学，有什么意义呢。亲戚的孩子也有欢天喜地考上好大学，两年后又不得已转专业的。羡慕sunrain有这么优秀的孩子，但成绩，能力一般的孩子还是大多数。多给孩子一两年时间吧，人生那么长，晚点上大学没什么大不了的

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瓜果妈妈 说:

这样上了大学，也同样会有痛苦的适应期吧，只是被推后了而已。而且国外的大学并不像国内那么好混，上了好大学却上不好大学，有什么意义呢。亲戚的孩子也有欢天喜地考上好大学，两年后又不得已转专业的。羡慕sunrain有这么优秀的孩子，但成绩，能力一般的孩子还是大多数。多给孩子一两年时间吧，人生那么长，晚点上大学没什么大不了的

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你说的在理，要么中学阶段早点来适应，要么高三来复读一两年也无妨，基础扎实了，大学不至于太过幸苦，加拿大大学宽进严出，真混不过去的。

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我是谁？谁怕谁！ 说:

你说的在理，要么中学阶段早点来适应，要么高三来复读一两年也无妨，基础扎实了，大学不至于太过幸苦，加拿大大学宽进严出，真混不过去的。

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你意思是要么早来，如果晚来的话，不如高三毕业，参加高考，有高考成绩带过来。。。是这意思么？

否则高三来不是太晚太晚了么？

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我是谁？谁怕谁！ 说:

[FONT=宋体][FONT=宋体]想多问一句：如您所说上私立高中是一种“上大学”的“性价比最好”的途径，是排名中上的大学还是排名较后（总之冠于大学）的大学？[/FONT]

[FONT=宋体]如果私立标准比公立低，两者学费又相差不是太远，读上一年最终又能进好的大学，那这私校出具的成绩就肯定有很大的“水分”了，我的理解对不对呢？[/FONT]

[FONT=宋体]如果真是这样的话，私校的门槛肯定要被国内留学生踩踏了。[/FONT]
[/FONT]

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国内重点高中成绩中等的孩子，通过私校“加工”大多能进入所谓的加拿大“一流”大学。之所以在一流两字上加引号，是我的观点中，如多大、麦基尔等所谓“好大学”的某些专业其实根本不一流，入学成绩也很低，但中国家长喜欢，一部分是因不了解，一部分是因虚荣心。
跟公立想必，私校给的评分标准确实有水分。加拿大的教育体系特点之一就是，各个学校、甚至各个老师的评分标准都很“独立”。虽然安省教育局有一定的指导标准，且每年对各学校要检查评估，有过分滥用自由的私校每年都有被取消给学分资格的（也就是这种学校给的学分教育局不予承认，不能用以申请大学
）。但我觉得安省教育局的标准相当宽泛，以至于私校都在想法“合理运用”以吸引生源。
由于历史的原因，国内家长还是大多送孩子到美国留学，加拿大私校的历史也不悠久，所以真实信息国内了解不多。随着时间推移，我认为你所说情况会发生。

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moonhigh 说:

谢谢分享，过来人的经验格外宝贵。
我想再问一下，什么叫只看重上大学本身？
孩子所经历的适应痛苦，如果早去的话，会不会少一些？

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我的观念中，孩子上大学不过是人生一站，是个新起点，而非终点，但不少身边朋友把大学当成个人生目标。大学充其量只能算阶段性目标，但当我问来咨询的朋友他们孩子大学后的生活设想、规划的时候，经常有人觉得一头雾水，觉得“太长远的事情”跟眼前的选择没有关系，现在考虑为时太早。我的意思是，当你思考孩子是否要留学、何时留学的时候，其实是要结合孩子的人生规划的，因为眼前中学生活的安排会导向大学生活，而大学生活会导向今后的人生路。“纲”不举，“目”不张。我的建议是，先了解孩子的能力、兴趣、个人意愿，然后再结合大学情况决定中学选择。孩子的人生幸福是终极目标，中学、大学都不过是途径和手段。方法手段都要为目的服务。

