不好意思,才看到这个贴。
虽然楼里布满恶心的灰尘,但是顶着灰也要回答你的问题!
说起来高校教师也没啥特别,可能因为宽松的管理和教学环境,高校教师的思维比起中小学教师要活跃一些。
毕竟在高校中科研成果永远是第一位的,虽说口号喊的震天响:“教书育人”是高等教育的重中之重,但是,没有科研、没有学术论文,教师的职称、工资、住房乃至于社会地位,只能原地踏步,因此高校教师人人都是“学术专家”,也因此剽窃科研成果、论文的事件屡见不鲜!当然这不是大多数,但是也是一个较为普遍的现象,高校中流行一句话:天下文章一大抄,就看你会不会抄!由此也可看出,这种不良之风有多嚣张了。
现在能进高校当老师,就等于进了保险箱,工资待遇高,社会地位高,各项福利一应俱全,即便什么文章也不出,永远当个助教混日子,那也是过的有滋有味,这种人同样不在少数。
真正的好教师、专家学者也不乏其人,否则这个学校岂不太丢份了?这些人一般都是学校的门面,有时候就是高校领导阶层的预备队,所以,读书的话能读到博士,那么高校的领导权迟早会交到你的手里!
说了这么多,都是负面的,俄想这样才真实吧,那俄在罗嗦几句高校教师好的一面,因为教大学生的缘故,可能教师和学生之间的年龄差距要小很多,这样就很容易沟通,所以学生和教师的关系往往更象朋友,也因此大学时代的教师总是最令人难忘的。高校教师受教育的程度不言而喻,所以都恨不得倾囊相助,教书的时候那种投入很令人感动。