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求助，女儿Grade 1 成绩不理想

please help

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刚来一年，孩子还在适应阶段，完全不用着急啊，别给孩子太大压力，让孩子对学校、对学习感到恐惧，那就糟糕了。但不是就不管了，家长多用心陪陪孩子一起解决问题吧，等孩子语言差不多了，成绩自然就会上来，让孩子习惯自己是好学生的状态，然后就不用管了。

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我女儿全是 "E"
刚拿到的REPORT, 和你的一模一样(TORONTO 公校局)

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急不来的，我家孩子一年级的时候，老师朗读一些文章，永远是模模糊糊，问她总是不懂，问老师这么办，老师说慢慢来，要多阅读增加词汇量。现在二年级，老师说她基本明白，但她的阅读书还是比本地孩子简单。我们是去年2月份来的。

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MZZGTA 说:

我女儿全是 "E"
刚拿到的REPORT, 和你的一模一样(TORONTO 公校局)

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啊，请问你们小孩如何做到的？

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根本不用着急。重要的是性格和交际的培养。在小学谁会care about 学习成绩？要对自己孩子有信心，我们华裔孩子只要正常发展都会不错。看成绩单都不错，如果想加强的话，self regulation 变成good 就完美了。

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我想我可以来回答你的问题。

一年级来，纯英文环境，孩子一下子听不懂很正常。英语还不算是最可怕的，最可怕的是法语，要知道老师是用英语教法语啊！！孩子英文还听不懂，法语怎么学？

呵呵，别着急。我女儿是6岁来的，现在三年纪，昨天英文阅读得了excellent！今天家长会，我看到法语的打分，很多都是4，少量3。4是a啦啊！嘻嘻！

原本我也很担心，现在不担心了。我们中国人的孩子，学习都是好样的哈！给她时间，慢慢学习，家长竭尽所能，耐心帮助，自然收获硕果！

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让她多看电视上的儿童节目, 美国台里这类节目很多, 生动活泼, 富有儿童情趣, 可以时半功倍. 也可到图书馆大量阅读儿童书画.

才来的孩子都有这过程. 别急, 也别拔苗助长. 慢慢会好的. 到初中高中就可以拔尖了. 华人孩子大多都很会读书的.

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eroad 说:

我想我可以来回答你的问题。

一年级来，纯英文环境，孩子一下子听不懂很正常。英语还不算是最可怕的，最可怕的是法语，要知道老师是用英语教法语啊！！孩子英文还听不懂，法语怎么学？

呵呵，别着急。我女儿是6岁来的，现在三年纪，昨天英文阅读得了excellent！今天家长会，我看到法语的打分，很多都是4，少量3。4是a啦啊！嘻嘻！

原本我也很担心，现在不担心了。我们中国人的孩子，学习都是好样的哈！给她时间，慢慢学习，家长竭尽所能，耐心帮助，自然收获硕果！

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法语怎么报名

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你只发愁他的中文就好了。真是杞人忧天。

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三年级就开始学法语了吗？我们没学呀！

eroad 说:

我想我可以来回答你的问题。

一年级来，纯英文环境，孩子一下子听不懂很正常。英语还不算是最可怕的，最可怕的是法语，要知道老师是用英语教法语啊！！孩子英文还听不懂，法语怎么学？

呵呵，别着急。我女儿是6岁来的，现在三年纪，昨天英文阅读得了excellent！今天家长会，我看到法语的打分，很多都是4，少量3。4是a啦啊！嘻嘻！

原本我也很担心，现在不担心了。我们中国人的孩子，学习都是好样的哈！给她时间，慢慢学习，家长竭尽所能，耐心帮助，自然收获硕果！

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我女儿的学校是1－3年纪是25％的法语，4年纪开始是50％的法语。

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您貼的這頁都是跟學習技巧和工作習慣有關的項目，我想您多少瞭解孩子在家(沒有語言理解問題)是不是一樣表現的不太好，如果在家沒有這方面問題，那或許可以跟孩子談談看，是聽不懂老師說的，又不好意思問，還是有什麼其他原因?

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怎么有成绩单?不才上学2个月么?我在卡尔加里,女儿也一年级,也头疼中.我这目前都没有成绩单.

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法语干嘛用，不如学中文和西班牙语。不要在乎成绩单，这里的老师看重交际能力，能说会道就能good，孩子刚来需要时间，而且也跟个性文化背景有关，等高中，考试作业多了就能看到我们华人孩子都是Good了。

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对孩子，完全不用担心，不要给她压力，也没有必要告诉她得了多少分。
对家长，绝对是警钟，家长要行动了。

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绝对不要担心，多看电视，撒出去和邻居孩子玩，你的焦虑会影响孩子，这才最糟！

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没必要担心，这么小小孩。倒是有必要培养他有好的学习习惯最重要。

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不用着急，女孩主要是长大嫁个好男人，学习成绩不重要。越是女博士硕士，婚姻越坎坷，容易变态。你看看最近美国杀老公的变态清华女。女人的归宿就是家庭。身体好，性格好，福气。。。