理论上说，是的，来得越早适应的痛苦越少。另一个角度是，越要强的孩子越多痛苦，因为其自身有要求，即使数理化样样第一，还是看得到自己与本地孩子在语言文化上的距离。试图填补自己“短板”的过程就是痛苦的过程。不少中国孩子与家长得意洋洋于自己的数理化优势，对“英语文化”不屑一顾，自然痛苦也少。

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瓜果妈妈 说:

这样上了大学，也同样会有痛苦的适应期吧，只是被推后了而已。而且国外的大学并不像国内那么好混，上了好大学却上不好大学，有什么意义呢。亲戚的孩子也有欢天喜地考上好大学，两年后又不得已转专业的。羡慕sunrain有这么优秀的孩子，但成绩，能力一般的孩子还是大多数。多给孩子一两年时间吧，人生那么长，晚点上大学没什么大不了的

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我的观念跟你一样。但有时候口舌费尽，朋友回答说：尽管我相信你说的，但是，我还是中国人，过不了面子关。。。。。。

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随着了解的深入，我觉得，至少就我所见，中国90%以上的“归国留学生”都是“半成品”。。 而这种现象的出现，很大程度上“得益于”家长的指导思想不正确。

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mark

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好贴，应该置顶

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sunrain114 说:

随着了解的深入，我觉得，至少就我所见，中国90%以上的“归国留学生”都是“半成品”。。 而这种现象的出现，很大程度上“得益于”家长的指导思想不正确。

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什么叫半成品？
可以介绍一下你对孩子的人生规划吗？

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moonhigh 说:

什么叫半成品？
可以介绍一下你对孩子的人生规划吗？

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许多家长花重金送孩子出来留学，是以为孩子一旦从国外大学毕业，四五年时间就“学贯中西”了。事实的情形是，大部分孩子连英语能力都只能勉强应付大学课堂。语言不过关，是谈不上对“西学”的真正理解的。一方面是砸下重金、期许甚高的家长，一方面是并没有学到真本事的孩子，这种情形令人感慨。个人觉得，孩子大学才出来留学确实过晚。当然，特别出色的个别孩子除外。
至于高中孩子何时出来合适，取决于孩子原有的底子和学习能力。总之，要因材施教。我是个有点一根筋的人，一开始朋友跟我讨论他们孩子来加学习的问题，我总是拿自己唯一的“育儿经验”做比较，很坚持要读就读公立高中，因为公立高中的质量好、环境氛围易于让孩子进入英语文化。困难在于，对于英语基础很差的孩子，公立学校的“好”就是竖在他们面前的壁垒高墙，是无法跨越的障碍，一些孩子会在听不懂课、没有任何朋友的情况下彻底放弃。私立学校虽然有“不好”，但是，相对低的标准，使得孩子容易坚持，如果是一些原有基础不好但是现在一心向学的孩子，等于是提供了一个进入英语文化的台阶较低的平台，如果给足够的时间和耐心，孩子还是有机会循序渐进地最终进入理想状态。

谈到孩子的人生规划，其实不是任何一个家长拍拍脑袋就可以决定的。人在很小的时候，谁也不能决定将来如何生活。但是如果家长有心，抚养孩子的过程就是跟他/她一起不断认识自己和环境、从而形成人生规划的过程。我孩子的情况很个人，就不展开了。但具体到你，就孩子是否留学、何时留学的问题，我觉得要先回答如下问题：一，你觉得孩子将来是要生活于国内还是国外？（如果是生活于国外，肯定越早出来越好，文化融入的工作刻不容缓。如果想“学成归国”，这个问题就值得商榷，虽然回国也是学问越真越好，但是国内的“成功”因素复杂，我所谓的“半成品”不见得不能成功）。二、孩子的自控能力如何?(如果孩子目标明确，有自控力，那么，越早出来越好。否则，要么你陪读，要么有可靠的人托付，不然不宜出来）。三、家庭经济状况如何？（如果整个留学费用不至于成为重负，倾向于早点送出来。但反之，也要慎重。有一些家长抱着破斧沉舟的决心，一旦孩子发展不顺，很容易导致家庭悲剧。破釜沉舟只适合于非常优秀、非常自律的孩子）。四、孩子目前的英语水平怎样？以此给孩子选择不同的高中。

个人浅见，不见得正确，供参考。为天下母亲祝福！

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谢谢sunrain114分享

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sunrain确如114口号（知百事 通天下），中肯！就像“伦敦絮语”那样吸引人

对你关于公校私校的说法我保留意见：加拿大公校的资源分配相对合理，中加教育的最大不同在于公校老师的大老板是教育局而非某个校长，没有哪个学校有特别明显的师资差别，所以学校排名其实反映的是对校区的评价（家庭背景决定生源），但是加拿大私校，良莠不齐的情况是存在的，家长要小心挑选的！我一个朋友前几天刚从多伦多回国，他女儿（国际生）上了一年私校，校风太差，父母急得不行，赶紧去换homestay换了一家好公校。

对国内家长而言，公校透明度高，至少还有排名的参考；私校透明度可以说甚低，国内中介竭力推荐的有些学校，之间大都有不小的利益关系。

我觉得移民家庭孩子既然享有义务教育的权益，可选择公校为先；国际学生上公校的开销并不便宜，不妨加大投资上好私校也是一种策略。不管公校还是私校，坚持都是一样的重要，人生没有捷径。

你对孩子人生规划的看法很好 有其母必有其子，祝你孩子学业成功！

sunrain114 说:

许多家长花重金送孩子出来留学，是以为孩子一旦从国外大学毕业，四五年时间就“学贯中西”了。事实的情形是，大部分孩子连英语能力都只能勉强应付大学课堂。语言不过关，是谈不上对“西学”的真正理解的。一方面是砸下重金、期许甚高的家长，一方面是并没有学到真本事的孩子，这种情形令人感慨。个人觉得，孩子大学才出来留学确实过晚。当然，特别出色的个别孩子除外。
至于高中孩子何时出来合适，取决于孩子原有的底子和学习能力。总之，要因材施教。我是个有点一根筋的人，一开始朋友跟我讨论他们孩子来加学习的问题，我总是拿自己唯一的“育儿经验”做比较，很坚持要读就读公立高中，因为公立高中的质量好、环境氛围易于让孩子进入英语文化。困难在于，对于英语基础很差的孩子，公立学校的“好”就是竖在他们面前的壁垒高墙，是无法跨越的障碍，一些孩子会在听不懂课、没有任何朋友的情况下彻底放弃。私立学校虽然有“不好”，但是，相对低的标准，使得孩子容易坚持，如果是一些原有基础不好但是现在一心向学的孩子，等于是提供了一个进入英语文化的台阶较低的平台，如果给足够的时间和耐心，孩子还是有机会循序渐进地最终进入理想状态。

谈到孩子的人生规划，其实不是任何一个家长拍拍脑袋就可以决定的。人在很小的时候，谁也不能决定将来如何生活。但是如果家长有心，抚养孩子的过程就是跟他/她一起不断认识自己和环境、从而形成人生规划的过程。我孩子的情况很个人，就不展开了。但具体到你，就孩子是否留学、何时留学的问题，我觉得要先回答如下问题：一，你觉得孩子将来是要生活于国内还是国外？（如果是生活于国外，肯定越早出来越好，文化融入的工作刻不容缓。如果想“学成归国”，这个问题就值得商榷，虽然回国也是学问越真越好，但是国内的“成功”因素复杂，我所谓的“半成品”不见得不能成功）。二、孩子的自控能力如何?(如果孩子目标明确，有自控力，那么，越早出来越好。否则，要么你陪读，要么有可靠的人托付，不然不宜出来）。三、家庭经济状况如何？（如果整个留学费用不至于成为重负，倾向于早点送出来。但反之，也要慎重。有一些家长抱着破斧沉舟的决心，一旦孩子发展不顺，很容易导致家庭悲剧。破釜沉舟只适合于非常优秀、非常自律的孩子）。四、孩子目前的英语水平怎样？以此给孩子选择不同的高中。