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邻居孩子得G和你的孩子有什么关系？到了这边还这样比，只怕比得孩子有朝一日烦你。妈妈的心态有问题，若不调整，会让孩子承受很多不必要的压力。

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提高成绩？简单。买个canadian curricular(costco 有卖)。回家让小孩做这个。我家小孩是四年级来的，用了这个，四年级结束，除了英语，其他都是B以上。
不过，语言的真正提高是需要时间的。正如楼上说的，多看这边的儿童电视节目，多出去和小孩玩，听说能力会自然提高的。至于写，需要多读书，那种绘图版本的童书比较有用。
不用焦虑，才一年级。先学会玩吧。

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很多在这里出生的小孩全部都是S。不用担心，将来肯定能够就业。安安稳稳地过平常人的生活，这就是我们移民的目标。

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我女儿在这里出生的, 4岁前一点英语也不讲(我们家是纯中文环境), KINDERGARDEN 后才开始的,但根本不会说, 主要是看电视(TREEHOUSE), SK 后可以阅读了(一句或二句每页,图为主),每天的HOMEWORK 就是读2本书(学校借的),现在学校要求写 读后感了,从一句二句开始.
所以, 我觉得 阅读很重要, 提高交流能力 要看电视.

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孩子刚来还不太适应.有些老师说的话,孩子不太明白,分数自然不会高.等孩子听说都上去了,自然就好了.别着急.

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LZ依旧中国思维. E不见得比S好. 而且小孩子最少要两到三年才能初步解决语言问题,那还得您孩子有语言天份.

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Maybe your kid's teacher is very strict. My child's report also like that before, but now he got 'E' when teacher changed. It depends teacher. Don't worry about that! Believe your child! Your child is the best. Don't compare other children, because every student is unique.

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来加拿大以前，我觉得自己的英文已经很好了。来了以后，发现低年级小朋友的英文，我也教不好。要孩子全部听懂，我觉得花三四年时间都难。我儿子拿回来一个小题，是分猫狗种类的。我只能瞎猜一下，rugdoll是猫吧，persam大概也是猫。

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真不觉得应该担心。要求太高了。孩子好性格，好品行，健康积极的内心比那几个成绩重要的多。放宽心吧，多鼓励鼓励孩子，换了环境，都需要适应过程

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这还不是课业成绩，只是基本的学习态度评量。提醒孩子，要懂得察言观色。

我女儿3岁上preschool时一句英语也不会说，第一次亲师1对1面谈时，我拿到孩子的学习态度评量表，她全数通过，当时真是超级惊讶。
事后问妹妹，听不懂英语，为什么老师交代的事情她都会做?
妹妹说，我就看小朋友在做什么，我就跟着做呀。

听不懂没有关系，但是眼色要好，老师说完后，注意看看其他的人在做什么，跟着做。不求争先，课堂上交代的事情，要和大家一同完成，不要落后。

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Don't worry. just grade one

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干嘛这么担心啊，我去看过他们老师教学，觉得很烂，理他们干嘛。我最担心的是他们都是文科出身，数理化不是一般的烂。个人觉得学好数理化，有足够的情商和好的性格就行了。

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小孩有个词汇积累的过程,别急.

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华人小孩在积累词汇量，英语母语的孩子也在积累词汇量。
请问，单论数量，谁的增加的更多呢？
一步差，步步差。
勤奋是阶梯。

只看电视和故事书是远远不够的。科学，历史，社会的词汇才能够划分人的阶层。

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1年纪急什么啊

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低年级的小朋友有好习惯好心态比好成绩更为重要。

关于孩子没完全听懂英文，我的建议也是多让孩子读书，先从最简单的英文绘本读起，最关键是一定要坚持，有了一定的词汇量后，再逐渐增加英文绘本的难度，每天睡前的半个小时就足够。适当看英文动画片也是个好办法。

我们家是纯中文环境，我大女儿4岁前很少说英文，过了4岁也只上了一年的幼儿园，而且还是一个周只上三天的。5岁多点就直接上了小学的沉浸式法语学前班，现在她也是一年级，无论英文和法语都学的很好，这次家长会后有可能要跳级。

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最需要担心的是孩子很快就不会中文。

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也没有很多S啊？孩子不是还有三个G嘛！如果说你想要些建议，我建议：
1、你先改变看孩子的角度！懂得欣赏孩子！要看孩子是否努力和认真的去做了。2、不要拿孩子的不好比较别的孩子的好，况且也未必就是不好，如果真要比，不如比较你和别的孩子的父母！
3、Grade 1 你要操心的不是成绩，是习惯、动脑和好奇心！你没注意孩子得s的项目主要是这些方面吗？而这些的训练往往和生活和教养习惯有很大关系。
总而言之，是你的教育、引导和培养方法有问题！孩子没问题！良药苦口。

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reed 说:

最需要担心的是孩子很快就不会中文。

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