个人浅见，不见得正确，供参考。为天下母亲祝福！

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我是谁？谁怕谁！ 说:

sunrain确如114口号（知百事 通天下），中肯！就像“伦敦絮语”那样吸引人

对你关于公校私校的说法我保留意见：加拿大公校的资源分配相对合理，中加教育的最大不同在于公校老师的大老板是教育局而非某个校长，没有哪个学校有特别明显的师资差别，所以学校排名其实反映的是对校区的评价（家庭背景决定生源），但是加拿大私校，良莠不齐的情况是存在的，家长要小心挑选的！我一个朋友前几天刚从多伦多回国，他女儿（国际生）上了一年私校，校风太差，父母急得不行，赶紧去换homestay换了一家好公校。

对国内家长而言，公校透明度高，至少还有排名的参考；私校透明度可以说甚低，国内中介竭力推荐的有些学校，之间大都有不小的利益关系。

我觉得移民家庭孩子既然享有义务教育的权益，可选择公校为先；国际学生上公校的开销并不便宜，不妨加大投资上好私校也是一种策略。不管公校还是私校，坚持都是一样的重要，人生没有捷径。

你对孩子人生规划的看法很好 有其母必有其子，祝你孩子学业成功！

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谢谢你过奖。我不过是孩子刚经历过公校，现在朋友孩子又住我家读私校，愿意跟大家分享一下体验而已，说到底，世上没有绝对真理，适合的就是好的。

我以上“关于公校私校的说法”，是针对留学生而言。两者的选择，我与你观点一致。移民孩子，义无反顾地选择公校，因为“户口”的关系，不需要交学费的，即使多读几年高中以更好地熟练英语、适应文化都是值得的。留学生中的佼佼者，也适合读公立。但相对平平的孩子，可以选择过关的私校。私校中确有不合格的，国内中介因为佣金的关系，往往推销得紧，对于人在国内的家长，如何分辨是个问题。

公校的排名，建议辩证地看。现在一些移民、尤其中国移民聚居区的公立学校，教育开始“中国化”，搞题海战术，省考之前一沓沓地做卷子，如此“训练有素”的学生，跟其他学校根本不做任何准备工作的学生去比考分，不高才怪。

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谢谢各位的留言。先把孩子的英语强化一下。

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请教各位，我儿子13岁，刚上初二，现在是上新概念还是外教口语？哪个更有帮助？

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moonhigh 说:

请教各位，我儿子13岁，刚上初二，现在是上新概念还是外教口语？哪个更有帮助？

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看孩子的英语基础。我家几个朋友孩子来加之前英语都属于很差，我要求他们在国内读新概念。特别加强语法及写作部分，这部分是加拿大老师的“弱项”，因为他们的教学法是针对第一语言的，对第二语言的学习研究甚少。很多移民孩子到加拿大几年下来听说都没问题，但是写作都有问题，影响毕业及升学。

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moonhigh 说:

请教各位，我儿子13岁，刚上初二，现在是上新概念还是外教口语？哪个更有帮助？

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上外教口语（这个对听课交流、测试ESL等级很重要），自学新概念2或3的课文单词，并加强原版英语书的阅读（对写作很重要）。

单靠上新概念，有利于提高国内英语考试分数，对写作没啥大作用的。

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北京爱心HomeStay 说:

孩子英语好的话，初三毕业过来按时毕业没问题。我家一个孩子就是初三毕业来的（相当于你说的高一过来），英语直接上regular 班，正常毕业一点问题都没有；而且国内初三毕业来的，数学等理科也很强，英语好点话一点不比这里的孩子差。

从我的经验看：如果孩子不介意多读一年到两年高中的话，没有一点风险；如果高二来英语很好的话也没什么风险；高二以后过来如果英语还要读esl的话，按时毕业比较紧张，拿高分也很难，上好大学有一定的风险。

这个不太好比，但出esl班的孩子，雅思应该达到5.5以上。可以让孩子自己做做雅思看看。

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请问我家孩子12月份出生，明年4月我们登陆时按国内目前的学习应该是上8年级，可我怕教育局会要求孩子直接上9年级，那就意味着孩子明年9月就10年级了我觉得孩子受不了。怎样才能让孩子留在现有的年级呢。 我现在都不知道，我登陆后是去小学教育局报到呢，还是去中学的教育局。

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我女儿98.10出生，今年9月如果在国内读书是8年级初二，目前在加拿大被要求读9年级，供参考。不过在我家要求之下，校长松了口，先读一个月，实在不行可以读8年级

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grace2012 说:

请问我家孩子12月份出生，明年4月我们登陆时按国内目前的学习应该是上8年级，可我怕教育局会要求孩子直接上9年级，那就意味着孩子明年9月就10年级了我觉得孩子受不了。怎样才能让孩子留在现有的年级呢。 我现在都不知道，我登陆后是去小学教育局报到呢，还是去中学的教育局。

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来后先去测试中心进行测试，测试中心会根据孩子数学、英语的测试结果建议孩子上对应的年级。测试中心中学和小学的在一起（york 区是这样的）。即使让上9年级，不是孩子受不了，是你觉得孩子受不了。其实根本不用担心孩子，孩子适应能力很强的。

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北京爱心HomeStay 说:

来后先去测试中心进行测试，测试中心会根据孩子数学、英语的测试结果建议孩子上对应的年级。测试中心中学和小学的在一起（york 区是这样的）。即使让上9年级，不是孩子受不了，是你觉得孩子受不了。其实根本不用担心孩子，孩子适应能力很强的。

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您说得对，是我心里素质的问题。刚过去大人，孩子，衣食住行有点求稳的感觉。

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JULI98 说:

我女儿98.10出生，今年9月如果在国内读书是8年级初二，目前在加拿大被要求读9年级，供参考。不过在我家要求之下，校长松了口，先读一个月，实在不行可以读8年级

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咱俩的差不多，我们98年12月的，我看到帖子里的相关信息都说高中比较辛苦而且学分也会影响孩子今后的升学所以就持保守意见。 其实如果孩子现在不是面临高中和小学的分水岭，我也不会这么纠结。 如果能再早些来多好。

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潜伏 说:

上外教口语（这个对听课交流、测试ESL等级很重要），自学新概念2或3的课文单词，并加强原版英语书的阅读（对写作很重要）。

单靠上新概念，有利于提高国内英语考试分数，对写作没啥大作用的。

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嗯，我现在让孩子自学新概念2，不过因为功课紧张，也只能做到听读，语法什么的，有些初二课本还没有学到，他就不爱学。上外教口语，主要想让孩子能大胆开口。

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看了这么多帖子很受启发。想问各位大侠：我孩子现在国内读初三（加拿大的9年级）如果明年来加上10年级，父母可以申请陪同？要什么手续？另外，我家移民办理中，如果拿到移民纸，孩子的国际生学费可以退税吗？

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从我刚浏览一个帖子的体会是，最好来加拿大的时间是上完小学。不然的话，你孩子的生物课成绩会很差。在高中的数理化课程中，只有生物是最简单的，但只有生物的单词对中国人来说最陌生。

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gochina 说:

从我刚浏览一个帖子的体会是，最好来加拿大的时间是上完小学。不然的话，你孩子的生物课成绩会很差。在高中的数理化课程中，只有生物是最简单的，但只有生物的单词对中国人来说最陌生。

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我的看法是，英语的写作才是最难的。

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charlene-david 说:

我的看法是，英语的写作才是最难的。

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写作要有点天赋的，就像现在让我写中文也写不了多少。对付考试，可以学点八股。但是我拿起高中的生物书，就觉得太乱了，我都不知道给孩子讲什么。